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六年級小學生作文

時間:2023-10-19 13:23:57 小學六年級作文 我要投稿

六年級小學生作文(優(yōu)秀4篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的六年級小學生作文4篇,歡迎大家分享。

六年級小學生作文(優(yōu)秀4篇)

六年級小學生作文 篇1

  深藏不露,是智謀:過分的張揚自己,就會經受更多的風吹雨打,暴露在外的椽子自然要先腐爛。一個人在社會上,如果不合時宜地過分張揚、賣弄,那么不管多么優(yōu)秀,都難免會遭到明暗箭的打擊和攻擊。

  出頭的椽子易爛:時常有人稍有名氣就到處洋洋得意地自夸,喜歡被別人奉承,這些人遲早會吃虧的。所以在處于被動境地時一定要學會藏鋒斂跡、裝憨賣乖,千萬不要把自己變成對方射擊的靶子。

  才大不可氣粗,居功不可自傲:不可一世的年羹堯,因為在做人上的無知而落得個可悲的下場,所以,才大而不氣粗,居功而不自傲,才是做人的根本。

  盛名之下,其實難副:在積極求取巔峰期的時候,不妨思及顏之推倡導的.人生態(tài)度,試圖明了知足常樂的情趣,捕捉中庸之道的精義,稍稍使生活步調快慢均衡,才不易陷入過度偏激的生活陷阱之中。

  做人不能太精明:低調做人,不耍小聰明,讓自己始終處于冷靜的狀態(tài),在“低調”的心態(tài)支配下,兢兢業(yè)業(yè),才能做成大事業(yè)。

  樂不可極,樂極生悲:在生活悲歡離合、喜怒哀樂的起承轉合過程中,人應隨時隨地、恰如其分地選擇適合自己的位置,起點不要太高。正如孟子所說的:“可以仕則仕,可以止則止,可以久則久,可以速則速!

  做人要懂得謙遜:謙遜能夠克服驕矜之態(tài),能夠營造良好的人際關系,因為人們所尊敬的是那些謙遜的人,而決不會是那些愛慕虛榮和自夸的人。

  規(guī)避風頭,才能走好人生路:老子認為“兵強則滅,木強則折”、“強梁者不得其死”。老子這種與世無爭的謀略思想,深刻體現(xiàn)了事物的內在運動規(guī)律,已為無數(shù)事實所證明,成為廣泛流傳的哲理名言。

  低調做人,便可峰回路轉:在待人處世中要低調,當自己處于不利地位,或者危險之時,不妨先退讓一步,這樣做,不但能避其鋒芒,脫離困境,而且還可以另辟蹊徑,重新占據(jù)主動。

  要想先做事,必須先做人:要想先做事,必須先做人。做好了人,才能做事。做人要低調謙虛,做事要高調有信心,事情做好了,低調做人水平就又上了一個臺階。

  功成身退,天之道:懂得功成身退的人,是識時務的,他知道何時保全自己,何時成就別人,以儒雅之風度來笑對人生。

六年級小學生作文 篇2

  “不獨光陰朝復暮,杭州老去被潮催!睍r光匆匆而過,六年小學生活彈指一揮間,但我的記憶猶新,還記得老師的諄諄教誨、肺腑之言,與同學的歡聲笑語……想起這些我的心里百感交集。一時間許多美好的回憶浮現(xiàn)在我的眼前:不必說體育課上曾留下我們矯健拼搏的英姿,也不必說音樂課上曾回響過我們清脆悅耳的聲音,更不必說操場上曾留下過我們玩耍的腳印……

  忘不了那個陽光明媚的早晨,學校舉行第一屆趣味運動會,我參加的是接力比賽,雖然是因銘鍵掉下了兩次棒而遺憾失敗。但友誼第一,比賽第二,同學們也只是注重過程,而不是注重結果,盡管是輸了,同學們還是手舞足蹈,歡呼雀躍。

  忘不了那一堂堂生動的`語文課;老師對我們語重心長的話!我也明白了書上的內容重要,但它讓你明白的道理也固然重要。六年級我學到了:只有見微知著、善于發(fā)問,解答若干個問題之后,你就會發(fā)現(xiàn)真理!只要堅持不懈、鍥而不舍,你就能成功……

