(熱)植樹節(jié)作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的植樹節(jié)作文8篇,歡迎大家分享。
植樹節(jié)作文 篇1
三月十二日是我國(guó)一年一度的植樹節(jié),學(xué)校組織我們和另一個(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹……
星期一,老師帶我們?nèi)ズ土硪粋(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹。我們懷著激動(dòng)的心情,進(jìn)入了大巴。進(jìn)入大巴之前,老師嚴(yán)肅的對(duì)我們說我們出去以后,代表的就不是四一班了,代表的是建設(shè)街小學(xué),所以,我們一言一行都要謹(jǐn)慎,不能為我們學(xué)校丟臉。
到了新華辦事處中心小學(xué),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有順序的'去打水,一位老師說不用我們打了,直接把桶放在這就行,有人給我們打水。我們馬上把水桶放下,去站隊(duì)。站好隊(duì)后,在老師的帶領(lǐng)下站到規(guī)定的位置,領(lǐng)導(dǎo)就入座了。
一位老師負(fù)責(zé)介紹領(lǐng)導(dǎo),然后,領(lǐng)導(dǎo)又開始講話,領(lǐng)導(dǎo)講完話,兩個(gè)同學(xué)講,講完后,我們便去拿水桶,找到自己隊(duì)的人,領(lǐng)完鏟子,我們就去植樹了。
我們找到自己的樹坑,把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來之后,把小樹苗放到坑里,然后我和史帥扶著樹,另一個(gè)女生填土,他填一次,我們就踩,踩結(jié)識(shí)了就再填……一會(huì)兒,幾位領(lǐng)導(dǎo)走到我們這,說土夠了,該澆水了。我們聽后,立馬就去接水,接一次水就換一次人,這樣既好玩又不累。又過了一會(huì)兒,一位老師拿著一大把鐵絲走來了,他幫我們把寫著我們名字的卡片系在了小樹上。
兩個(gè)小時(shí)不一會(huì)就過去了,我在這次活動(dòng)中體會(huì)到,種樹看似簡(jiǎn)單,但做起來很難,以后,我要經(jīng)常去看看我的小樹,讓我們一起成長(zhǎng)。
植樹節(jié)作文 篇2
春天到,春天到,植樹造林綠化好,3月13日,我迎來了參加小記者團(tuán)后的第一個(gè)植樹節(jié)。
一大早,我和其他小記者們坐上了大巴車,踏一路春風(fēng),撒一路歡笑,我們很快來到了梅嶺山上。在山莊主人給我們講了植樹的要領(lǐng)后,大家分成幾個(gè)組,就熱火朝天地干了起來,有的丈量,有的.挖坑,有的打水,還有的運(yùn)樹苗。我和小伙伴配合的非常默契,有力氣的男生負(fù)責(zé)挖坑,我負(fù)責(zé)樹苗定位,另外一些人負(fù)責(zé)填土和澆水,5顆樹苗很快被整齊地種到土里。我還有一項(xiàng)圣神的工作,檢查和扶正種歪了的樹苗,仿佛樹苗都感激地向我彎腰致謝呢,我心里高興極了。
由于大家齊心協(xié)力,60棵小核桃樹很快就種好了,看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹苗安了家,我們仿佛看到了一片綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來繞去,好像在感謝我們?yōu)樗鼈冊(cè)鎏砹艘黄碌木G地。我想,小樹長(zhǎng)大了,可以移種到需要的地方,美化環(huán)境,凈化空氣,碩果累累,真正為人類做好事。我也要像小樹一樣,快快長(zhǎng)大,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
