六年級小學(xué)生作文[精選7篇]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的六年級小學(xué)生作文7篇,希望對大家有所幫助。
六年級小學(xué)生作文 篇1
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。王安石的《元日》大家一定不陌生吧!他所描繪的就是除夕之夜家家戶戶放鞭炮迎新的熱鬧場面。
除夕之夜放鞭炮這似乎是不會被人忘卻的傳統(tǒng)。從我記事那年春節(jié)我就對除夕凌晨12的炮聲記憶深刻,因為每年到這時家家戶戶都會放開門炮辭舊迎新,那種光亮,那種聲音,非常震撼,那時的漆黑的天空都是亮白的'!即使你熬不過12點,相信這震耳欲聾的炮仗聲都可以把你叫醒。
每年除夕,舅舅,伯伯……他們都會出門放鞭炮,讓我感到神奇的是他們不需要鬧鐘,每次都可以準(zhǔn)點,或許這是他們維持了很久的習(xí)慣吧。
年味要與家人分享,所以除夕也少不了和家人一起吃年夜飯。我覺得這吃的是一種氣氛,無論菜品豐不豐富,大家都是開心的。
吃完年夜飯之后干什么呢?答案當(dāng)然就是看春晚啦!雖然春晚都是一個樣,但依舊減少不了人們的熱情,除夕晚上8:00,春晚終于解開了她神秘的面紗,一家人其樂融融的坐在電視機前,看著春晚,說說笑笑,體味春晚帶給我們的樂趣,等待著新年鐘聲的敲響。
除夕,除舊迎新;年味兒,充斥心田。希望人們在大吉大利,身體健康。
六年級小學(xué)生作文 篇2
我的弟弟兩歲了,他有一雙大大而且可愛的眼睛,撲閃撲閃的看著你,好似有很多問題請教你。高高的個子,在同年齡的孩子堆里也算鶴立雞群了,胖胖的小手一時也不會閑著,總愛拿這拿那,惹得大人們用手刮他的小鼻子,“格格……”一笑,把臉一扭,毫不理會,要不就把小嘴努起來,來和你親熱,算是將功贖罪吧。我的弟弟就是這么可愛而且調(diào)皮,這不,說著說著就來了:
有一次,我正在寫作業(yè),調(diào)皮的弟弟依偎在我身邊,靜靜地看著我沙沙的寫字,乖乖的模樣也讓我忍不住抱一下、親一口。好景不長,辛辛苦苦寫好的作業(yè),老師還沒有檢查,就已經(jīng)吃了個老大老大的雞蛋,“這是誰干的!我的勞動成果付之東流了,白忙活一場!弊屑(xì)一想,原來是弟弟趁著我抱著他的瞬間,給我留下了深刻的記憶,哎!做好事沒有善報。
還有一件讓我羞于啟齒的事情,那是午休時,不太喜歡午休的我,費了好大的勁兒,不停地數(shù)星星,不停地數(shù)手指頭,才迷迷糊糊的睡著。忽然,一絲涼意撲面而來,炎熱的夏天,這絲涼意,簡直是雪中送炭,沉迷在這清涼下,睡的更香了。不對,不對,呼吸怎么這么困難!還有一股難聞的氣味,這是怎么搞的?終于抑制不住這種狀態(tài)持續(xù)下去,想睜開眼睛卻怎么也睜不開,用手一摸,原來是調(diào)皮的弟弟坐在我的臉上了,而且那股氣味是他放的'屁,氣煞我了,對著他的小屁股一巴掌,自知理虧的弟弟,沒有哭出來,緊繃著小臉,努起小嘴,趕緊向我靠近,哎,誰讓他是弟弟呢?誰讓他這么可愛呢?我的火氣煙消云散了,苦笑一聲。現(xiàn)在才明白,熱臉貼著涼屁股的感覺了,是這么憋屈。
這就是我的弟弟,可愛又頑皮,雖然經(jīng)常欺負(fù)我這當(dāng)哥哥的,但我依然很愛弟弟,他給我很多的快樂和歡笑。
六年級小學(xué)生作文 篇3
星期六的晚上,我吃完晚飯,準(zhǔn)備和媽媽去河邊玩耍,剛走到橋上,就看見一群人簇?fù)碓谝黄,把街道圍得水泄不通,我們走上前去,原來是在表演雜技,隨著一陣悠揚的音樂,忙著去河邊逛的我,也融入了人群之……
一個小姑娘出場了,大約就3到4歲的樣子,不知道她要給我們帶來什么精彩的雜技,只見她站在木臺上,先表演了一些基本的柔術(shù),然后她雙手撐地,那富有韌性的腰逐漸彎曲,像一只拉彎的弓箭,最后,手鉤著腳,成一個球體,一個奶奶走上來,提著她的腰給大家看,哇!那么小的小女孩都可以做出這些高難度的動作,想必一定吃了不少苦吧!我打心底里佩服她!
