植樹節(jié)作文經(jīng)典6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的植樹節(jié)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
植樹節(jié)作文 篇1
陽春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復(fù)蘇,小草鉆出了可愛的小腦袋,為人間增添了勃勃生機。班主任吳老是帶領(lǐng)我們五(5)中隊來到飛鳳山的一個小山坡上植樹。
我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們怎樣植樹,把我們分成十幾個小組,我和趙均鍵一組。一會兒,大家就分別找了個位置開始植樹了。有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國增添美好景象呀!
趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來”說話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插入土里,使出吃奶的`力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因為我平時缺少勞動,一桶水都提不動。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒有泄氣,沒有在意,繼續(xù)向他走去,走到他身邊時,他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹苗抬起插入土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實。最后我提起水桶,向樹苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹苗呀小樹苗,你要快快長大,為大地增添生機,為祖國增色彩吧!
春風(fēng)輕輕吹拂著,好像是把小樹吹開了口:“謝謝,你為社會添了一份美,你為大地添了一份綠!”我倆聽著,站了許久許久……
植樹節(jié)作文 篇2
“應(yīng)該踩一踩了吧。”“三埋、兩踩、一輕提,你提了兩次,有點小錯誤——加5分吧!”3月18日下午,“綠色環(huán)保,快樂植樹”六(6)中隊主題隊會在班里舉行。這是同學(xué)們在臺上表演植樹的一個情景。
3月12日,是中國的植樹節(jié)。這個節(jié)日是1979年2月23日,第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議正式?jīng)Q定的。然而,追溯歷史,人們發(fā)現(xiàn),孫中山是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人。他認(rèn)為,防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法都是要造森林,全國要造大規(guī)模的森林。本次隊會,主要是向同學(xué)們介紹植樹節(jié)的來歷、種樹的`基本方法、植物對人類的貢獻(xiàn)等。為了增強互動性,還特地安排了模擬種樹等體驗活動。
這次活動由我和戴婧怡同學(xué)主持,我倆在隊會開始前七天就開始準(zhǔn)備,制作了PPT。PPT分:了解植樹節(jié)、一起來種樹、小植物大貢獻(xiàn)、小體驗、牛刀小試等五個方面的內(nèi)容。由我們出題向同學(xué)們提問。同學(xué)們爭先恐后地回答問題,并參與互動活動。隊會氣氛非常熱烈。 “請同學(xué)們說一說植樹造林的好處吧!”作為主持人,我拋出了這個問題。于是,同學(xué)們紛紛說起他們了解到的植物的好處:提供食物、提供空氣、保護水土防風(fēng)沙、綠化環(huán)境、提供工業(yè)原料……大家一致認(rèn)為,現(xiàn)在環(huán)境污染已經(jīng)全球化,多栽植植物是很有必要的,植物帶給我們優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境。我們教室里就有了七八盆同學(xué)們捐的植物,這對大家的心情、健康可是很有好處的哦。
接下來我們介紹了正確的植樹方法,并請同學(xué)們上臺表演。了解了植樹過程,大家就可以在平時植樹了。最后,我們提了幾個問題:植樹的基本規(guī)則,挖坑、回填、栽植。植樹需要謹(jǐn)記的一句話——三埋、兩踩、一輕提。
中國植樹節(jié)始于何時?中國誰最先提出要設(shè)立植樹節(jié)?如果要以“植樹”為主題開展一次小隊活動,你會怎樣設(shè)計?——這些問題,班隊結(jié)束時,同學(xué)們心里都已有了答案。
活動結(jié)束后,班主任葛老師作了點評。她說,植物對我們做出了很大的貢獻(xiàn),我們的生活離不開植物。她再次強調(diào)并示范了植樹的正確方式。葛老師還現(xiàn)身說法,以我們教室里的盆栽小植物為例,介紹了各種植物對人類的益處。她還要求我們通過本次班隊活動,加強對植樹重要性的認(rèn)識,在今后自覺保護植物,多多參加植樹活動!
“吳宛諭和戴婧怡作了精心的準(zhǔn)備,這真是一次有意義的班隊活動!”葛老師最后還表揚了我們兩個主持人。老師的表揚和同學(xué)們的鼓勵,使我認(rèn)識到,做任何事情,都要認(rèn)認(rèn)真真,就像植樹一樣,如果不采取正確的方法,就不可能成功!
植樹節(jié)作文 篇3
在植樹的季節(jié),我想對小樹苗說:“今天是植樹節(jié),小樹苗你要快快長大,就能撐起高大的傘,為人們納涼,長成大樹,才能固定好土地和保護好環(huán)境哦。我也會和你一樣,努力長大,長大后保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)邊疆。我以后也會經(jīng)常來幫你澆水、施肥、松土,這樣我們就能一起長大了!
