實用的六年級小學(xué)生作文(共9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的六年級小學(xué)生作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級小學(xué)生作文 篇1
葡萄,是我最喜愛的水果。它不但果肉鮮嫩,而且十分營養(yǎng),還全身都是寶呢!
葡萄大多是圓球形和橢圓形,就像一顆晶瑩剔透的珍珠。葡萄若還未成熟,就是青色的,酸酸的;葡萄若是成熟了,就是紫紅色的,挺甜。
葡萄可好吃啦,而且還有許多吃法。先把葡萄洗凈,去皮、籽,然后把色拉醬放在小碗里調(diào)成汁,接著把葡萄和櫻桃放在碗里,再加上先前調(diào)好的色拉汁拌勻,放入冰箱內(nèi)冷凍30分鐘,最后拿出來,那么美味的葡萄沙拉就做好啦!
鮮嫩的'葡萄不僅美味,還很營養(yǎng)哩!葡萄中的糖主要是葡萄糖,能很快被人體吸收,當(dāng)人體出現(xiàn)低血糖的時候,若能及時飲用葡萄汁,癥狀會很快緩解;葡萄能比阿斯匹林更好地阻止血栓形成,并且能降低人體血清膽固醇水平,降低血小板的凝聚力,對預(yù)防心腦血管病有一定作用;抗氧化是抗老化的方法,因此,葡萄籽能抗衰老,并可清除體內(nèi)自由基,讓人永葆青春;葡萄中含有一種抗癌微量元素(白藜蘆醇),可以防止健康細(xì)胞癌變,阻止癌細(xì)胞擴散;葡萄汁可以幫助器官植手術(shù)患者減少排異反應(yīng),促進早日康復(fù);葡萄助于消化,適當(dāng)多吃些葡萄,能健脾和胃;多吃葡萄對神經(jīng)衰弱、疲勞過度大有裨益。
葡萄的種植要求一般在400~600米之間。葡萄原產(chǎn)地在亞洲西部地區(qū),世界上大部分葡萄園分布在北緯20~52度之間及南緯30~45度之間,絕大部分在北半球。葡萄的種類繁多,全世界有8000多種,中國有500種以上,如:夏黑葡萄、巨峰葡萄、玫瑰香葡萄……
葡萄真的是全身都是寶啊!葡萄可以加工成葡萄干,釀制葡萄酒。據(jù)核算,生產(chǎn)1萬噸純汁的葡萄酒,可節(jié)約6000噸做酒的糧食。葡萄皮可以提取工業(yè)原料酒石酸。葡萄籽兒還可以榨油,提煉單寧。
這么好的葡萄,我怎能不喜愛呢?
六年級小學(xué)生作文 篇2
小時候,我犯過許多錯,也做過許多趣事。我的“戰(zhàn)功”多的數(shù)也數(shù)不清,而趣事也有很多很多。但很多事,記憶中以記不清了,而唯有一件很有趣,又平凡的事,讓我難以忘懷!
這件事,多久發(fā)生的,我已記不清,大約是寒假吧,可能是一年級,或二年級。那一年,媽媽帶我回老家過年。我可高興啦!好久沒和在老家的“哥”幾個玩兒了!到家,剛收拾好。我便要沖出去玩兒?蓩寢寘s把我給叫住了!真掃興!我還有去玩兒!可老媽卻和我做對!捉弄我似的!媽媽竟要我去集上看有沒有紅包賣,讓我買幾個!要知道,鄉(xiāng)下可比不得城市!集上離家,可有好幾公里路呢!而且,對于幫媽媽買東西的事,我前后也就買一二次。都是出了小區(qū),過個馬路就到店的'小事!可這次,卻要1走幾公里路!煩!不過這些話,我當(dāng)然不會說出來!我現(xiàn)在可是小學(xué)生了!若說出來,又要被朋友們嘲笑了!值得安慰的是:好朋友幾個同意陪我一起去!陪我走幾公里路呀!那份感動,至今也在我心中保留著。
等到了集市,買了紅包。天也已經(jīng)有一點黑了。我和朋友加快了回去的速度,想在天完全黑之前趕回家!可畢竟有幾公里路,走到一半,天就黑了,好在是過年,這才能微微看見路,再憑對路的熟悉。倒也能勉強走路。不過是在鄉(xiāng)下,家家戶戶隔的很遠!所以還是比較黑。又是晚上,小伙伴幾個生怕遇見鬼!不過久了,恐懼心也就淡了下來。后來,大家開始不安分隨著一個人的裝鬼,后來大家接二連三的也玩兒了起來!玩啊,玩!記得好像玩到了10點多鐘,還是11點。是家長把我們找回來的呢!
