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游 泳作文
游 泳作文1
游 泳今天，我和爸爸、媽媽、小姑姑，一起到東塘的游泳池里游泳。我剛剛進去，就像小魚一樣在水里痛痛快快地游來游去。最后，小姑姑坐在岸上，我和媽媽一起拖著她的腳，齊心協(xié)力終于把小姑姑給拖下來了。我覺得今天真是令人開心！游 泳作文100字小學生作文（中國大學網(wǎng)http://m.dameics.com/）
游 泳作文2
假期來臨，我打算學游泳這個項目。
我來到了包頭滿都拉游泳館，帶了泳鏡、泳帽，穿上泳衣，我便下了水。
我第一次學習游泳，看到深水有些恐懼，我閉了氣，把頭伸到水里吐了一些泡泡，我繼續(xù)把頭伸入水池內，同時，雙腿并攏一起進到水中，第一次游泳，我不明白怎樣游，我連忙想站起身來，可是在水中連站都站不穩(wěn)，險些栽倒進去。我扶著墻聽著教練指揮慢慢練漂浮動作，練會以后，果然能在 水中多游幾米�？墒俏揖毜幕鸷蜻�不夠，重心不穩(wěn)，有時游完一段后起身時都有些站不穩(wěn)，可是耐不住我多次練習，進步了很多。
如今，我不但不害怕深水，我還對水投下了很濃厚的興趣，隨時把頭往水里一扎，便向前游去。我看到游泳池便想一個箭步?jīng)_入水中大感快意，并且我也適應了水溫，失去了對水的'怯意。
游泳是我最感興趣的愛好，它可以給人們一個健壯的身體。我愛游泳，我愛水中大感快意的那一刻。
游 泳作文3
八月十日，我和媽媽、外公一起去東湖游泳館游泳。一開始，我下了水之后，不敢悶水，玩水的時候，也一直不敢放開游泳圈，還跟媽媽逞能說，我還會仰泳。其實，那是我戴著游泳圈玩水而已呢。后來，媽媽就鼓勵我放開游泳圈，還教我在水里悶水，并且讓我在水里悶的`時間越來越長。等我慢慢可以獨自悶水的時候，我放開媽媽的手，學會自己在水里雙腳著地，這樣一來，我就一點不害怕了，感覺自己可以獨自站立在水中，很踏實。而且也敢獨自在水里漂浮起來了。慢慢地，我膽子越來越大了，不用游泳圈也能在水里劃兩下了。過了一會之后，我看到自己能夠從岸邊游到挺遠，心里高興極了，也越來越有信心了。游了好一會，媽媽要我回家，我都不愿回了，還想再多玩一會呢。我發(fā)現(xiàn)我慢慢學會一點游泳了，通過這件事，我覺得做事一定要有恒心，有毅力，不要怕失敗，膽子還要大一些，心里不斷鼓勵自己，一定能做好，那么你就能做好的。
這一天，我真高興啊！因為我終于學會了自己游泳了！
游 泳作文4
我從小就愛運動，在眾多的運動項目中，我最喜歡的就是游泳了。每當我在游泳池里歡快地暢游時，我都會想起學游泳的那段記憶。
記得那年暑假，媽媽要求我必須在暑假里學會游泳，我毫不猶豫的答應了。做好準備后，我們就朝著目的地出發(fā)，很快，我們就來到了游泳池。我們迅速地換好泳衣，然后就開始游泳了。媽媽首先讓我學習游蛙泳時的腿的動作，我認真地聽著媽媽講，并把媽媽講的話記在腦子里。媽媽給我做了一次示范，然后讓我自己靠近岸邊練習。我的手抓著游泳池，腳不斷地重復著剛才媽媽教的動作�？刹贿^多久，我的腳就開始累了，我還是堅持繼續(xù)練習。我的腳越來越沉，心里開始有放棄的'念頭。我看看周圍正在暢游的人們，心里又很羨慕。我心想：要想學會游泳，就要付出努力。我又繼續(xù)練習起來。很快，我就學會了腳的動作。
