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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-07 12:34:32 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文【集合4篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文【集合4篇】

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  靜了,近了。微風(fēng)拂過(guò)窗臺(tái)上那張兒時(shí)的相片,輕輕捧起,我回憶起了我的好朋友。

  我的好朋友與我年齡相近,大家都叫他小山,他有一身黝黑的皮膚,圓圓的臉上有一雙濃濃的眉毛,眉毛下嵌著一雙如黑潭水般炯炯有神的.眼睛,一笑就露出一個(gè)小酒窩。原來(lái)他和我住在同一棟樓的同一層,所以我們每天都可以一起玩耍。他誠(chéng)懇待人,助人為樂(lè),所以大家都很喜歡他。

  記得有一天,爸爸媽媽都去上班了,唯獨(dú)我一人在家。我叫來(lái)小山,一起在我家玩。忽然,我看到了媽媽常用來(lái)幫我改衣服的縫紉臺(tái)。好奇心驅(qū)使我們走過(guò)去,我掀開布,坐上椅子,像媽媽一樣,雙腳踏著踏板,臺(tái)下的大輪子慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),我說(shuō):“真好玩!”“讓我也玩玩!毙∩狡炔患按孟雵L試。我讓他坐上去,自己在一旁看,只見(jiàn)小山雙腳踏的飛快,大輪子飛速運(yùn)轉(zhuǎn),我開心地“咯咯”笑。我問(wèn)他:“要是把手指放在上面會(huì)怎樣?”“還是別嘗試了,萬(wàn)一受傷了怎么辦?”他說(shuō)。我不顧他的勸阻,踏動(dòng)輪子,手指剛觸到輪子,就被劃破了,流了好多血,我疼得哇哇大哭,不知如何是好。小山趕忙跑回家,拿來(lái)創(chuàng)可貼幫我包扎,并關(guān)切地問(wèn)我:“還疼嗎?以后這些事不能隨便嘗試,知道不?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里十分感激小山幫助我,我非常佩服他。

  一股寒風(fēng)吹過(guò),打斷我的回憶,如今,我們分開了,但我相信,珍貴的友誼不會(huì)被時(shí)間的飛逝覆蓋!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  真誠(chéng),有時(shí)看似離我們很遠(yuǎn),但只要我們處處留心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)真誠(chéng)無(wú)處不在。有一件事,至今想起,仍使我難忘。

  一天下午,媽媽讓我去買一些蔬菜,我隨手拿起桌上的零錢便出門了。頂花帶刺的黃瓜,大朵大朵的菜花,新鮮誘人的胡蘿卜,令我應(yīng)接不暇。我選族了媽媽經(jīng)常去的菜攤,選好了新鮮的蔬菜交給了攤主,趁著稱菜的時(shí)候,我仔細(xì)觀察著這位攤主,他的皮膚黑黝黝的,有一雙長(zhǎng)滿繭的手,臉上有許多皺紋,每一條粗糙的紋都記錄著他那風(fēng)霜艱辛的生活。他甚至有些邋遢,褲腿和衣角積滿了厚厚的.土,我趕忙放下一張張紙幣,急急忙忙轉(zhuǎn)身走了。晚飯過(guò)后,我家的門鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái),我將門開了一條縫,原來(lái),是下午的那位攤主,他的頭上有著豆大的汗珠,像是要將衣角的泥土洗干凈般,我問(wèn)道他:“有什么事么?”只見(jiàn)他拿著三張皺皺巴巴的一元紙幣,遞給我說(shuō):“問(wèn)了一路總算找到你們家了!蔽蚁肫鹆嗽缟系氖虑,不好意思的笑了。下午買菜的時(shí)候,我忘了問(wèn)多少錢,錢放下我就急忙走了,沒(méi)想到認(rèn)真的攤主這么晚,還跑到我們小區(qū),一路打聽(tīng)我家的地址,本應(yīng)我說(shuō)聲對(duì)不起,而攤主在門外說(shuō):“對(duì)不起,打擾了!

  原來(lái),真誠(chéng)并沒(méi)有消失,他是建立在互相信任的基礎(chǔ)上的。其貌不揚(yáng)的攤主有著真誠(chéng)的心,他不貪圖錢財(cái),認(rèn)真做著買賣,這讓我驚訝之余萬(wàn)分感動(dòng)。我相信,只要我們都能真誠(chéng)對(duì)待,這個(gè)世界將會(huì)更加美好。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  我看到了,那最美的風(fēng)景!}記

  聽(tīng)說(shuō),山頂上開滿了鮮花,蝴蝶在上面翩翩起舞,蜜蜂在辛勤的采蜜,鮮花正散發(fā)著迷人的香氣,腦海里浮現(xiàn)出了一番景色,但這美好的景象,何時(shí)才能見(jiàn)到?

