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緊張的跳繩比賽作文
緊張的跳繩比賽作文1
今天,我們舉行了跳繩比賽。比賽進行得非常激烈。輪到我了,我就緊張得不得了。一分鐘過去了,我只跳了49下,這個數(shù)字令我很失望。我很想有60個以上,如果我有60個以上,我就可以拿一張獎狀。今后,在課余時間里,我要加強鍛煉,爭取下次比賽得一登獎。
緊張的跳繩比賽作文100字小學生作文(中國大學網(wǎng)http://m.dameics.com/)
緊張的`跳繩比賽作文2
星期五上午,老師宣布下午要舉行跳繩比賽。同學們都倒吸了一口冷氣,無不感到緊張,畢竟我們班在往年的跳繩比賽中可是次次墊底!
隨著體育老師的一聲哨響,跳繩比賽開始了。同學們個個屏住了呼吸,全神貫注地盯著繩子和前面同學的后腦勺,不敢有一絲松懈。有的同學睜大了眼睛,聚精會神地觀察著同學們的動向,好及時作出改變;有的同學緊繃著臉,氣都不敢出一聲;甩繩的同學時刻關(guān)注著運動員們的腳,好做出調(diào)整。場外的同學們也都當起了拉拉隊,不停地給運動員們吶喊助威。操場上,跳繩比賽正如火似荼地進行著。同學們不斷吶喊,不斷地為自己班級加油,嗓子都喊啞了,還無法表達自己心中的激動與興奮。在這個熱火朝天的操場上,拉拉隊發(fā)出的加油聲震耳欲聾。
突然,一個同學一不小心腳被繩子纏住,摔了一跤。他火急火燎地解開繩子,匆忙跑進隊伍。大家的心被這個突如其來的意外。嚇得“砰、砰、砰……”提到了嗓子眼。有人急的高呼“快走!快走!”我不由得捏了一把冷汗!這會不會影響我們的成績?我們會不會因此失?
“5、4、3……”體育老師的聲音再度響起。跳繩比賽即將停止,同學們心中的弦繃得更緊了。我的心中也仿佛有一顆浮在空中的大石頭,不時發(fā)生晃動,大家的腳步更快了!
“2、1、停!”同學們終于聽到了期盼許久的.聲音,他們立刻停住腳步,不由自主地癱軟在地上,心中的弦也松了下來,我心中的大石頭也總算落了地。
這次緊張的跳繩比賽,盡管最終我們班只拿到了第三名,但通過這樣的比賽既增強了我們的體質(zhì),又磨練了我們的意志。更讓我們明白了“團結(jié)就是勝利”與“堅持到底才能獲得成功”的道理。這不是很令人開心嗎!
緊張的跳繩比賽作文3
“86號運動員唐宸熙和124號運動員奚子炫請到跳繩場地報到!币宦牭竭@句話,我的心簡直跳到了嗓子眼,因為對手太強大了,他既擁有爆發(fā)力,又有耐力。雖然我的心有點顫抖,但我還是收起緊張的`情緒,堅定地走向風雨操場。
到了“戰(zhàn)場”,我仔細觀看一、二年級的比賽情景,發(fā)現(xiàn)運動員都很緊張,只有幾個人能保持平靜。我告訴自己:對手強,我也會強!不要緊張!這是友誼賽,我只要盡力就是了!
終于輪到我們四年級了,我和奚子炫站到比賽場地上,他的眼神讓我覺得他也很緊張。我想到這是田賽,只有一次機會,所以我得好好加把勁。
比賽開始了!我猛地加把勁,飛快地跳了起來。我想起媽媽早上跟我說,媽媽不能來看比賽,但她會給我加油。我又想到我只參加這個項目,不把它拿下就白參加運動會了。想到這里,我頓時充滿了力量。突然感覺腿腳有點疼痛,腳下沒勁,完了!我的大腦一片空白,不知道該怎么做。是出局還是繼續(xù)跳?“不要停!繼續(xù)跳!”老爸的話在我耳邊響起,我又開始跳起來,比開始的時候更猛,速度更快。
“時——間——到!”我在最后一秒拼了四下。跳完后,我的心情立刻高漲起來,也許我能得個第二吧。
吃完午飯,我才知道我居然跳了206下,是三年級男子跳繩冠軍,而且我還打破了學校的紀錄!我的心似乎要飛到天上去了,眼睛似乎看到電腦游戲了,身體仿佛坐在飛毯上了,像鳥兒一樣自由地飛翔!
