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那節(jié)課讓我難忘
那節(jié)課讓我難忘正文:那節(jié)課讓我難忘 浙江省嵊州市 嵊州市崇仁鎮(zhèn)廣利學(xué)校 六(2)班 盧剡杰 唉,又是音樂(lè)課,真沒(méi)勁!當(dāng)上午第三節(jié)鈴聲響起時(shí),我不由自主地在心里嘀咕著。每次音樂(lè)課,不是讓我們自己欣賞歌曲,就是讓音樂(lè)素質(zhì)比較好的同學(xué)教我們唱幾句,同學(xué)們不是亂成一團(tuán)就是垂頭喪氣,真不知老師怎么想的! 隨著由輕而重的腳步聲,我只得挺了挺身子。咦,怎么會(huì)是苗老師?這不是教四年級(jí)的老師嗎?原來(lái),今天的音樂(lè)課是苗老師來(lái)代課的。苗老師身材不高,身穿藏青色的中山裝,最引人注目的就是他那滿臉的胡子,隨著嘴角一動(dòng)一動(dòng)的,好逗人!仔細(xì)一瞧,苗老師手里還拎著一只長(zhǎng)方形的黑袋子呢。只見(jiàn)他慢慢地將黑袋子打開(kāi),原來(lái)是一架電子琴。我們瞪大眼睛看著,教室里出奇的靜。苗老師對(duì)著我們微微一笑,嘴邊的胡子又動(dòng)了動(dòng),就將電子琴的插座插上了,接著用一只手在琴鍵上亂按了一通,發(fā)出一陣嘰里呱啦的噪音,好刺耳!有的同學(xué)甚至捂上了耳朵!苗老師見(jiàn)大家這樣子,胡子又動(dòng)了動(dòng),笑瞇瞇地說(shuō):“有的人認(rèn)為琴很好彈,隨便按下去就是音樂(lè),這叫亂彈琴!蓖瑢W(xué)們頓時(shí)哄堂大笑!皝y彈琴好聽(tīng)嗎?”“一點(diǎn)都不好聽(tīng)!薄斑@節(jié)課咱們就試著別亂彈琴,好嗎?”“好!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。 于是苗老師順手拿起一顆粉筆,在黑板上快速地畫(huà)了一個(gè)琴鍵,教我們每個(gè)琴鍵如何發(fā)音,如何按鍵,彈琴的時(shí)候又要注意什么,講好了就叫我們親自上去試試。同學(xué)們你望望我,我望望你,都不敢上去。我心中雖然也挺想去試試,可一想到那么多的目光都看著我,萬(wàn)一也是“亂彈琴”怎么辦?苗老師似乎看出了我們的心思,嘴邊的胡子又動(dòng)開(kāi)了:“同學(xué)們,能到講臺(tái)上來(lái)親自演奏這樣的機(jī)會(huì)是不多的,俗話說(shuō)‘機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)’,可要把握時(shí)機(jī)呀!”說(shuō)著,又笑瞇瞇地看著我們!叭ィ〔灰瞿懶」!”我看了看苗老師那和藹可親的樣子,猛地站了起來(lái),來(lái)到了講臺(tái)。隨著手指按琴鍵的動(dòng)作,黑的白的琴鍵似乎在跟我做游戲,“多、來(lái)、咪-----”的聲音是那么清脆,虧我剛才聽(tīng)的認(rèn)真,其實(shí)也不難呀!接著,又有許多同學(xué)到講臺(tái)紛紛亮相,無(wú)論彈錯(cuò)的還是彈對(duì)的,個(gè)個(gè)笑容滿面,信心十足,教室里一派輕松愉悅的氣氛,直到下課鈴響了,同學(xué)們還興致勃勃的呢! 我想:要是以后每節(jié)課都能這樣,沒(méi)有老師的嚴(yán)厲批評(píng),沒(méi)有同學(xué)的愁眉苦臉,只有大家的歡聲笑語(yǔ),那該多好呀!指導(dǎo)教師:王冬萍 投稿:2003-11-13 14:19:55
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