第二個節(jié)目是武術(shù),一個彪形大漢徑直從后臺走出來,手里拿著一個5、6米長的鐵絲,一個大人將那鐵絲緊緊的纏繞在那大漢脖子上,大漢蹲著馬步,臉上沒有一絲痛苦,觀眾們不由得齊聲叫好。
中間還表演了許多節(jié)目,比如抖轎子、球技,滾杯、飛桿、空竹、綢吊、扛蹬傘、地圈、車技、軟鋼絲、頂碗。但我最喜歡的還是人蟒接吻了,彪形大漢從木柜中拿出一條接近4米長的巨蟒,將它纏繞在身上,還與蟒蛇嘴對嘴,并且將蟒蛇給大家撫摸,當(dāng)他走到我這時,看著那不停吐著舌頭的嘴巴,我早已嚇得魂不守舍,但看著很多人都已經(jīng)撫摸過,應(yīng)該不會咬人,出于強烈的好奇心,我壯壯膽子上前摸了已下身子,天哪,看那有規(guī)律的紋理,壯實的`肌肉,真讓人膽戰(zhàn)心驚。
再一次隨著一陣悠揚的音樂,結(jié)束了這次雜技表演,這次讓我深深感到,古人說的一句話,臺下十年功,臺上一分鐘的這種說法。他們表演的太精彩了。如果以后有機會一定要再看。
六年級小學(xué)生作文 篇4
春回大地,萬物復(fù)蘇,我們生活的地方又有哪些變化呢?
每到春天,鮮花被陽光媽媽安慰好了就努力重新睜開眼睛,拼命地裝扮自己,想自己成為最美的花。大地也重新穿上綠衣裳,像滾滾綠色的波濤,忽上忽下,連綿起伏。
我先來到公園,那里的樹木都露出細(xì)細(xì)的嫩葉,綠綠的,軟軟的,摸起來很舒服,要是你去聞一聞,還有淡淡的青草香呢!哦,那是春天的頭發(fā)吧。小草使勁地鉆出地面,花兒奮力地伸出身體。一陣春風(fēng)吹過,幾片枯黃的葉片悄悄地回到了大地媽媽的懷抱。
我再來到白鶴小學(xué),走進大門,展現(xiàn)在眼前的是一個大花壇,花壇中間的兩個大柱子上分別寫著“學(xué)無止境,勇于攀登”,仿佛一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人在陽光里,顯得神采奕奕。許多心急的植物早在頭幾天就探出頭,伸出腰,張開臉,把人們帶進一個五彩繽紛的`世界,也把同學(xué)們送回新的起點。
接著,我來到白骨橋,據(jù)說那里是中國人和日本人打仗的地方,還留下了許多英雄事跡。橋下的河水清清的,河兩岸的柳樹最引人注目,細(xì)細(xì)長長的柳條掛在枝頭,千萬條柳條就像千萬條綠色的絲帶在微風(fēng)下翩翩起舞。河水倒映著樹木,房屋,原來它們想照照自己有多美!