這件事好像很平凡,但當(dāng)時朋友帶來的感動。歡樂。還有朋友嚇我時的不知該哭還是笑的懼怕,都是你們所體會不到的情感。而這些情感也是這件事一直在我心里占著一畝三分地的原因。
六年級小學(xué)生作文 篇3
五彩的生活給我留下了一串串歡樂的笑聲,也給我留下了一個個成長的足跡。
我從小是個故事迷,不但喜歡聽,而且也喜歡講,不知不覺,我上小學(xué)三年級了,會講的故事更多了。一個星期六的上午,媽媽一本正經(jīng)地對正玩得不亦樂乎的我說:“湯丞,請把里根總統(tǒng)砸碎玻璃窗的'故事講給媽媽聽好嗎?”我興奮不已,連忙坐下來,滔滔不絕地開始了講故事:里根11歲的時候,有一次他和小伙伴踢球時不小心砸碎了別人的窗戶玻璃,里根的爸爸把玻璃的錢賠給別人后,卻要里根負(fù)起賠償?shù)呢?zé)任,并記下了賬,讓里根利用假期賺錢還給爸爸。于是,里根花了整整一個暑假的時間才賺到賠玻璃的錢——15美元,并自豪地還給了爸爸。里根總統(tǒng)后來時常提起少年時的這件小事,他說是父親教他學(xué)會了做一個負(fù)責(zé)任的人,這使他一生受益無窮。講完故事,我看著媽媽嚴(yán)肅的表情,我終于明白媽媽請我講故事的用意了。上個星期四放學(xué)時,我著急和同學(xué)玩丟沙包,我把每天要到校訊通平臺發(fā)信息的工作忘得一干二凈了,更重要的是老師再三叮囑我,讓我發(fā)信息提醒同學(xué)們:星期五有雨,請同學(xué)們帶好雨具上學(xué)。直到星期五放學(xué)時,看到許多同學(xué)因為沒帶雨具無法回家時,我才記起老師的話?衫蠋焼栁視r,我還支支吾吾不敢承認(rèn),媽媽一定是接我放學(xué)時知道了這事。
今天,媽媽用心良苦地用一種特別的方式教育我,做人要誠實,做事要有責(zé)任心。媽媽說:“‘責(zé)任’,這個詞在字典里的解釋有兩種(1)分內(nèi)應(yīng)做的事。(2)沒有做好分內(nèi)應(yīng)做的事,因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。一個勇于承擔(dān)責(zé)任的人,他也會為自己所承擔(dān)的一切感到自豪的”!我第一次把“責(zé)任”這個詞理解得這么深刻,我相信它將伴隨我一起成長。
六年級小學(xué)生作文 篇4
“哈哈……哈哈……”教室里傳來一陣陣的笑聲,告訴你吧,這是我們班在玩有趣的貼鼻子的游戲呢,可好玩了。
你看, 黃老師在黑板上貼了一張小女孩的畫像,她有一個圓圓的腦袋,臉上有一雙明亮的黑眼睛,一張可愛的小嘴微微上翹著,還吐著小舌頭,很俏皮的樣子,美中不足的是她沒有鼻子, 要是給她貼上小鼻子,那就更漂亮了,我們今天的`游戲就是給她貼鼻子。
我們游戲的規(guī)則是這樣的。首先,要用紗巾把眼睛蒙上,然后面對畫像原地轉(zhuǎn)三圈,最后走到畫像前給小女孩貼鼻子,我們的機會只有一次,貼對了老師有獎品,貼錯了就要表演節(jié)目的。
