作文 跳繩
作文 跳繩1
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,下課了,安靜的校園一下子變得熱鬧起來了。同學們迅速沖出教室,出現(xiàn)在操場上。他們有的跑步,有的打球,有的玩“剪刀石頭布”的游戲,有的玩開火車的`游戲,還有的玩跳繩……其中我最喜歡的是跳繩!
我召集幾個人一起玩跳繩,舒洪波和胡洋一組,我和王佳鎧一組。就這樣互相輪流甩繩和跳。大家開心極了,幾個同班同學在旁邊看,異口同聲地說:“我們也來玩吧”!我們笑逐顏開,玩得興高采烈,心中像吃了蜜一樣甜!
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,上課了,我們像小鳥一樣“飛”進教室,等待老師來上課,熱鬧的校園又變得安靜了,只聽到老師的講課聲音!
作文 跳繩2
今天上午第二節(jié)課,我們進行里激烈的跳繩比賽。
老師讓我們男生分成兩組,女生一組,總共三組,每組有一個組長。一組組長高路涵,二組組長史暄輝,三組組長耿易峰。
每組要求選出本組跳得最快的,我的跳繩系了一個大扣子,是我的.好朋友史喧輝借給我的跳繩,過了一會兒,老師說按原來對集合,我們飛快的集合,老師說:“都選好了嗎?”我們齊聲說選好了,“好”,老師說。一組的溫凱然先跳,他跳了六十九個。第二組是我,我有些緊張只跳了六十八個。第三組是劉冰跳得飛快,一跳就是一百五十三個,可把同學們驚呆了。
接下來是跳繩接力比賽,有一個同學跳到門邊兒,忽然聽他說怎么拽不動了呀,回頭一看繩子掛到門把手上了,他趕緊把繩子拿下來。還沒到終點就跌了一個大跟頭兒。老師和同學們都替他捏了一把汗。
今天雖然我們組沒有得第一名,但是我們大家玩得都非常高興。
作文 跳繩3
我從小到大學會的本領很多,打羽毛球、游泳、踢足球、跳繩……但我最喜歡跳繩。
當我上一年級的時候,看到同學們個個都是高手,身姿輕盈,好像一只可愛的`小鳥,飛上落下。我也躍躍欲試,買了一根繩子,我迫不及待地跳了起來。結果在別人手里千依百順的繩子到了我手中。卻使小性子,像章魚一樣,抱住我的腳,讓我摔了個四腳明天。我像一只泄了氣的氣球,無精打采。過了一會兒我心想:別人都會,為什么我就不會呢!于是我就觀察同學們怎么跳的,這下心里有底了重拾信心繼續(xù)練了起來,呀!跳過去了,心里別提有多開心了!日復一日,好幾個月后我終于學會了跳,而且會玩各種花樣:單腳跳、交叉跳、邊跑邊跳……
從學跳繩這件事中,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。
作文 跳繩4
學花樣跳繩 星期六早上,我剛做了一個作業(yè),全身冷得都快僵了,我就出去跳繩。可我只會一般的,不會其它花樣,我就請媽媽教我。媽媽一邊做示范—邊講解花樣跳繩的要領,手和腳要協(xié)調(diào),多多練習就好了。 我一次接著一次的`學,可還是失敗了,可是我沒有唉聲嘆氣,也沒有灰心,我想,只要有信心,就能做好每件事。然后我接著跳,失敗好多次以后,我終于跳了一個,后來一個接著一個,一連跳了八個都成功了,我還是不滿意,后來又跳了十一個,又跳了二十—個,我終于可以連續(xù)跳花繩了,我興奮極了。
我自毫的對媽媽說:"我終干學會花樣跳繩了!"我想跟您比一比!"媽媽說:"好吧。"我們來到外面,媽媽說:"開始。"雙方都使出了看家本頷,累得氣喘吁吁才分出了勝負,媽媽勝,我很難過,媽媽看出了我的心思說:"一次的失敗不算什么,只要你以后多練習, 一定會成為跳繩高手的。"后來,我更加發(fā)奮的練,我相信總有一天我會成為跳繩高手。失敗是成功之母,只要有信心,有恒心,堅持自己的信念,就能做好每一件事。
