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六年級小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-17 09:43:39 小學(xué)六年級作文 我要投稿

六年級小學(xué)生作文集合七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級小學(xué)生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級小學(xué)生作文集合七篇

六年級小學(xué)生作文 篇1

  我有一個(gè)幸福的家庭!

  如果你問我幸福是什么?我會(huì)說:“和爸爸媽媽在一起,這就算是幸福!”

  如果你問我幸福是什么?我會(huì)說:“在教室里和同學(xué)玩一起學(xué)習(xí)知識,一起玩耍,這就是幸福呀!”

  每天早上起來,拉開窗簾,打開窗戶,呼吸一下新鮮空氣,看著路邊的小草被微風(fēng)吃的搖頭晃腦,抬頭看一看藍(lán)天和白云,你會(huì)感到生活是多么的美好!

  春天,是百花齊放的季節(jié)。和爸爸媽媽一起去公園游玩,看著地上那嫩綠的小草和五顏六色的花朵,你會(huì)感到生活是多么美好!

  夏天,和爸爸媽媽去海邊游泳,游完泳躺在柔軟的沙灘上,海風(fēng)吹著你的頭發(fā),聽著海浪為你唱的歌,你會(huì)感到生活是多么美好!

  秋天,是豐收的季節(jié)。和爸爸、媽媽回到老家,幫著爺爺奶奶挖紅薯,刨花生,感受豐收的喜悅,你會(huì)感到生活是多么的美好!

  冬天,是一個(gè)冰清玉潔的.銀色世界,看著一片片美麗的雪花從天空中飄落下來,和爸爸媽媽一起打雪仗,堆雪人,你會(huì)感到生活是多么的美好!

  在學(xué)校里,有關(guān)愛你的老師,有和你一起學(xué)習(xí)玩耍的同學(xué),你會(huì)感到生活是多么的美好!

  這就是我的幸福生活!

六年級小學(xué)生作文 篇2

  我是一張人見人愛的百元大鈔。我和眾多兄弟們一樣,期待著自己能夠從銀行出去,渴望著自己可以有很高的價(jià)值。

  今天,我終于出來了。

  啊,外面的空氣真是好。

  “唉,怎么,這里怎么這么黑啊!蔽也话驳亟辛似饋。

  “哎呦,吵吵什么啊,人家的美容覺都被你給毀了”

  “誰,是誰在說話!”我向四周望去,卻什么也沒有看見。

  “我在你上面”

  一個(gè)聲音從頭頂傳來,我隨聲望去,看見一個(gè)美麗的身影。

  “我們現(xiàn)在在哪兒?”我擔(dān)憂地問道。

  “你沒出來過啊,這是在錢包里!

  ”哇,原來這就是錢包啊,我聽金庫里的老前輩提起過,沒想到這么黑。”我高興地說。

  “剛才看見街上有好多采購的人,街上的.店鋪也都關(guān)上了門,看來是要過年了啊!币粋(gè)聲音從背后傳來。

  “這么快就一年了啊,不知道咱們這里面誰這么倒霉,成為壓歲錢!庇忠粋(gè)陌生的聲音。

  “哎呦,去年我被當(dāng)作壓歲錢送給了一個(gè)小朋友,他用我買了好多玩具,零食,一點(diǎn)意義也沒有!边@位大兄弟說著說著居然哭了起來。

  “你這還是比較好的呢,去年一個(gè)男孩用我在網(wǎng)吧呆了整整三天,最后父母滿臉擔(dān)憂地找來,勸了好久那孩子才肯回去。真是不理解那個(gè)父母為什么要給孩子錢!币粋(gè)聲音抱怨道。

  “哎,寵溺唄,之前......”

  大家嘰嘰喳喳的吵鬧聲,讓我的心情越來越緊張,我真的不希望自己那么沒有價(jià)值地被花出去。正當(dāng)我擔(dān)憂時(shí),錢包漏出了一道光,大家立刻屏住呼吸,氣氛徒然凝重了起來。一雙柔嫩的手把我拉了出來。“來,寶貝,這是媽媽給你的壓歲錢!蹦莻(gè)女人說道。天啊,為什么,為什么是我。我怎么這么倒霉,這個(gè)小姑娘肯定會(huì)和其它小孩一樣,把我用在根本沒用意義的地方。

  對面的小女孩卻很高興,笑著接過,帶著我回屋了。

  “這錢用來干嘛好呢?買衣服?買吃的?”小女孩俏皮地說道。

  哎,我就知道。

  過了一會(huì)兒,小女孩穿上衣服,帶著我到了銀行。為什么要來銀行呢?

