實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文實(shí)用4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
旖旎三千,不及你回眸一笑。
——題記
冬日寒風(fēng)在冰冷中呼嘯,只聽見那猛烈而驚恐的聲音在敲擊玻璃。盡管如此,心里卻還在回憶那一瞬間的微笑,那含義深刻的一個(gè)微笑……
那天早晨,我?guī)兔Τ鋈ベI早餐。走到攤前,人多得像一條長龍。我靜靜站在寒風(fēng)中,北風(fēng)刮得我的鼻子通紅,我的手冷若冰霜,臉已經(jīng)近乎蒼白,沒有一絲血色。我用力裹著自已,手里緊緊地?cái)著皺巴巴卻熱乎乎的十元錢。
我耐心等待著,還不時(shí)地嗅嗅腸粉的醬香。終于到我了,只見老板娘熟練地在蒸板上倒上白色的米漿,又從籃里拿出兩個(gè)雞蛋,快速敲碎后倒在漿上,拿起筷子把雞蛋打散,又從碗里取出一些肉沫撒在上面,最后還不忘鋪上幾片青色菜葉,一推,腸粉進(jìn)了蒸爐里面。
過了一會(huì)兒,腸粉就蒸好了。我激動(dòng)看著老板娘將它裝進(jìn)塑料盒,想象著它的美味。望著熱氣騰騰的腸粉,我欣喜若狂地接過。不料手一滑,腸粉像淘氣的.小孩子,從盒中一躍,一股腦的倒在地上。
我有些悲涼,還有些慌張﹕完了,完了,這頓早餐怕吃不成了。萬一老板娘罵我怎么辦﹖真是的,我為什么那么”笨手笨腳”呀……我呆呆地望著老板娘,老板娘也有些驚愕。但是她馬上反應(yīng)過來,她吩咐店員將地板清理干凈,又不慌不忙重新做了一份,我小心翼翼地接過腸粉,沒想到老板娘那么好。
我從口袋里又掏出僅剩的十元,”老板娘,給你錢”。老板娘見了,對(duì)我回眸一笑,那笑,似二月春風(fēng),溫和怡人,淡妝素顏;那笑,似皓月當(dāng)空,清清幽幽,寧靜祥和;那笑,似秋風(fēng)習(xí)習(xí),涼意涌然,略含苦澀;那笑,似冬日朝陽,暈暈乎乎,放射光芒!睕]事有,我們做生意的,都要講究顧客服務(wù),不就是一碗腸粉嘛,就當(dāng)我們免費(fèi)送你了。”說罷,便又埋頭苦干,那高大而又忙碌的背影,我不由而然升起一股敬意。
你不是富家小姐,卻擁有人間最寶貴的財(cái)富,那是一種精神,也是一種人格魅力。此時(shí),一股暖流涌然,這個(gè)老板娘讓我懂得了要真誠待人。盡管,那只是一個(gè)小小的微笑,讓我發(fā)現(xiàn)了人世間的美。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的光陰過去了,我將離開母校,奔向新的學(xué)校,可我舍不得,母校的每一個(gè)地方都有著我和老師、同學(xué)各種各樣的回憶。
“老師,劉老師”我舍不得您!您教了我六年,在這六年的時(shí)光里,您教了我很多,我記得我報(bào)名的時(shí)候,我還是一個(gè)什么都不知道的小孩,我進(jìn)了這個(gè)班以后,您耐心地教我知識(shí)才有了今天的我,是你教會(huì)了我做人的道理,這六年,您對(duì)我的關(guān)懷,我都是看是看在眼里,記在心里,有一次,我沒考好,以為您會(huì)批評(píng)我,可您沒有,您用您親切的手撫摸我說:“沒關(guān)系的!蹦阌媚顷P(guān)切的話語激勵(lì)我前進(jìn),使我成績慢慢上升。劉老師,我永遠(yuǎn)忘不了您。
六年了,我同樣舍不得的還有我的同學(xué),同窗六年,他們給了我許多快樂,讓我不再孤獨(dú)。當(dāng)然,我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步也少不了他們。還有我的好朋友李宇倩,總是在我“山窮水盡疑無路”時(shí)點(diǎn)通我。我望著李宇倩打心底佩服她,我真舍不得她們。
在我心里,更舍不得的還是上了六年的母校,母校像一個(gè)彩色的方盒,里面裝著我五彩繽紛的'童年,F(xiàn)在,離畢業(yè)已經(jīng)不遠(yuǎn)了,每當(dāng)我走過從家到母校的路上時(shí),我總有些留戀,我自己都算不清走過多少次了,這條路印著我成長的小腳丫,也揮灑著我和小伙伴們的歡聲笑語,
我舍不得老師、同學(xué),更舍不得養(yǎng)育了我六年的母校,這時(shí),我心里酸酸地可又有種說不出的甜蜜。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過去了,就像做了一個(gè)長長的夢(mèng)一樣,一旦醒了就再也挽回不了了....只有回憶,在這六年的時(shí)光里,我認(rèn)識(shí)了好多好朋友,他們?cè)谖铱奁鼤r(shí)安慰我;在我被欺負(fù)是替我打抱不平。他們是我最好的朋友。
