六年級(jí)小學(xué)生作文[優(yōu)秀3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
我是一張人見(jiàn)人愛(ài)的百元大鈔。我和眾多兄弟們一樣，期待著自己能夠從銀行出去，渴望著自己可以有很高的價(jià)值。
今天，我終于出來(lái)了。
啊，外面的空氣真是好。
“唉，怎么，這里怎么這么黑啊�！蔽也话驳亟辛似饋�(lái)。
“哎呦，吵吵什么啊，人家的美容覺(jué)都被你給毀了”
“誰(shuí)，是誰(shuí)在說(shuō)話！”我向四周望去，卻什么也沒(méi)有看見(jiàn)。
“我在你上面”
一個(gè)聲音從頭頂傳來(lái)，我隨聲望去，看見(jiàn)一個(gè)美麗的身影。
“我們現(xiàn)在在哪兒�。俊蔽覔�(dān)憂地問(wèn)道。
“你沒(méi)出來(lái)過(guò)啊，這是在錢(qián)包里。”
”哇，原來(lái)這就是錢(qián)包啊，我聽(tīng)金庫(kù)里的老前輩提起過(guò)，沒(méi)想到這么黑�！蔽腋吲d地說(shuō)。
“剛才看見(jiàn)街上有好多采購(gòu)的人，街上的店鋪也都關(guān)上了門(mén)，看來(lái)是要過(guò)年了啊。”一個(gè)聲音從背后傳來(lái)。
“這么快就一年了啊，不知道咱們這里面誰(shuí)這么倒霉，成為壓歲錢(qián)�！庇忠粋�(gè)陌生的聲音。
“哎呦，去年我被當(dāng)作壓歲錢(qián)送給了一個(gè)小朋友，他用我買(mǎi)了好多玩具，零食，一點(diǎn)意義也沒(méi)有。”這位大兄弟說(shuō)著說(shuō)著居然哭了起來(lái)。
“你這還是比較好的呢，去年一個(gè)男孩用我在網(wǎng)吧呆了整整三天，最后父母滿臉擔(dān)憂地找來(lái)，勸了好久那孩子才肯回去。真是不理解那個(gè)父母為什么要給孩子錢(qián)�！币粋�(gè)聲音抱怨道。
“哎，寵溺唄，之前......”
大家嘰嘰喳喳的吵鬧聲，讓我的心情越來(lái)越緊張，我真的不希望自己那么沒(méi)有價(jià)值地被花出去。正當(dāng)我擔(dān)憂時(shí)，錢(qián)包漏出了一道光，大家立刻屏住呼吸，氣氛徒然凝重了起來(lái)。一雙柔嫩的'手把我拉了出來(lái)�！皝�(lái)，寶貝，這是媽媽給你的壓歲錢(qián)。”那個(gè)女人說(shuō)道。天啊，為什么，為什么是我。我怎么這么倒霉，這個(gè)小姑娘肯定會(huì)和其它小孩一樣，把我用在根本沒(méi)用意義的地方。
對(duì)面的小女孩卻很高興，笑著接過(guò)，帶著我回屋了。
“這錢(qián)用來(lái)干嘛好呢？買(mǎi)衣服？買(mǎi)吃的？”小女孩俏皮地說(shuō)道。
哎，我就知道。
過(guò)了一會(huì)兒，小女孩穿上衣服，帶著我到了銀行。為什么要來(lái)銀行呢？
小女孩到了服務(wù)臺(tái)，從口袋里把我掏出了，放在桌子上。
“阿姨，我想要捐款”小女孩說(shuō)道
“為什么呢？”對(duì)面的工作人員說(shuō)道。
“我從電視上看到在山區(qū)里，有很多孩子上不起學(xué)，她們課本特別破，教室也很簡(jiǎn)陋。我想要幫助他們。”小女孩滿臉心疼道。
原來(lái)是這樣，原來(lái)我這么地有價(jià)值。
我是一張錢(qián)，一張有意義的壓歲錢(qián)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
同學(xué)們，你們知道一年中什么時(shí)間最快樂(lè)？過(guò)春節(jié)，那過(guò)春節(jié)什么時(shí)間最快樂(lè)，當(dāng)然是長(zhǎng)輩們給我們紅包的時(shí)侯，那紅包里裝著什么東西？壓歲錢(qián)。同學(xué)們真聰明！不但各各回答的快，而且還準(zhǔn)確。
