六年級小學生作文

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的六年級小學生作文3篇，希望能夠幫助到大家。

六年級小學生作文 篇1

　　在我的成長路上，有許許多多的一刻，雖然有些被遺忘。但也有一些令自己銘記在心。

　　三年級時，一次語文課默寫上，因為我太想得高分了，虛榮心使我起了作弊的思想，趁老師不注意時，我偷偷摸摸的打開了抄寫本，慌張地瞟了一眼本子，誰知這一切都沒逃過老師的火眼金睛，她悄悄地走到我旁邊，伸手把抄寫本拿走，我抬頭看著老師，老師也正用嚴厲的`眼神看著我。那一刻羞得我無地自容，腦子一片空白，接下來默寫的事什么？我一個都不知道。等到默寫本發(fā)下來時，我馬上開始后悔我當初所做的事，因為本子上多了一個大大的0分在上面。我看著這個分數(shù)仿佛覺得空氣已停止了流動。我的心情沉重極了，為什么？為什么我要作弊？是因為我那可惡的欲望心在作怪，還是因為我本來就不是一個誠實的孩子？當時那種感覺真是難以形容。老師這無聲的批評讓我終生難忘，因為它我知道了：無論做什么事都要有付出才能成功和勝利，不能靠作弊贏得成功，不然將永遠做不了大事。

　　從此以后，我的腦中經(jīng)常出現(xiàn)那難忘的一刻，每當那時，我都會提醒自己，做一個誠實的人比什么都重要。

六年級小學生作文 篇2

　　老師為了我們，常常廢寢忘食。放學了，每當我們打掃衛(wèi)生后，走過老師窗前，常�？匆娎蠋熯�在埋頭批改作業(yè)，那辛勤的身影，令我油然而生感動；深夜了，老師的辦公室的燈光依然亮著，那是老師備課的身影。老師啊，你為了我們嘔心瀝血，默默奉獻！你從不喊一聲累，有的只是埋頭工作后發(fā)出的一聲聲疲倦的哈欠。

　　老師的寬嚴，常常激勵著我們奮發(fā)向上。每當我們失意或做錯事時，老師總會鼓勵、寬容我們；當有的同學在上課說話或搞小動作時，老師總會用她那有魔力的眼神提醒著，使同學門集中精神認真聽課。記得有一次，我們班期中考試成績不理想，我們垂頭喪氣時，老師看到我們無助的眼神，她認真細致地幫助我們分析失敗的原因，還鼓勵我們在失敗面前不能氣餒。就是這樣，老師的愛在于一句句教誨，使我們能信心百倍地克服困難，奮發(fā)向上；老師的愛在于一個個無聲的眼神，常常鼓勵著我們、寬容著我們、關(guān)愛著我們。

　　總之，老師的`愛無聲無息，不是一句句批評與埋怨，不是一臉的生氣與無奈，而是耐心、寬容與教誨。這種愛，勝過紅燭，不惜化作滴滴燭淚、縷縷輕煙，照亮著我們成長的道路，為我們奉獻全部的光與熱。

　　老師的愛，是人間最偉大的愛！

六年級小學生作文 篇3

　　人們都說：“一葉知秋！”當?shù)谝黄�葉子掉落的時候，我們就知道秋天已經(jīng)悄悄來到了我們的生活中。

　　秋天，是一個五顏六色的季節(jié)。在秋天的花園里，菊花一朵朵爭奇斗艷，看！她們圍在一起，隨著風兒翩翩起舞，多美呀！咦？有一朵艷麗的花兒在獨自跳舞，仔細一看，原來是串串紅的領(lǐng)頭等不及啦！正在用優(yōu)美的舞姿吸引我們的眼球，雞冠花也不甘示弱，怒放著紅紅的花冠，高貴大方……

　　秋天，是一個香飄十里的'季節(jié)。在秋天的果園里，蘋果笑的漲紅了可愛的臉蛋。桔子則在一旁“火上澆油”，不停地給蘋果講笑話，自己也笑的一顛一顛！你看！那一個個桔子掛在枝頭，好像一個個“小燈籠”，也像小娃娃笑呵呵的小臉蛋。石榴也笑破了嘴……

　　秋天，是一個五谷豐登的季節(jié)。在秋天的田野里，大豆一個個胖胖的，略帶一絲絲金黃。高粱像一個個紅衣舞女，隨風輕輕擺動，一陣風吹過，滿田稻子在秋風中翻起一陣陣麥浪……

　　秋天絢麗多彩，層林盡染;秋天碩果累累，五谷豐登;秋天大雁南飛，山河壯美;人們都愛秋天，愛她的香飄四野，愛她的秋高氣爽，愛她的云淡日麗。秋天，使農(nóng)民的笑容格外燦爛。

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