植樹節(jié)的作文精華【10篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的植樹節(jié)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹節(jié)的作文 篇1
春姑娘踏著輕盈的腳步來。
在一個艷陽高照、春光明媚、暖風拂面的植樹節(jié)里，花兒迎風舞動、芬芳撲鼻。小草爭先恐后地從地下探出頭來。大樹有的吐出點點嫩芽，有的枝繁葉茂，還有的傳出嘰嘰喳喳的響聲，那是小鳥在歡唱呢!一座座高山拔地而起，聳立在云霄間。歡快的小溪彈著動聽悅耳的歌一路流淌著。使美麗的大自然顯得更加生機勃勃。
老師帶著同學們興高采烈地來到郊區(qū)的山腳下植樹。他把同學們分成八個組，各自分工。他們先用鋤頭挖一個坑。然后，由一個同學把小樹苗按住，另一個同學填土。接著，他們給“干渴”的小樹苗澆水。終于，一棵茁壯的小樹苗種好。緊接著，同學們種一棵又一棵棵棵都比站的筆挺的戰(zhàn)士還直。雖然他們種的汗流浹背，但心里卻比吃蜜還甜。他們相信功夫不負有心人，總有一天，這些挺拔的'小樹苗會長成郁郁蔥蔥的參天大樹，給這風景如畫的郊區(qū)添加一片綠。
多么有意義啊，今年的植樹節(jié)!
多么令人難忘啊，今年的植樹節(jié)!
植樹節(jié)的作文 篇2
春天到了，風和日麗，百花爭艷，花兒爭先恐后地開放，柳樹也擺動著自己那綠色的長辮子，大樹棵棵都十分精神、十分挺拔……
正好今天是植樹節(jié)，大家都去植樹了，那么佩奇一家在什么地方呢？接下來，跟我一起去一探究竟吧。
佩奇和她的家人坐豬爸爸的`車出去植樹了，他們一路上有說有笑，十分快樂。很快就到了他們家附近的一片空地上，佩奇不解地問豬媽媽：“媽媽，為什么在植樹節(jié)我們要種樹呀？”豬媽媽回答說：“佩奇，他們?nèi)祟愐卜N樹，我們動物也不可以落后，而且樹對我們有幫助�！薄坝惺裁磶椭�？”佩奇又問。豬爸爸一看時機到了，把話茬接了過來：“樹木可以造出氧氣哦”“哦”佩奇說。
開始植樹了，豬爸爸把放在車上的種子、水和鏟子拿了下來。由于喬治太小了，豬爸爸在出發(fā)前就沒帶喬治的工具，喬治一看傷心地哇哇大哭，豬媽媽急中生智，把種子分給了喬治，喬治便不哭了。豬爸爸把鏟子抓在手上，挖了四個大洞，便讓大家把種子全部撒在里面，之后，他又用土把東蓋得嚴嚴實實，再然后逐一澆了一點水……他們種完樹后，開心地玩了起來。
豬爸爸不小心把水桶打翻了，泥土變成了一個大泥坑，他們看了看，又到泥坑去跳泥坑舞，玩泥巴了，他們度過了一個快樂的植樹節(jié)。
植樹節(jié)的作文 篇3
風和日麗，萬里無云的一天，小明和小紅一起來到公園里植樹。小明用鏟子挖了一個坑，小明首先找了一棵強壯的柏樹苗，然后又把柏樹苗插進土里去。接著小紅又提了一桶水倒進坑里，最后小明用鏟子飛快地把土填好。小明頭上一直冒汗，他用毛巾把頭上的'汗擦好了。他們把樹植好后就開開心心地回家了。
過了幾個月，他們來到公園，看到小鳥在小樹上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“謝謝你們！”他們非常開心。
植樹節(jié)的作文 篇4
植樹節(jié)已經(jīng)過了相信廣大愛好者們都會去植樹造林，地球上的資源越來越少，多一份力，也就多一份保障，數(shù)對我們來說太重要了，他不僅可以用光合作用制造氧氣，還可以阻擋沙塵暴等一系列危險事故的發(fā)生，讓沙漠變成綠洲。
