植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文【匯編4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇1
今天是孫中山先生的紀(jì)念日，也是三月十二日植樹(shù)節(jié)，祖國(guó)人民為了紀(jì)念孫中山先生為國(guó)家做出的貢獻(xiàn)，把今天定為為祖國(guó)增添新綠的日子。
迎著和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，我提前來(lái)到了植樹(shù)區(qū)。為了植樹(shù)節(jié)這天，我已經(jīng)“全副武裝”了:我左手拎水桶，右手抱樹(shù)苗，頭上頂化肥，全家都笑我是“米其林輪胎人”。
首先，我雙手拾起鏟子，右腳使勁把鏟子往土里踩，把整個(gè)鍬板都踩到了土里。然后，把鏟子往下一壓，再向上一抬，把臉盆般大小的土請(qǐng)出了家。我試著又挖了幾個(gè)坑，一個(gè)比一個(gè)好。這時(shí)，我氣喘吁吁地說(shuō)：“我們現(xiàn)在可以把樹(shù)苗放進(jìn)去了�！�
我拿著小樹(shù)苗把它放在小坑的`中心，媽媽拿著鏟子將土鏟回坑里，將坑填滿，然后用鏟子把坑里的土拍實(shí)，小樹(shù)就種好了。我們?cè)俳o小樹(shù)澆上水，就大功告成了。
以后我經(jīng)常給小樹(shù)澆水、培土，小樹(shù)一天天茁壯成長(zhǎng)，現(xiàn)在我的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)到半米多高了，它給我們的小區(qū)新增了一抹綠色。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇2
三月十二日的植樹(shù)節(jié)到了，麗麗跑到明明家，她大聲地喊著明明：“我很想去植樹(shù)，你去不去？”明明看了看日歷說(shuō)：“好啊！”說(shuō)完話了，他們便拿著工具和樹(shù)苗出發(fā)了。麗麗扛著鐵鏟，明明扛著樹(shù)苗。明明邊走邊說(shuō)：“得快點(diǎn)了，不要浪費(fèi)時(shí)間�！丙慃愓f(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，我想快點(diǎn)選地方。”明明想了一會(huì)兒說(shuō)：“我想栽在既有草、樹(shù)木又不是特別多的地方�！丙慃惓了剂艘幌抡f(shuō)：“好的。”不一會(huì)兒他們就找到了合適的地方。因?yàn)樗麄兒芨吲d，所以他們?cè)缘煤芸�。栽完以后，明明和麗麗坐在一塊空地上，看著筆直的'樹(shù)苗，他們高興極了。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇3
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。星期二，我們班組織了“植樹(shù)節(jié)種植活動(dòng)”。“小紅豆”媽媽給我們每人一個(gè)花盆、一個(gè)噴壺、一套種植工具、一包種子和一些泥土。我們拿到這些東西，瞬間興奮起來(lái)，大家的'種子也各不相同：有薰衣草、喇叭花、金盞菊、向日葵……我拿到了含羞草。
隨后，我們來(lái)到了校園內(nèi)的紅塑膠跑道，老師們和小紅豆媽媽就教我們?nèi)绾畏N花：先把土倒入盆中；再把種子撒入盆中；最后再倒一層土就好了。我們種好之后，老師反復(fù)叮囑我們要給植物澆水，接下來(lái)就是等它發(fā)芽了。
這次活動(dòng)真有意義，它讓我們深刻地記住了植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的.星期六,小紅拿著一棵小樹(shù)苗準(zhǔn)備去種植，她還帶上了一些種樹(shù)的小工具：鏟子、水桶、肥料??。一到草地上，小紅就行動(dòng)起來(lái)了，她先用鏟子挖了一個(gè)小坑，左看看，右瞧瞧，覺(jué)得差不多了，就把小樹(shù)苗小心翼翼地放了進(jìn)去，接著就用鏟子把周圍的泥土填平，讓小樹(shù)站得直直的。
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