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六年級小學(xué)生作文

時間:2024-04-02 12:11:10 小學(xué)六年級作文 我要投稿

六年級小學(xué)生作文8篇[精華]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼牧昙壭W(xué)生作文8篇,希望能夠幫助到大家。

六年級小學(xué)生作文8篇[精華]

六年級小學(xué)生作文 篇1

  今天下午,我跟媽媽決定去海濱公園玩一下。

  今天是周六,所以到處都是人山人海的。我們來到了海濱公園,發(fā)現(xiàn)海濱公園的很多地方發(fā)生了變化,或許是我半年沒來了,所以才會這樣的。

  一開始先是停車,現(xiàn)在的海濱公園又多了一個二號停車場,由于一號停車場已經(jīng)沒位了,所以我們只能去二號停車場?墒俏覀冞@開往二號停車場的路上,發(fā)現(xiàn)了一條“龍”還是一條很長很長的'“龍”從這頭一直到停車場那頭。嘩,再一看,原來不是什么龍,而是車。≡趺催@些車都停在了這里。渴遣皇抢锩娑紱]有了車位呀。再一看標牌,嘩!怎么有兩個標牌呀?而且上面都寫著禁止停車。這些人也太沒公德心了吧。不過既然大家都這么沒公德心,那么說明里面肯定也沒位置了,所以老媽也覺得在這里停車。剛剛聽好了,只見警察就來了。他敲了敲玻璃,讓我們?nèi)ネ\噲鐾\嚾チ。接著我們(nèi)ズI公園看了看花展。那里有許許多多的金魚草,有白色、紅色、黃色這些金魚草,都圍著這一只超級大羊。這只大羊是由瑞士送給珠海的。不過這只羊竟然是用花做的。

  看完了花,我們又去看了一場5D電影,不過只有五分鐘。我們看的是飛越侏羅紀。我還是第一次看5D電影。所以還是很興奮的。5D電影一開始就讓我感覺到自己就在侏羅紀公園,而且那個座椅還會搖擺。我仿佛自己在被霸王龍追殺,自己鉆進了樹洞躲藏看完了5D電影,我們又散了散步。當時已經(jīng)是五點四十多分了。海濱公園也準備下班了,我們也不想回家吃了就準備去外面必勝客。

  今天真開心。

六年級小學(xué)生作文 篇2

  六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼就要從我身邊溜走啦,那當小學(xué)生的滋味兒是那么開心,那么悲傷,那么委屈……如果再讓我當一次小學(xué)生,我會怎么做好它呢?

  如果老師再次批評我,我會樂觀面對,因為—老師批評我是我犯了錯誤,我應(yīng)該受罰,而不是去頂嘴。

  如果作業(yè)還是那么多,我不會在心中埋怨,因為—老師留那么多的作業(yè)不是為了讓我們寫也寫不完,而是讓我們記牢每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

  如果上體育課再次跑圈,我一定竭盡全力的`跑,因為—有很多人和我一起跑—老師和同學(xué)們。老師還是為了鍛煉我們的體力,才讓我們跑步。

  如果再次考試,我不會再打小抄兒,因為—考試是為了測驗我們的水平,不會就是不會,不可以通過作弊取得好成績。

  如果再次朗讀課文時,我會大膽的舉手,因為—我不再害怕因為朗讀的不好,而被同學(xué)們嘲笑。

  如果……如果……如果……

  如果再做一次小學(xué)生,我會拿出最好的態(tài)度,去做最完美的校學(xué)生!

六年級小學(xué)生作文 篇3

  回家我總是想聽媽媽說我小時候不知道的事情。

  媽媽也經(jīng)常向我訴說,記得在我很小的時候,我得了一場病。爸爸和媽媽每天都在幫我找醫(yī)生。希望我的病快點好起來。終于有一天,爸爸媽媽找到了一位醫(yī)生。我也就在爸爸媽媽每天下班的時候,陪著他們?nèi)メt(yī)院。

