【實(shí)用】六年級(jí)作文錦集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
當(dāng)輕巧的春天裊裊娜娜地向我走來(lái)時(shí)，一場(chǎng)飄飄揚(yáng)揚(yáng)的春雪情意綿綿地投入了大地的懷抱，給了我一個(gè)手無(wú)足措的驚喜。當(dāng)溫暖的春風(fēng)在我的耳邊悄悄低吟時(shí)，飄飄灑灑的春雪如同一位位調(diào)皮的、潔白的小精靈，在我的臉蛋上輕輕印下了她的溫情。忽如一夜的春風(fēng)，把千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的梨花都給吹開(kāi)了，給大地鑲上了潔白的銀寶石，給綠樹(shù)穿上了潔白的素裝，給一幢幢房屋噴上了潔白的油漆，它用那縷縷溫馨澆灌了我干涸的心田。啊，我喜歡飄飄的春雪！
春雨綿綿，從年初八開(kāi)始斷斷續(xù)續(xù)的下個(gè)不停，到了農(nóng)歷十九日下午，天灰蒙蒙的，陰沉沉的，剎那間，一場(chǎng)春雪飄飄而來(lái)。春雪是不顯擺的，它下起來(lái)不像冬雪那樣扭著身體，搖頭擺尾，高視闊步地跳著拉丁，竭力地展現(xiàn)自己的優(yōu)美，縱情地表現(xiàn)自己的婀娜。確實(shí)，冬雪是妖嬈的，而春雪，你看不到這樣怡然自得表現(xiàn)自己的景象，反之，它下起來(lái)，給人們的是一種百米賽跑的渴望早點(diǎn)到達(dá)目標(biāo)的個(gè)性，仿佛有一種高速度，它的`身姿那樣的強(qiáng)健，每一步似乎都蘊(yùn)藏著奮力拼搏的精神、蘊(yùn)藏著一直向前的堅(jiān)定信念。這20xx年的第一場(chǎng)雪，給人們帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。
春雪不斷地下著，從下午一直到晚上。它歡樂(lè)地下著，不知疲乏地下著，漫山遍野地下著。第二天清晨，我透過(guò)窗戶(hù)一看：已枯的樹(shù)枝上開(kāi)出了朵朵晶瑩剔透的小白花兒，松樹(shù)、杉樹(shù)、柳樹(shù)都穿上了嵌著花邊的綠皮裙子，個(gè)個(gè)房子上都戴上了“圣誕帽”，潔白無(wú)瑕、銀裝素裹，不容一點(diǎn)瑕疵。雪不斷地下著，玲瓏剔透的雪花飛落在大地媽媽的懷抱中，給大地蓋上了一層厚厚的被子，披上了一件銀紗。俗話(huà)說(shuō)得好：“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。”我想，明年的收成一定很好吧！這場(chǎng)春雪正好彌補(bǔ)了去年的冬雪。
雪終于停了，太陽(yáng)出來(lái)了。白雪在陽(yáng)光的照耀下，顯得更晶瑩，更光滑，更透明了。下課后，同學(xué)們一窩蜂似的沖出教室打雪仗，堆雪人去了，操場(chǎng)上好不熱鬧！
春雪像美麗的玉色蝴蝶，似舞似醉；像吹落的蒲公英，似飄如飛；像天使贈(zèng)與的小白花，忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)愧是大地的杰作！春雪真好！我愛(ài)春雪飄飄！
六年級(jí)作文 篇2