“一年之計在于春”,春天真是個美麗的季節(jié)。
六年級小學(xué)生作文 篇5
我的媽媽一會兒嚴(yán)厲、一會兒溫柔、像只變色龍。生氣的時候眉毛向下垂,開心的時候眉毛向上仰,可有趣了!
有一次,我在寫字,媽媽忽然走過來關(guān)心地說:“要不要休息一會兒?”我說:“不用了!蓖蝗,媽媽嚴(yán)厲地說:“這個字怎么寫的,都寫斜了!”我心不在焉地說:“知道了!”“這就對了。”媽媽說?吹搅税桑∵@就是我的`一個會變的媽媽。
還有一次,我和她吵架了,我跟她說:“你給我的作業(yè)太多了,我堅決反對!”她也嚴(yán)厲的說:“這也叫多!只有做的多才能加深理解,我都是為了你好!”說完,我們都沉默了十分鐘。后來還是媽媽先開口說話了,媽媽說:“這樣吧,你可以少做一點,只要你都會了可以不做,但是你一定要認(rèn)真去對待它,好嗎?”于是,我心滿意足的答應(yīng)了媽媽這個要求。
雖然媽媽有時讓我高興,有時讓我不高興 但是我知道媽媽是為了我好,媽媽的情緒變化也都是因為我,媽媽開始都是關(guān)心和愛護我的,只是有時候看到我做的不好才會生氣的。所以我永遠(yuǎn)愛我的媽媽!
六年級小學(xué)生作文 篇6
很多事物,當(dāng)你擁有它時,你可能感覺不到它的可貴,只有當(dāng)你快要失去它時,才懂得去珍惜。在即將結(jié)束難忘的六年小學(xué)生活,抬腿邁上新一級臺階的時候,回想過去的每一天,每一段經(jīng)歷,我如此真切地體會到這些。
六年前,一張“一年級新生名單”使我們聚在一起;六年后,一張期末考試卷又將把我們拆散。時光,似乎在跟我們開玩笑似的。我們這一群天真懵懂的小伙伴在不相識中聚攏,在日復(fù)一日的學(xué)校生活中一起體驗成長中的酸甜苦辣,當(dāng)我們漸漸懂事、明理,成為親密無間的兄弟姐妹的時候,卻又刻意將我們無情地分開。
雖然,我們大部分同學(xué)還有可能再相聚,可到那時,我們的生活已經(jīng)翻開新的一頁。想想朱自清先生在《匆匆》里說的那些話,我也禁不住“頭涔涔”而“淚潸潸”了。轉(zhuǎn)眼間,六年美麗的少年時光悄然而逝了。
期中考試結(jié)束后不久,我的好朋友李俊豪對我說:“快畢業(yè)了,你們班有沒有人哭呢?”我那時正玩得開心,繼續(xù)著手中的動作回答:“沒有啊!薄翱墒俏覀儼嘤腥丝蘖耍悴率钦l?”他追問。我漫不經(jīng)心地回答:“不知道!薄笆俏摇!薄
很久沒聽見說話,我轉(zhuǎn)頭去看他,才意識到他的滿臉都寫著傷感。我停下手中的動作,關(guān)心地問:“怎么了?”“我覺得,這一切都太快了,太快了!”說著,他的眼眶漸漸紅了。我苦笑著附和:“是啊,太快了,一切都太快了!蔽也唤@樣想:花有再開的時候,那好朋友永遠(yuǎn)會有重逢的時候嗎?盡管我們現(xiàn)在暫時不會分開,那以后呢?所以,我們真的應(yīng)該好好珍惜這段時光啊。
我很羨慕我的媽媽和她的好閨蜜,因為她們從上小學(xué)開始到現(xiàn)在一直在一起。我想起去年開學(xué)時,當(dāng)我報名注冊完,想找到我的一位好朋友,與他分享假期中的快樂,我到處打聽、張望,也沒發(fā)現(xiàn)他的`身影——他轉(zhuǎn)學(xué)了。我們一起笑,一起哭,一起學(xué)習(xí)了五年,可在最重要的六年級卻不能和他一起度過。好像一下子失去了很多很多,那一刻,我深深地體會到了分離是多么痛苦。那天晚上,我蒙著被子哭,似乎我的哭聲,他也可以聽到似的,F(xiàn)在,我比任何時候都更清楚,近在眼前的一切,如果你覺得它可愛,那就要倍加珍惜,因為它很容易就會離你而去,不再回來。