游戲開始了,我們爭先恐后地喊著“讓我來,讓我來”,黃老師叫了一名女同學(xué),她先把紗巾疊成長條,蒙住了那個同學(xué)的的眼睛,又讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈,只見她搖搖晃晃的,竟然走錯了方向,走到了教室的后面,這時同學(xué)們哄堂大笑,有的告訴她走錯了方向,有的騙她繼續(xù)向前走,那名同學(xué)不知道該怎么走,竟然在原地轉(zhuǎn)起圈來。黃老師笑著幫她轉(zhuǎn)正了方向,讓她向前走。沒想到,她走到黑板前卻向旁邊摸去,然后把鼻子往墻報上使勁的貼,卻怎么也貼不上,她著急的喊道:“老師,我怎么貼不上呀”。同學(xué)們的笑聲更大了,有的笑得前仰后合,有的笑得眼淚都流出來了,而我笑得肚子都疼了。老師把紗巾取下讓她自己看,她這才發(fā)現(xiàn)鼻子貼錯了,她笑了笑,不好意思的回到了座位上。
游戲繼續(xù)進行著,有的同學(xué)把鼻子貼到了臉上,像個小廡子,有的貼在了頭上,像個小發(fā)卡,還有的貼在了眼睛里…。終于,老師叫了我的名字,我走上前去,老師蒙上了我的眼睛,我感到眼前一片漆黑,什么也看不到,當(dāng)我轉(zhuǎn)了三圈后,我有點暈乎乎的了,我摸索著向前走,一不小心還撞到了桌子上,我走到了黑板前,摸到了畫像,我正準(zhǔn)備貼,卻聽到同學(xué)們有的喊向上,有的喊向下,有的喊向左,有點喊向右,我不知道該聽誰的了。后來。我自己找了個位置,毫不猶豫的貼了上去。當(dāng)我拿掉紗巾,驚喜的發(fā)現(xiàn)我貼對了,我真開心呀!
這個游戲真有趣呀,它不但給我們帶來了歡樂,還增強了我們的信心,我非常喜歡這個游戲!
六年級小學(xué)生作文 篇5
20xx年的1月20日,我參加了小記者活動“與干冰來一場碰撞”。這是我20xx年的第一次活動,這個活動名稱很是打動我,“干冰”是什么?冰是干的嗎?我很是好奇。
小朋友們你們知道干冰是什么嗎?哈哈,不知道了吧,其實干冰就是二氧化碳在零下78、5攝氏度結(jié)成的,所以我們不能直接用手去摸它,要戴上手套才能摸,不然的話手就會凍壞的。
現(xiàn)在知道干冰是什么之后,老師讓我們把干冰放到水里,看看會發(fā)生什么。老師先叫我們在礦泉水瓶子里裝半瓶水,撕掉瓶子外面的包裝的,然后倒入干冰。只見一團團氣體從瓶子里冒出來,速度很快,好像炸彈一樣“嗞,嗞,嗞”的要爆炸似的。老師又把干冰放進紫色的水里,水從紫色變成了深紫色,老師又加了幾片白色藥丸,深紫色竟然慢慢成了棕色,又越來越淡,越來越淡,最后變成了黃色,我們都目瞪口呆地看著這一切。
老師讓我們用剛才準(zhǔn)備好的水瓶,把干冰放入水瓶中,看會不會產(chǎn)生那種氣體。老師給我們每人一塊干冰,我先觀察了一下干冰,它好像由好多小顆粒組成的一塊冰。我把干冰放進準(zhǔn)備好的水瓶里,天哪!干冰產(chǎn)生了許多泡泡,浮到上面,形成了白色氣體,冒出來后又不見了。這時你們應(yīng)該都知道白色氣體是什么嗎?沒錯,它就是二氧化碳,干冰在遇水后會釋放出里面的.二氧化碳,也就是我們看到的白色氣體。
隨后,老師還給我們表演了干冰吹氣球、火山爆發(fā)、大面包等。最后老師還說如果我們想玩干冰,玩好后不能放冰箱里,要放在特制的干冰機里,否則冰箱要爆炸的。為什么要放到干冰機里呢?因為冰箱關(guān)上蓋后是處于密封狀態(tài)。而干冰機是防爆的,它的外殼也很厚,所以不會產(chǎn)生危險。
最后,大家都依依不舍離開了場地,但在結(jié)課的同時,我也知道了干冰的奇妙,還知道了干冰可以制做成滅火器,制做成好多我們生活當(dāng)中有用的東西。這真是一場有意義的活動呀!
