六年級(jí)小學(xué)生作文匯總【5篇】
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
在工地職工食堂附近，生活著幾只流浪貓。由于有這幾只貓，食堂附近根本見(jiàn)不到半只老鼠。在食堂就餐的阿姨們，總是將菜里的肥肉都喂給了它們，所以這幾只貓一個(gè)個(gè)膘肥體壯、虎虎生威，全身的皮毛干干凈凈、油光锃亮。
這幾只貓之中，最漂亮的是那只黃色的花貓。它長(zhǎng)得虎頭虎腦，兩只炯炯有神的大眼睛綠瑩瑩的，嘴上的”胡須“像鋼針一樣，豎著尖尖的小耳朵，一條又粗又長(zhǎng)的黃尾巴，四只粗壯的.爪子上，彎曲的”指甲“像鉤子一樣，還真有點(diǎn)威風(fēng)凜凜呢。
花貓跟莉莉姐姐特別要好，它經(jīng)常到姐姐家討吃的，而莉莉姐姐也從來(lái)沒(méi)讓它失望過(guò)。這不，它又在門(mén)外”喵喵“地叫了。我們切了一段火腿腸，開(kāi)門(mén)扔給它，也許是不熟悉我，也許是火腿腸差一點(diǎn)兒打著了它，它嚇了一跳，”瞄“地一聲竄進(jìn)了花叢里。緊接著，它從花叢里偷偷地伸出了腦袋，四處張望著，看看的確沒(méi)有什么危險(xiǎn)，就急忙跑出來(lái)，三兩口就把火腿腸吞掉了。真是個(gè)饞貓啊！
花貓吃飽之后，打一個(gè)大大的哈欠，伸一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰，瞇起眼睛，似乎在說(shuō)：”酒足飯飽，該睡一覺(jué)了“。然后就找一個(gè)太陽(yáng)地兒，蜷起身子，大尾巴蓋住腦袋，便扯起”呼�！皝�(lái)了。唉，”懶貓懶貓“，一點(diǎn)兒也不假呀。
花貓最喜歡玩兒的游戲是抓尾巴。你看，它在那兒轉(zhuǎn)著圈兒，蹦著跳著，正是在抓自己的尾巴呢，不過(guò)抓來(lái)抓去，卻總也抓不著。它還喜歡追逐蝴蝶，不過(guò)淘氣的花貓往往是忙活了半天，也只是徒勞而已�？墒桥紶栆灿羞\(yùn)氣好的時(shí)候，它用爪子撲住倒霉的蝴蝶，過(guò)一會(huì)兒再把它們放掉。不過(guò)此時(shí)的蝴蝶，大多已是奄奄一息了。
我很喜歡這只花貓，盡管它有時(shí)也很淘氣。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
夜幕降臨了，天漸漸地黑了，吃完晚飯后，看了一會(huì)兒電視，我便上樓睡覺(jué)去了。大概是白天玩得太累，我不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。牐犜諉衛(wèi)錚我和小伙伴們興致勃勃地玩著堆雪人。正在興頭上的時(shí)候，突然傳來(lái)了一陣吼叫聲，嚇得我們一個(gè)個(gè)落荒面逃。突然，一只爪子抓住了我的.胳膊，我嚇呆了，轉(zhuǎn)頭一看，呀，這可是森林中最猛的動(dòng)物——老虎！說(shuō)起來(lái)可有點(diǎn)奇怪，那老虎的耳朵像兩根小木頭；眼睛大大的，像兩顆木珠子；四肢又長(zhǎng)又粗，像四根大柱子。看著它那可怕的樣子，我便從老虎腳下溜走了。最后，我還是送入它嘴里。牐犖蟻諾么蠼幸簧，一下子醒過(guò)來(lái)了。我一摸臉，臉上都是汗；我回憶起剛才的夢(mèng)，便不停地喊著：“老虎，老虎！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊問(wèn)我：“怎么了？”我說(shuō)：“沒(méi)什么”。媽媽沒(méi)多問(wèn)，轉(zhuǎn)身就走了。
大人們說(shuō)，夢(mèng)見(jiàn)了木老虎咬誰(shuí)誰(shuí)就要死了，那是只木老虎嗎？我會(huì)死嗎？牐犖依吹驕底憂翱醇自己臉色蒼白。我吐出舌頭，舌頭中也微微帶點(diǎn)白色。我被嚇著了，不敢見(jiàn)家人、老師和同學(xué)，只得呆在家，悶悶不樂(lè)，只得靜靜地躺在床上等待著死亡。牐犖業(yè)囊瘓僖歡被媽媽看到了。媽媽問(wèn)：“怎么了？不舒服？”我無(wú)精打采地把做夢(mèng)和自己的恐懼說(shuō)了出來(lái)，媽媽聽(tīng)了哭笑不得，她耐心地給我講解做夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)沒(méi)有關(guān)系，我也不會(huì)死的。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
坐觀花開(kāi)落，云卷云舒。六年的小學(xué)生活己隨時(shí)間流逝。此時(shí)此刻，我耳邊又回響著充滿墨香書(shū)聲，快樂(lè)童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲；我眼前仿佛又浮現(xiàn)了引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動(dòng)，你追我趕的賽場(chǎng)，有趣開(kāi)心的郊游……