  每次去的時候,媽媽總是把我捂的很嚴實,只留下呼吸的空隙。我知道這是為什么,因為那時候我的臉凍了,媽媽又怕我感冒。如果我再感冒了,那我的病可就是雪上加霜了。媽媽又怎么可能會讓我的`病情雪上加霜呢?于是,不管每天媽媽再忙也要讓我在她身邊。時時刻刻的照顧著我。

  但是那時候爸爸總是很忙?墒,爸爸盡管每天再忙我們也從來沒有耽誤過讓我看病的時間。爸爸總是說:“無論我再忙,也要讓你治好病,快點好起來。這樣我工作就更放心了,不用每天因為你提心吊膽了。爸爸一般回家都很晚。

  因為看病用的是針灸,拿針扎自己真不是滋味。我趴在媽媽的背上。我想:這一針一針都刺在了的心上。”她哪愿意讓自己的女兒在這里受疼。∥乙灿泻脦状问菋寢尯桶职置銖娢襾淼。但是想起爸爸的話,我也就堅持了下來。

  父母為了自己的孩子,不顧自己的勞累。我終于明白了父母的愛!

六年級小學(xué)生作文 篇4

  春節(jié)——中國最傳統(tǒng)的節(jié)日,也是小朋友們最喜歡,最開心的節(jié)日,孩子們用一首幼兒園就會唱的童謠講述著春節(jié),聽:“小孩兒小孩兒你別饞,過了臘八就是年;臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三;二十三,糖瓜粘;二十四掃房子;二十五,凍豆腐;二十六,去買肉;二十七,宰公雞;二十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭;三十晚上熬一宿;大年初一扭一扭。”

  春節(jié),當然也是我最喜歡過的節(jié)日。每逢過節(jié),家家戶戶都在忙碌,我家也不例外。“穿新衣、住新屋”,爸爸媽媽早就把新衣服給我買好,讓我漂漂亮亮的過節(jié)。

  裝飾屋子就是我和媽媽的專利了:大門口貼上新的春聯(lián)、大大的“福”字讓福到家;在電視柜上面掛上一個又大又紅的中國節(jié),讓我們的生活紅紅火火;鏡子上貼上漂亮的年畫,讓新的一年“年年有余”;美麗的剪紙貼在窗上,一個喜慶祥和的“新家”就布置好了。

  過春節(jié),大年三十的年夜飯是不能少的,年夜飯也是團圓飯,一家人坐在一起,開心的聊著一年的收獲,吃著飯,聊著天,給爺爺奶奶拜年,給姥姥姥爺拜年,給叔叔嬸嬸拜年,給大姨姨夫拜年,給爸爸媽媽拜年!肮舶l(fā)財、紅包拿來”開心的`拿到壓歲紅包,我已經(jīng)和爸爸媽媽商量好了,今年的壓歲錢存起來,等我長大了再用。

  過春節(jié),放鞭炮驅(qū)趕“年獸”也是重要的,這是爸爸的任務(wù),在新年的鐘聲響起的時候,鞭炮齊鳴,禮花漫天飛舞,有的像仙女撒下的花瓣,有的像天空上盛開的花……,大家在震耳欲聾的鞭炮聲中驅(qū)散過去一年的不愉快,迎接新的一年的到來。

  過春節(jié)讓我了解了春節(jié)時各種各樣的習(xí)俗,體會到了人世間的親情,過春節(jié),讓我喜歡、讓我開心!作文

六年級小學(xué)生作文 篇5

  我一直都不明白,為什么在百花之中,中國人偏愛梅花、偏鐘情于梅花呢?是因為它美的緣故么?是的,它的確很美:朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間!扒О讌仓幸稽c紅”。開得刺眼,開得高傲;是因為它美的別具一格的緣故么?是的,它的美的確與眾不同。它的美,比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說,別有一番風(fēng)味。是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗,但它的確很美,它的美綻放在風(fēng)雪中,盛開在風(fēng)雨里。開在沒人看見的地方。于是當人們飽賞百花之俏麗,走出門外,看到這株傲于風(fēng)雪之中的紅梅,誰能不為它傾倒?

