(優(yōu))六年級(jí)小學(xué)生作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文3篇,希望對大家有所幫助。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
手機(jī)可以說是縮進(jìn)了人與人之間的距離,也可以說手機(jī)是縮小了人與人之間的親情。所以手機(jī)是把雙刃劍。
手機(jī)可以說是非常的普及了,所以有些人叫作“低頭族”。這并非是個(gè)種族,而是天天低看頭玩手機(jī),不管是吃飯還,是走路始終都是看著手機(jī)。記得我在網(wǎng)上看見了一張照片,照片上講;“一桌,子人圍在一起吃飯,然大家把手機(jī)放在飯桌上誰的'手機(jī)響了,就誰買單。”
“上次我媽媽打我手機(jī),我沒有接,然后又,打我爺爺?shù)氖謾C(jī),問我在哪里,為什么不接電話,是不是又跑出,去瞎混去了?”我說:“沒有,我的手機(jī)接聽壞了,我這手機(jī)死垃圾,過年我在換個(gè)手機(jī)”!皨尫浅s@訝的說才買的又要換?算了我在上海給你買,家里的可能都是假貨!”
“老師長長說:學(xué)生有手機(jī)是耽誤,學(xué)習(xí),可是這學(xué)生我玩手機(jī)就真的耽誤學(xué)習(xí)嗎?答案是:不一定的。因?yàn)閷W(xué)生玩手機(jī)是游戲,可是學(xué)生也可以用手機(jī)上網(wǎng)查查資料呀!所以請不要把學(xué)生有,手機(jī)都定義在我游戲這件事情上”。
現(xiàn)在的智能手機(jī)也有許多的神奇作用,比如;我們有煩惱時(shí)可以像好友傾訴一下,或者無聊時(shí)可以打打游戲。所以正因有了手機(jī)才讓我們的生活更加豐富多彩,要是我們?nèi)祟悰]有了手機(jī),沒有了網(wǎng)絡(luò),真不敢想象我們會(huì)變成什么樣子。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
我的故鄉(xiāng)在會(huì)昌。她雖然沒有泰山那樣雄偉的峰巒,也沒有香山那樣似火的'紅葉,但誰來到我的家鄉(xiāng)都會(huì)情不自禁地翹起大拇指贊口不絕,她是一個(gè)美麗的山地。
我的家鄉(xiāng)是水鄉(xiāng),風(fēng)景非常優(yōu)美。
大河碧波清澈,明亮如鏡,泱著河邊的綠樹,泱著藍(lán)凈的天空和純白的云朵,真是“秋水共長一色”。晚上,一輪圓月落在河心,像明珠在波上滾,銀光熠熠。小河流水如銀,水中魚在躍,蝦在游。到了夏天,許多大人們在水中扎魚。
我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且礦產(chǎn)豐富。還是臍橙之鄉(xiāng),米粉之鄉(xiāng)。從遠(yuǎn)處一看就像黃燈籠,遠(yuǎn)處一看像一個(gè)個(gè)大皮球一樣。春天,橙花開了,十里飄香,很迷人。夏天來到了,大家?guī)е@子或袋子,采摘著香噴噴的橙子。
我的的家鄉(xiāng)那樣美麗,我愛我的家鄉(xiāng)。我更愛我家鄉(xiāng)的人民,因?yàn)樗麄兦趧、善良?/p>
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
人生中最美好的時(shí)光便是童年,童年像一塊調(diào)色板,它可以把單調(diào)的生活變得絢麗多彩。打開記憶的閘門,一件件“童年趣事”便浮現(xiàn)在眼前。
有一年冬天,就在我喝水的時(shí)候,我的視線不經(jīng)意落在陽臺(tái)上的植物上。“這么冷的天植物能受得了嗎?”這時(shí),我的腦海中出現(xiàn)了許多大大小小的問號(hào)。突然,我靈機(jī)一動(dòng):“不如我拿溫水去澆那些小苗。”說干就干,我立刻拿著一小杯溫水去澆那些剛長出來的小苗。當(dāng)時(shí),我心里還挺緊張的,但是為了看看結(jié)果,“試一下就行了!蔽乙а狼旋X地自言自語。我先用手觸摸一下葉子,葉子果然很冰涼,我便小心翼翼的將溫水倒到這一棵小苗上。然后,直接去看精彩的`動(dòng)畫片了。第二天,“陳婕,你過來!卑职执舐暤暮暗。我像一匹小馬,“噠噠噠”跑過去,心里卻暗暗地想:我的小苗在我溫暖的澆灌下,一定又長高了許多!誰知,我剛跑到陽臺(tái),只看見爸爸把圓臉拉得長長的,氣勢洶洶地指著那棵小苗:“怎么回事?”只見眼前的小苗,已經(jīng)焉了,一片聳拉的葉子,無力的在風(fēng)中搖晃,好像在對我說:“快來救救我吧!”頓時(shí),我懵了,雖然外面的天氣還是風(fēng)和日麗的,但我的天空卻下起了雨。爸爸看到了,便告訴我事情的“真相”:萬事萬物,都要按照自然規(guī)律生長,都要經(jīng)歷一年四季的磨煉,我們不能違背自然規(guī)律,這樣反而會(huì)造成適得其反的后果。此時(shí)的我恍然大悟:原來植物是不能澆溫水的!該經(jīng)歷寒冷的時(shí)候,還是要經(jīng)歷的,這樣才會(huì)有利于成長。
又是一年暑假,我感冒在家,爸爸媽媽和姐姐們都出去玩了,只有我一個(gè)人在家。我覺得很無聊,東走走,西逛逛,走到魚缸前時(shí),我喂了一些魚料。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)所有的小魚都不像往常一樣搶著吃了,而是全部沉下水底。難道它們也感冒了?異想天開的我,便跑去拿感冒藥了,我把袋口打開,倒進(jìn)魚缸里了。只見小魚們?nèi)几∩蟻,大口大口吐著泡泡,見小魚們在“吃”藥,也沒在意小魚的死活,我便十分開心地去看電視了。爸爸他們回來了,姐姐走到魚缸面前,大聲喊道:“陳婕,你看你做的好事!魚都快死了,你到底放了什么進(jìn)去?”我趕快跑到魚缸面前,看見姐姐指著魚缸問我。只見一條條小魚,翻白著肚皮,全部死翹翹了。我既驚訝,又傷心,卻又滿頭霧水,不知怎么回事,便把事情的經(jīng)過告訴了姐姐。姐姐聽了哭笑不得,對我說:“魚不能喂得太飽,太飽就會(huì)脹死!蓖ㄟ^這件事情,讓我知道,做什么事情都不能太過分,掌握尺度,適可而止。
許多童年趣事直到現(xiàn)在都令我記憶猶新,有的事我現(xiàn)在回想起來還會(huì)大笑。當(dāng)然我也明白了我現(xiàn)在長大了一定要明辨是非,在做事前先想一想,做到“三思而后行”!
【六年級(jí)小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
六年級(jí)小學(xué)生作文(經(jīng)典)08-01
六年級(jí)小學(xué)生作文[經(jīng)典]08-08
【經(jīng)典】六年級(jí)小學(xué)生作文08-03
六年級(jí)小學(xué)生作文(經(jīng)典)08-26
(經(jīng)典)六年級(jí)小學(xué)生作文08-21
六年級(jí)小學(xué)生作文【經(jīng)典】07-20
六年級(jí)小學(xué)生作文07-20
六年級(jí)的小學(xué)生作文02-25