“爸爸，這是小瓜子最?lèi)?ài)吃的食物，提醒奶奶多給他吃點(diǎn)哦，暑假里我會(huì)去看小瓜子的！” “知道啦�！币痪浜�(jiǎn)單的答復(fù)后，大門(mén)一關(guān)上，小瓜子就消失在我的視線(xiàn)里。家里一下子變得十分冷清。上一秒剛分開(kāi)，我就已經(jīng)開(kāi)始思念小瓜子了。 小瓜子，是我養(yǎng)的第一只小倉(cāng)鼠，它渾身雪白，有一雙黑寶石似的小眼睛，滾動(dòng)式的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像對(duì)世界充滿(mǎn)好奇，粉嫩嫩的小鼻子?xùn)|嗅西嗅，甚是可愛(ài)。天生喜愛(ài)小動(dòng)物的我，當(dāng)然抵抗不住它的可愛(ài)。 有一次，我趴在籠子邊看它，它似乎看到我了，干脆給我來(lái)了個(gè)驚險(xiǎn)的“高空攀爬”。只見(jiàn)它兩只小爪子緊握在籠子旁的桿子上，然后如同下樓梯般的一點(diǎn)一點(diǎn)往下爬。在這過(guò)程中，我真為它捏了一把汗，真怕它會(huì)摔下來(lái)。還好，有驚無(wú)險(xiǎn)，它順利地從高處爬了下來(lái)。緊接著，它又“噠噠噠”地跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我來(lái)要演出費(fèi)了，我看它那可憐樣，就給了它平時(shí)吃不到的面包蟲(chóng)�？粗浅缘矫姘x(chóng)的驕傲神情，我忍俊不禁。 不知道什么時(shí)候，我們家又多了幾個(gè)小家伙——倉(cāng)鼠寶寶。小瓜子當(dāng)媽媽了！我急忙隔離鼠爸，看見(jiàn)小瓜子似乎沒(méi)有力氣咬斷最后一根臍帶時(shí)，媽媽便小心翼翼地幫它剪掉，并清理干凈。小瓜子就用它那無(wú)力的小腦袋蹭了蹭我的手，表示謝意。 小瓜子升級(jí)為“鼠媽”之后，日子也不輕松。小瓜子忙得上躥下跳，給所有的'倉(cāng)鼠寶寶喂奶完奶之后，才拖著疲憊的腿，湊和著可以去吃幾口。 隨著日子一天天的過(guò)去，小瓜子也日漸消瘦。幾個(gè)淘氣的倉(cāng)鼠寶寶，有時(shí)會(huì)捉弄小瓜子，盡管如此，小瓜子不氣不惱，一幅母愛(ài)泛濫的樣子。為了了解想倉(cāng)鼠產(chǎn)后的狀況，我去查了資料，資料上說(shuō)：“倉(cāng)鼠媽媽在哺乳期間為了保護(hù)小寶寶，會(huì)撲咬主人�！笨尚」献訌膩�(lái)沒(méi)有傷害過(guò)，和我還是那樣親昵友好。 為了不影響我學(xué)習(xí)，小瓜子已離開(kāi)我家。在新的環(huán)境里，不知會(huì)過(guò)得怎么樣，還有那幾個(gè)寶寶是不是可以乖點(diǎn)？ 曾經(jīng)熱鬧的角落，如今冷冷清清，一種思念之情越來(lái)越強(qiáng)烈。 小瓜子，我想你了……
六年級(jí)作文 篇3
朋友約我到他山上的林園走走，我應(yīng)了。到了，卻不見(jiàn)他迎出來(lái)。山上遍地是枯草黃花，奇土異石，就只見(jiàn)一扇破舊的柴門(mén)立在中央。我覺(jué)得好奇，便推門(mén)而入，迎來(lái)的卻是朵朵剛剛出浴的美人，妖嬈嬌艷的玫瑰，清幽婀娜的芙蓉，富麗堂皇的牡丹……花團(tuán)錦簇，百花吐艷。微風(fēng)拂來(lái)，那嬌嫩的瓣兒也跟著搖曳，向著金陽(yáng)翩翩起舞，似乎也向我輕輕招呼。我看呆了，卻忽又想起朋友對(duì)我的誠(chéng)懇邀請(qǐng)，便戀戀不舍地繞著它們走出了這桃李爭(zhēng)艷的世外桃源。
