【必備】植樹(shù)節(jié)作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的植樹(shù)節(jié)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
植樹(shù)節(jié)作文 篇1
明天是一年一度的植樹(shù)節(jié)，森林村村長(zhǎng)說(shuō)明天下9點(diǎn)讓小動(dòng)物們一人拿一棵小樹(shù)苗、一個(gè)桶和一把鐵鍬，到森林中的一片曠地上去。小動(dòng)物們都十分興奮，因?yàn)槊魈炜梢源蟾梢粓?chǎng)。
第二天到了，小動(dòng)物們都拿工具來(lái)到了森林中的'那片曠地。小老鼠因?yàn)閭�(gè)頭小，一次只能拿一棵樹(shù)苗，要再回去拿還需要時(shí)間，它這會(huì)兒正發(fā)愁呢。這時(shí)，熱心腸的大象走了過(guò)來(lái)，對(duì)小老鼠說(shuō)：“小老鼠，別發(fā)愁了，我已經(jīng)讓小猴子、小兔子和小麻雀去幫你取去了�！闭f(shuō)小猴子、小兔子、小麻雀拿工具來(lái)了，小老鼠看了十分高興，說(shuō)：“謝謝大家?guī)椭�！”大家異口同聲地說(shuō)：“不用謝，我們都是好朋友嘛！這是應(yīng)該的�！蓖蝗唬『镒哟蠼幸宦暎骸拔业膵屟�，還有10分鐘就9點(diǎn)了！我們快走！”說(shuō)，大家剛要跑，就被大象拉住了，大象說(shuō)：“大家都到我背上來(lái)�！贝笙髠�(gè)頭大，所以走路也快，不到5分鐘就到了。大家從大象背上下來(lái)，對(duì)大象說(shuō)“謝謝你。”“不用謝。”大象說(shuō)。9點(diǎn)到了，小動(dòng)物森林村村長(zhǎng)在曠地邊上對(duì)話筒大喊：“小動(dòng)物們，現(xiàn)在開(kāi)始植樹(shù)�！痹捯魟偮洌�(dòng)物們就開(kāi)始植樹(shù)了。大象把樹(shù)苗不小心弄斷了，小老鼠對(duì)大象說(shuō)：“咱們倆合種一棵吧。”大象說(shuō)：“好啊，好��！”小猴子負(fù)責(zé)把坑挖好，小老鼠把樹(shù)苗插在土里，小兔子和小麻雀負(fù)責(zé)把土填平，大象負(fù)責(zé)澆水。就這樣，一棵小樹(shù)苗誕生了。后來(lái)，那片曠地里只有一棵樹(shù)長(zhǎng)得最高，最壯，這棵樹(shù)就是它們5個(gè)團(tuán)結(jié)合作的成果，也是它們之間友誼的象征。
看來(lái)，還是團(tuán)結(jié)力量大，我們做事只要團(tuán)結(jié)一致，就能取得成果。
植樹(shù)節(jié)作文 篇2
每年的3月12號(hào)是孫中山逝世紀(jì)念日兼植樹(shù)節(jié)，各類(lèi)單位都要集中組織植樹(shù)活動(dòng)。
杈子今年是第一次參加這樣的活動(dòng)，心情格外的不同。坐在車(chē)上，杈子對(duì)同去的哥們答白說(shuō)：‘今天杈子我一個(gè)人種一棵樹(shù)�！膊恢朗遣皇峭サ母鐐儺�(dāng)了真，或者是巧合，同去的哥們正好是單數(shù)，杈子只好一個(gè)人開(kāi)了個(gè)孔。
開(kāi)始挖了鐵鍬還行，全是耕植土，這層土一挖完，立馬露出了堅(jiān)硬、密實(shí)、含鐵錳質(zhì)結(jié)核（地質(zhì)俗語(yǔ)）的（老）粘土。一位領(lǐng)導(dǎo)拿了把鐵掀過(guò)來(lái)和杈子一起干，實(shí)在是讓杈子受寵若驚。為了不至于讓年長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)比杈子干得還多，杈子只好積極主動(dòng)一些，自然不能在領(lǐng)導(dǎo)面前也偷懶。