作文 跳繩5
如果要評選“跳繩能手”,那當然非我們班的張瑞莫屬了。為什么?告訴你吧,他呀,不僅跳繩技術好,而且只要一聽見跳繩,準會高興得一蹦三尺高。
說起他的外貌,極有特點嘍。瞧!常有汗水的鼻子上帶著一副眼鏡,一張嘴巴常跟別人講道理,有時還敢跟老師講道理呢。
說到他的跳繩,就更有說頭嘍,跳繩的技術沒人可比。記得有一次,體育課上,老師說:“今天跳繩”。那邊老師的話音一落,這邊愛跳繩的張瑞就高興得在原地連轉了三個圈,腳底下還不停地顛著。老師剛把繩子分配好,張瑞就迫不及待地拿起繩子跳起來。一口氣跳了50個,還沒有停下來的意思,后邊的人等得不耐煩了,就變著調(diào)地說:“張瑞,你也該休息了吧?”可張瑞好像沒聽見似的一個沒壞地連跳了5分鐘后才戀戀不舍地說:“你們跳吧,我去玩別的.”。同學們一聽,十分高興,可沒想到的是,他只一轉身,擦了擦汗,又來跳了。同學們看他太喜歡跳繩了,只好把跳繩給他,大家圍著他,給他數(shù)數(shù)、加油了。
還有一次跳大繩,同學們怕繩子打在身上,誰也不敢跳,張瑞卻不一樣,只見他疾步跑過去,大聲喊到:“我準備好了,開始跳吧”他的話一出口,兩邊的同學開始用力甩繩子。為了測試他的速度和技術,繩子甩得是越來越快,可張瑞不動聲色,不慌不忙隨著繩子的快慢有節(jié)奏地以平靜的心去跳,結果,一直跳到帥繩子的同學甩不動了,才不得已停下來,嘴里還不停地說:“跳得太爽了,太爽了。”同學們都羨慕極了。
也許是跳繩的原因吧,張瑞的身體越來越棒,學習也越來越好。快到考試的時候,同學們都在緊張地復習功課,可他還利用復習的間隙來跳繩呢,就這樣,考試成績?nèi)匀贿蛇山校?/p>
怎么樣,張瑞是不是可以稱得上“跳繩大王”的稱號?
作文 跳繩6
我跳繩考試終于過關了。
我每次上體育課,跳繩都達不到目標,老師要求每個人跳141下,可我總是不能完成任務,我每次跳了80多下就筋疲力盡。這節(jié)體育課,老師又讓我們跳繩,可這一次我又退步了,只跳了75下,從這以后我反而對體育沒什么興趣了。
星期三那天下午,我們上體育課,老師給我們講了一個故事,我津津有味地聽著,覺得老師說的每一句話很有道理。他說:做每一件事,如果沒有耐心,沒有興趣就永遠學不會。從那以后,我天天練跳繩,希望可以考試取得很好的`成績。終于到了考試的時候,老師叫到我的名字,我的心“怦、怦、怦”地跳個不停,心想:以前我考試都要進行好幾次才及格的,這一次不知道要考多少次才及格了。開始了,我拼命一跳,累了也不敢停下來,生怕浪費一秒鐘呢?一分鐘到了,老師說:“145下,天哪!經(jīng)歷了這么多次我終于成功了。
從那以后我就銘記了老師說過的那句話……
作文 跳繩7
這幾天,在常青藤小城的一幢樓里,每天晚上都會傳來“嘭嘭”的`聲音。這可不是裝修的木工聲,而是這家的小女孩正在苦練跳繩呢。
原來,上兩天,林雨欣參加了學校的跳繩選拔賽,結果落選了。自此以后,她一做完作業(yè),就練習跳繩。媽媽做教練,爸爸做拉拉隊員,候補隊員林雨欣一次又一次地練著……雖然,每次只是多跳了三五下,但是她沒有放棄。她說,機會總是留給有準備的人,雖然我只是個候補隊員,但是我得時刻準備著,為班級爭光。
夜深了,205房間里的“嘭嘭”跳繩聲,在寂靜的小區(qū)里傳得很遠很遠。
作文 跳繩8
