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六年級小學生作文(實用7篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的六年級小學生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級小學生作文 篇1
前不久,我家養(yǎng)了一只小狗,它非常惹人喜愛,我給它起了個名字叫“黃黃”。
黃黃長得很可愛。它的耳朵一只“弓”著,一只直立著可好看了;一雙水汪汪的眼睛上有一個包,眼珠子黑的像玻璃球;它的鼻子特別尖銳能找到好吃的;一張又長又大的嘴巴總是向我汪汪叫;它的爪子特別硬,好像一條條的短鐵絲;它跑的很快,每次跟別家小狗比賽,總是第一;它的皮大部分是黃色,像穿著一件毛衣。真可愛!
可是因為我媽媽不喜歡它,因此不讓它睡在房子里,記得在一個風雨交加的夜里,我想讓黃黃進屋睡,我媽媽不讓,說小狗晚上會跳到床上去,硬把它趕了出去,晚上黃黃一個勁的'汪汪叫,我也不知道它冷可是媽媽不讓它進來,之后我悄悄地把它抱進來。第二天清晨,媽媽可氣壞了,硬是把它踢了出去我和小狗都難過極了,是。⌒」芬院鬀]了家,可能會凍死的。在我萬分著急的時候,爸爸給我想了個法子——給黃黃做了個窩。這個主意好,我和爸爸用了半天工夫才把窩做好。從此我就不用再擔心黃黃會凍死了,每次天冷下雨時,它會主動回到自己的家了。
我愛小狗,因為狗是人類的朋友!
六年級小學生作文 篇2
我的童年是豐富多彩的,我熱愛我的童年,我喜歡我的童年,我在童年里有許多好朋友,有爸爸媽媽的陪伴,爺爺奶奶的照顧,外公外婆的疼愛,是我非?鞓罚俏业耐昀镞有兩個不可分開的朋友那就是我的老師和同學!
今年我已經(jīng)上六年級了,和我的老師、同學在一塊了六年了,他們帶給我了快樂,在我的童年里添加了一道美麗的彩虹。如果不是他們我也就沒法得到多彩的童年,老師帶給我了激情,同學帶給我了快樂。
我告訴你們一個秘密:“在我小的時候,我的爸爸、媽媽因為工作忙總是不在家,爺爺奶奶和外公外婆天天叫我他們家去,只有晚上在自己家。”還有的同學說我是他們的小寶貝!同學總是羨慕我!可我去不愿意,因為我得不到爸爸、媽媽的疼愛,我渴望爸爸、媽媽的疼愛!雖然我家有錢,有玩具,我想干嗎就干嗎!可是我可望媽媽的.疼愛,爸爸的呵護!就在我上學的時候是老師給我了疼愛,同學給我了呵護,我不在那么難過了,我從一個渴望媽媽、爸爸的疼愛與呵護變成了一個懂事的小朋友!這都是老師、同學的功勞!
我多彩的童年是多么的美妙,我感謝老師、同學,我謝謝爺爺、奶奶和外公、外婆和我的爸爸、媽媽!
我的童年是在我心靈中的一道美麗的彩虹!
六年級小學生作文 篇3
新學期開始了,我在語文書上看到了這樣一幅漫畫:四個穿著棉衣,身強力壯的男子為了更早地上車,在母子上車處排隊。欄桿上的標志牌上寫著“母子上車處”的大字,邊上還站著一個抱著孩子的婦女,她無奈地看著四個男子,瘦弱的身子在寒風中瑟瑟發(fā)抖。而那些人呢?有的閉著眼休息有的凝望前方。仿佛不認識字。不,是對標志牌和婦女視而不見。
生活中這樣的假文盲還少嗎?公共場所的座椅本來就少,可是,還有一些缺德的人卻還躺在上面睡覺;教室里的桌椅都已經(jīng)很舊了,可是還有一些沒有公德心的學生在上面刻著自己的`名字;旅游景點公共場合只要有人,就會有垃圾。種種跡象表明我們這個社會還有著嚴重的漏洞和不足,我們這個世界的人還是太自私、太沒有公德了!對于那些沒有公德的人,我們都該鄙視和厭惡!
就像圖中的那幾個年輕人,他們不認識字嗎?他們不知道該怎么做嗎?他們沒有看見那對母子嗎?不!是因為他們沒有公德!——人類公德心的缺乏至今是社會發(fā)展的一個盲點!僅僅因為一點點微不足道的利益和方便,他們自甘墮落,甘愿喪失人性的善良。他們也不止是一個兩個,而是一群。而他們都抱有“她能做為什么我不能”的心態(tài)。
公德——這個深刻的話題,已經(jīng)不知道是第幾次提起了。社會的文明要與外在的華麗同進步!公德是眾德,需要我們?nèi)巳俗龅哪且稽c——或許只是那一點的謙讓,就會讓我們這個社會更加光彩!我們每個人都要去做正直的人,不要當假文盲!唯有這樣,才能讓世界更文明,更美好!
六年級小學生作文 篇4
我有一個愛我的媽媽!
我的媽媽很漂亮,特別是媽媽的眉心上有一顆黑痣,像電視里的觀音菩薩。我媽媽身高中等,但是媽媽很瘦,所以媽媽看起來很苗條。在我心中,媽媽是天下最好的媽媽!
我的媽媽關(guān)心著我的點點滴滴。每天晚上她都看天氣預報,把我第二天的衣服都準備好,就怕我凍著熱著。每當我淘氣的時候,媽媽總是心平氣和的'給我講道理。在我小的時候,有一天晚上電閃雷鳴,我想喝奶可是家里的奶沒了,媽媽就淋著雨去買奶。媽媽在回家的路上遇到閃電,把媽媽嚇的趴在了墻上!母愛真?zhèn)ゴ笱!媽媽像藍天,我像小鳥永遠翱翔在媽媽的懷抱里!