只是杈子這些許年來(lái)很少鍛煉，對(duì)農(nóng)活以及農(nóng)具的使用極為陌生，舉起羊鎬卻力不從心。加上這老粘土實(shí)在是堅(jiān)硬，羊鎬下去一點(diǎn)也不見(jiàn)深，挖來(lái)挖去還是沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展。杈子看了看表，只好借‘時(shí)間還早，慢慢來(lái)’的名義坐下來(lái)喝口水。領(lǐng)導(dǎo)親自揮動(dòng)羊鎬，又刨了層土，杈子只好拿起鍬跳進(jìn)淺坑內(nèi)去撮那堅(jiān)硬的老粘土。此時(shí)的.杈子已經(jīng)感到手臂在顫抖，完全使不上勁了。
示范孔已經(jīng)由兩名退伍軍人挖好，第一批援兵首先來(lái)支援領(lǐng)導(dǎo)和杈子所在的這個(gè)陣地�？粗赃厧讉�(gè)仍然自己堅(jiān)守陣地的哥們，杈子終于可以歇口氣了，同時(shí)感到和主力、大部隊(duì)在一起，可以享受到首批支援部隊(duì)的保護(hù)，實(shí)在是幸運(yùn)。在先后四批支援部隊(duì)的幫助下，杈子開(kāi)的這個(gè)孔，終于完成并驗(yàn)收合格了，但杈子終于沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己種一棵樹(shù)的愿望。隔壁幾個(gè)孔的哥們，直到最后，也沒(méi)能等來(lái)援兵，只能自己戰(zhàn)斗到底了。
植樹(shù)節(jié)作文 篇3
在爸爸的組織下，我們班的二十多個(gè)同學(xué)和父母一起去鐵山植樹(shù)。我們好多輛車(chē)浩浩蕩蕩，長(zhǎng)長(zhǎng)的一排占滿了村子里一條小路，在路邊上的人都看傻了。
很快，我們到達(dá)了目的地——鐵山苗圃園，好多同學(xué)像出籠的'小鳥(niǎo)一樣從車(chē)?yán)餂_了出來(lái)。苗圃園的一個(gè)叔叔教給我們?cè)趺赐跇?shù)坑，我們就開(kāi)工了。我們每個(gè)同學(xué)一上來(lái)就拿著大鐵锨想自己挖樹(shù)坑，可是越挖越糟，我們鏟起來(lái)的土都揚(yáng)到后面別人已經(jīng)挖好的樹(shù)坑里了，差點(diǎn)把后面的樹(shù)坑給埋死了。大人們看到后趕快過(guò)來(lái)幫忙，教會(huì)我們?cè)趺从么箬F锨，然后幫我們把樹(shù)坑的邊緣鏟成正方形，再讓我們把里面的土挖出來(lái)，要挖的再深點(diǎn)兒，大約四十厘米深。我很賣(mài)力地鏟土，心里喊著“一二、加油!一二、加油!”，我一不心掉到后面的坑里去了，大家哄堂大笑。
苗圃園的叔叔又教給我們?cè)趺丛詷?shù)，我們?cè)缘氖呛Ｌ臉?shù)，這種樹(shù)要先往樹(shù)坑里放一些土，把小樹(shù)苗插進(jìn)去，開(kāi)始往里面填土，填滿了把小樹(shù)苗往上提一提，再用腳把土踩實(shí)了，澆上水就行了。我們一人扛著一棵小樹(shù)苗和爸爸媽媽一起種。樹(shù)種好了，我們都把寫(xiě)著祝福的植樹(shù)卡掛到自己的小樹(shù)上，有的寫(xiě)著“小樹(shù)小樹(shù)快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)!”，有的寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境，從我做起!”，還有的寫(xiě)著“我和小樹(shù)一起快樂(lè)的成長(zhǎng)!”，我寫(xiě)的是“同在藍(lán)天下，共有一個(gè)家!”。
我看著掛上紅色植樹(shù)卡的小樹(shù)，希望自己辛辛苦苦種的小樹(shù)一定要活下來(lái)，我相信它一定能長(zhǎng)得很好，因?yàn)樾?shù)帶著我的祝福!