植樹節(jié)作文 篇3
春天,帶來了生命和希望,給大地鋪上了一層綠色的地毯。桃花笑紅了臉;柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子;小草悄悄地從土地里鉆出來,春天,也是一個(gè)植樹的好季節(jié)!小數(shù)會(huì)在春天的懷抱中茁長(zhǎng)成長(zhǎng),給春天帶來一絲絲春的'希望。
上星期六,是我十三歲的生日,爸爸媽媽送給我一件禮物,這是一棵小樹——芙蓉樹。剛見到它時(shí),第一印象就喜歡上了它,它很小巧,很可愛,讓我愛不釋手。我高興的跳起來,對(duì)爸爸媽媽說道:“謝謝爸爸媽媽,我要親自去栽這棵小樹,讓這個(gè)植樹節(jié)過得有意義些,不可以白白浪費(fèi)這個(gè)大好時(shí)機(jī)。我剛要去栽樹時(shí),又想出一個(gè)好辦法,說干就干,我找了一塊木板,再拿出一支記號(hào)筆,再畫上一幅畫,在旁邊寫上八個(gè)大字:“保護(hù)樹木,人人有責(zé)!”就這樣,走過的路人看到了這個(gè)牌子,就不會(huì)隨便破壞小樹了。從此以后,人們就會(huì)愛護(hù)小樹了。過了一會(huì)兒,媽媽拿來一個(gè)大水桶和一個(gè)小水桶,里面都裝滿了水。于是,我右手拎著一個(gè)水桶,左手拿著小樹和牌子,媽媽拎著大水桶,爸爸手里拿著大鐵鍬,我們一起來到家樓下的草坪上。我們找了一個(gè)陽光直射的好地方,這里準(zhǔn)能讓小樹吸取更好的陽光,充足的營(yíng)養(yǎng)。爸爸用力的一鏟一鏟的挖土,:我也要挖土!蔽艺f。我情不自禁也想試試身手了。爸爸把鐵鍬地給了我,哎呀!這鐵鍬可真重!我的雙手都快支撐不住了,太重了!我試著使出吃奶的力氣,才挖出一些土,可有趣的是,我把土都撒在坑里了,還弄得到處都是呢。爸爸看著我這副狼狽樣,忙對(duì)我說:”唉,你力氣太小啦,還是我來挖吧!”爸爸三五下就把坑挖好了。我扶著小樹,放在坑里,爸爸則一鏟一鏟的往里面填土。然后,我提起小水桶,在小數(shù)四周澆水,我又和媽媽一起抬起大水桶把水全部澆了進(jìn)去,就讓小樹喝個(gè)夠,讓小樹健健康康的茁壯成長(zhǎng)吧!
植樹節(jié)作文 篇4
這一計(jì)算是否精確姑且不論,就樹木的實(shí)用價(jià)值而言,確是顯而易見的。
一棵樹可以生產(chǎn)200公斤紙漿,而這些紙漿如果要生產(chǎn)衛(wèi)生紙,則至少有重為100克的衛(wèi)生紙750卷。
在城市,一棵樹一年可以貯存一輛汽車行駛16公里所排放的污染物。很多樹木可以吸收有害氣體,如1公頃柳杉林每天可以吸收二氧化硫60千克,其他如臭椿、夾竹桃、銀杏、梧桐等都有吸收二氧化硫的`功能。當(dāng)城市綠化面積達(dá)到50%以上時(shí),大氣中的污染物可得到有效控制。
城市森林可增加空氣濕度,一株成年樹,一天可蒸發(fā)400公斤水,所以樹林中的空氣濕度明顯上升。據(jù)計(jì)算,城市綠地面積每增加1%,當(dāng)?shù)叵募镜臍鉁乜山档?.1攝氏度。
城市林帶、綠籬有降低噪音的作用。寬30米的林帶可降低噪音6~8分貝。
林區(qū)每立方米大氣中有細(xì)菌3.5個(gè),而人口稠密缺少綠化的城市可達(dá)到3.4萬個(gè)。有樹木的城市街道比沒有樹木的城市街道大氣中含病菌量少80%左右。
一公頃林地與裸地相比,至少可以多儲(chǔ)水3000立方米。1萬畝森林的蓄水能力相當(dāng)于蓄水量達(dá)100萬立方米的水庫,而建造這樣一個(gè)水庫需要投資千余萬元。