走了不一會(huì)兒，又見(jiàn)一片繁茂接天的樹(shù)林，一個(gè)個(gè)豐茂的頭冠遮住了燦爛的金陽(yáng)，只在偏角留了一寸清光，照亮這幽暗油畫(huà)。鳥(niǎo)兒在枝頭奏曲翱翔，草兒在根底低頭乘涼，山雞在叢林自在閑步。忽然蹦出一只碧蛙，抬頭睜大迷茫的翠眼瞅瞅，又伸大碧翠的'肚皮頂頂，就又蹦跳著走開(kāi)了。它一會(huì)兒無(wú)聊地吞吐蹦著，一會(huì)兒又回頭瞧瞧我的反應(yīng)。終于到彼此已看不見(jiàn)了，才跳回了它的居所。
我又往前走，忽然聽(tīng)見(jiàn)銀鈴般的笑聲，忽強(qiáng)忽弱，忽緊忽緩，忽遠(yuǎn)忽近，忽隱忽現(xiàn)。走近，才見(jiàn)一條輕霧籠罩的瀑布流瀉千里，底下是一個(gè)碧青如翡翠的青石。碧水輕快地、優(yōu)雅地、玲瓏地如飛箭般敲在青石上，激起一團(tuán)團(tuán)艷花般的浪花。那跳躍的音符又蹦去了清澈的溪流，撥起一圈圈漣漪，蕩起一團(tuán)團(tuán)水波。那清澈見(jiàn)底，水紋連連的溪上，舉著素潔高雅的白蓮，平淡無(wú)私的荷葉與岸邊垂柳落下的片片柳葉。時(shí)有一兩只蛙兒在葉蓮上睜只眼，閉著眼，也有一兩只鳥(niǎo)兒在水波上低飛照影，就是雞兒，也偶然來(lái)綠發(fā)少女旁棲息觀影。
猛然看見(jiàn)一個(gè)人靜靜站在我身旁，我一驚，卻見(jiàn)是朋友。他微微一笑，問(wèn)我滿(mǎn)意嗎，我回之一笑：“謝謝。這太妙了，簡(jiǎn)直是無(wú)奇不有�！�
我扣上柴門(mén)，回味經(jīng)歷的一切，總覺(jué)得是一場(chǎng)逼真的夢(mèng)。夢(mèng)醒了，卻比現(xiàn)實(shí)還逼真。
六年級(jí)作文 篇4
早上，打開(kāi)門(mén)，陽(yáng)光就撲進(jìn)了我的懷中。呵，今天可真是個(gè)好天氣。在今天，我要拜訪(fǎng)一位朋友，那，就是四明上的五龍?zhí)丁?/p>
和父母一去，坐上車(chē)，來(lái)到五龍?zhí)讹L(fēng)景區(qū)的大門(mén)口，就有一陣清涼無(wú)比的風(fēng)撲面而來(lái)，吹走了身上的一切燥熱。這里，雖不及泰山的：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，也不及四湖的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”但，這里，也別有一香風(fēng)味。
接著往里走，兩旁的樹(shù)木越來(lái)越蔥郁，一條小溪時(shí)刻伴隨著你，歡快地向前跑著。再往里走，就是正式的風(fēng)景區(qū)了。
終于，五龍?zhí)吨械谝粋�(gè)潭出現(xiàn)了！潭水清澈見(jiàn)底，味道有些甜，水流從高處向下流，形成一條小小的瀑布，小瀑落在水中，濺起陣陣水花，激起片片漣漪，不時(shí)有一些樹(shù)葉落下了，為下面有增添一抹色彩。
走著走著，第二個(gè)潭也揭開(kāi)了它的面紗。潭水清澈為比，水底，各色鵝卵石朝著人們炫耀著自己絢麗的身軀，水面，由于當(dāng)時(shí)沒(méi)有風(fēng)，水面靜得如一面平鏡。偶爾，幾陣微風(fēng)吹來(lái)。吹落了樹(shù)葉上還未干的露水。滴落在潭內(nèi)，激起了幾圈微波，發(fā)出：“叮咚叮咚”的`聲響。這與第一個(gè)潭比起來(lái)，這個(gè)潭也別有一番風(fēng)味。
另外三個(gè)潭，更是美不勝收，再加上紅花，綠葉和石頭的陪襯，讓我陶醉其中。
眨眼的功夫，太陽(yáng)公公就已掛在天空正中間了，拜訪(fǎng)了這個(gè)朋友再回來(lái)，我?guī)Щ亓撕眯那椋糜洃洸⒏惺芰舜笞匀徽嬲捻嵨丁?/p>