  誰能不被它征服?誰能不被它別具一格的美麗所吸引呢?是因為它美的精神的緣故么?是的,中國人愛梅花,是愛梅花傲雪斗霜的精神,愛梅花謙遜的精神。愛的是“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”愛的是“待到山花爛漫時,她在叢中笑!睈鬯慌吕щy,于無聲處,傲然挺立。愛它甘愿在幕后無私奉獻的心。愛的是梅花有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首,正是因為這種傲雪斗霜、謙虛樂觀的精神!

  中國人偏愛梅花,是因為紅梅于中國人有相同的精神。有著“俏也不爭春,只把春來報”的精神。那血色的梅花,開得那樣嬌艷。它敢與風(fēng)雪爭斗,感與風(fēng)雨撕殺。她是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的脅迫,傲然于天地間,飄撒春的芳香、播種春的種子。當大地終于迎來了姍姍來遲的春姑娘時,她卻靜靜地消逝,化作腳下泥,只留一抹余香蕩漾于天地間。看百花齊放,聽百鳥齊鳴,看春滿大地便欣慰地走了。于是“落紅本是無情物,明年冬天再見花!彼囊簧拖褚徊砍錆M歡樂與悲愁的樂曲,從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。

  我愛梅花,愛它的骨氣,愛它的堅強,愛它的永不屈服。它排在歲寒三友的第一位,是最有骨氣的!它在嚴寒的冬天時不肯屈服,將自己嬌嫩的肌膚頂著風(fēng)欺雪壓。只有它會有那份精神與那份傲氣在寒冷的冬天與風(fēng)雪做斗爭。梅因冬天而存在,而正因為梅也使冬天添加了幾分溫馨、清香,減少了幾分嚴寒、冷酷。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!贝蠹視杏X冬天很寒冷,都不愿出門。而梅花這種沒有思維的植物卻在冬天里綻放,雪白的花瓣頂著寒風(fēng)傲然挺立,顯現(xiàn)出與任何花兒都與眾不同的姿態(tài)。中華民族的英雄有很多,他們都是經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的,毫不退縮,毫無懼色!它也是迎著狂風(fēng)、暴雪一步步成為中國國花、成為歲寒三友的第一!這么多的榮耀!同時,梅花也付出了代價,它經(jīng)歷的困難不知有多少。生活中,有些人的意志都沒有它強,因為有些人本來可克服眼前的困難,但他卻不積極面對,有的甚至采取逃避的辦法。

  梅的'傲骨,梅的精神我不會忘記,也正因為梅的這份傲骨、這份精神激勵我,讓我勇往直前、永不退縮。

  站在寒風(fēng)中,又飄來了梅的陣陣香氣,那樣清淡、那樣高雅。我的腦海中,又看到了梅花的堅持與毅力!

  梅花韻

  冬日,院子里一株蓬勃的臘梅花燦爛地開放著。一樹的金黃,圓圓的花骨朵兒小巧可愛,綻放的花兒笑意盈盈蕩漾在枝頭,在寒冷的冬日里嫵媚妖嬈。遠遠都能聞到那一股馨香撲鼻而來,直鉆進了人的心坎里,回味悠遠……

  南國的雪,歷來吝嗇,多年來難以一睹芳容,讓我心生許多的遺憾。只有陳年的回憶,帶著歲月的滄桑在心頭沉醉回味.尤其是臘梅花盛開之際,我覺得應(yīng)該有冬雪的陪襯才得以完美。正如屈原所說的:“有梅無雪不精神,有雪無詩俗了人.日暮詩成天又雪,與梅并作十分春.”可是一年一年花落去,等來的卻是一次次的失落與惆悵。這一種情結(jié)在來年又會延續(xù)下去。我都覺得自己有點聊發(fā)少年狂的味道,雖然已人到中年,可那是我心底里唯一純白的記憶,不忍忘懷。

  前天,忍不住采摘了幾枝盛開的臘梅花。尋個花瓶插上,臥室里頓時香氣迷漫。夜來枕著香味入眠,心情曼妙如花。心念之間似攜著一幅踏雪尋梅的美麗圖畫翩然入夢。雪舞翩躚,花開爛漫,馨香環(huán)繞……

  就在我夜半暖衾之時,你翩然而來,如約而至。好似知我心情一般,悄無聲息之間用一枝妙筆給大地披上了銀裝。晨起,你讓我欣喜若狂。眼前是一片粉妝玉琢的世界,真?zhèn)是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。

  久違了哦!江南的雪,你是那樣的滋潤美艷,動人心懷。你雖沒有北方那樣的漫天大雪,那樣的壯觀雄偉。卻是顯示出另一種江南別致的美麗與獨特的雅致。那樣的從容不迫,洋洋灑灑.似柳絮般漫天飛舞,又好似一位多情的江南女子,在輕歌曼舞,輕盈妖嬈而又嫵媚深情!