璧合
植樹(shù)節(jié)作文 篇4
春天的到來(lái)迎來(lái)一年一度的植樹(shù)節(jié)。在植樹(shù)節(jié)的前一天老師說(shuō)：“大家明天帶上鐵鏟、水桶，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有。"第二天，同學(xué)們紛紛趕來(lái)，8：00老師讓我們到操場(chǎng)跑道的旁邊的圓圈里挖坑種樹(shù)，拿鏟子的同學(xué)挖坑，拿桶的'同學(xué)提水。等同學(xué)們都準(zhǔn)備好老師把樹(shù)苗拿過(guò)來(lái)，同學(xué)們有的扶樹(shù)苗有的填土有的澆水。我們還在樹(shù)旁邊立一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“保護(hù)樹(shù)木”。
我想：等我們的樹(shù)苗長(zhǎng)大，我們?cè)诖髽?shù)下玩耍，那該多好。
植樹(shù)節(jié)作文 篇5
今天下午，風(fēng)和日麗，春風(fēng)送暖，正是植樹(shù)的好時(shí)節(jié)。我和我們四年級(jí)全體同學(xué)一道，在我們老師的帶領(lǐng)下，歡歡喜喜、興高采烈地乘上公交車(chē)，踏上了趕赴新華中心小學(xué)的路程。一開(kāi)始，我們都一聲不吭，可是心里卻像有一只小兔子在怦怦的跳。一會(huì)兒，我們終于按捺不住激動(dòng)的`心情，開(kāi)始你一句我一句的唱歌、朗誦詩(shī)詞。不知不覺(jué)中，我們就來(lái)到了目的地。
我們歡快地下了車(chē)，拿起自帶的水桶和鏟子，焦急的等待老師給我們分配任務(wù)。在老師的安排下，我和我們班的張其航同學(xué)與新華中心小學(xué)的楊明珠同學(xué)結(jié)成對(duì)子，共植一棵樹(shù)。
我們植的這棵樹(shù)是一棵梧桐樹(shù)，有1米多高。因?yàn)閺埰浜绞莻�(gè)男生，所以就分工挖土和填土，我和楊明珠一開(kāi)始負(fù)責(zé)扶正樹(shù)苗，后來(lái)我們就踩土。等踩實(shí)之后，我們就爭(zhēng)先恐后地去提水，認(rèn)真的給小樹(shù)澆水。弄好之后，我們把寫(xiě)著我們?nèi)齻�(gè)人名字的牌子掛在樹(shù)上，因?yàn)槲覀兪切?shù)的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)人啊。最后，我們一起對(duì)著小樹(shù)祈禱，盼望小樹(shù)一定要成活，期盼小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。因?yàn)槲覀兯苑N的這棵棵小樹(shù)，不但能夠綠化我們生存的環(huán)境，凈化我們呼吸的空氣，還見(jiàn)證著我們的友誼！
植樹(shù)節(jié)作文 篇6
3月12號(hào)就是植樹(shù)節(jié)啦，在這天我們學(xué)校開(kāi)展了親子植樹(shù)活動(dòng)，因?yàn)槲抑皬臎](méi)有參加過(guò)類(lèi)似活動(dòng)，所以這一次我可千萬(wàn)不能讓機(jī)會(huì)溜走呢。老師一說(shuō)完這個(gè)消息，我就立馬報(bào)名參加了。
