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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-12-09 08:24:26 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文(經(jīng)典3篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)小學(xué)生作文(經(jīng)典3篇)

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  我們的學(xué)校就像一個(gè)美麗的校園,其中,我最喜歡的一個(gè)地方是小花園。

  美麗的春天來(lái)到了校園,樹(shù)枝發(fā)芽了,就像在歡迎春姑娘的來(lái)到,小花園的花有白花、紫丁香、黃花、粉花、紅花,我還看見(jiàn)花園里的小草發(fā)芽長(zhǎng)出了綠綠的嫩葉。兩條嫩葉像倒寫(xiě)的人字。

  向遠(yuǎn)望去,花園里的花和草組成了一幅光彩奪目的畫(huà)卷,就像大畫(huà)家畫(huà)的'水彩畫(huà)。走到花前,一股沁人心脾的芳香,真讓人陶醉,蜜蜂們上下飛舞,一會(huì)兒落在這朵花上,一會(huì)兒落到那朵花上,它們?cè)跔?zhēng)先恐后采蜜呢。最逼人眼是那棵柳樹(shù),柳條垂下了淺綠色的枝條,就像詩(shī)人賀知章寫(xiě)的詩(shī)句,碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。在微風(fēng)的吹拂下,搖搖擺擺的就像天上的仙女一樣。綠茫茫的真美。

  校園一角,是我們學(xué)校的象征,也象征了我們學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,我喜愛(ài)校園的景色。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  “滿(mǎn)眼風(fēng)光,千里霧封,萬(wàn)里塵飄。望城市內(nèi)外,濃霧莽莽,大河上下,霧霾滔滔。pm二五,連續(xù)爆表,欲與一千試比高。須何日,看藍(lán)天重現(xiàn),分外妖嬈?諝馊绱嗽愀猓裏o(wú)數(shù)行人咳彎腰……”吟誦這首《沁園春霧霾》詞的,乃是人類(lèi)的首領(lǐng)p先生,只見(jiàn)他面戴口罩,氣喘吁吁,時(shí)不時(shí)地還伴著聲聲咳嗽。

  不遠(yuǎn)處,車(chē)族首領(lǐng)c先生和路國(guó)首領(lǐng)r先生緩慢地移著步子,幽幽地走到p先生身邊,誰(shuí)都不說(shuō)話(huà),彼此相覷。

  一時(shí)間,屋子內(nèi)靜得可怕……

  “c先生,咳咳……你還有什么好說(shuō)的?最近我的身體越來(lái)越差,請(qǐng)您告誡自己的子民,別到處排放尾氣,還我們一片碧水藍(lán)天!眕先生首先打破了沉寂。

  c先生聽(tīng)了火冒三丈,氣得漲紅了臉,大聲吼道:“p先生,請(qǐng)您先搞明白一件事。如果沒(méi)有你們?nèi)送覀兌亲永锕嗖裼,甚至有的人為了省錢(qián),竟然灌入劣質(zhì)柴油,還帶著我們亂跑。日復(fù)一日,年復(fù)一年,你們快活悠悠,省時(shí)又方便。我們肚子里倒是積了許多油,打個(gè)飽嗝,放個(gè)氣還不行了,哈?”

  “你——”p先生指著c先生,竟無(wú)語(yǔ)凝噎。

  r先生的眼眶里則是噙滿(mǎn)了淚水,把頭轉(zhuǎn)向他們兩個(gè),囁嚅著:“p先生,我也有話(huà)要說(shuō)。你的某些子民也太不像話(huà)了。喝醉了酒,吐得我們一身污穢;吃完食物,扔得我們一身包裝;超載裝運(yùn),壓得我們四分五裂;開(kāi)著汽車(chē),嗆得我們灰頭土臉……請(qǐng)問(wèn),我們路為你們?nèi)烁十?dāng)墊腳石,任勞任怨,一肚子委屈無(wú)處訴說(shuō),你們?cè)鹾靡馑继笾樤谶@里說(shuō)你們?cè)┣,還要個(gè)說(shuō)法,?”