  這渴望與期待,我來(lái)到了山腳下,兩眼望去,山山疊起,藍(lán)天悄悄的成了背景,高大的山川,卻成了主角,但這美麗的景色,讓我的信心躲了起來(lái)。不知道美麗的`景色是否看得到。我緊張地往上爬,看著旁邊的樹與草,回頭看自己走過(guò)的路,卻那么少,一直沒(méi)有目標(biāo)的往前走,不知道前方的路還有多遠(yuǎn),只是永不止步,我想這樣才能離目標(biāo)更近。我看著每一個(gè)下山的人,心里想還有多久,想問(wèn)卻不敢問(wèn),害怕還有很遠(yuǎn),自己沒(méi)有恒心往上爬。

  帶著渴望往上爬……心里的希望慢慢減少,不知道那最美的風(fēng)景何時(shí)才能擁有。

  不斷地往前走,不斷的往后看,不斷的想,我一定得的到,愈往上走,心里的渴望就越強(qiáng)大。太累了,我停了下來(lái),但我還是不想延長(zhǎng)到達(dá)目標(biāo)的時(shí)間,爬啊爬啊……頭上的汗顧不上擦,不知這些辛苦又沒(méi)有白費(fèi),我小心翼翼地走;小心翼翼地看;小心翼翼地聽(tīng)。這山里所有的一切,山里的空氣;山里的花與草。我突然聽(tīng)到山上有人喊“真的很美,很美!毙睦锏目释查g爆發(fā),兩腿不停地走,越走越快,我看著腳下的路,我猛地抬頭,我看到了,看見(jiàn)了,藍(lán)藍(lán)的天空,旁邊有草原,山頂上開滿了鮮花,蝴蝶在上面翩翩起舞,蜜蜂在辛勤的采蜜,鮮花正散發(fā)著迷人的香氣。走在小路上,旁邊開滿鮮花,眼前是蔚藍(lán)的天空,山巒起伏“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層!蔽铱粗吧,身上的酸疼仿佛已經(jīng)散去,我剩下的不僅是激動(dòng),也有一絲欣慰,因?yàn)檫@段路沒(méi)有徒勞。

  我看見(jiàn)山頂有一處美麗的風(fēng)景,上面開滿了鮮花,蝴蝶在翩翩起舞,我往山下看,一塊一塊的小村子,山路彎彎曲曲的;小河在細(xì)細(xì)地流淌。你那種感覺(jué)不僅僅是看到風(fēng)景的美麗,而是經(jīng)過(guò)自己不懈的努力看到的最美的風(fēng)景。不管風(fēng)景是否伊人,但是自己的成功得到了,才是最美的風(fēng)景,其實(shí)結(jié)果并不重要,重要的是過(guò)程,我看到了最美的風(fēng)景,你看到了么?

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  在一個(gè)炎熱的夏天,我去游泳。一進(jìn)游泳館,便感到?jīng)鏊瑹o(wú)比,好象來(lái)到另一個(gè)世界。

  交了錢,我到了男更衣室,換上泳褲,來(lái)到泳池,我先做一下熱身運(yùn)動(dòng)。

  “2345678,22345678……”然后想:我希望,一定在今天學(xué)會(huì)游泳!

  我終于下了水,我只能捏住我的鼻子,才能進(jìn)入水中。我才游了幾分鐘,就上來(lái)了,又開始做熱身了,一會(huì)把左手放在上面,一會(huì)兒把右手放在上面,咽了一口口水,又準(zhǔn)備下水去了。這時(shí),說(shuō)巧是巧,有人也想下去,正正好好在我的上方,我一急,滑到水里去了。我泄氣了,心想:算了,我不學(xué)了!這時(shí),叔叔馬上對(duì)我說(shuō):“記住,不要慌,照的`樣子做!不要泄氣,你再試試看!我又重新回到岸上,再次練習(xí)正確的跳水姿勢(shì),潛水動(dòng)作,在叔叔的幫助下,我還學(xué)會(huì)了換氣潛入水中的功夫。叔叔游到我身邊說(shuō):”對(duì),你已經(jīng)學(xué)會(huì)了,再來(lái)一次!“我雖然很疲勞了,但還是繼續(xù)練習(xí),雖然喝了一大口水,但我學(xué)會(huì)了游泳。

  這讓我知道,一個(gè)人,有目標(biāo),肯努力,一定能做到,一定!

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