剛步入小學(xué)一年級(jí)的我,還是一個(gè)什么也不懂的小丫頭,是殷老師帶我步入了知識(shí)的殿堂,但中間也有許多坎坷。
天有不測(cè)風(fēng)云,記得那時(shí)五年級(jí)期中考后的秋游那一次秋游讓我記憶猶新: 記得那是一個(gè)陽光明媚的早上,同學(xué)們興高采烈地背著裝滿零食的.書包來到了校園,由于8:00才可以走,我們7:00就來到了這里,老師便讓我們把桌子挪開,玩了一個(gè)叫“你比劃我猜”,這個(gè)游戲特別好玩,但玩了10分鐘后我們就氣喘吁吁了,因?yàn)檫@個(gè)游戲特別好體力,筆畫的人在那比劃了半天猜的人也沒猜出來,老師怕我們玩1小時(shí)這個(gè)就玩不了萬達(dá)廣場(chǎng)里的游戲,所以老師暫停的這個(gè)游戲,給我們看了一個(gè)小時(shí)的的電影,這一個(gè)小時(shí)過得可真快,仿佛只有10分鐘經(jīng)過了一個(gè)半小時(shí)的路程,終于到達(dá)了萬達(dá)廣場(chǎng),剛走進(jìn)去就看見了大擺捶,但老師說吃完飯才可以玩。中途我們玩了好多的游戲,我等了好久好久終于到吃飯的時(shí)間了,我和同學(xué)去買了22個(gè)漢堡22杯可樂邊玩邊吃,終于可以玩大擺錘了,我排了好久的隊(duì)才輪到我,我激動(dòng)得坐了上去,蕩呀蕩呀蕩,終于結(jié)束了,剛回到隊(duì)伍里我就吐了,老師看見了就急忙走了過來,問我有沒有事,還把自己的座位讓給了,我到了學(xué)校以后又在門口給了我一顆糖。就是這位老師讓我對(duì)這次秋游永遠(yuǎn)忘不了,也是他讓我的小學(xué)生活豐富多彩。
再見了,母校!再見了,老師!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
元旦期間,爸爸媽媽帶我去了趟張家口崇禮縣云頂滑雪場(chǎng)。到了那里,我們換上了特制的滑雪服,尤其是我穿上了那雙十分笨重的滑雪鞋,簡直要發(fā)瘋了,因?yàn)樗鼘?shí)在是太重了,這怎么滑雪呀,我十分詫異和好奇,要說最特殊的還是要屬滑雪板了!滑雪板又扁又長兩頭微向上翹,是弧形的,可以扣在滑雪鞋上。
走進(jìn)滑雪場(chǎng),哇!白雪一望無際,雪道又寬又長,從山頂上直鋪下來,就像白色的巨毯,十分壯觀!雪道之間,有一些松樹,翠綠的顏色點(diǎn)綴在白雪之上,十分美麗!雪道分為三個(gè)等級(jí),初級(jí)、中級(jí)和高級(jí),向我這樣的初學(xué)者只能滑初級(jí)的。
滑雪的人都是乘坐纜車到雪道的上面,再滑下來。我看到有許多小朋友在自己滑雪,就躍躍欲試,迫不及待的拉上爸爸坐上纜車來到雪道的起點(diǎn)。剛從纜車上下來,爸爸讓我小心,可話音未落,只聽“!”的一聲,我就摔倒在雪地上。雖然這只是初級(jí)賽道,但對(duì)于第一次體驗(yàn)滑雪的我,還是太難了。經(jīng)過我都記不清的無數(shù)次的摔倒爬起,最終我是連滾帶爬的回到了起點(diǎn),真是狼狽不堪呀!
爸爸也比我好不到哪去!只見他吃力的滑到我面前,嘴一咧,苦笑的看我,說“還敢滑嗎?”我當(dāng)時(shí)想:滑雪真是太難了,我可不滑了?墒,一看到比我還小的小朋友,滑的那么輕松,我真是有點(diǎn)不服氣。在爸爸的鼓勵(lì)下,我終于決定再試一次。
第二次,我坐在纜車上就開始觀察別人的動(dòng)作,“剎車”的時(shí)候,兩腳一定要做出內(nèi)八字的樣子,身體向前,還要把滑雪杖拿起來,左拐的時(shí)候身子往左歪,右拐的時(shí)候身子要向右歪。于是我和爸爸一起模仿的試著做起來,可沒想到爸爸沒有控制好一下子就滑走了,我在他的.后面,十分著急,也十分害怕,自己努力做出內(nèi)八字的滑雪姿勢(shì),控制著滑動(dòng)的速度,沒想到果然成功了,最后我靠著自己滑了下來。
有了信心,我和爸爸又一起嘗試了第三次,這一次,我沒害怕,而是很順利的滑了下去,一次跤也沒摔。爸爸媽媽都夸我厲害!我的第一次滑雪體驗(yàn)真是太棒了,雖然摔倒了很多次,但我想這又何不是一次收獲呢?人生的道路也是這樣的,從哪摔倒就從哪爬起來,這樣才能不斷的前行。
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