接下來，媽媽就教我游泳時應怎樣換氣。媽媽一邊做示范，一邊給我講解，我目不轉睛地看著媽媽，心想應要怎樣做。媽媽讓我自己去練習。我練習時，并沒有那么順利，總是嗆到水，這次我沒有放棄的念頭，而是更努力地練習。最后，我終于學會了游泳。
學游泳那段記憶讓我終生難忘。
游 泳作文5
夏天到了，老師帶大家一起去玩。
老師問：“同學們，你們想去哪里玩？”大家異口同聲地說：“我們想去游泳!”老師想了想，說：“好吧，明天老師帶你們去游泳池游泳。”同學們聽到這個消息，很高興，都準備迎接快樂的一天。
第二天，大家換好了衣服，紛紛跳入游泳池中，大家在水中玩得可高興了，有的打水球，有的'比賽游泳，還有的在打水仗呢。
咦，小明怎么不下水呢？他坐在游泳池旁，看著大家歡樂地游。老師看見了，游過去問：“小明，你為什么不下水�。俊毙∶髡f：“我不會游泳�！崩蠋熣f：“沒關系，凡事總有第一次呀，我來教你吧。”在老師鼓勵下，小明終于敢下水了，大家開心地游啊游啊，渡過了快樂的一天。
游 泳作文6
今天下午，本來說在家里吹吹空調，看看電視的，可是被爸爸強拉著我去宜賓游泳。
過了半小時，我們來到了游泳公園，我提著游泳圈，小心翼翼的走到游泳池邊�？粗斡境氐乃覝喩砥痣u皮疙瘩，我看見弟弟跳下也沒怎么樣，可還是戰(zhàn)勝不了我心里的害怕，正當我猶豫不覺的時候，弟弟在下面罵了我一句膽小鬼，本小姐“士可殺不可辱”，我一氣之下跳下水，可我沒抓住游泳圈，一下子就掉到了水里，我喝了幾口水就抓住游泳圈起來了，看見弟弟在那里捧腹大笑，這樣的“奇恥大辱”，如果讓我同學知道，我還怎么在班上立足啊，我馬上去追弟弟，我要讓他還回來。我看見弟弟還在笑，我就加大“碼力”，向弟弟發(fā)起“攻擊”，弟弟也反應過來了，就快速逃開，可他反應的.太慢了，幾下就被我抓住了，我警告他今天的事不許告訴我的同學，他答應了，我勉強放了他，可心中卻非常不舒坦。
我這次游泳可是“奇恥大辱”，千萬要為我保守這個秘密喲！
游 泳作文7
今天泳池里又會發(fā)生什么趣事呢？好期待哦！
聽完安全知識課，我迫不及待地想下水。換好泳衣，做了個熱身運動來到淺水區(qū)接受游泳的挑戰(zhàn)，教練喊到我的名字時，我既興奮又緊張，慢慢地下水期待今天的任務是什么，原來，老師讓我游到中水區(qū)，我用力一蹬，“嗖！”我像小魚兒一樣機靈的游出去，在老師的`陪同下，我順利地游完了，老師說：“在一個接著一個的游到中水區(qū)去�！蔽覀兌挷徽f，便開始行動了，我們像一群小螞蟻一樣，聽著大螞蟻的指揮，忙進忙出的，直到說停了，我們才休息。
教練又說：“你們一個接著一個游到深水區(qū)，一直這樣游三圈�！钡诙䝼�就是我了，我又興奮又緊張，心跳一直加速，老師叫我可以開始了，我來了一個深呼吸，緊接著，后腿一蹬，便開始游了！游到了中水區(qū)，我下意識的看了看地面，這么深！但這點可屈服不了我！我用力一蹬，來了個90度轉，繞開了老師，向淺水區(qū)游去，看著同學賣力的為我加油，我用盡我最后的力氣游到了終點。
這次，讓我懂得了堅持就是勝利！
游 泳作文8
從我開始記事的時候， 發(fā)生過很多事情, 有些都已經(jīng)漸漸淡忘了， 但有一件事我卻一直記憶猶新，就是那次雙休日媽媽教我學游泳的經(jīng)歷。
“媽媽什么時候教我學游泳啊?”我問道。媽媽說：“啊，你怎么想起學游泳啦?”“因為我們班的同學差不多全會游泳，就我不會，怕被別人笑話�！薄芭叮沁@樣啊。那明天就去學吧�！蔽议_心地叫著：“好啊好啊!”
