六年級小學生作文[范例8篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級小學生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級小學生作文 篇1
清晨,我漫步于公園里,一群燕子在天空中翱翔,仿佛在向人們傳遞春天到來的信息。孩子們在剛剛長出小草新綠的草地上嬉鬧,不知什么時候風箏也飛上了天,有的像蜈蚣、有的像大雁、有的像蝴蝶,有時幾只風箏纏繞在一起,真是美麗極了。我發(fā)現,春天就在我的腳下,春天就在天空里。
花園里,草兒和花兒偷偷的從土里鉆出來,伸了一個懶腰。柳樹也早早的換上了新裝,還有那香椿樹,迫不及待地冒出了新芽,仿佛要把孕育了冬天的能量釋放,吃著美味的椿芽炒雞蛋,啊,春天來到了我家的餐桌上。
大街上,姑娘們穿上了美麗的裙裝,幾個怕熱的同學干脆把短袖衫換上。一陣微風吹過,不由讓我聞到陣陣花香,啊,春姑娘已來到了大街小巷。
春天無時無刻的陪伴著我們,給了人們無微不至的溫暖。也許,春天過后,我會思念她的溫柔、她的可愛、她的俏皮!耙荒曛嬙谟诖骸,春天是美好的,我們要珍惜春天的'大好時光,努力學習,發(fā)奮圖強。“一份耕耘,一份收獲”,如果我們播下了勤奮的種子,秋天一定會收獲成功的喜悅春天植樹的作文永遠是春天觀后感500字觀放牛班的春天有感
六年級小學生作文 篇2
今天是游戲節(jié),上午一、三、六年級在學;顒,二、四、五年級則在家休息,我是五年級的'所有在家休息。
上午、我家只有我和我媽媽,正好第一次小當家。
我知道媽媽一般在上午不會有什么事,便去休息了。才剛剛休息一會兒,我就聽到媽媽在叫我,我只好去了她的房間,原來只是讓我?guī)退靡幌履蚺,我便把尿盆放到了她附近。過了一會兒,我媽媽又想看電視,我只好把電視給他打開。
終于到了中午,我把飯放到高壓鍋里,過了大概20分鐘。飯好了,我又把菜放到微波爐里熱了一下,我又把飯和菜放進碗里就給我媽媽了。
這就是我當家的上午。
六年級小學生作文 篇3
當太陽公公紅著臉爬上山的時候,我已經把小店打掃得干干凈凈。因為今天是星期天,爸爸說他要退居“二線”當什么“顧問”,由我來當這個經銷店的小經理。
我坐在柜臺里面,想著爸爸寫在小店門框上的對聯“笑迎天下客,譽從信中來”到底是什么意思。正想著,門開了,進來了滿頭銀發(fā)的`王奶奶。我連忙站起來,笑嘻嘻地迎接我上任后第一位顧客:“您要買點什么,王扔奶?”王奶扔掂著一雙小腳顫巍巍地來到柜臺前說:“好孩子,給奶奶拿包洋火。”“不是洋火,王奶奶,叫火柴。”“別跟我磨牙了,洋火、火柴還不都一樣?旖o我拿吧,奶奶還等著做飯呢!”我把一包火柴遞給了王奶奶,收了錢,記好了賬,目送王奶奶一步一晃地走出小店。
接著,張小力來買一包瓜子,孫二嬸買了一個線團,“小結巴”王賓買了一瓶葡萄酒……
誰知,過了不久,王賓又來了,手里拿著那瓶萄萄酒,進門就結巴起來:“劉……其波,我爸說你賣的酒是冒……冒牌貨,俺要退……退錢。”王賓越急越說不出話來,憋得臉通紅。雖然當時沒有其他顧客,但我的臉仍然覺得一陣發(fā)燒。我沒和他爭論,便把錢退給了他。
晚上,我們一家人一邊吃飯,一邊談論白天發(fā)生的這件事,原來是媽媽前天從一輛三輪車上進了這批葡萄酒,沒想到被人騙了。經過爸爸的品嘗,證明確實是冒牌貨。爸爸說:“要學會經商,必須先學會做人。人家騙了咱,咱可不能再騙別人了。小波,今天你是經理,你說咋辦呢?”我知道爸爸又想考考我,我想了想說:“這些酒我看不能再往外賣了!眿寢屄犃宋业脑挘闪宋乙谎,爸爸卻會心地笑了。只聽爸爸說:“小波,快吃,吃完了和爸爸一塊到王賓家賠禮道歉去!