植樹(shù)節(jié)這一天，我們乘著學(xué)校的大巴車(chē)來(lái)到了格林森森林公園，我心里一直想著植樹(shù)挖坑澆水的一系列過(guò)程，可是到了公園才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和幻想還是有差距的。我們才剛剛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)植樹(shù)的地方，就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)道：哇，這么簡(jiǎn)便，連坑都挖好了。我急忙奔到植樹(shù)的地方，挑了兩棵又高又壯，且又有葉子的小樹(shù)苗。由于是大姑娘坐轎子頭一回，我不知從何下手。還是姜的老的辣，我媽一手把水桶放到一邊去，一手拿著鏟子填坑，我媽對(duì)著我喊道：快把樹(shù)苗扶穩(wěn)。我一聽(tīng)，終于有事要我做了，我手忙腳亂地把樹(shù)苗扶好。然而我不甘心做這么少的活兒，二話不說(shuō)就拿起小鏟子也學(xué)著她的樣子來(lái)填坑。雖然速度遠(yuǎn)不夠我媽快，但總算沒(méi)幫倒忙。終于把坑填好了，我急忙把水倒入樹(shù)的根部，這樣一棵小樹(shù)就被我搞定了。我興奮地左奔右跳，由于山勢(shì)滑，我差點(diǎn)滾了下去，幸虧媽媽急時(shí)趕來(lái)，否則導(dǎo)致的后果簡(jiǎn)直就是不堪設(shè)想。
我高興地又如法炮制了五棵樹(shù)，開(kāi)心得我盡管衣服，手，鞋子全部臟透了，也居然不予理睬。
這次親子植樹(shù)活動(dòng)給我的感受和心得就是：這次親子植樹(shù)活動(dòng)真是一舉三得，一來(lái)又可以增進(jìn)母子，父子之間的情感，友誼。二來(lái)又可以植樹(shù)造林，為我們的.綠色廣州出一份力。而且又可以清新一下我們污濁的空氣，美化我們的環(huán)境。三來(lái)又可以從小培養(yǎng)我們的勞動(dòng)觀念，還可以幫助我們養(yǎng)成綠化山林的環(huán)保意識(shí)。
植樹(shù)節(jié)作文 篇7
今天是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。早上起來(lái)我驚呆了，哇！真是一場(chǎng)好大的雪�。∥也群窈竦姆e雪來(lái)到了學(xué)校。到了晚上，我就打開(kāi)電視，我看見(jiàn)南方的`小朋友們?cè)诜N樹(shù)。有的三人一組，兩人一組，有的挖坑，有的拿樹(shù)苗，還有的澆水。他們忙呀忙，累得滿頭大汗。有的小朋友把小樹(shù)種好了，還有的給小樹(shù)做了一張身份證。我們也期待他們的小樹(shù)快快長(zhǎng)大！我盼望明年的植樹(shù)節(jié)快些到來(lái)。
植樹(shù)節(jié)作文 篇8
父親在那年植樹(shù)節(jié)把一株李樹(shù)栽在了我家房后的土墻上。幾年工夫，小李樹(shù)長(zhǎng)大了。一到春天雪白的花朵壓彎枝頭，成群的蜜蜂在花叢中翩翩起舞，年幼的我總是踏著散落在樹(shù)下的李花，眨巴著嘴仰望白茫茫的樹(shù)冠期盼著李樹(shù)結(jié)果，李子成熟。
我記得，大約還是初秋，李子已經(jīng)長(zhǎng)到雞蛋般大小，顏色黑紅黑紅的。父親摘下一個(gè)讓我咬一口，酸甜酸甜的，味道好極了，父親說(shuō)，李子成熟了。望著這一樹(shù)豐收的果子，我自私地說(shuō)：“爸爸，你把李子全部摘下來(lái)放好，我天天有李子吃�！备赣H笑而不答。
父親把李子?xùn)|家一瓢，西家一碗送出去了，我的.心里特別難過(guò)，父親依然笑盈盈的，什么也沒(méi)說(shuō)�？墒�，我們家也經(jīng)常接到鄰居端來(lái)的蘋(píng)果、橙子、西瓜等，讓我這個(gè)讒嘴的家伙在那段時(shí)間天天有果子吃。我忽然明白這大概就是書(shū)上所講的“投桃報(bào)李”吧。