砍伐樹木，自然是不利于我們未來環(huán)境的發(fā)展,但每一棵樹的價值都是非凡的，一棵樹的上上下下，起碼也值幾千美元，甚至還要多的多，對于我們而言，我們可能才是最重要的，但是世上不是植物才是最重要的，而我們只是消費者，說的不好聽些，就是浪費資源。 植樹是件小事，可植樹的意義就大了去了，據(jù)說有一個人工作十分努力，上級就規(guī)定可以放一天假，把每年他的生日定為植樹節(jié)，不僅為了鼓勵她，還是為了紀念他對工作的熱情，對國家的貢獻。 樹的挺拔，樹的堅忍感染著一代又一代的'人，樹是我們最忠誠的守護者，沒有怨言，也沒有傷害，在他的守護下，我們的生活越來越美好，一出門新鮮空氣就撲面而來。 不管是樹葉也好，樹根也好，還是樹干也好。生生世世都造福著我們?nèi)祟�。他們是生產(chǎn)者，也是造福者，我們的世界需要他們來美化，我們唯一能做的，就是為這個世界創(chuàng)造條件。有條件要干，沒有條件創(chuàng)造條件也要干，人生要精彩，就要有色彩，綠色不僅可以放寬我們的視野，還可以達到神清氣爽的療效。
如果我們的未來沒有樹，那會是什么樣的呢?動物就沒有棲息之處了，夏天會沒有乘涼的地方，沒有生命，一片荒漠，所以樹對我們太重要了。
植樹節(jié)的作文 篇5
昨天是植樹節(jié)，因為我要上學，所以我沒有種樹，我很后悔。媽媽說：“我們今天就在姥姥家的院子里種兩棵小樹苗吧！”我們先用小鏟子挖了兩個坑，把一棵小樹苗放進去，填上土，又把另一棵樹苗種進土里。媽媽提來一桶水，澆在兩個樹坑里，我想讓小樹苗快點長大。我種的是花椒樹和石榴樹。
多種樹的好處有很多。樹可以吸收二氧化碳，還可以釋放氧氣，保護大自然，提高空氣質(zhì)量。樹可以防止土地沙漠化，樹還可以防止水土流失。
我明年植樹節(jié)還要種樹。
植樹節(jié)的`作文 篇6
今天是植樹節(jié)，天公也作美，明媚的陽光暖洋洋地照射著大地，很適合去戶外種植。中午，我和同學們扛著鋤頭，提起水桶，興高采烈地走向校園一角的小樹林，準備給我們?nèi)ツ暧H手種下的小樹苗松土、澆水、掛牌。
我們來到小樹林，聆聽了輔導員潘老師的講話。在本班輔導員老師的指導下，各自認養(yǎng)了一棵樹苗，然后給小樹苗掛上了牌子，開始給他們松土。
說干就干，我迫不及待地拿起鋤頭，一鋤頭下去，卻發(fā)現(xiàn)刨歪了，而且虎口發(fā)麻�？磥�，松土不是一件輕松的.活計��！因為土壤很硬，所以很難挖進去，再加上土壤中有些挖的小石塊，所以更是難上加難，可把我累得氣喘吁吁。再說今天陽光明媚，才幾鋤頭下去，我就已汗流浹背了�？纯赐瑢W們，似乎和我同感。才幾分鐘，我就疲憊不堪了，手心也火辣辣地疼了起來。不過我沒有放棄，為了我的小樹苗，我咬咬牙堅持住了。過了一會兒，輔導員老師覺得我干得差不多了，就讓同學給我的小樹苗澆了水。啊，終于大功告成！我一邊抹著汗，一邊欣賞著我的小樹苗，它在微風中輕輕點著頭，仿佛在向我致謝呢，我心里別提多開心了！
一花一木皆生命，一枝一葉總關情。為了讓我們的家園更美好，我要多植樹護綠，讓春光染綠我們的祖國。
植樹節(jié)的作文 篇7
三月十二日，是植樹節(jié)。早晨，老師對同學們說：“今天我們?nèi)ソ加�，但是，不是去玩，是去植樹�！北緛硎区f雀無聲的.教室一下子就變得熱鬧非凡起來。
到了那里，老師說：“同學們，兩個人分成一組，一男一女�！�
開始植樹了，大家干得熱火朝天，小明和小紅一組，小明挖土，小紅澆水，他們雖然累得滿頭大汗，但是還是很認真，他們看了看自己的勞動成果，開心地笑了。
植樹節(jié)的作文 篇8
今天早晨，陽光燦爛，是一個好天氣。我也起床了，穿上衣服，拿著鏟子，就急匆匆的跑出了家門。知道為什么嗎？因為我要去植樹。
去植樹的路上，樹木在陽光的映襯下，顯得格外美麗。到了目的地，只見人山人海，大家都在熱火朝天的植樹，臉上露著燦爛的'笑容。我看大家干得那么起勁兒，也迫不及待的加入到了植樹的隊伍中。我和媽媽齊心協(xié)力的拔起了一棵樹苗，把它栽進了事先挖好的坑里。媽媽小心翼翼的保持著樹身的平衡，而我呢？就開始向洞里填土。每填一層土還用腳踩一踩，一會兒，我就流下了汗水，但我堅持著把土填滿了，樹也栽的牢固了。最后，為了防止水分流失，我還用土做了一個花邊。之后，我就去澆水，一桶，兩桶……小樹仿佛也露出了笑容。