  忘不了、忘不了,什么也忘不了,小學生活即便真正結束,可曾經的一幕幕,一件件大大小小的事永遠都不會忘記,不會忘記小學的酸甜苦辣咸。小學生活就像一粒最甜的“糖”,一不小心吞了進去,怎樣也出不來。

  難忘的小學生活變成了一顆“結晶”凝固在那里,誰也挪移不走,哪怕一點點,也永遠不會融化。

六年級小學生作文 篇3

  在我的印象中,媽媽的手從來沒有閑過,一天到晚總是在為我忙個不停。媽媽的手有點粗糙卻很勤勞;媽媽的手不美,卻很靈巧。媽媽的那雙手里藏滿了對我的愛。

  還記得,那是一個繁星閃爍的夏夜,天氣十分炎熱,外面一絲風也沒有,連知了都已經耐不住了,躲在樹上不停地叫,讓人更覺得煩躁。真不巧,偏偏那天停了電,大家都熱得睡不著。我在床上實在是太熱了,翻來覆去也睡不著,汗把床單都滲濕了。哎!能有一陣風該多好呀!我閉著眼睛正胡思亂想著。突然,我感到一陣清涼的風拂過我的身體,真舒服呀!我睜眼一看,原來是媽媽的手拿著一把扇子正在輕輕地給我扇風。享受著媽媽給我?guī)淼摹叭嗽祜L”,我慢慢地進入了甜甜的夢鄉(xiāng)……第二天我醒來卻發(fā)現(xiàn)媽媽歪在我的.床頭睡著了,手里還捏著那把扇子,臉上布滿了倦容,眼睛下面留下了一個深深的黑眼圈,我的眼睛濕潤了,原來媽媽擔心我熱,又怕我被蚊子咬,一夜沒睡啊!

  媽媽從來不說愛我,但我知道她把對我的愛藏在手中。有一次,我們學校要求做一個關于世博會的手工,我絞盡腦汁,也沒想出個好的創(chuàng)意。正為這事心急如焚時,媽媽給我出了個主意,要我畫一個海寶,然后教我做了一個“海寶娃娃”。媽媽的手真巧,我們做出來的海寶可愛極了,送到學校立刻吸引了同學們的眼球,我為媽媽的一雙巧手而驕傲。

  因為媽媽的這雙巧手,我每天都能吃上可口的飯菜;因為媽媽的這雙巧手,我穿上了暖和的毛衣……。

  媽媽的手伴著我快樂健康地成長,給我無盡的愛。媽媽的手雖然越來越粗糙了,但在我眼中卻是最美的手,因為媽媽的手包含著對我全部的愛。

六年級小學生作文 篇4

  我有一只小狗,叫樂樂,她才一歲呢。它是一只漂亮、可愛、聰明的“博美犬”。它長著一雙水靈靈的大眼睛,短短的睫毛(而且很美),黑黑的小臉蛋,一身棕色的長毛,就像一個美麗、迷人的小姑娘,甚至還可以站起來跟我一起“跳”華爾茲呢!

  一天清晨,我從睡夢中醒來,剛穿好衣服,奶奶就叫我說:“樂樂該洗澡嘍!”“知道了,馬上就來了!”我興奮得不得了,因為我最喜歡給樂樂洗澡了。樂樂可是一只很講究的狗哦!

  我把樂樂抱進浴房,先得用花灑將她的毛打濕。不過看來她不太喜歡洗澡:水一灑到她的身上,她就開始“撲通撲通”地拍著奶奶的腿,還不停地甩掉自己身上的水,把水都甩到我臉上了!但我們還得將沐浴液涂到她的身上,直到搓出泡泡。這個過程要重復兩遍呢。把她身上的泡泡沖干凈,樂樂就把水甩干,我又用毛巾把她擦干,還要用吹風機把她的`毛吹干,最后用梳子將她的毛梳理整齊,她的尾巴像菊花一樣打開了,一搖一擺的,好像在對我說“謝謝”,我開心得笑了:我的樂樂變得更加可愛啦!

  瞧,給小狗洗澡的確是很麻煩,但是,也蠻有趣的!

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