如果我是一棵小樹,我會對人類說:“謝謝你們栽了我,我一定會多吸收營養(yǎng),快快長大。等我以后長成參天大樹,我就能讓你們在樹蔭下乘涼了,我們小樹也會努力長成堅挺的`大樹,保護祖國,保護環(huán)境。”
植樹節(jié)作文 篇4
一年一度的植樹節(jié)又來了,袁老師帶著我們班的18名晚報小記者和其他班的小記者們一起去前州植樹。出發(fā)的時候還很慶幸沒有下雨,偏偏天公不作美,剛到前州鎮(zhèn)沒多久,天就開始飄起了蒙蒙細(xì)雨。
下車后,袁老師幫我們分好了組,我們便熱火朝天地干了起來。我和王澤文、鄒明浩分到了一組,由于我和王澤文力氣比較大,所以我們擔(dān)任挖坑的任務(wù),而鄒明浩則擔(dān)任插樹苗的'任務(wù)。雖然天在下雨,但是泥地仍然是硬硬的。我和王澤文費了九牛二虎之力才挖出了一個坑,鄒明浩連忙把小樹苗拿過來放進我們挖好的坑里,他扶住小樹苗,我跟王澤文再把挖出來的泥巴填進了坑里,用鐵锨把泥土拍平。由于正好在下雨,就不用澆水了。最后我們把做好的愛心牌子掛在了小樹苗上。完工!我急忙拿出相機跟小樹苗來個親密合影。
植樹節(jié)作文 篇5
“挖個坑,埋個土,數(shù)個12345……”在春回大地、萬象更新的陽春三月,我們又迎來第39個植樹節(jié)。
這不,我們晚報小記者參加了“我與小樹共成長”的活動。天空下著淅淅瀝瀝的小雨,這也阻擋不了我對大自然的想念。小鐵鍬、水,還有從蔡老師手里領(lǐng)到的許愿卡,咱們開始種樹啦!爸爸挑了一株根部帶泥土較多的水杉苗,我們父子倆把樹扛在肩膀上,步伐一致,尋找我們的'領(lǐng)土,給它安一個家。腳下“咯吱咯吱”的聲響,讓我突然有種想法,這是我和大地媽媽在友好地交談。
我尋到一塊平坦又松軟的地塊準(zhǔn)備開挖,爸爸教我先用一只腳使勁地把鐵鍬壓進泥土里,再把鐵鍬往上撬,土馬上就被翻到邊上去,我不停地挖呀挖,在一挖再挖的情況下累得氣喘吁吁,終于形成一個深約30厘米,直徑約20厘米的坑。隨后我把小樹苗放入坑里,爸爸幫我把樹苗扶直,我就用鐵鍬把剛才挖出的泥土回填到樹坑里,接著用腳把坑邊上的泥土踩實。想必,這個家定能給小樹帶來溫暖。我掏出許愿卡,寫上心愿,把它掛在枝條上,希望小樹能感受到我對它的關(guān)愛。
望著小樹苗上那隨風(fēng)飄揚的許愿卡,望著身姿挺拔的小樹苗,我累并快樂著,我心里默默地說:“小樹啊,小樹,以后我會經(jīng)常來看你的,愿你我一起茁壯成長!”
植樹節(jié)作文 篇6
“嗚嗚”,一個馬路的一側(cè)傳來一聲聲的悲鳴。一只小鳥停在路邊的臺階上,孤獨凄慘地鳴叫著。我用憐憫的目光注視著它,輕輕地靠近它。用雙手把它捧起來,放在手心里。
小鳥,你怎么啦,羽毛凌亂地“披”在身上,那柔軟的羽翼不在那么明亮,多處地方的羽毛脫落了,腿上清晰地看見裸露的血管和還未風(fēng)干的血跡。你的眼睛里充滿了恐懼和孤獨。你無助地躺在我的手心里,目光中充了求助。我輕輕地?fù)崦,梳理著你的羽毛,給予你溫暖和關(guān)懷。
可憐的.小鳥,你怎么不回家啊?是哪個調(diào)皮的男孩欺負(fù)了你,弄傷了你,讓你無法回家嗎?這個可惡的男孩,怎么沒有一點的仁慈之心呢?小鳥,你用溫和的目光注視著路邊這個嶄新的小區(qū),目光中充滿了無限的留戀。難道這里曾是你溫暖的家?是我們?nèi)祟愖屇闶チ嗣利惖募覉@?人類也真夠自私的,為了自己貪圖享受,過得安逸舒適,卻毀了你們的家。
我四處尋找,想給你找一個臨時的住所。我發(fā)現(xiàn)墻角有一處安全的地方,就把你輕輕地放在那兒。于是我走開了。可是,當(dāng)?shù)诙煳矣纸?jīng)過這里時,看到的卻是你冰冷的尸體,你緊閉雙眼,直挺挺地躺在地上,幾綹羽毛在你的周圍盤旋……
我的思緒隨著你的羽毛飛翔,飛向了遼遠(yuǎn)的天空。我想起了以前老師說過的話:人是世界上高級的、最聰明的動物,他們明明知道動物是人類的朋友,森林是我們安全的家,可還是砍伐了大片的森林,砍一棵樹半天都不用,而長一棵樹卻要幾年!幾億年前,地球上的森林覆蓋率百分之六十多,現(xiàn)在卻下降到百分之三十多,有的國家樹木才占百分之十幾。森林沒有了,和人類相依為伴的動物也絕跡了……
一幢幢高樓直刺蒼穹,哪兒還能看到鳥兒的蹤影?人類啊,醒醒吧,植樹造林從現(xiàn)在做起吧,還鳥兒一個溫暖的家園,也給我們的后代創(chuàng)造一個美好和諧的未來吧!
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