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六年級小學(xué)生作文

時間:2024-04-01 07:43:19 小學(xué)六年級作文 我要投稿

六年級小學(xué)生作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級小學(xué)生作文

六年級小學(xué)生作文 篇1

  親愛的老師,同學(xué)們。時光飛逝,歲月如梭,我們已經(jīng)在一起共度了六年的美好時光。在這六年里,我們相知相識,友好相處;在這六年里,我們團(tuán)結(jié)向上,互幫互助;在這六年里,我們不懈努力,共同進(jìn)步。當(dāng)我們帶著離別時的不舍、帶著對未來的憧憬,即將踏上新的旅程時,這六年里的難忘時光仿佛歷歷在目。

  我敬愛的老師,您可還記得?在一次單元測試后,我費(fèi)解地看著試卷上的一道道紅叉叉,滿心的疑惑與不解。我一動不動地坐在位置上,直盯盯地看著試卷上大大的86分,自責(zé)的淚水不禁涌了出來。不知不覺,下課鈴響了,于是我趴在桌子上,泣不成聲。忽然,一雙溫暖的手摸摸我的腦袋,慢慢地將我的頭抬了起來。我定睛一看,原來是鄭老師。您一邊幫我擦干苦澀的淚水,一邊用溫和的語氣對我說:要想考得好的話,就別哭,打起精神來,不為失敗找理由,多為成功找方法,只要堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),一定會不斷進(jìn)步實(shí)現(xiàn)自己的`學(xué)習(xí)目標(biāo)。加油!鄭老師相信你一定能行!”……鄭老師,是您的鼓勵改變了我,我永遠(yuǎn)也忘不了那句話。老師,謝謝您!

  如果我們是雛鷹,您就是雄鷹,帶領(lǐng)我們飛翔;如果我們是航船,您就是燈塔,引領(lǐng)我們前行;如果我們是魚兒,您就是河流,讓我們自由遨游。老師,謝謝您!是您豐滿了我們的羽翼;是您指引了我們的方向;是您陪伴了我們健康成長。

  我親愛的同學(xué),你們還記得嗎?剛剛進(jìn)入這個新的班級時,我十分內(nèi)向,不知道如何與你們?nèi)诤弦黄鹜嫠。下課時,總聽見你們的歡笑聲,我卻獨(dú)自寂寞、暗自傷心。我還認(rèn)為,是你們不愿意和我玩耍、不愿和我做朋友,直到那一天……一扇友誼之門向我敞開。

  那天課間時分,我像往常一樣,獨(dú)自趴在桌子上休息。忽然,徐晟宇跑了過來,拍拍我的肩膀說:“吳睿鷗,出去玩呀,悶在教室有啥好玩呀,走咋們?nèi)ズ痛蠹彝孀ト。”我用不可思議的眼神望著他,疑惑地說:“真的嗎?”徐晟宇一本正經(jīng)地回答我:“當(dāng)然是真的,不只是我,其他同學(xué)也是一樣,早就想跟你一塊玩了,可你總不愛說笑。走走走,大家都在等著呢!”說完便把攥著我的手,帶著我徑直往操場上趕去。同學(xué)們果然在等著我們倆,“好了,人到齊了,咱們開始游戲吧”,那天之后,我們的笑聲時時在校園回蕩。

  謝謝您,我的同學(xué)們。是你們,讓我不再孤單;是你們,讓我不再哭泣;是你們,讓我開心成長!

  謝謝,我的老師和同學(xué)們!是你們,讓我有了這段快樂的時光,讓我終生不忘,銘記于心。我的老師和同學(xué)們,請讓我們在心底記住這段美好的時光!讓它成為我們的約定,不變的約定,永遠(yuǎn)的約定。

六年級小學(xué)生作文 篇2

  我們都知道端午節(jié)是我國的民族節(jié)日,在那一天,人們會賽龍舟、包粽子等來紀(jì)念偉大的詩人——屈原。今天我們?nèi)乙黄鸢兆、吃粽子?/p>

  我的母親在端午節(jié)之前就把粽葉買回來了。并在頭天晚上,把江米、花生米、棗、等各種東西準(zhǔn)備好了,又把買回來的棕葉在鍋里煮了一會,粽葉的清香漫漫的從鍋里散發(fā)出來,那淡淡的清香跑進(jìn)了我的鼻子里,我的口水都要流出來了。

