(精選)植樹節(jié)作文9篇
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的植樹節(jié)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)作文 篇1
一年一度的植樹節(jié)即將臨近,我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認為只有在植樹節(jié)才要保護樹林和樹木,我的觀點卻恰恰相反,我們不能只在植樹節(jié)保護樹林和樹木,應該無時不刻的保護著樹林和樹木。社會上許多人士都在今天親手植樹,我和爸爸媽媽也不示弱,一起去公園植樹。
我們先在公園里找了一塊空地,然后爸爸拿起鏟子就開始挖坑,不一會兒,一個坑就成現(xiàn)在我們眼前,我對爸爸說:“爸爸,你真棒!卑职只卮鹫f:“那是當然的啦!哈哈!”我輕輕地把小樹?放在土坑里,用手把土蓋在樹苗根上。我又用腳把土踩平,就像在給小樹苗按摩。這時,媽媽提來了一桶水,讓我?guī)托涿鐫菜乙幌伦油衅鹚昂蟛,水就從桶里流進了土里。媽媽看了,趕忙幫我糾正,說道:“不是這么澆水的,要慢慢澆!蔽衣犃,便把桶輕輕托起,這回水慢慢的流進了土里,我看了高興極了,趕忙讓媽媽幫我和小樹照一張相,呵,這棵小樹長大后一定非常強壯。
保護地球靠大家,保護地球是所有人的.責任 。要想生活的好,就要做你我做起。
植樹節(jié)作文 篇2
同學們你們知道嗎?春光明媚的三月就是植樹節(jié),今天我們就在老師的帶領下,拿著澆水的工具來到未名湖畔為剛種上的小樹進行澆水活動呢!
我們一路歡歌笑語來到湖畔,環(huán)顧四周,這里真是仙境!未名湖就在眼前,四周一片碧綠,鶯歌蝶舞,春姑娘早把各色的鮮花撒在了這里,湖畔那幾棵柳樹也接到了春的信息,用它那嫩嫩的細葉告訴我們,二月的春風就是制造它的'最好的剪刀,而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴在了自己的頭上,真似一個害羞的新娘。在湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠方,給人一種曲徑通幽處的感覺。
再看看植樹的地點,工人叔叔們早已把大約五十棵小樹苗按一定的順序栽到了未名湖畔,于是老師就給同學們分了工,以便能更快更好的完成澆水任務。
我們這組女生的任務就是負責接水。老師一聲令下,我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水,又用手端著盆子的邊緣,慢慢往前走,這時我聽見身后有人在叫我,回過頭去一看,原來是唐銘雪與王鑫,唐銘雪說:“我們?nèi)艘黄鸱止ず献靼!王鑫接水,我與你一起澆水怎么樣?”
我高興地說:“好啊!”
于是,我們分工合作,我與唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹走去,走到小樹旁,我把盆里的水緩緩地倒向土壤里,等泥土充分吸收后,我又開始倒第二下,直到泥土完全濕透,然后我又跑回水龍頭處,王鑫早已接好第二盆水遞給我,我接過水又走向另一棵桂花樹。過了一會兒,我有些累了,這時,我聽見枝頭的鳥兒也在一旁唧唧喳喳地叫著,好似再說:“小朋友,加油啊,不要泄氣哦,你們可真能干,我們唱歌給你們聽吧!”這時我的心更高興了,腳下也似更有勁了,我加快了步伐運水,最后在我們的齊心協(xié)力下,我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹都澆足了水,此時同學們的頭上早已是滿頭大汗了,可同學們一點也不覺得累,還在仔細尋找看是否有漏澆的小樹,生怕這樣就會使小樹沒法成活。
這真是一個愉快的植樹節(jié)。
植樹節(jié)作文 篇3
一年一度的植樹節(jié)到了,陽春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復蘇,小草從土里鉆出來了,這是春天的眉毛;▔镩_出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們來到市外的公路邊植樹。
我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的.來到公路旁。我們分好小組,我和李浩辰、劉慶龍是一個小組。李浩辰和劉慶龍一起使出吃奶的勁兒,用鐵鍬鏟出了一個坑,再把樹放進坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結(jié)實了。
我拎著水桶去找水,走了十分鐘,終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水,然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來幫我,我們來回拎了好幾桶水,老師當場表揚了我倆。我們雖然很累,但是很高興,因為我們?yōu)榫G化祖國做出了貢獻。
愿天下所有人種一棵小樹,看著他們長大,那多么有趣!讓我們來植樹,人人有綠色意識,只有這樣,我們的社會才會和諧,地球的未來一定是綠色的!