  小女孩到了服務(wù)臺(tái),從口袋里把我掏出了,放在桌子上。

  “阿姨,我想要捐款”小女孩說道

  “為什么呢?”對面的工作人員說道。

  “我從電視上看到在山區(qū)里,有很多孩子上不起學(xué),她們課本特別破,教室也很簡陋。我想要幫助他們。”小女孩滿臉心疼道。

  原來是這樣,原來我這么地有價(jià)值。

  我是一張錢,一張有意義的壓歲錢。

六年級小學(xué)生作文 篇3

  有一個(gè)樂觀、開朗的小女孩,她今年十歲,上小學(xué)三年級,你猜她是誰?告訴你,她就是我。

  我的個(gè)子高高的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,柳葉兒一樣的眉毛下,長著一雙葡萄一樣的大眼睛,上面掛著一副發(fā)亮的眼鏡。我的嘴巴不大不小紅紅的,因?yàn)槲乙稽c(diǎn)也不胖,所以更顯得瓜子臉很漂亮。

  我的字寫得非常棒。有一次,我給爸爸寫“小虎隊(duì)”的'歌詞,寫得時(shí)候非常認(rèn)真,當(dāng)我給爸爸看的時(shí)候,爸爸大吃一驚,原來,我寫的字比爸爸都好看,大人們都夸我的字寫得好。

  我的畫也畫得好。記得剛學(xué)畫畫的時(shí)候,我還畫不好,蘋果總是畫得像梨,蘿卜總是畫得像黃瓜,小刀總是畫得像鉛筆。可現(xiàn)在我每次都認(rèn)真繪畫,得了好多個(gè)“一等獎(jiǎng)”,老師都夸我是個(gè)“小畫家”。我雖然不覺得自己真的是“畫家”,但心里還是美滋滋的。

  我還是我們班的“小火爐”呢!那天下午,我剛來到學(xué)校時(shí),看見好朋友劉辰雨周圍站著許多同學(xué),我放下書包,急忙跑過去,發(fā)現(xiàn)劉辰雨流鼻血了。

  我想起外婆教我的止血小竅門,先用冷水拍她的后腦勺,然后把她的頭抬高,接著用衛(wèi)生紙堵住她的鼻子,最后她的鼻子終于不流血了。劉辰雨高興得像錄音機(jī)卡帶了一樣,不停地說:“謝謝啊,謝謝。 

  !這就是我——一個(gè)不管誰遇到了困難,都會(huì)伸出雙手去幫助他(她)的,樂觀又開朗的小姑娘。

六年級小學(xué)生作文 篇4

  每個(gè)人都有著自己獨(dú)特的個(gè)性,我也不例外。我是一個(gè)有著典型雙重性格的人,文靜中帶著絲狂傲,活潑中帶著絲沉著,保守中又有著一絲的不羈。也許就是這樣的性格,造就了這樣一個(gè)我,在我的世界里,也許有一些詞語,可以將我詮釋的更加清楚……

  星

  我是一個(gè)很愛看星星的'女孩兒。我愛上星星是在三年前一次在老家小時(shí)。那時(shí)是夏天,晚上很熱,便跑到樓頂來乘涼。記得那是的我抬頭,忽然發(fā)現(xiàn)夜晚的天是如此的美麗。我清楚地記得當(dāng)時(shí)四周很黑,夏夜的寧靜是伴隨著蟲子的低吟以及蛙的合唱的,那種聲音仿佛是從很遠(yuǎn)的地方傳來的也許是從天上傳來的。這是我第一次認(rèn)真地看星,黑色主宰著天地,而星星,便是這黑夜的精靈,在天空中飛舞,為黑夜增添了一份祥和,一份溫馨。不一會(huì)兒,眼睛便開始昏了,此時(shí)的我,仿佛被星星帶進(jìn)了另一個(gè)世界,我在他們中間飛舞著,歡笑著……從此我便無可救藥地愛上了星,愛上了這黑夜的精靈,我總是在放學(xué)之后獨(dú)自漫步在操場上,告訴星星一些小秘密,我也總是會(huì)發(fā)現(xiàn),星星在俏皮地朝我眨眼睛,呵呵,星星是我的朋友。

  好了,不多說了,也許人生最難的一件事莫過于真正地了解自己,我在努力地看清我,了解我的一切……

六年級小學(xué)生作文 篇5

  望著操場的那頭,是我現(xiàn)在的同桌。叫楊帆,是個(gè)典型的“事兒媽”?吹贸,她在朝我跑來——一蹦一蹦的,好像很高興。

  “我能和你們一起玩嗎?”她鼻子旁邊的小雀斑好像也很開心似的,眼睛上方的痣一笑就沒了影兒。

  我有些無奈,又不好意思拒絕,只得讓她加入了游戲。

  玩得正開心,她喊了聲:“快來!”我們都跟著跑了過去,“有人受傷了!”只見那個(gè)受傷的同學(xué)坐在地上,雙手捧著膝蓋,“啊啊”地在那低聲喊著。血透過褲子滲出來。看起來真的很疼!斑以為什么事呢!”“人家受傷你管那么多干嘛?”“真是多管閑事”聽到這些,她朝我看了眼,我也沒作聲,裝沒看見似的扭過了頭。她嘆了口氣,吃力地扶起那個(gè)同學(xué),把她的'手搭在肩頭,又叫上幾個(gè)平日里的朋友一起把那個(gè)同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室。