望著爸爸又嚴肅起來的面孔,我不禁又想起了小店門口的那副對聯:“笑迎天下客,譽從信中來!
六年級小學生作文 篇4
我想未來的汽車不僅可以在陸地上行走,而且可以在空中飛翔、海里游行。
未來的汽車有三個好處:1、沒有尾氣了,不再污染環(huán)境,大自然又回到了那干凈的、一塵不染的狀態(tài),碧藍的天空、清澈的河水;2、不用加油,自然也不需要再開采石油。汽車靠吃“陽光”奔跑,如果汽車沒油了,在太陽下曝曬幾小時就行了。3、功能強大,可以上天入地,避免了堵車,提高了我們的效率。
隨著社會的發(fā)展,人們的生活條件越來越好,汽車正大量進入到人們的.家庭,她雖然帶來了方便,可是也帶來了大量的尾氣、堵車等現象,有時堵車能堵上幾個小時,導致人們上班遲到、救護車不能及時抵達現場救治病人,人們的心情也因為堵車變得越來越煩躁,未來的汽車可以幫你們解決掉這個問題。如果某一天堵車了,可以按下起飛鍵,汽車可以升空飛起來,越過障礙物。因汽車的尾氣導致的霧霾天氣嚴重損害人們的健康,未來的汽車使用太陽能來奔跑,可以完全消除尾氣帶來的困擾。人們既節(jié)省了時間,又呼吸到了新鮮的空氣,真是兩全其美啊!
當然,我想象中的未來汽車不僅是我們工作、生活的好幫手嗎,她也是能讓我們舒服一番的,譬如:1、駕駛員如果某一天開了一天的車,感覺累了就可以將座椅倒下來變成一張床,摁一下按摩器,來個全身按摩,那可真爽啊2、如果駕駛員長途旅行,感覺餓了,摁一下廚房的特殊按鈕,車子就變成了一個廚房,這廚房的功能可全了,你不用燒菜,有專門的機器人幫你洗、燒,這個機器人很奇怪,手是兩把刀,頭上是碗,鼻子是胡蘿卜,吃完了還可以再長出來3、如果駕駛員是生物學家,要挖掘恐龍蛋,車子的四個輪胎會變成四個鏟子,而車上的電腦根據雷達信號來搜索恐龍蛋4、如果駕駛員想到海里探索海底的奧秘,車子就會變成潛水艇,將我們帶到海底,探索海底世界。
但是人類要想制造處這種有多功能的汽車,必須努力,因為萬事不經過努力的研究和探索,是不會成功的。同學們,讓我們從現在就開始,認真學習,勇于探索,爭取早一點將夢想變成現實。
六年級小學生作文 篇5
時間猶如一支離弦的箭,瞬間無影無蹤;時間如同一條條絢麗的流星,一旦過去就永不復返;時間還像一匹疾馳的駿馬,稍瞬即逝。難忘的小學生活一轉眼就要結束了,可許多難忘的事情還留在我的心中……
夏日炎炎,正當我無所事事甚至覺得有些枯燥無味的時候,放在書架旁的一個小木箱引起了我的視線。我不由自主地走了過去,翻出了一張獎狀,回想起了那次考試的情景……
考試是每個學生的“必經之路”,有喜也有憂?嫉脙(yōu)秀會受到大家的表揚和稱贊,考得不理想則避免不了在家中受到“皮肉之苦”。那是六年級上學期的期末大考,經過一個多月復習的“苦戰(zhàn)”,最終還是迎來了六上最后的考試。
“準備考試,將書本收進去!”在監(jiān)考老師“一聲下令”后,大家都奮筆疾書起來。“一題,兩題,三題……”眼看著題目一個一個的被我“消滅”掉,心中不覺得有一種破勢如竹的快感。做著做著,眼看著都要做完了,突然被一只“攔路虎”擋住了,解了半天也沒有結果。心里不禁“咯噔”一下,想:“這下完了!這么難的題目,就算耗光所有腦細胞也無用啊,可……”正當我手足無措,內心如同熱鍋上的螞蟻——急得團團轉的時候,忽然,一個想法從我的腦海中一閃而過。我如同見到了救命稻草,急忙將那個想法拿去驗算,果然不出所料,終于算出來了……最后,我便榮獲了這張獎狀……現在回憶起來,心中還會涌出一些微微的`興奮。
小學的生活是有滋有味的,也是絢麗多彩的,更是難忘的!小學的生活,就像一瓶五味雜成的調料,里面既有酸、甜、苦,也有辣與咸;既有讓人興高采烈的事情,也有催人落淚的場景。同學情、教師情,縈繞于海,纏綿于心,久久不能忘懷的情誼。
多么難忘的小學生活啊!