植樹節(jié)作文 篇4
星期四春暖花開空氣清新,老師帶領著同學們?nèi)ソ纪庵矘洹?/p>
我們到達了目的地。在那里我們聽見小鳥在歡樂地鳴叫,聞到了花濃濃的香味,就像灑了香水一樣,看到遠處密密麻麻的樹木,美麗極了。我們找到了一片空地,領了小樹苗和勞動工具。老師還幫我們分了組,我和俊俊是一組。分完組就開始植樹了,有的用的是鐵鍬挖坑,有的.扶小樹苗,還有到河邊小心翼翼地運來水,大家熱得滿頭大汗……我們這一組我負責扶小樹苗,而俊俊是負責挖坑的,因為他力氣很大。俊俊在挖的時候挖到了一只小蚯蚓,我用手輕輕地把蚯蚓拿到一邊,我心想蚯蚓放在外面會被曬干的,然后我就叫俊俊挖了一個小坑,把蚯蚓放了進去。我到河邊去打水回來了,俊俊已經(jīng)把坑挖好了,我把小樹苗放到坑里,然后埋起來,把水灑上,小樹種好了,我們可開心了。
一陣風吹來,把小樹吹彎了腰。小鳥也飛來了,站在小樹上面,嘰嘰喳喳叫個不停。
同學們喜歡在這邊空地里,不想離開,最后依依不舍地排成整齊的隊伍,回到了學校。
老師點評:很棒,小作者植樹的這一天既辛苦又充實,語言自然流暢,結(jié)構(gòu)清晰。
植樹節(jié)作文 篇5
明天是一年一度的植樹節(jié),森林村村長說明天下9點讓小動物們一人拿一棵小樹苗、一個桶和一把鐵鍬,到森林中的一片曠地上去。小動物們都十分興奮,因為明天可以大干一場。
第二天到了,小動物們都拿著工具來到了森林中的那片曠地。小老鼠因為個頭小,一次只能拿一棵樹苗,要再回去拿還需要時間,它這會兒正發(fā)愁呢。
這時,熱心腸的大象走了過來,對小老鼠說:“小老鼠,別發(fā)愁了,我已經(jīng)讓小猴子、小兔子和小麻雀去幫你取去了!闭f著小猴子、小兔子、小麻雀拿著工具來了,小老鼠看了十分高興,說:“謝謝大家?guī)椭遥 贝蠹耶惪谕暤卣f:“不用謝,咱們都是好朋友嘛!這是應該的.!蓖蝗,小猴子大叫一聲:“我的媽呀,還有10分鐘就9點了!咱們快走!”說著,大家剛要跑,就被大象拉住了,大象說:“大家都到我背上來。”大象個頭大,所以走路也快,不到5分鐘就到了。大家從大象背上下來,對大象說“謝謝你!薄安挥弥x!贝笙笳f。
9點到了,小動物森林村村長在曠地邊上對著話筒大喊:“小動物們,現(xiàn)在開始植樹!痹捯魟偮,小動物們就開始植樹了。大象把樹苗不小心弄斷了,小老鼠對大象說:“咱們倆合種一棵吧!贝笙笳f:“好啊,好!”小猴子負責把坑挖好,小老鼠把樹苗插在土里,小兔子和小麻雀負責把土填平,大象負責澆水。就這樣,一棵小樹苗誕生了。后來,那片曠地里只有一棵樹長得最高,最壯,這棵樹就是它們5個團結(jié)合作的成果,也是它們之間友誼的象征。
看來,還是團結(jié)力量大,咱們做事只要團結(jié)一致,就能取得成果。
植樹節(jié)作文 篇6
一年一度的植樹節(jié)到了。早上,風與日麗,暖風拂面。天空中飄著朵朵白云,有的像在草地上吃草的馬兒,有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領我們?nèi)ド狡律现矘。我們像快樂的小鳥一樣‘飛’到山坡上。
植樹活動開始了,我們栽青桐樹。同學們有的.兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,趙婉與趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當時,我聽到老師正在給同學們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說:“我去提一桶水。”說完,她走了過去,不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家與我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累。
這時,土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里,好像在對我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。
只要我們?nèi)巳硕贾部脴,那我們的地球媽媽將變得更加美麗?/p>
植樹節(jié)作文 篇7
又到了一年一度的植樹節(jié)。在老師的帶領下,我們小記者團踏著和熙的春風去植樹了。一路上,我們歡歌笑語,快樂無比。
同學們選好戰(zhàn)場后就開始植樹了。我們先挖了個深約20厘米的.大坑,然后小心翼翼地小樹苗放下去,再往又大又深的坑里填上松軟的泥土,填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣咀×恕P涿绻P直地站在那里,好像在對我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點水喝吧!”于是,我和伙伴們趕緊把水倒在了培好的土上,小樹苗咕咚咕咚地喝起來。
看著小樹苗喝得這么開心,我們組的同學突發(fā)奇想,準備給它再打扮一番。你瞧,他們找來了幾塊小石頭,然后輕輕地把它們擺在小樹苗的四周,遠遠望去,小樹苗好像帶了個樸素的大花環(huán)呢!