  看她扶著那個(gè)同學(xué)慢慢向醫(yī)務(wù)室走去,我自語著:“管得真多”。便也不再去想了。

  不一會(huì)兒就吃飯了。我猛然想起上午科學(xué)老師還再三叮囑我收作業(yè)本呢!可現(xiàn)在大家都忙著寫中午作業(yè),也沒誰會(huì)來幫忙的,我走到講臺(tái)前,看著大家都在奮筆疾書,竟感到幾分凄涼和無助。有一支筆停下來了,抬起了頭,是楊帆!她的眼神詢問我是否需要幫助?一瞬間,我呆住了。回過神來。忙點(diǎn)頭。她沖我笑了笑,那顆痣又調(diào)皮地躲了起來。

  交完作業(yè)本,我打開了中午作業(yè),瀏覽了一遍,“五連百”可有著落了。我得意地正準(zhǔn)備合上作業(yè)本,楊帆卻把頭探過來:“你這題錯(cuò)了!”聽她一說,我又算了一遍,還真錯(cuò)了。還好這“事兒媽”提醒了我,才保住了我的“五連百”!

  “事兒媽”雖然多管閑事,但我好像還真就離不開她了!

六年級小學(xué)生作文 篇6

  “嘟嘟——嘟嘟——”車水馬龍的大街上,無處不在的汽車已成為現(xiàn)在生活中最快捷的交通工具之一,如今,每戶人家基本上都有一輛小汽車,科技真的越來越發(fā)達(dá)了。

  還記得幾十年前,人們都“沉浸”在步行和自行車的交通之中,想去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,都要等這個(gè)市里的唯一一輛公交車等上幾十分鐘甚至幾個(gè)小時(shí),很是不方便。可如今,科技越來越發(fā)達(dá)了,自己家里都有汽車了,想去遠(yuǎn)一些的地方,根本不費(fèi)事,多輕松。

  汽車的品牌有很多,例如豐田,本田,奔馳,寶馬,沃爾沃等。汽車的好處也真是數(shù)不勝數(shù),1.代步工具2.縮小了世界的距離3.帶動(dòng)國家經(jīng)濟(jì)的增長4.解決就業(yè)問題5.帶動(dòng)一系列和汽車有關(guān)行業(yè)的進(jìn)步6.還做為一種文化7.還有促進(jìn)新技術(shù)的發(fā)明8.出門方便,隨時(shí)隨地想走就走9.碰上突發(fā)情況擋風(fēng)遮雨10.提高了辦事效率以前用一個(gè)月的時(shí)間才能到達(dá)的目的地,用幾天,幾小時(shí)就可以完成。在如今講究效率和時(shí)間就是金錢的時(shí)代。11.節(jié)省時(shí)間,又可以做其他的事情12.買國內(nèi)汽車,支持民族企業(yè),促進(jìn)消費(fèi),提高生活檔次和生活情趣。13.種前所未有的感覺.一種瀟灑成功的感覺.14.車可以帶動(dòng)很多行旅15.說明了歷史的進(jìn)步'16.國家的.發(fā)展的程度17.面子上的虛榮心的極大的滿足?傊,汽車真是幫了人類大忙;汽車,改變了人類的生活!

六年級小學(xué)生作文 篇7

  靜了,近了。微風(fēng)拂過窗臺(tái)上那張兒時(shí)的相片,輕輕捧起,我回憶起了我的好朋友。

  我的好朋友與我年齡相近,大家都叫他小山,他有一身黝黑的皮膚,圓圓的臉上有一雙濃濃的`眉毛,眉毛下嵌著一雙如黑潭水般炯炯有神的眼睛,一笑就露出一個(gè)小酒窩。原來他和我住在同一棟樓的同一層,所以我們每天都可以一起玩耍。他誠懇待人,助人為樂,所以大家都很喜歡他。

  記得有一天,爸爸媽媽都去上班了,唯獨(dú)我一人在家。我叫來小山,一起在我家玩。忽然,我看到了媽媽常用來幫我改衣服的縫紉臺(tái)。好奇心驅(qū)使我們走過去,我掀開布,坐上椅子,像媽媽一樣,雙腳踏著踏板,臺(tái)下的大輪子慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),我說:“真好玩!”“讓我也玩玩!毙∩狡炔患按孟雵L試。我讓他坐上去,自己在一旁看,只見小山雙腳踏的飛快,大輪子飛速運(yùn)轉(zhuǎn),我開心地“咯咯”笑。我問他:“要是把手指放在上面會(huì)怎樣?”“還是別嘗試了,萬一受傷了怎么辦?”他說。我不顧他的勸阻,踏動(dòng)輪子,手指剛觸到輪子,就被劃破了,流了好多血,我疼得哇哇大哭,不知如何是好。小山趕忙跑回家,拿來創(chuàng)可貼幫我包扎,并關(guān)切地問我:“還疼嗎?以后這些事不能隨便嘗試,知道不?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里十分感激小山幫助我,我非常佩服他。

  一股寒風(fēng)吹過,打斷我的回憶,如今,我們分開了,但我相信,珍貴的友誼不會(huì)被時(shí)間的飛逝覆蓋!

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