最讓我吃驚的是下午還要頒獎儀式,就像奧運會一樣,我最后一個站到領(lǐng)獎臺上。老校長給我們頒獎,還給我掛上了金牌!那一刻,我的心“怦怦”直跳,恭恭敬敬地用雙手接過獎狀,我深刻地感受到:付出是有回報的!
緊張的跳繩比賽作文4
今天,我們舉行了緊張的跳繩比賽。
下午,我們看完了書,廣播里響起了聲音:六年級和三年級請到比賽場地集合。我們立刻拿好繩子,準備排隊。
到了比賽場地,別的班還在比賽?粗麄儭八⑺ⅰ钡靥似饋怼N业男摹斑诉恕钡靥,心里想:他們跳得這么快,我們會不會輸?我在跳繩的時候不要絆住,想著,想著,三(5)班已經(jīng)跳完,該我們跳了。王老師發(fā)給我們每人一張紙片,說交給對面的老師。我緊張地走到自己的比賽場地,沒想到,對面的'老師竟然是陳老師,我把紙片交到他的手中,他對我點了一下頭!皣u——————”我飛快地跳著,腳似乎沒有了知覺,我不停地跳著,繩子像是一條粉色的彩虹一樣蕩起來。一分鐘到了,我氣喘吁吁地停下來,我問老師我跳了多少個?“200個”陳老師說。對于這個成績,我高興的一蹦三尺高。我們回到了教室,跳繩比賽持續(xù)了很久,王老師回到教室,說“我們得了第一名”“耶!”大家一起歡呼起來。
緊張的跳繩比賽作文5
這周星期四下午,我們四年級在操場上舉行了精彩紛呈又緊張刺激的跳繩比賽。
比賽就要開始了,只見班主任張老師走到一張桌子旁,拿起了麥克風,對同學們說:“同學們,我們馬上就要舉行跳繩比賽了,大家要加把勁啊。待會兒每個班在場的所有同學都要跳繩。在每個班級的前面跳,數(shù)每一個人跳的次數(shù),懂了嗎?現(xiàn)在開始!”
很快地,每個班都派出一名統(tǒng)計代表,走到最前面,采用交叉計數(shù)的`方式。統(tǒng)計員就位后,就輪到每班的第一位選手上場了,只見他們都信心滿滿,拿著跳繩走到隊伍前面。裁判曾老師一聲令下,全部選手立即進入作戰(zhàn)狀態(tài),全速跳起來了。這次的比賽規(guī)則是每人限跳30秒鐘,有一些跳繩高手,輕松就超過了三十下。但對于我這樣體型較胖的人來說,簡直就是一場讓人坐臥不安的噩夢。
我們班的梁偉民同學上場了。他跳得很不錯。只見他輕輕一跳,繩子瞬間化作一個又一個大圓圈,快速從他腳下劃過一次又一次。同學們都看呆了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,幫他數(shù)數(shù)。我也被吸引住了,一起數(shù)他跳了多少下。
但也不是每個人表現(xiàn)都那么搶眼,只見遠處我的好朋友蔣義強快速走上跳繩的區(qū)域,時不時還傳來他的嘆氣聲,我想大概是跳得比較差吧,我也暗暗為他嘆息。
就這樣,我們班58人中的57個都已經(jīng)通過了在我看來的“魔鬼訓練”,最后一個輪到我上場了,我走到班級前面,心里特別緊張,感覺有上百只眼睛在盯著我看。我首先深呼吸了一下,但還未能平復緊張的情緒,心里不住地想同一個問題“別人不會嘲笑我吧?”來不及等我調(diào)整狀態(tài),老師一聲哨響,我便馬上用力地跳起來。剛開始可能太用力了,感覺腳有些痛,并且感覺褲子每幾秒鐘就松一次,隨時會掉下來的樣子,我都快想放棄了。但只見張老師在旁一直微笑著,投來信任的目光,讓我緊張的心情放松了不少,結(jié)果我真的堅持下來了。雖然最終只跳了24下,但我確實盡自己能力了。
最后,張老師拿起麥克風宣布十二班獲得了優(yōu)勝獎的時候,我們都沸騰起來了,我感覺特別快樂,因為我也盡力為班級爭了光。
這次我們的榮譽是大家的,每一個人都有份。今后我也一定會更加努力地為班級爭光。