  一時(shí)間,屋子內(nèi)又靜得害怕。

  “p先生,c先生,現(xiàn)在不是誰(shuí)怪誰(shuí)的問(wèn)題。你們好好想想,曾經(jīng)在你們車(chē)還未出生的時(shí)候,天是藍(lán)的,水是綠的.,鞠一把清水就能洗臉?涩F(xiàn)在呢,天是灰的,水是黑的,霧霾天氣那是天天有的,三步一回頭看到的還是霧茫茫的一片。一切都是尾氣惹的禍,一切都是不愛(ài)環(huán)保的人招的禍。”

  一席話(huà),說(shuō)得p先生低下了頭,上前緊緊握住c先生的手:“對(duì)不起!想不到,聽(tīng)您一番話(huà),勝讀十年書(shū)哇!霧霾天氣,碧水藍(lán)天,我們應(yīng)該好好好好反省。只要從今天開(kāi)始,我們一起植樹(shù)造林,一起節(jié)約用水,一起減少車(chē)的尾氣排放,一起用自己的雙手將一點(diǎn)一點(diǎn)失去的再一點(diǎn)一點(diǎn)的補(bǔ)回來(lái),一起把我們老祖宗——地球的‘低燒’給退了,然后再一起,看著天又變得那么藍(lán),水又變得那么綠,好不好?”

  c先生搭著r先生、p先生的肩膀,說(shuō):“就這么辦。p哥,回頭把我們?cè)O(shè)計(jì)得環(huán)保一點(diǎn)。r哥,小弟也承諾你以后再也不幫人做壞事來(lái)傷害你了,嗯?”

  “好,一言為定!”

  “好!我保證!”

  “哈哈哈……”他們彼此握手言和,快樂(lè)的笑聲是那么的和諧,因?yàn)樗麄冎赖厍驄寢屧诓贿h(yuǎn)的將來(lái)就會(huì)恢復(fù)容顏,天空妹妹也會(huì)重現(xiàn)笑顏。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  「世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶」,這句話(huà)在我失落時(shí),深深的體會(huì)到,還好有媽媽陪我走過(guò)低潮幽谷,不然我真的不知道該怎么度過(guò)難關(guān),媽媽就像陽(yáng)光一樣照耀著我們,因?yàn)橛袐寢屛也慌潞诎;因(yàn)橛袐寢屛也慌掠龅嚼щy,因?yàn)橛袐寢專(zhuān)铱梢杂赂业拿鎸?duì)每一次的關(guān)卡。

  小時(shí)候,媽媽常常牽著我白胖的小手,去吃飯,去上學(xué),去買(mǎi)衣服。那時(shí),我的小手是在媽媽的大手里,媽媽用無(wú)比溫暖的手牽著我,走過(guò)了一年又一年,讓我增長(zhǎng)了一歲又一歲。為此,媽媽不知吃了多少苦,受了多少累,但她無(wú)怨無(wú)悔。

  現(xiàn)在有時(shí)陪媽媽散步,我心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué),這種感覺(jué)使我常常感到無(wú)比的.溫暖和震顫。牽起媽媽的手,隨著媽媽邁出每一步,都會(huì)讓我想到許多以前的回憶。

  媽媽?zhuān)裎⑽⒌拇猴L(fēng),輕輕地?fù)崦谖业男撵`,吹開(kāi)了幸福的淚花。

  媽媽?zhuān)窦?xì)細(xì)的春雨,淅淅地灌溉我這朵小花,灌溉了生命的血脈。

  媽媽?zhuān)谴认榈奶焓梗崛岬負(fù)崦谖业纳砩,溫暖了我的冬夏?/p>

  媽媽總是會(huì)在我最難過(guò)時(shí)都會(huì)拍拍我的肩膀說(shuō):「不要難過(guò)、下次再努力就好」 我真的很謝謝媽媽?zhuān)乙鷭寢屨f(shuō):「媽媽?zhuān)x謝您!我愛(ài)您!

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