植樹真開心，我又為祖國添了一片綠！
植樹節(jié)的作文 篇9
每年的三月十二日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)我已經(jīng)成為一名小學生了，學校大隊部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘浠顒犹岣咄瑢W們從小就要懂得愛護大自然。愛護環(huán)境的意識。
這天上午天氣晴朗，陽光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車之后，我就跟同學們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組，我們的.任務是為小樹澆水。師若琪是第二小組，他們的任務是給小樹施肥。于東立是第三小組，他們的任務是給小樹挖坑。松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事，干的熱火朝天。興致昂然的。每個人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好后該我們小組給小樹苗澆水了，我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說：“謝謝同學們辛勤勞動我們在你們的細心呵護下，一定會長成有用之才的將來造服人類”我聽了以后非常高興更加感到自豪，想到多年以后這里我跟同學們種植的小樹苗會一棵棵長大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林那時我們再來這里會是怎樣一種心情��！正是因為有了向我們這樣愛護跟關心大自然的人們。我們的世界才會變得更美好更綠色環(huán)保。
這次植樹節(jié)活動對我來說真是增長了很多見識，懂得了人類只有愛護大自然花草樹木與它們跟平相處我們世界才會更美麗富饒。
植樹節(jié)的作文 篇10
植樹節(jié)到了，學校組織了一次植樹活動，這是我第一次參加集體植樹活動，早晨八點我們班集合整齊，分了三個小組，一組負責把樹苗放在挖好的樹坑里扶正，二組負責把土填實，三組負責澆水。分好工就出發(fā)了。
我們來到植樹場地，樹坑早已挖好了。雖說春寒料峭還沒到姹紫嫣紅，百花齊放的時候，但是，綠油油的麥田和青青的蒜地，也給大地帶來了，生機勃勃的春意。我負責把樹苗放在坑里扶正一邊扶著樹苗，一邊看著不遠處幾棵參天大樹。大樹上有幾只歡快的.喜鵲。從這個樹枝，跳到那個樹枝好像在說：“小朋友，你們栽下的是小樹苗，用不了幾年，我們的孩子就可以用樹苗長成的大樹建新家啦！”我看著手中的小樹苗，望著這幾棵參天大樹，突然想到這棵小樹苗要長成那樣的參天大樹，要經(jīng)過多少風風雨雨��！我們還不是和這個棵小樹一樣嗎？要想成才，不知道在人生的道路上有多少風雨和挑戰(zhàn)。
這時，老師指著樹芽問：“這像什么？”有的同學說像棗核兒，有的同學說像毛筆頭，我說她像春姑娘的腳印，讓我們知道，春天來了。就這樣在說說笑笑中時間一分一秒地過去了。不知不覺，把一片樹苗就種完了。老師問我們累吧，我們都說累，有幾個同學舉起手來讓老師看：“我這兒都磨上水泡了�！�
老師聽了我們的話嚴肅地說：“你們才干了幾個小時就覺得累�？墒悄銈兗议L一年四季不停地干活。他們的辛勞掙來的錢供你們上學，你們說以后怎么做。”我們異口同聲地回答：“我們要好好學習，用行動來報答他們�！�
我覺得這不是一次普通的植樹活動，而是最寶貴的一次人生課堂。
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