我花了一個下午的時間,走遍了校園的每一個角落,我在尋覓過去六年的印記。食堂,有我和同學(xué)們吃飯的影子;教室,有老師給我們上課,而下面卻有人在搞小動作的影子;操場,有我們在一起跑步、踢足球的影子……如同影片回放,過去的日子,在我眼前一一重現(xiàn),忘情的歡樂,無言的憂傷,這一刻,都變成無聲的記憶。我們不能找回過去的日子,只能期盼這記憶不再褪色。
啊,難忘的小學(xué)生活,我的幸福童年!我留戀,是因為它已陪伴我,走過六年……
六年級小學(xué)生作文 篇7
“嘟嘟嘟”一輛面包車急忙地按著喇叭。“催什么催,沒看見前面堵車啊!”一輛高傲的寶馬不屑地說。面包車急得直跺腳:“不行啊大哥,你能和前面的說下,我有急事。!”“呵,就你能走啊,你有急事我也有急事,要不還會在這兒啊!現(xiàn)在科技發(fā)達,汽車在街上、大路上、高速上都像一條車龍,自行車什么的人們早不用了,不過最近聽說科學(xué)家們正在發(fā)明一種環(huán)保型的汽車,還可以變形,以防堵塞,一個龐大的事業(yè)!”寶馬說。這是4014年,一個科技發(fā)達而交通堵塞的年華。
4014年,6月5日,全國已經(jīng)發(fā)行了一輛環(huán)保車——綠巨人。這輛車一上市就深得人們的喜愛,一天就賣出去幾百萬輛,現(xiàn)在車庫里隱隱約約有著聲音:豐田左看看,右看看,一直在打量著綠巨人,到底他哪里吸引了人們圍著他買?豐田一直在想這個問題。林肯看不下去了,就說:“兄弟別圍著人家轉(zhuǎn),看得我都頭暈,他可是環(huán)保無公害的車,他比我們都強很多,不僅能凈化空氣,還能讓人們呼吸到水果般的氣息,最主要的還是能變形,以防交通堵塞,可牛掰了。在車?yán)锬芨惺艿酱禾斓臏嘏颓锾斓臎鏊,讓人們感受到不一般?享受!本G巨人謙虛地說:“大哥說笑了,這只不過是我的工作,應(yīng)該為人類服務(wù)。”豐田插上了一句:“我們?yōu)槿祟惙⻊?wù)可是人類卻在污染環(huán)境!”綠巨人不開心地說:“二哥這就錯了,人類雖然污染了環(huán)境,但是他們已經(jīng)知道了嚴(yán)重性,正在悔過,要不也不會發(fā)明出我啊!”其他車輛頻頻點頭!翱墒侨藗?yōu)槭沧约翰黄鸨Wo環(huán)境呢?”悅達疑問道。“呃。。。。這個是因為有些人不自覺,依然在破壞環(huán)境。”
深夜,汽車舉行了頒獎典禮。由豐田主持:“今天是一年一度的汽車王大賽,為什么要選擇今天呢,因為今天是世界綠色環(huán)保日,由此大家一定車王是誰了吧,讓我們一起大聲叫他的名字——綠巨人!綠巨人用他的特異功能來保護地球,今年的車王非他莫屬!”綠巨人臉上洋溢著幸福的光芒,他覺得能為別人服務(wù)是一件很美好的事情。
4014年,人類的世界不再是灰塵滿天飛,烏云密布,而是陽光十足,天空晴朗的好天氣。人類的悔過給世界帶來了巨變,讓我們一起來迎接不一樣的未來!
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