  馬上就要開始包粽子了,我興奮不已。只見我的母親先拿一張粽葉,然后再卷成像喇叭似得桶,再在“喇叭”里裝上準(zhǔn)備好的江米、花生米、棗等各種東西把它緊緊地包成一個三角形,再用一根線綁起來。我很好奇,也想試一下,我的`母親同意了,我就學(xué)著我的母親的樣子做?晌覜]注意到,在我的母親綁“喇叭桶”時沒有透一點(diǎn)點(diǎn)縫,可我透了一個大大的縫,當(dāng)我已經(jīng)用線綁好之后,才發(fā)現(xiàn)里面的食物都從那個大縫逃走了我氣憤憤地說:“這是怎么回事?”我的母親耐心的給我講,我聽取了我的母親的勸告,又做了一次,然后用線綁起來,包的是妖不是妖,是鬼不是鬼。

  煮完了,我把鍋蓋一掀開,一股清香味跑了出來,又忽然很驚訝,我發(fā)現(xiàn)我包的粽子里面的食物溢了出來,想一個爆炸三角。我又難過又快樂,因?yàn)槲壹润w會到勞動的快樂,還嘗到了自己包的粽子。

六年級小學(xué)生作文 篇3

  我家的電腦在20xx年底,由于工作需要,爸爸便在電子商城購買了一臺嶄新的“奔4”電腦。電腦的`配置很先進(jìn)、色彩也搭配得很合理,顯示器邊色為乳白色、主機(jī)呈天藍(lán)色,讓人感到典雅、自然。鼠標(biāo)為光電滾動式,使用起來很方便。這臺電腦可以用CAD繪圖,用廣聯(lián)達(dá)軟件做工程預(yù)算,可以用“金山畫王”畫畫,還可以玩一些小游戲,內(nèi)容豐富極了。

  在20xx年給電腦安裝了打印機(jī)、攝像頭和寬帶后,又增加了不少功能,F(xiàn)在爸爸又加了一個內(nèi)存條,使電腦的內(nèi)存達(dá)到1。

  1G。最近媽媽上起了網(wǎng)校,爸爸在家里就可以畫圖,而我完成作業(yè)后也可以使用電腦作動畫、練習(xí)打字、還能查到許多學(xué)習(xí)資料。這一切使我們一家深深感到有電腦真好!不過電腦也會帶來一些壞處。比如,某些學(xué)生玩起游戲就著迷,不寫作業(yè),直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。英國有位博士說過:“過分迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲有損身心健康,其危害程度不亞于酗酒與吸毒!币虼宋覀兦f不能迷戀游戲。電腦就是這樣,有利有弊,只要我們正確的使用它,一定會使我們的生活更加方便。我愛我家的電腦,也同時希望電腦普及到每個家庭!

六年級小學(xué)生作文 篇4

  隨著時光的飛逝,轉(zhuǎn)眼間30年過去了,我已成為了一名中外聞名的汽車制造師。我苦心鉆研,希望制造出一輛理想的汽車——多功能海,陸,空三用汽車。

  從此,我努力的查找資料,研制材料。一個多月過去了,我發(fā)現(xiàn)了一種用鋼材,水泥,橡膠合成的一種鋼鐵。這種鋼鐵即有鋼鐵般的堅(jiān)硬,又有橡膠般的堅(jiān)韌和浮力,是制作車身的好材料。汽車的底盤可以用普通小船的船身,在加上四個可以上下移動的輪胎。最后,再在車頂安裝上兩扇和以折疊的`翅膀,這就算大功告成了。

  我的第一輛車制造成功后,我開上車去公路上試車。開著開著,我的車由速度太快,撞了前面的一輛車?墒嵌ňσ豢矗业能嚭颓懊娴能嚩纪旰脽o損過了一會兒,遇上了堵車。我靈機(jī)一動,摸一下紅色按鈕,只見車的兩旁張開了雙翼,變成了一輛飛機(jī)似的另類車,飛過了堵車的區(qū)域。人們驚奇的看著我的車,目瞪口呆。隨后,我來到了水面上,一按黃色按鈕,車身便成了一條船身,輕快的漂浮在水面上。水面碧波蕩漾,我的車一會兒飛了起來,一會兒又落了下去,不時的還濺起幾朵水花。我一腳踩向油門,只見,車子一130邁的速度飛速前進(jìn)。!不好了,要撞上墻了!我馬上回過神來,一想:對了,車是不怕撞的。我不慌不忙的一踩剎車,車已經(jīng)撞在了墻上,我探出頭張望,只見,車身毫發(fā)無損。經(jīng)過了一次次的實(shí)驗(yàn)后,我的車上市了。

  希望在以后的日子里,這不再是我們的想象。

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