我在每年的植樹(shù)節(jié)也在土墻上植下一棵果樹(shù)，多年后，土墻變成了一個(gè)小果園；鄰居家的房前屋后也成了果園；家鄉(xiāng)也成了果園。家鄉(xiāng)的荒山荒坡變成了茂密的森林……
植樹(shù)節(jié)植下的是希望，豐收的也是希望。
植樹(shù)節(jié)作文 篇9
一場(chǎng)細(xì)雨過(guò)后，春姑娘邁著輕柔而又歡快的腳步，悄悄地，悄悄地來(lái)到我們身邊。放眼望去，只見(jiàn)迎春花張開(kāi)燦爛的笑臉，小草向我們頻頻招手，柳樹(shù)也舒展開(kāi)鵝黃色的嫩葉兒，一切沉醉在和煦的春風(fēng)里。在這萬(wàn)紫千紅、生機(jī)盎然的季節(jié)，我們一路歡聲笑語(yǔ)，來(lái)到風(fēng)景秀麗的軍山。在這里，我們將要栽下綠色的希望——小樹(shù)。
看，一排排鐵鍬像威武的戰(zhàn)士挺著胸膛整齊有序，一棵棵樹(shù)苗翠綠翠綠倚墻而立，一桶桶清澈的山泉在陽(yáng)光下反射出耀眼的光。我們四（7）班的.同學(xué)，個(gè)個(gè)生龍活虎，摩拳擦掌，躍躍欲試，就等著大顯身手，場(chǎng)面別提有多熱鬧。
說(shuō)干就干，同學(xué)們一哄而上，各自奔向早已盯住的目標(biāo)——有的扛起鐵鍬，有的抬起樹(shù)苗，還有的哼哧哼哧拎起了水桶。一番忙碌后，我和章語(yǔ)哲來(lái)到了選定的地點(diǎn)。我耐著性子一鏟一鏟地挖了起來(lái)，可章語(yǔ)哲卻熬不住了，只見(jiàn)他將鐵鍬高高舉起，嘴里怪叫著“去死吧，石頭！”再將鐵鍬狠狠地往下一插，用腳使勁一踩，將鍬把往下一壓，用勁一撬，泥土、碎石騰空而起。嘿，我也要上了，我圍著剛挖出的坑，學(xué)著章語(yǔ)哲的樣子，也是狠狠地一鍬挖了下去。就這樣你一鍬、我一鍬，我們倆團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相配合，慢慢的一個(gè)口徑和深度都達(dá)到要求的圓坑呈現(xiàn)在我們眼前，望著我們的成果，我倆顧不上擦汗，相視一眼，會(huì)心地笑了。
將桶里的水倒入挖好的坑中，我們就準(zhǔn)備將小樹(shù)栽進(jìn)去了。瞧，我們的小樹(shù)多美啊，樹(shù)葉碧綠碧綠如翡翠，散發(fā)著青春與生機(jī)；樹(shù)干堅(jiān)挺筆直像衛(wèi)士，充滿著朝氣和活力；縱橫交錯(cuò)的樹(shù)根，像張開(kāi)的臂膀隨時(shí)準(zhǔn)備擁抱大地。我和章語(yǔ)哲費(fèi)力地將小樹(shù)挪到坑前，喘了口氣，再次發(fā)力，喊著號(hào)子抬起小樹(shù)往坑里一放，“嘩”地一聲，小樹(shù)進(jìn)坑了，泥水飛濺了我們一褲子，我們卻很開(kāi)心和快樂(lè)。
一起將挖出的土拍松，揀掉碎石和枯枝，我們將散發(fā)著清香的細(xì)土填進(jìn)了坑內(nèi)，灑上一些水，再壓上一些土，用腳踩踩實(shí)，將剛揀出的碎石圍著坑沿?cái)[放成“堤壩”，把剩下的水沿著樹(shù)干緩緩地澆入泥土，小樹(shù)就算栽好了。望著它，我情不自禁的在心底里默默祝愿：小樹(shù)呀小樹(shù)，你快快長(zhǎng)大，為美麗的祖國(guó)增添一抹綠色吧！
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