六年級(jí)作文 篇5
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)，到處一片欣欣向榮的景象。今年農(nóng)歷正月初六，爸爸媽媽帶我到雀石風(fēng)景區(qū)去春游，感覺(jué)真是太棒了！
我們租了一輛三人自行車(chē)，穿梭在林間小路上。因?yàn)楹苌儆衅?chē)經(jīng)過(guò)，所以一路顯得特別幽靜。騎了一段路后，眼前豁然開(kāi)朗，我們看到了一片農(nóng)田，幾只小羊在農(nóng)田邊悠閑地吃草，農(nóng)田里種著許多青菜，農(nóng)民伯伯正忙著收割蔬菜呢。陽(yáng)光照在菜地上，一片一片的綠顯得更加蒼翠了。經(jīng)過(guò)一片蘆葦?shù)貢r(shí)，白色的蘆葦隨風(fēng)搖搖擺擺，好像許多羽毛在飄呀飄，又像許多小魚(yú)在游呀游，真美啊！
我們一路高歌，不知不覺(jué)，來(lái)到了景區(qū)的歡樂(lè)草莓園。媽媽說(shuō)：“不如我們停下來(lái)，到草莓園玩玩吧？”我開(kāi)心得歡呼起來(lái)。以前我沒(méi)有去采過(guò)草莓，不知道草莓有沒(méi)有花？如果有花，花又是怎么樣的呢？草莓是長(zhǎng)在樹(shù)上還是像花生一樣埋在地里呢？我?guī)е闷嫘�，走進(jìn)了草莓園。農(nóng)民伯伯把草莓種成一排一排的，非常整齊。走近一看，原來(lái)草莓的枝和葉都是趴在地上生長(zhǎng)的`；花是白色的、小小的、有五片花瓣，中間有黃色的花蕊。輕輕撥開(kāi)密密的枝葉，才能看到一些成熟和沒(méi)成熟的草莓，沒(méi)成熟的草莓是白色和淡青色的，熟透了的草莓是紅色的，一個(gè)一個(gè)在陽(yáng)光的照耀下新鮮欲滴，讓人垂涎三尺。我一邊咽口水一邊提著籃子采草莓。我蹲下來(lái)，細(xì)細(xì)地尋找紅草莓，生怕把草莓踩壞了。我看到一顆紅草莓，便喜出望外地捧在手心，大喊：“爸爸快看，這個(gè)可以采嗎？”爸爸仔細(xì)地瞧了瞧，說(shuō)：“嗯，這個(gè)嘛，還沒(méi)全紅，我們?cè)倮^續(xù)找找看。”說(shuō)著，爸爸采了一個(gè)熟透的草莓給我看，讓我照著去尋找熟透的草莓。不一會(huì)兒，我一連摘了十幾顆，我拿給爸爸看，爸爸說(shuō)：“嗯，真不錯(cuò)！”我們開(kāi)開(kāi)心心地采了一籃子，一共三十五顆草莓，稱(chēng)了重最，裝了袋子，還了錢(qián)，便把草莓掛上車(chē)頭，又開(kāi)開(kāi)心心地騎車(chē)出發(fā)了……
這次春游真開(kāi)心��！
六年級(jí)作文 篇6
有夢(mèng)必須要追求，不追求，還不如讓你的夢(mèng)想給那些遠(yuǎn)離夢(mèng)想又十分渴望追求夢(mèng)想的人。夢(mèng)想是人的動(dòng)力，是鳥(niǎo)兒的翅膀，在一百個(gè)人中，只有一個(gè)人會(huì)實(shí)現(xiàn)自己堅(jiān)持并追求的那個(gè)夢(mèng)想……
自從我步入六年級(jí)，便擁有了一個(gè)小小的夢(mèng)想——要擁有一臺(tái)屬于自己的折疊飛行器。那是我非常喜歡一種可以航拍的飛行器。我把這個(gè)夢(mèng)想藏在心底，我知道實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想很難，除了期末考試，還是小升初其他所有的成績(jī)，都不可能會(huì)給我這個(gè)價(jià)值4399元的航拍器。我便把這個(gè)夢(mèng)想藏到臨近小升初時(shí)，我對(duì)爸爸說(shuō)了這件事，他并沒(méi)有完全同意，只是同意了讓我買(mǎi)一個(gè)折疊飛行器而已。雖然和我夢(mèng)想不太一樣，但好歹是離夢(mèng)想又近了一步，我仍需努力。
