六年級小學(xué)生作文[范例6篇]
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的六年級小學(xué)生作文6篇,歡迎大家分享。
六年級小學(xué)生作文 篇1
昨天,20xx年9月1日,我觀看了一部大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課》,本課的主題是“乘著夢想的翅膀”,每個人都有夢想,無論貧富貴賤,在我們生活的路上,我們都要克服困難,朝著夢想一路向前。通過對這個節(jié)目的觀看使我受益匪淺,一個個名人站在舞臺上講述自己的故事和夢想,下面聽我娓娓道來:
這次課首先請來了神舟十號宇航員王亞平,當(dāng)王亞平大姐姐站到臺上的時候,只有一個詞來形容那就是——英姿颯爽,她那激動人心的誓詞,然我懂得了“夢想就是動力”,接著是章子怡,章子怡大姐姐的演講有一句話讓我難忘,她說“當(dāng)我在深夜,一個人趴在床,那時我在想,是什么讓我產(chǎn)生力量,答案就是兩個字—夢想!她的講演讓我懂得了”有夢想是一種幸福,人生不能沒有夢想“。
廖智,十天學(xué)會穿假肢站立行走,一個月后重新開始跳舞,”一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。“接下來的時間,她做了很多健全時不曾嘗試的`事情,游泳、攀巖、登山,對夢想的堅持,給了她一次重生。
她真的是美麗的,不管是動的還是靜的鏡頭,我還聽到了她的聲音,聽到她在經(jīng)歷了失去親生女兒,雙腿被截肢后對于失去,對于生活加于她的苦難的感言,她說的那么平靜溫柔,她說她必須要堅強,而一個女人的堅強就是可以用她柔弱的雙肩去承擔(dān),或者去獲取她應(yīng)得的照顧,一個女人的堅強就是無論遭遇了什么挫折,都可以一直平靜,一直溫柔的看待這個世界。而失去就是,讓她更懂得了珍惜。生命能爆發(fā)出無限的力量,然而,能點燃這力量的就是夢想。
六年級小學(xué)生作文 篇2
在我心里,童年就是沙灘上那五彩繽紛、色彩亮麗的貝殼。每個貝殼里裝有一段童年趣事。最讓我懷想的就是與小狗狗滑滑梯了。
記得那一次,我到家邊的體育器械上玩耍,忽然看見一只小狗一搖一擺地走上了滑梯,一屁股坐了下來,哧溜一聲滑了下來?此菗u頭晃腦的樣子,好像十分好玩。我的'心里像小蟲在爬癢癢了,連忙手腳并用地爬上了滑梯,學(xué)著小狗的樣子趴著向下溜。這樣的動作不禁讓我的肚子里像裝了十五個吊桶一樣七上八下,心頭像有一只小鹿砰砰亂跳,我緊張地小小的手掌上全是濕濕的汗,我閉上眼睛,伴著一陣風(fēng),“哧溜”地一聲滑了下去。
“呀——-!”隨著速度的加快,我控制不住自己向下滑的速度了。在那一秒,我似乎飛上了天,與天空融為了一體,與白云相伴,緊接著我從天堂跌倒了地獄,摔了個狗啃泥,衣服上也多了幾朵黑花,活像一頭花斑奶牛。我跌跌撞撞地從泥地上站起來,一開始我還輕輕地笑,到后來,我越笑越大聲,我那銀鈴般的笑聲響徹云霄。我為自己這一次的刺激滑行而開心。我快樂的望著四周,感覺白云、松樹都在對我會心地微笑。
那只小狗則坐在一旁,歪著小腦袋,用黑溜溜、圓滾滾的大眼睛望著我,看見我滑下來,它又上了滑梯,我忙跟上去,我倆一前一后地滑了下去,就這樣,我與小狗狗溜了一下午的滑梯。
時間飛逝,童年也一點點溜走,這些回憶將是我腦海里最珍貴的東西。
六年級小學(xué)生作文 篇3
人生是一個大舞臺,每個人都在演繹著自己的故事,這個故事的主角非我莫屬。————題記
從小到大,孱弱的我生性怯弱,習(xí)慣了默默無聞,習(xí)慣了當(dāng)配角。
在課堂上,老師的提問,自己明明可以回答。卻習(xí)慣了默默無聞,看著別人回答看著別人的到一次又一次的鼓勵。自己僅僅只有羨慕的份。我就常會在心底自問:為什么不演繹出真正的`自我。我渴望被老師發(fā)現(xiàn),渴望做一次真正的主角。
后來,就這樣默默的到了五年級,我們與數(shù)學(xué)老師即將分開的時候,數(shù)學(xué)老師語重心長的告訴我:“你在課堂上要積極回答問題,不要把自己當(dāng)成旁觀者!睆哪且院螅冶愎钠鹆司薮蟮挠職。
到了六年級,我們在一次班會課上,班主任對我們說:“下個星期哦們學(xué)校要舉行籃球友誼賽,希望你們都積極參加,并且每一個人都去準(zhǔn)備好一個口號!焙髞碓诒姸嗟目谔栔形业拿摲f而出。同學(xué)們都向我投來羨慕和鼓勵的目光。這一次,我第一次做了真正的主角。
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,我不僅過得了知識,還明白了在自己的故事中,自己才是真正的主角,自己要把自己的故事給演好!
六年級小學(xué)生作文 篇4
大家都有自己的水果伙伴吧,我的水果伙伴是葡萄,今天,我就來介紹一下吧!