  “江南雪,輕素減云端”.純潔的冬雪啊,!我喜歡你的淘氣,喜歡你的撫摩。欣欣然投入了你的懷抱,雪花落滿我的發(fā)梢我的臉頰,沁涼沁涼的。心里卻是極喜歡極快樂極溫暖的。雪里梅花分外嬌艷,雪似梅花花似雪,似和不似都奇絕.紅紅的茶花躲在冬雪下面含羞帶笑。這久違了的江南雪,給大地帶來了一份祥和、幽雅與潔凈.白茫茫一片,大地真干凈!這美麗的雪花,也給人的心靈帶來了一種愜意和浪漫的感覺.

  梅花是冬的精靈,雪的姐妹,春的使者.雪是舞的精靈,是雨的精魂。雪映梅花,梅花傲雪,清雅俊逸。梅以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人以立志奮發(fā)的激勵。在嚴寒中,梅開百花之先,獨天下而春。因此梅又常被民間作為傳春報喜的吉祥象征。梅的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華而為世人所敬重.我想起了宋代詩人盧梅坡的《雪梅》詩:“梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”.讀來意味深長.有梅無雪,那梅的堅貞品質(zhì)又何以顯現(xiàn)?有雪無梅,那雪的寂寞又有誰人能知?

  此刻,我對著這雪里梅花,心里有著說不出的感激:因為這個冬天我了無遺憾!因了這紛紛揚揚的江南雪而溫暖滿足。我因為有了你們的相伴而多了份淡泊和寧靜。癡望著這飄飄灑灑的美麗雪花,情絲凝結(jié),好想此刻幻化成雪,輕舞翩躚與這天地之間……

  我愛你,江南雪。

六年級小學(xué)生作文 篇6

  我有一個漂亮的文具盒,它是在我過生日的時候媽媽送給我的。生日那天的中午,我一到文具店,就被它給迷住了,于是,媽媽立刻把它買了下來,當做生日禮物送給了我。

  它是長方形的,身穿一件粉紅色的外衣,是用柔軟的布料做成的,摸起來可舒服了!在文具盒的`盒蓋上,站著一個可愛的米妮,她穿著一件粉色的外衣,戴著一個粉色的蝴蝶結(jié),瞪著一雙水靈靈的大眼睛,還沖著我伸出了大拇指,好像在鼓勵我:“瑤瑤,你真棒!好好學(xué)習(xí),繼續(xù)加油哦!”

  我的文具盒一共有四個房間,第一個房間是裝鉛筆的,第二個房間是裝橡皮和課程表的,第三個房間是裝鋼筆的,第四個房間是裝尺子和剪刀的。平時,文具們會乖乖地在“家”里睡大覺,當我需要它們時,它們就義無反顧地挺身而出。

  語文課上,當我要寫生字時,鉛筆和鋼筆就會立刻從房間里蹦出來,爭著跳到我手里,讓我寫出整齊又漂亮的字。數(shù)學(xué)課上,當我需要畫直線時,尺子就會大搖大擺地從房間里走出來,讓我畫出直直的線條。當我寫錯了字,橡皮就會像跳高運動員一樣,一下子跳到我手里,幫我掃掉錯字……

  在文具盒的陪伴下,我的文具們就像我的影子一樣形影不離地跟著我,每天陪著我上課、寫作業(yè),幫我解決學(xué)習(xí)中遇到的小問題,讓我的學(xué)習(xí)越來越進步。文具盒真是我學(xué)習(xí)的好幫手,以后我要好好愛惜我的文具盒!