爸爸給我定了一個(gè)很難的目標(biāo)：進(jìn)入國(guó)際中學(xué)，而且要省去筆試，直接面試進(jìn)入國(guó)際中學(xué)。這就意味著，我要以最佳的姿態(tài)通過(guò)面試，而我需要付出的努力會(huì)更多。
因此我便瘋狂地寫(xiě)關(guān)于小升初的材料。
努力，我每天都會(huì)牢記這個(gè)詞語(yǔ)。然而，這突如其來(lái)的動(dòng)力讓我自己都大吃一驚：語(yǔ)數(shù)英成績(jī)?cè)诼嵘�，讓我步入全班語(yǔ)文前十，數(shù)學(xué)前十，英語(yǔ)前三。
現(xiàn)在我明白了這股動(dòng)力的來(lái)源——追夢(mèng)，只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，讓我明白了人生的動(dòng)力，人生的'目標(biāo)，追夢(mèng)不能憑空想象，要努力，不能放棄，不要因?yàn)樵谧穳?mèng)途中的一些挫折而放棄夢(mèng)想。
我沒(méi)有放棄，我堅(jiān)持了下去，面試時(shí)我成功啦！
我的那個(gè)小夢(mèng)想，沒(méi)有受到任何人的打擊，而我的大夢(mèng)想并不是這樣的，當(dāng)我將大的夢(mèng)想公告于世的時(shí)候，媽媽便讓我放棄那個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)椴豢赡軐?shí)現(xiàn)而爸爸一直在背后支持我，鼓勵(lì)我。然而我爸爸和我媽媽的觀點(diǎn)不一樣，媽媽認(rèn)為夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)，不能天馬行空，而我爸爸認(rèn)為夢(mèng)想越大，動(dòng)力越強(qiáng)。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想是擁有一架自己的航拍機(jī)，而大夢(mèng)想成為一名F1方程式賽車(chē)手，為國(guó)爭(zhēng)光！
有夢(mèng)想不追求好嗎？不好，不追求，還不如把自己的夢(mèng)想讓給別人，讓給那些想追求夢(mèng)想的人……
六年級(jí)作文 篇7
春，
你好像一個(gè)生命的`大門(mén)；
小草，
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
春，
你好像一個(gè)鬧鐘；
叮！
在冬眠的小動(dòng)物立刻從夢(mèng)境中走出。
春，
你好像一只燕子；
嘰嘰喳喳，
告訴農(nóng)民伯伯春天到了。
春，
你好像一位魔法師；
一陣風(fēng)，
便春回大地。
春，
你是孩子們心中的風(fēng)；
每當(dāng)你來(lái)到，
風(fēng)箏便向你揮手。
春，
你是一個(gè)喜慶的人；
當(dāng)你剛剛到來(lái)，
人們便過(guò)上了春節(jié)。
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