小樹栽好了,我們會心地笑了。到了離去的時候了,我好像聽到小樹在對我們說:“再見了!希望你們明年種更多的小樹苗”……
植樹節(jié)作文 篇8
從我們有記憶的時候開始,不知過過多少個節(jié)日。從元旦到六一,從五四到國慶,從端午到中秋,無不留下了難以磨滅的回憶。為了讓作文出眾脫俗,我們首先需要選擇好一個視覺角度,以點帶面展現(xiàn)節(jié)日場景。這就需要我們睜大眼睛觀察發(fā)現(xiàn),選取若干事件中最富有家鄉(xiāng)特色的也最能體現(xiàn)節(jié)日特點的一件事情或者事情的一個側(cè)面,并用學生、孩童或者其他身份的眼光來體察這件事情的方方面面,以表現(xiàn)節(jié)日的歡樂和時代的旋律。
其次,勾勒一點節(jié)日風俗和風土人情,讓家鄉(xiāng)的“土特產(chǎn)”為我們的作文增色添香。
我們還可以描繪一下美麗的家鄉(xiāng)風光,讓優(yōu)美的環(huán)境和積極的.故事相映生輝。
在具體的寫作時還可以從以下兩個方面努力:一是盡力把事情寫詳細。不同的地方不同的人事,看是什么在深深地把你打動著,要多運用各種表達方式和描寫手法。二是要寫出思想感情來。白居易曾說:“動人心者,莫先乎情!币龅匠錆M情感的生動描繪,在自然環(huán)境中滲透感情,在人物言行中洋溢感情,所有的歌唱與頌揚,都讓其流淌在作文的字里行間。
植樹節(jié)作文 篇9
今天是植樹節(jié),我們五年級有一個任務——澆樹。你可能會想:這是植樹節(jié),為什么要澆樹呢?我們這的樹太多了,很多地方都有干旱現(xiàn)象,所以我們要澆樹。我發(fā)現(xiàn),這次澆樹有“三高”。
澆樹熱情高
這次是我們五年級一起去澆樹,剛開始的時候,人很稀少。突然,像一陣風刮來似的,遠處教學樓那出現(xiàn)了一群人,各個拿著水桶,一陣風似的向我們飛過來。我愣住了,哪來的這么些人?轉(zhuǎn)眼間,水池便被圍的水泄不通。打水的打水,還有看熱鬧的……
澆樹歡樂高
這次澆樹太“happy”(快樂)了,雖然水很少,但我們毫不在意,依舊玩的不亦樂乎。我們盡量取得,讓大樹們多喝些水,滿足他們的`“生理”問題。等到有了充足的水源,我們就打了滿滿的一盆水,竭盡全力朝天上揮去。“嘩”的一聲,一大排石榴樹收到了我的“恩典”。
澆樹“事故”高
這次澆樹老師再三叮囑:不要弄濕衣服。但是,我們的“陣亡率”太高了。不時沒把持住,便澆到別人身上。張益碩就是例子,每次他一澆水,就有人潑他一身,都不是故意的。我覺得這更像“潑水節(jié)”。
植樹節(jié)就是那么快樂,雖然是澆樹,但我們依舊快樂!
【植樹節(jié)作文】相關文章:
植樹節(jié)作文10-28
植樹節(jié)作文10-13
植樹節(jié)的作文08-31
植樹節(jié)作文[精選]07-11
(精選)植樹節(jié)作文07-11
植樹節(jié)作文07-14
植樹節(jié)作文07-14
植樹節(jié)作文07-14
植樹節(jié)作文07-13
植樹節(jié)作文07-13