六年級小學(xué)生作文 篇6
不知何時,“成長”和“煩惱”被組合起來,讓我一看到這個題目就有無限感慨要傾訴,有一肚子的牢騷要發(fā)泄,有滿腦子的惆悵要吐露。
辛棄疾說,“少年不識愁滋味”,也許他老人家的少年是無憂無慮的,又或者是歷史的進步將“煩惱”統(tǒng)統(tǒng)地留給了我們。
煩惱,像雨,像霧,像風(fēng),無頭無腦地向我“襲”來,煩惱已成我的.家常便飯。隨著年級的逐步增高,學(xué)習(xí)壓力壓得我喘不過氣來。習(xí)題、考試、作業(yè)死纏著我不放,無數(shù)問題都微笑著沖我招手。
時光飛逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已 1 歲了,我不應(yīng)該沉浸在童年,因為那只能是一個遙遠的回憶;也不應(yīng)該沉浸于煩惱,因為那只能讓人無法自拔。我應(yīng)該笑對人生,因為只有這樣,我才能擁有未來!
六年級小學(xué)生作文 篇7
我向往氣勢雄偉的長城,贊美那波濤洶涌的長江,但我最喜歡家鄉(xiāng)美麗的植物園。
春天,植物園里開的桃花可真多!桃花有的才展開兩三片花瓣兒,像個害羞的小姑娘。有的花瓣兒全展開了,露出了又黃又香的花蕊,像個大方的女孩子露出了嫩黃的臉蛋。有的還含苞欲放,飽脹得馬上要破裂似的。蜜蜂正興高采烈地在花叢中采蜜,準(zhǔn)備做出香香甜甜的蜂蜜給人們吃。
夏天,植物園里充滿了蟬叫聲,好像正在歌唱一首夏天的贊歌。荷花開了,碧綠的荷葉像一頂頂綠綠的.帽子。白荷花在這些帽子之間鉆了出來,像個潛在水里的小姑娘從水中冒了出來,好奇地看著周圍的一切。
秋天,秋姑娘給葉子涂上了一層黃色。秋風(fēng)吹過來,把大樹公公的頭發(fā)給剪掉了。植物園的小路上到處都是蒲公英。蒲公英的種子像一個個小圓球,看起來真好玩,秋風(fēng)忙把蒲公英的孩子吹走,讓它們自己生活。
冬天,雪花紛紛落下,像冬姑娘她的孩子放下來,讓他們好好在人間享受快樂。冬姑娘又給小河裝上玻璃,免得河水身體發(fā)冷。梅花趕過來湊熱鬧了,紅的,白的,迎著雪花,張開了笑臉。有的怕冷,露出了半個腦袋,還有的干脆藏在花骨朵里,等到天氣轉(zhuǎn)好一些才肯露面。
這就是美麗的植物園,無論春夏秋冬,都變換著自己的服裝,漂亮地展示自己的模樣,為人們帶來快樂。我愛植物園!