一天過去了，媽媽叫上我，坐車開往白石游泳館。過了一段時間，終于到了。我們買了門票，走了進去，可粗心的`媽媽忘帶游泳圈了，跟我說：“好好呆在這里，別亂走，我去買游泳圈，馬上回來�！薄肮�，媽媽終于走了，可以玩了!”我開心地叫著。我在大理石板上盡情地玩，可一不小心，一屁股摔在了地上。這還不要緊，可我不停地掙扎這，想爬起來，可身子越來越靠向了水邊，我一個跟頭扎在了水里�！鞍�，救命，救命。”一個身影把我救了上來，老媽趕了過來，連忙對他說謝謝，見那的人走了，她來了一個一百八十度大轉變，對我說：“你啊你，和你說了不用亂跑，差一點就玩完啦!幸虧有人救你，好了現(xiàn)在開始學游泳吧�！崩蠇寔砹艘粋�魔鬼式訓練，幾小時教好我游泳了。
這次的教訓告訴了我們要聽大人的話，也使我學到了游泳，相信你們也有一些難忘的事，和我們一起分享吧!
游 泳作文9
今天陽光明媚，太陽暖暖的照著大地。舅舅帶我們到芙蓉古城的游泳館去游泳。
到了游泳館，我迫不及待地換上我心愛的游泳衣，第一個沖進游泳館內廳。哇！游泳池好大呀！整個游泳池像一個巨大的水中藍色籃球場。池里的水清澈見底，碧波蕩漾。舅舅和我做了一番熱身運動后，我們就下水了。啊，水真涼�。【司私涛椅鼩夂捅餁�，剛開始我只能憋5秒，后來可以憋10秒、18秒……舅舅夸我有進步。我開始學習時身體直往下沉，越沉越害怕，兩手亂撲騰，真像“狗刨”。舅舅告訴我，身體要浮在水面，還拉著我的`手慢慢的漂游，在漂游中我還喝了好幾口水呢！經(jīng)過反復的訓練，我掌握了水上漂游的技巧。
游泳可以鍛煉人的意志、膽量、身體的靈活性，雖然我現(xiàn)在還不是很會游泳，但是，我相信只要我堅持不懈的練習，總有一天我會像小魚一樣在水里自由自在的游泳了。
游 泳作文10
為了讓我身體強壯起來，爸爸決定讓我去學游泳。但聽到學過游泳的同學們的訴說，我有點害怕了。
學游泳的第一天，我忐忑不安的來到游泳池，只見比一個籃球場還大的游泳池展現(xiàn)在眼前， 泳池里人頭攢動，人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。
第一天先要熟悉水性，老師叫我們把手放在池壁，肩要到水中，然后圍著池邊走動。走進池內，頓時一股涼使我不由自主的打了個冷顫。過了一會，同學們都累的筋疲力盡了，可狠心的老師仍然叫我們反復練習。
此后的幾天里，老師又先后教了我們蹬腳、憋氣、劃手。
蹬腳要先把腳收起來，然后翻腳，最后再蹬出去，迅速的夾在一起。誰著老師的口號：收翻蹬夾，同學們拿著浮板跟著做了起來，通過反復的'練習，蹬腳我才用了一天的時間就學會了，原來學游泳也不是很難、很恐怖嘛。
學會了蹬腳，又要學憋氣了，第一次蹬腳憋氣，我就喝了一大口水，難受的喘不過氣來，眼睛也冰酸酸的，開始，從一邊游到另一邊我多少也要喝幾口水，后來，我掌握了方法，很快就學會了憋氣。
又要學劃手了，在地面上學劃手，我很快就學會了，但由于膽小的原因，一到水中，我就亂了套，活像一個螃蟹在水中張牙舞抓，有時甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天，突然，有一天，老師說要把浮球取掉，檢查，我一聽頭腦一片空白，該我了，我遲遲不肯下水，老師見我這樣，對我說：“有我保護，沒什么可怕的。”聽到老師這一番話再想著家長對我的期望，我鼓足勇氣，跳了下去，啊我浮起來了，浮起來了，我會游泳了�！�
從此以后，我在也不怕游泳了，并愛上了游泳。
學游泳，讓我不略了克服恐懼獲得成功的喜悅！
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