它呀,紫得發(fā)亮, 黑得發(fā)紅。就像一位位煤黑的姑娘,就像一群群歡快跳躍的音符,就像一顆顆閃爍無比的瑪瑙,掛在亭亭玉立的枝桿上。有的規(guī)范地站著,像一位恭敬的哨兵;有的擺著一副神氣的模樣,像一位昂首挺胸的'年輕人;有的仿佛是一位葡萄家族的偵察兵,頭戴一副墨鏡,向四周張望……葡萄姑娘們頭上戴著一頂色彩繽紛的花帽子,帽端尖尖的花紋很錯雜。其帽子仿佛有情有義,有幾顆看似剛初生的,被它摟在懷里,用帽子遮擋著,
葡萄的味道好上加好。咬下去酸酸的,緊接著便酸里透甜?汕f別忘了核寶貝哦!葡萄不僅味道好,而且營養(yǎng)又高:里面含有維生素A,維生素B……,你吃了它,就會神清氣爽,它還可以給你的眼睛補一補,使你眼前一亮。
上次,我在公園里玩的時候,一串串葡萄躍入眼簾。它們個個長得完整,新鮮,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。那時的我饞涎欲滴,總是迫不急待地想品嘗它的味道?墒牵@樣便成小偷了,我只好忍著,默默地離開。
每次媽媽到市場上去買水果時,我總是纏著媽媽,提醒說:“媽媽,別忘記我的葡萄!”媽媽笑著說知道了知道了。每每等媽媽地時間是那么漫長,我早就在門口翹首已盼了。一聽到她的電瓶車的響聲,我就像一只離弦之箭奔向媽媽,媽媽說:心急吃不了熱豆腐!我哪里還聽的到媽媽的話呀,早就一溜煙地跑了。回到房間,狼吞虎咽地吃了起來……
葡萄是我的最愛,也是我的水果伙伴!
六年級小學(xué)生作文 篇5
在小學(xué)的一、二年級,望著那高年級的大哥哥,大姐姐們,我的心里總是奇怪:為什么他們的個子那么高?為什么他們有時說的話我卻一點都沒聽懂……
而在三、四年級懂得這些事的時候卻又產(chǎn)生更多一大堆的疑問:為什么他們要有畢業(yè)典禮?為什么會有那么多的初、高中的學(xué)生業(yè)看我們的老師呢?
而隨著年齡的`增長,我現(xiàn)在都明白了。
記得剛上六年級的時候,我的思想從現(xiàn)轉(zhuǎn)回到了學(xué)習(xí)家人對我說:“上了六年級,就要更努力學(xué)習(xí)了!”我點點頭。那時,我期盼著時間快點過去,開一次畢業(yè)典禮,那有多爽。
而一年后,真正來到了的時候,我心中剩下的只有對小學(xué)校園的戀戀不舍……
這是成長嗎?它真正來過我身邊嗎?是,它來過。
因為畢業(yè)我期盼過,等待過,而畢業(yè)典禮舉行的時候,我竟然哭了……
望著畢業(yè)典禮上,又一次冉冉升起的五星紅旗,我成長了。那感覺真好,如同做了一場夢,那感覺真美,如同晴朗的天空下了一場雨。
花兒離不開太陽,魚兒離不開湖水,小草離不開大地,人也離不開成長。是太陽給花兒營養(yǎng),是湖水給魚兒生命,是大地包容了小草,是成長給我們?nèi)松ㄒ粯拥臓N爛。
六年級小學(xué)生作文 篇6
我生活在一個充滿溫馨、充滿愛的家庭里。每天早晨,爸爸媽媽去上班,我和親愛的同學(xué)們走進(jìn)學(xué)校,開始我的幸福生活。
我有一個非常愛我但是嘮叨的媽媽。
每次回到家里,媽媽就會買一些好吃的.食物給我吃!俺燥垥r間到了,快來。常吃菜,對身體或者對身體有好處哦!辈挥谜f,又是老媽在叫我吃飯。她雖然經(jīng)常打我、罵我,在我耳邊嘮叨這個,嘮叨那個,但是老媽在吃飯的時候,總會讓給我和妹妹先吃,她是愛我們的。
老媽在這個家庭里是最勤勞的。
有一次,我放學(xué)回家,看見老媽正在拖地板,她一會給我煮湯喝,一會兒要整理家務(wù)活,那憔悴的身影,讓我感到了愛的偉大。老媽已經(jīng)腰酸背痛了,但始終還在拼命的干活,直到滿意為止。
我生活在一個充滿溫馨、愛的家庭里,你們呢,是不是也感到了愛的力量?
我的爸爸也是非常愛我的。
有一天晚上,下起了大雨。我發(fā)高燒了,躺在床上一動不動,爸爸正在興高采烈地和老朋友打撲克,突然聽到我發(fā)高燒了,就迫不及待地跑上樓,拿起傘,十萬火急地向醫(yī)院跑去。這時候,醫(yī)院的門都關(guān)了,這怎么辦呢?爸爸好不容易找到一家藥店,回來喂我吃藥。老爸又從浴室間里拿出一條毛巾,弄濕后,放到我的頭上。望著他熬紅的雙眼,一股暖流涌上我的心頭。
我有這么愛我的爸爸和媽媽真幸福,真希望我的幸福家庭比夢想還要甜蜜,還要絢麗。
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