如果，我能再做一回小學(xué)生。我一定要對(duì)所有教過(guò)我的老師誠(chéng)懇地說(shuō)一聲：“謝謝！”是他們教會(huì)我做人的道理，是他們?yōu)槲议_(kāi)啟智慧的門(mén)窗，是他們?cè)谖覠o(wú)助時(shí)給予我親人般的`關(guān)懷……在幾十年的歲月里，誰(shuí)也說(shuō)不清，老師們?yōu)閷W(xué)生付出了多少心血。只有頭上的銀發(fā)和眼角的皺紋是他們心血的見(jiàn)證。我仿佛看見(jiàn)老師們頭的銀發(fā)有一根是為我而白的。我知道我無(wú)法彌補(bǔ)，我只能在心里尊敬他們，尊重他們的勞動(dòng)，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們！
如果，我能再做一回小學(xué)生。我一定要對(duì)我所有的朋友真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“謝謝！”是他們?cè)谖铱奁臅r(shí)候給予我安慰，是他們?cè)谖议_(kāi)心時(shí)與我共同分享，是他們?cè)谖沂麜r(shí)給予我鼓勵(lì)和自信……歲月飛逝，他們對(duì)朋友總是以誠(chéng)相待，并把友誼的種子播撒在干涸的心田角落，誰(shuí)也說(shuō)不清，他們?yōu)榕笥奄M(fèi)了多少心。只有每天的心情是他們真誠(chéng)的見(jiàn)證。我仿佛感受到那幾天的心情是為我而產(chǎn)生的。也正是他們一次次的關(guān)懷，讓我的每一天變得有意義！
如果，我能做一回小學(xué)生。我一定要讓我從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟。我要無(wú)愧于老師，無(wú)愧于學(xué)校，無(wú)愧于朋友，更要無(wú)愧于自己！今天我為學(xué)校而驕傲，明天學(xué)校一定會(huì)因我而榮光！
如果，我能再優(yōu)生一回小學(xué)生，我一定要為……
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
我與書(shū)的故事，這個(gè)故事大家一定都知道，因?yàn)槊總�(gè)人都有與書(shū)的故事，有悲傷的、快樂(lè)的、開(kāi)心的、可愛(ài)的、離奇的。
我與書(shū)的故事，是普通的故事。大家一定也知道有些人的家里沒(méi)有書(shū)，想看也沒(méi)辦法看，只能借別人家的書(shū)看，而有些人家里有很多書(shū)，一小部分家里面有書(shū)也看了很多遍，雖然家里有很多書(shū)，還向著爸爸、媽媽吵著要買(mǎi)書(shū)，所以一小部分家里有書(shū)，看了許多還是要買(mǎi)，我希望那些家里有很多書(shū)的，搞個(gè)募捐書(shū)的活動(dòng)，捐給不能看書(shū)的小孩，讓他們得以看書(shū)。我與書(shū)的故事就是這樣發(fā)生的'；有一天，媽媽從書(shū)店拿了許多故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)給我看，但是我還是想要更多的書(shū)，所以每次媽媽都帶著我去圖書(shū)館借出來(lái)給我看，后來(lái)還從書(shū)店買(mǎi)來(lái)了許多的書(shū)。以為從書(shū)店買(mǎi)來(lái)了許多的書(shū)都放不下了，爸爸就給我做了一個(gè)大的書(shū)柜。有一次，我看到了一本《賣(mài)火柴的小女孩》的故事里面講了一個(gè)小女孩賣(mài)火柴，如果不賣(mài)完的話，回家就得被爸爸吵，有一次，她被餓的都昏倒了，最后而升天。因?yàn)檫@個(gè)故事，我更愛(ài)看書(shū)。
我想大家每一個(gè)與書(shū)的故事，都要比我好多了，我想大家的書(shū)也是有很多的。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
夜，靜悄悄的，萬(wàn)籟俱寂，一陣陣涼風(fēng)穿過(guò)窗戶。
我躺在床上，怎么也睡不著。黑色的天幕上，稀稀落落的幾顆星星，像害羞似的，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。在它們中間有銀盤(pán)似的月亮。她那圓圓的臉龐上，掛著慈祥、溫和的笑容，靜靜地望著大地，幾朵灰色的薄薄的云縈繞在她的'身邊，宛如仙女舞動(dòng)綾絹翩翩起舞。皎潔的月光，給大地披上了銀灰色的紗裙。月光照在那紅紅的花瓣上，花兒顯得更加?jì)擅懒�；照在我床前、地上好似覆蓋了一層霜，不禁使我想起了唐朝大詩(shī)人李白的詩(shī)：“床前明月光，疑是地上霜。”
我看著，不禁對(duì)月光肅然起敬。她，默默無(wú)聞，總是在黑夜出來(lái)，為夜行的人們照明；她，正直無(wú)私，把自己所有的財(cái)產(chǎn)——如水的光華貢獻(xiàn)給了人類，難道她這種精神不可貴嗎？
夜，靜悄悄的夜，我看著懸掛在空中的月亮和照在地上的月光，沉思著……
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