六年級小學生作文 篇6
說起我們班的盧正啟這個人啊,真是無人不知無人不曉。他愛搗蛋,又愛惡搞別人,所以大家對他又氣又恨,但卻真是拿他沒有辦法!因為他個子大,是全班最高最壯的人,要是你想和他作對,沒有先掂量一下是不可能和他冒然行事的。盧正啟這個人甚至對老師的批評都常是一付不以為然的樣子,老師批評他,他表面是一副服服帖帖的樣子,可老師一走,他就依然如舊。他惡搞別人的事,不夸張地說起來用三籮筐來裝也裝不下,說上三天三夜也是說不完啊。你看,在音樂課上他又在我面前無理取鬧了。
星期一上午有一節(jié)音樂課,這節(jié)音樂課是我們的最愛,音樂老師是最慈祥的老師,她每次說話總是輕輕的,即使我們有時候不專心,她也從不來歷批評我們,更不會把我們違規(guī)的事告訴我們的班主任。就沖著這一點,我們全班的每個同學都非常喜歡她。也正因為她這樣,所以有一些調皮的男生往往乘機搗蛋。當我走進音樂教室來到自己的座位旁,卻驚奇地發(fā)現我的'位置被盧正啟給霸占了,他就像沒看見我一樣,理直氣壯地坐在哪里。怎么能這樣,這個位置本來就是我的,我們是不可以亂坐的,否則還要班級紀律做什么。想到這里,我輕聲對盧正啟說:“啟迪,這是我的位置,你怎么坐我的位置呢?難道你不知道你的位置在我的位子左邊嗎?”誰知,盧正啟卻把眼一瞪,頭一揚,大聲地對我說:“什么?這位置本來就是我坐的。我上個學期就開始坐在這里了,你坐我旁邊的,滾開了吧,你!闭f完,盧正啟還指了指他原來坐的那個位置,向我的挑了挑眉毛。什么?坐了我的位置還這么囂張,難道我會怕你不成。再說,現在是上課期間,誰都要遵守紀律,你先坐我的位置本來就不對,現在還對我大聲喊叫,我氣得火冒三丈,立即以牙還牙,生氣的對他低聲吼道:“這個位置是我坐的,你才滾開,你不要以為你個子大就可以稱王稱霸的,告訴你,沒門!”盧正啟“呼”地站起來,并狠狠地跺了跺腳說:“什么稱王稱霸?我欺負你了,誰看見的?這個位置本來就是我的位置,你干嘛要跟我搶?死胖子!”是的,我是比較胖,我因此怕別人說我胖,現在他說我胖,眼里還有我沒有,管他上課不上課,反正這事是他理虧在先,現在反而還要罵我,我能示弱?那不正說明了我是怕他嗎?
“你說我胖?我胖干你什么關系?是吃了你的還是喝了你的?”就這樣我們沖突起來了,你一言我一語,火氣快要升級到打架了。這時葉錦輝來幫我說話了:“盧正啟,這事是你不對,鄧永燊本來就是坐這里的,他是收這排的書的!北R正啟聽到有人在幫我說話,估計加上真的怕老師注意了或是班長將事情告訴班主任,才心不甘情不愿地悻悻地離開了,走到自己的位置上坐下了,嘴里還不知嘟嘟嚷嚷些什么。當然,除了發(fā)泄一下他不滿的情緒還會有什么呢?