“叮鈴鈴”,下課了,我和同學們拿著跳繩到操場上練習跳繩,因為過幾天我們就要參加跳繩比賽了。我叫來一個同學,幫我計時。隨著同學的.一聲“開始”,我使勁搖動雙手,繩子就“嗖嗖”地從我頭頂越過?蓻]過一會兒,我就身體發(fā)熱。手和腳就像系上了大沙袋一樣很重。感覺感覺很累很累。我還聽到旁邊同學氣喘呼呼的聲音。一分鐘下來,我只跳了80幾下,有的同學跳了100多下。我感覺跟人家差距很大。還需要努力練習,希望在比賽時能取得好成績。
作文 跳繩9
有一天早上,老師說:“三跳運動會又要到了,我一聽,興奮的都快要喊出來了!”我心想:“只要努力我一定會被選上的!“一下課我就拿起繩子練一練技術跳,最開始我才跳了3個,試著連續(xù)跳了好幾回,還都跳不過5個,繩子把我的胳膊都打紅了,腿軟的也都快站不起來了。
我生氣的`把繩子扔到了地上,準備回教室去,忽然我看見別人都還在努力我心想:“我的目標還沒實現(xiàn),不能放棄!庇谑俏矣帜闷鹄K子練了起來 ,但繩子還是打著我,我看了一會兒班里其他人的姿勢,模仿著他們的姿勢,學了一會兒,我會了然后我跳著心里默念著,1234……過了一分鐘,我跳了33個,經(jīng)過一個星期我已經(jīng)可以跳123下了,又經(jīng)過一個星期的練習,我一分鐘最多能跳200下,媽媽說我的技術跳過關了我心里很開心,不過我手上也磨出了血泡。
然后,我開始練前萬花了,第一天我壓根還不會跳,第二天我就跳出了4下,一個星期過去了,我最多可以跳56下了,評選當天,老師還是沒有選我,但是我還是很開心,因為:“我還是有收獲!
作文 跳繩10
今天最后一節(jié)課是體育活動課。老師給我們拿來一大捆花花綠綠的跳繩,說:“這節(jié)課練習跳繩,會跳的去操場上自由跳,不會跳的在這里跟我學!
“耶!我會跳!”我和唐正松同時舉起拳頭叫起來。我們跑到老師跟前一人領了一根跳繩,來到操場上。我們一起跳了一會兒,我說:“唐正松,我們比賽,好嗎?”唐正松說:“好!我先跳,你來數(shù),好不好?”我說:“行,看誰跳得多!碧普蓛墒址珠_,各拿著繩子一頭的塑料棒,腳在繩子中間踩了踩,把繩子繃得直直的!邦A備——跳!一、二、三、四……”唐正松跳得很快,兩腳飛快地交替,繩子打在地上“撲撲”地響,腳下?lián)P起陣陣灰塵!58、59、60……”我不停地數(shù)著。漸漸地,唐正松的速度慢了下來,額頭上滲出了豆大的汗珠,小臉紅得像熟透的.蘋果,嘴里呼哧呼哧直喘粗氣!78、79、80!”我聲音還未落,唐正松就扔下繩子坐到草地上喘氣去了。我看了他那個樣子哈哈大笑起來,他也跟著我傻笑。
“現(xiàn)在,看俺老孫表演!”我像孫悟空一樣翻了一個跟頭,撿起繩子!白⒁,注意,開始數(shù)數(shù)!”唐正松這才一骨碌爬起來。我張開雙手,扮了一個展翅飛翔的優(yōu)美姿勢。開始跳了!繩子像一道道閃電從我頭上飛過,耳畔呼呼生風,頭發(fā)好像都豎了起來。不到一分鐘,我就感到手發(fā)軟,腿打顫,頭昏眼花,氣喘吁吁!76、77……”“堅持!堅持!堅持就是勝利!”我暗暗發(fā)誓,“一定要戰(zhàn)勝唐正松!”“80、81、82!”“耶!我贏了!”我扔下繩子,在草地上打起滾來,剛才的疲勞煙消云散!
“你只比我多兩個,再來一次,我一定會贏你!”唐正松很不服氣。“好啊,咱就比試比試!”我也充滿了信心。這時操場上到處都是跳繩的同學,這兒一群,那兒一伙,校園里繩子飛揚,笑聲飄蕩。
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