我也愛媽媽。在以后的生活中,我要做個好孩子,幫媽媽做些力所能及的事情讓媽媽開心,在學習上,我應該不讓媽媽操心。
媽媽愛我,我愛媽媽!
六年級小學生作文 篇5
手機顧名思義:就是打電話,上網(wǎng),玩游戲……的東西,但是這手機你也的利用好不然手機也可能變成一把雙刃劍有利也有弊。如果你利用不好一不留神很可能就像吸毒一樣上癮!也有可能你利用好了,它就可以讓你很多方面都大大提高。
我看過一個公益廣告是這樣的:在以前我們中國很窮,說以每到過年過得都很開心。可如今隨著科技的發(fā)展我們的中國變得富強起來,從家家只有一個手機變道家家一人一個手機然而每到過年就又是一個場景大人抱著手機,小孩抱著游戲機,只有老人經(jīng)受獲苦日子在哪里談天說地。沒有一個年輕人再去孝敬老人了,全都在那各顧各呢!難道手機真的可以代替得了愛我們、和關(guān)心我的人嗎?手機真的能代替得了感情、愛情、親情……嗎?
這個手機對我們的危害都特別的大你看我就是個范例!從我媽給我買過手機后我?guī)缀跆焯於荚谕,除了打電話,發(fā)信息以外不是上QQ就是玩游戲要不只能就是聽歌了。然而這幾年我的視力明顯下降了,在沒有買手機的時候到現(xiàn)在我活活都漲了200度了,不說說我了,還是說說我們大家。
在隨著手機的種類越來越多,隨著手機越來越便宜網(wǎng)絡上又出來一種姓名稱:“低頭族”這又是手機惹的.禍。有的人在等公交車,地鐵或者在車上時公交車來一個急剎車有可能你的鼻子就要遭殃了;蛘吣阏疹櫟皖^玩手機沒有看路很有可能掉入前面的水溝里還有可能被橫沖直撞的大貨車撞到……很多事情都是一想不到的,有可能就在這一瞬間你的命運就會改變。
手機雖然推動了社會的發(fā)展,可是也同樣給眾多家庭帶來了翻天覆地的變化,所以我們要正確的利用手機,不能讓它危及到我們。
六年級小學生作文 篇6
烏鴉因為聽了狐貍的奉承話而被狐貍騙走了肉,烏鴉牢記這個教訓。當她有了小烏鴉后,經(jīng)常教育小烏鴉不能聽信別人的一面之詞。小烏鴉長大后,謹記媽媽的話,一次,他找了一塊肉,剛巧碰到狐貍的兒子——-——小狐貍。
那天,天氣格外晴朗萬里碧空飄著幾朵白云,暖烘烘的陽光灑滿大地。小烏鴉飛進森林。找了塊又大又肥的肉,正準備享用自己的勞動果實,小狐貍出洞了,看見了那肥嫩嫩的肉饞眼欲滴,它心生一計,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。 狐貍越想越美,不禁沾沾自喜!盀貘f姐姐,你真漂亮呀!黑色的'大衣和你多麼匹配,穿在您身上顯得多麼高貴,氣質(zhì)多麼與眾不同!睘貘f瞟了狐貍一眼,心想:這次我再也不會讓狐貍得讖。狐貍見烏鴉不動聲色,忽然捶胸頓足,痛哭流涕:“烏鴉姐姐,我不會再騙你,我還要替爸爸向你媽媽道歉,我已經(jīng)痛改前非了,請你相信我,如果我騙你,我愿被老天打死,被雷劈死!闭f著又大哭不止,小烏鴉心軟,剛一張口,要安慰狐貍,肉又成了狐貍的囊中之物。狐貍把肉叼進洞,向烏鴉做了個鬼臉,美嗞嗞地享受這不勞而獲的食物。
后來烏鴉媽媽和小烏鴉編了一首詩,讓子孫后代不在受別人的騙。
狐貍狐貍壞東西,千方百計騙烏鴉。
不勞而獲享食物,我們不要相信它。
六年級小學生作文 篇7
從入學到現(xiàn)在,我與學校一起成長,在六年這一千多個難忘的日子里,老師辛勤地哺育著我們,在這六年里使我最難忘的就是那一件事。
記得那一次,老師帶領(lǐng)我們到電車站洗車。同學們都很積極,有的打水,有的掃地,有的擦窗子——————經(jīng)過我們一番努力后,每一輛電車都干干凈凈,沒有一點兒灰塵。在這次活動中,我深深地體會到:從97年入學到現(xiàn)在,學校除了教會了我豐富的'知識,還教會了我怎樣保護環(huán)境。我們學校是“國家級綠色學!保茉谶@美麗的校園生活,能沐浴在綠色的陽光,能吹拂著“綠色學!钡拇猴L,是件多么自豪的事情!這么多年來,學校一直以環(huán)境教育為特色,使我在充滿環(huán)境意識的母校茁壯成長。眨眼間,六年的小學生活就要結(jié)束了,心里真的有點舍不得。因為我看見了母校的改變,母校一點一滴的改變都是為了同學們,使同學們能夠茁壯成長。當初我從一個幼稚的小孩變成一個合格的學生,我真的很感謝母校對我的栽培。
六年的小學生活真是多姿多彩,在踏出母校之際,我想起了很多事情,這六年師生之情、伙伴之情,怎能叫我忘懷呢?
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