六年級小學(xué)生作文 篇8
誠實是什么?誠實是荒原上流淌的一汪清泉;誠實是寒冬臘月交替及傲放的一枝臘梅;誠實是夜晚行路時前方如豆的不滅之燈;誠實是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導(dǎo)航的一座燈塔。
在我的生活中,也曾經(jīng)發(fā)生過有關(guān)誠實的事情。
那是一個晴朗的下午,我像往常一樣去日知書坊買東西,選好商品結(jié)賬后,我高高興興地回家了,回到家里,我忽然發(fā)現(xiàn)手腕上套著一個透明膠,呀,居然沒算錢!我立刻抓起透明膠,想回去付錢,可就在那一刻,我猶豫了:“就這兩三塊嘛,沒什么大不了,算了算了!”
一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時間艱澀地流動著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。我拿出一本最愛看的書,讓它來消除自己的不安,可是,我根本看不下去,心里總是胡思亂想。忽然,我看到書上的一個個字都站起來了,指著我破口大罵:“你這種人,我們看不起你!”我趕緊捂住耳朵,扔下書,跑到了客廳里,我打開電視機,天!里面的人好像都在議論我,連我最喜歡的`卡通角色“卡修斯”和“布萊克”也不例外,它們有的用異樣的眼光看著我,好像在責(zé)備我;有的露出詭異的笑容,仿佛在嘲笑我,我趕緊關(guān)掉電視機,我的心跳得厲害,不行!我不能因為兩三塊錢丟了誠實,還是去付錢吧,不要貪這點小便宜。我下定決心,去日知書坊付錢。
到了日知書坊,我把透明膠遞了上去,拿出錢誠懇地說:“阿姨,我剛剛買了東西時忘了把透明膠的錢付了,現(xiàn)在付給您!卑⒁桃贿吔舆^錢,一邊對我說:“好樣的,小朋友!”聽到這句話,我如釋重負(fù),心里好像放下了一塊大石頭,倍感輕松。
誠實像土,為無數(shù)幼苗提供了營養(yǎng);誠實像水,滋潤著小樹舒枝展葉,天天向上;誠實像根,將魄力與智慧提供給生長中的樹干,使小樹苗茁壯成長。
同學(xué)們,拾起我們誠實的“背囊”吧!用我們的誠實戰(zhàn)勝風(fēng)浪,以我們的誠實創(chuàng)造美好的人生!
六年級小學(xué)生作文 篇9
自從我成為一名小學(xué)生,老師和同學(xué)也步入我的學(xué)習(xí)生活,酸甜苦辣也就成了我的好朋友。
先說說“酸”吧。每當(dāng)同學(xué)得到老師的表揚或者獎勵,而我卻沒有時;每當(dāng)爸爸媽媽懲罰我,不允許我玩電腦游戲時,我都品嘗到了酸。它是一種隱隱約約的痛,它告訴我,想要收獲成功,還要更加努力!
接下來說“苦”吧。每當(dāng)重重作為包圍我時;每當(dāng)我犯錯媽媽批評我時,我都品嘗到了苦。它是排山倒海的痛。它告訴我:做什么事情都要堅持,因為只有堅持才有可能勝利!
現(xiàn)在說“辣”吧。當(dāng)難題困擾我時,當(dāng)我同一個問題一而再,再而三地犯錯時,我都品嘗到了辣。它是讓人望而生畏的東西,它告訴我:要闖過去,要勇往直前!
最后說“甜”吧。每當(dāng)我得到老師的認(rèn)可時,每當(dāng)同學(xué)投來羨慕的'眼光時,每當(dāng)我得到父母的獎勵時,我都品嘗到了甜。我認(rèn)為它是世界上最美好的感受。它告訴我:甜來之不易,要好好珍惜,要再接再厲!
我的學(xué)習(xí)生活,老師、父母、同學(xué)打偶伴我成長,陪我經(jīng)歷,和我一起品嘗七宗的各種滋味。讓我們做幸福學(xué)生,收獲我的幸福學(xué)業(yè)吧。
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