傳說(shuō)，在很久以前，人們?cè)诎菽旰螅N新的怪獸出現(xiàn)了，這種怪獸每年除夕夜，就會(huì)出來(lái)嚇小孩子，被嚇的小孩就會(huì)變笨。又到了一年除夕，大人們開(kāi)始著急了，因?yàn)楣肢F又要來(lái)了，他們聽(tīng)說(shuō)有位高人能?chē)樧哌@種“怪獸”。于是他們倆把這位高人請(qǐng)來(lái)了。這人先用紅色的紙折成一個(gè)袋子（也就是現(xiàn)在的紅包的前身）接下來(lái)把八枚銅板放到這袋子里，再把這袋子放到孩子的枕頭下。這種“怪獸”又來(lái)了，就在這千鈞一發(fā)的`時(shí)侯，拿到裝銅錢(qián)的紅袋子跑了出來(lái)，接著那八枚銅錢(qián)發(fā)出萬(wàn)丈金光，然后發(fā)出了一聲巨大的“咚咚”的響聲，最后那八枚銅錢(qián)跑到了這種“怪獸”身上東跑跑西跑跑，“怪獸”被嚇著了，夾著尾巴狼狽地跑走了。從此，再也沒(méi)有小孩因?yàn)檫@種“怪獸”的驚嚇變笨了。因?yàn)檫@種“怪獸”“叫歲”，所在命為“壓歲錢(qián)”。
從此，過(guò)春節(jié)給小孩發(fā)“壓歲錢(qián)”的習(xí)俗就流傳開(kāi)了。
今年，我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、伯伯、叔叔、阿姨都給了我壓歲錢(qián)。可我沒(méi)亂用，用十分之七的錢(qián)捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友，剩下的三分之二買(mǎi)衣服、買(mǎi)書(shū)也捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友，最后剩下的才自己用。
我不知道我?guī)土硕嗌傩∨笥眩抑喇?dāng)億萬(wàn)國(guó)人心連心，肩并肩，手挽手的時(shí)侯，任何困難都是暫時(shí)的，任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
光陰似箭，時(shí)間如滔滔江水一去不復(fù)返。昔日的我還是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的五年級(jí)學(xué)生，現(xiàn)在卻成了畢業(yè)班的一員。
回首往事，一年級(jí)的我總希望自己快快長(zhǎng)大，成為一名六年級(jí)的大姐姐，因?yàn)槟菚r(shí)的我總覺(jué)得六年級(jí)的大哥哥大姐姐很神奇.很厲害，總覺(jué)得長(zhǎng)大了就無(wú)所不能。但現(xiàn)在，六年級(jí)的我倒有點(diǎn)向往低年級(jí)的生活了。他們過(guò)得輕松.過(guò)得自在.過(guò)得愉快······不像我，要面臨著“小升初”的'問(wèn)題，更何況上學(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī)給了我一個(gè)大大的打擊，使的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重。
上六年級(jí)了，也就有更重的擔(dān)子了！作業(yè)多了，壓力大了，看書(shū)的時(shí)間也少了。一個(gè)暑假里我看了不少好書(shū)，一下子減少了許多看書(shū)時(shí)間還真不習(xí)慣呢！老師也開(kāi)始緊張起來(lái)，作業(yè)逐漸增加了，明顯的是上課，每天上午的三節(jié)課都是語(yǔ)數(shù)英，無(wú)一例外。這便是年級(jí)以來(lái)最大的改變。家長(zhǎng)對(duì)我們都抱有很高的期望值，希望自己的孩子都能考上理想中的中學(xué)，也是一種無(wú)形的壓力與鼓勵(lì)！總之，大部分壓力應(yīng)該來(lái)源于自己，只有自己給自己壓力，才能把壓力變成動(dòng)力，考上好的中學(xué)。
六年級(jí)的天空有著無(wú)限的魅力令我著迷
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