盧正啟就是這樣一個愛搗蛋的人,他處處惹事生非,我們班上的同學五十個人會有五十一個人說他的不是!對于他來說,天天都是愚人節(jié)!我真希望他盡快改變自己,不要凈愛干那些損人不利已的事。
六年級小學生作文 篇7
人人都有夢想,人們將會為了這個夢想去努力追求、實現。我也不例外。
孔子曾說過他的夢想:老者安之,朋友信之,少者懷之。意思是希望有那么一天,所有人在晚年的時候能安享幸福,朋友之間都能夠相互信任,年輕的子弟都能懷有遠大的理想。然而,他的夢想還為實現。我的夢想正如孔子所說,讓所有人都幸福、快樂。現在,我正為這個夢想奮斗。
“奶奶,我來洗碗,您去休息吧!”我甜甜地對奶奶說道。奶奶欣慰的笑了:“那你可要洗干凈了!”“嗯,我一定會的。”五分鐘過去了,奶奶來“驗收”成果了!班牛娌诲e,洗的很干凈嘛!”奶奶又一次笑了。
下午,召集伙伴一起玩,玩著玩著,伙伴把 10 元錢弄丟了。大家都懷疑是他的仇家“偷”的,是為了報復,所以都用鄙視、痛恨的`眼神看著他,他委屈的哭了起來,我走過去輕輕拍著他的肩膀,十分堅定的對大家說:“我相信他!”大家變得疑惑起來,紛紛問我為什么要相信他:他可是一個偷偷摸摸的人啊!他曾經和我們說過,他做什么事都敢作敢當,大家不妨問問他到底有沒有做?如果我沒猜錯的話,應該是掉在你的衣服夾層里。果然如此,對不起,我錯怪你了。
如果每個人都這樣從身邊的小事做起,尊老愛幼,朋友信任;少年有理想,那么我們離夢想就會越來越近。
六年級小學生作文 篇8
假如我是風,我會帶著無數人的希望,為人類以及大自然帶來幸福和快樂。
假如我是風,在那鳥語花香的春天里,我會戴著春姐姐為我配上的花朵們,把那些草地里的花瓣香帶到城里去,讓那些沒有見過大自然的孩子,臉上綻放出無數笑容,這時,我又會踏著輕快的步伐,換上美麗的花衣服,蹦蹦跳跳地走過世界上每一個地方,讓冰凍的小河融化,讓含苞待放的花朵齊開放,岸邊的柳樹開出新的嫩芽,并把那些可愛的蒲公英種子散發(fā)到各地。
假如我是風,在那綠樹成蔭的夏天里,我會換上鮮艷的綠襯衫在田地里嬉戲玩耍,那些頂著個大肚皮的西瓜急著向我問好;無數的大樹拍著手,以示歡迎,草莓妹妹和她的`水果朋友們跳著舞迎接一切美好事物的到來,不知不覺,我進入了城市,已是深夜,我拉長的身影在黑夜中穿梭,為人們帶來一絲絲涼風。
假如我是風,在那涼爽的秋天里,我戴上一頂黃帽子,穿上黃色衣服,把地上的落葉都吹起來,在空中成為一個美麗的風景,這時,我又來到田野里,幫著農民伯伯做事,農民伯伯擦了擦頭上的汗,笑容滿面地說:“今年又是個豐收年!”看到這一幕,我高興極了。
假如我是風,在那晶瑩剔透的冬天里,我穿上白棉襖,和冬姐姐一起做游戲,并把雪花撒到莊稼上去,對著那些發(fā)愁的害蟲,我做了一個鬼臉,把那些害蟲氣的一跳三尺高,望著披上銀裝的大地和在傲雪中爭斗的梅花,我感嘆說:“這一切,真美好!”
假如我是風,一個可愛的風,一個調皮的風,一個只想為人類造福的風,我愿世界變得更好。
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