六年級小學(xué)生作文 篇7

  我的媽媽中等個子,黑黑的長發(fā)總是扎著馬尾。鵝蛋臉上有著一雙笑瞇瞇的眼睛、堅挺的鼻子和一張能說會道的嘴巴。

  媽媽是個很孝順的'媳婦。上學(xué)期,奶奶做手術(shù)不能多走動,媽媽就擔負起了奶奶在家的角色,負責解決全家人的吃飯及穿衣問題。直到奶奶身體康復(fù),媽媽才下崗。

  我的媽媽也有缺點,那就是脾氣很暴躁。只要我學(xué)習(xí)上錯了不應(yīng)該錯的題目,媽媽就會既嚴厲又大聲地批評我管教我。常常我會被她嚇得一動都不敢動。

  媽媽的工作性質(zhì)是分早班和中班的。我最喜歡媽媽上中班,這樣她就管不了我了。可是,缺少了媽媽在耳邊的嘮叨,我就不那么自覺了。第二天到學(xué)校里去批作業(yè),不是這里錯就是那里錯。

  在受到老師一次次批評教育后,我決定還是想要一個在身邊時刻嘮叨的媽媽。但是,我希望她能改掉脾氣暴躁這個缺點,對我能多點耐心,我相信在我們的共同努力下,我的表現(xiàn)一定會越來越棒!

  三年級學(xué)生作文:我的媽媽

  “快一點,這么慢,作業(yè)什么時候才能寫完呀?”“慢一點,寫那么快字都不好看了”……聽,媽媽又開始嘮叨了。媽媽啊,每天這樣,弄的我也不知道是要快還是慢。

  媽媽很愛“臭美”,每天堅持跑步,她跑步的目的是為了減肥,但是我看一年下來也沒減幾斤,不過她這種堅持不懈的精神還是值得我學(xué)習(xí)的。

  媽媽的缺點是“糊涂”,同樣的路,她走過好幾遍還是不記得,有幾次她都找不到家。記得有一次媽媽接我和妹妹放學(xué),走過了家的路口她也不知道,后來還是在我的提醒下才找到了家,唉,媽媽真是“路癡”一個……

  盡管這樣,媽媽在我的眼中是個美麗、漂亮、可愛的人,她把所有的愛給了我,我一定好好學(xué)習(xí)報答媽媽的。

六年級小學(xué)生作文 篇8

  一個星期五的晚上,我懶洋洋的躺在沙發(fā)上等電視,好不容易等到了電視開始。

  今天可是大結(jié)局呀!我看到高潮,誰知半路殺出個程咬金來,手持著電視遙控,一屁股做在我前面的茶幾上,以史無前例的速度按好頻道。“老爸——”我鬼哭狼嚎的叫著,老爸似乎早有準備,耳朵里好像塞了棉花一樣,任憑我如何喊叫老爸就是不應(yīng)!

  我又用拽、推、擠輪流試過,可是老爸還是笑瞇瞇的看著球賽!看來只好來軟的啦!

  “爸爸,可不可以讓我看一下!反正你可以在電腦上看的嘛!”我用世界上最最軟的口氣說到,“你不可以到電腦上看呀!”爸爸斬釘截鐵的說到!澳悴蛔屛铱绰铮 蔽矣帽瘋诱埱蟮目跉庹f到。爸爸還是咬定青山不放松:“你媽媽也不讓我看!”

  “我是大結(jié)局呀!”我還抱有一線生機,“我是總決賽呀!”爸爸模仿我的聲音說。

  看來只好去搬救兵了!我跑到媽媽房間里,只見媽媽正全神貫注的'玩著軍旗,我又瞟了一眼媽媽電腦上的時間,呀!還有一半時間了!

  “媽媽!爸爸搶我電視!”我奶聲奶氣的叫道。媽媽剛好一盤棋下完,真是天助我也。媽媽出馬一定一個頂兩!媽媽居然又開始了一盤!我氣的差點沒在地上打滾!

  時間馬上就快完了,我用出了必殺技——哭!爸爸只好讓出位置,誰知我一看少兒頻道已經(jīng)放完了!

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