有專家預(yù)測(cè),假如地球上失去了森林,約有450萬個(gè)生物物種將不復(fù)存在,陸地上90%的淡水將白白流入大海,人類面臨嚴(yán)重水荒。森林的喪失使許多地區(qū)風(fēng)速增加60%~80%,因風(fēng)災(zāi)而喪生的人就會(huì)上億……
植樹節(jié)作文 篇5
植樹節(jié)到了,天氣晴朗,萬里無云。小英、小花和小明一起喜笑顏開地去山上植樹。
他們有的拿著鐵鍬,有的帶上小樹苗,有的提著鐵桶,快速地走著,終于來到了山頂。
小明興致勃勃地來到了一棵大樹下,拿著鐵鍬、彎著腰,在那里認(rèn)真地挖起了坑,不一會(huì)兒,坑就挖好了。站在一旁的小英拿著柏樹苗,小心翼翼地將柏樹苗移入樹坑。這時(shí)小明急忙拿著鐵鍬把周圍的土填到樹坑里。小花看見小明填好土,連忙提著鐵桶去小溪邊裝了一桶水回來,一手拿著鐵桶的柄,一手扶住鐵桶的底部,把水輕輕地潑灑在柏樹的枝干上。
經(jīng)過大家的分工與合作,一棵棵綠油油的`小柏樹終于栽好了。微風(fēng)輕輕一吹,小樹苗輕輕地?fù)u擺著,小朋友們臉上露出了燦爛的笑容。
如今,他們親手栽種的柏樹都長(zhǎng)大了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站立在那里,成為了山上一道美麗的風(fēng)景。
植樹節(jié)作文 篇6
植樹節(jié)到了,公園里,花園里,到處都有人在植樹。
一向覺得自信和白米飯一樣重要的樂樂和學(xué)院自信傲慢的.雪雪,他們兩人也迫不及待想要一起去植樹了。他們掏出自己所存的零花錢買了一棵桂花樹苗,拿起鏟子,拎起灑水壺,抬起樹苗急匆匆的往公園走去。
到了公園,公園里已經(jīng)有許多人在植樹了。他們隨意找了一塊空地,把那棵桂花樹輕輕放下,生怕重一點(diǎn)放下會(huì)折斷樹桿似的。
樂樂挖呀挖,挖呀挖,費(fèi)了九牛二虎之力終于挖出了一個(gè)大坑。他累得滿頭大汗,氣喘吁吁,連忙拿起一瓶水,“咕嚕,咕嚕”喝了起來。休息了一會(huì)兒后,他把樹苗抬起來,小心翼翼地放入坑中。不小心把樹苗放歪了,他用鏟子吃力的把土蓋上,然后,用腳在土上輕輕地踩了幾腳,把土踩結(jié)實(shí)了,雪雪拿起灑水壺,往上面澆水。
蝴蝶飛過來,看見他們?cè)诜N桂花樹,扇了兩下翅膀,好像在說:“以后我又有桂花香可以聞了!
忽然吹了一陣風(fēng),樹苗突然慢慢地倒了下來,樂樂嚇得扔下鏟子,一邊逃跑,一邊說:“雪雪,樹苗要倒了,趕緊跑吧!毖┭┶s緊把樹苗扶住,這才樹苗沒往下倒。雪雪說:“你也真是的,樹苗種歪了,你都不知道。快來幫我把樹苗扶直。”樂樂趕快跑過來,把樹苗扶直。雪雪說:“粗心的毛病還是改不了啊!”樂樂臉紅了。
種完了樹苗后,他們開開心心地回家了。他們都希望樹苗能快快長(zhǎng)大,變成結(jié)實(shí)、挺拔、粗壯的大樹。
植樹節(jié)作文 篇7
春天到了,萬物復(fù)蘇,小草慢慢地抬起頭來,柳樹姐姐也梳理起了自己的秀發(fā),花姑娘們都綻開了美麗的笑臉,這真是一個(gè)植樹的好季節(jié)呀!
天空中飄著朵朵白云,有的像一只只可愛的.小綿羊在悠閑地散步,有的像歡快的小馬兒在奔騰著,兩只可愛的小鳥也在天空中自由地飛翔著。那一座座連綿起伏的山峰好像一個(gè)個(gè)奇形怪狀的巨人。山下有一條清澈見底的小溪,小溪里面的魚蝦清楚可見,它們?cè)谛∠餁g快的玩耍,好像在進(jìn)行游泳比賽呢,這真是一幅熱鬧的景象!
旁邊傳來一陣歡聲笑語,咦,原來是三個(gè)小朋友在草坪上植樹,只見小明小心翼翼地扶著小樹,生怕它摔倒了,小剛拿著鐵鏟準(zhǔn)備填土,旁邊的小紅準(zhǔn)備拿著桶去小溪邊提水,小剛關(guān)心地說著:“你是女生,還是讓我去提吧!薄昂玫模x謝。”在他們的共同努力之下終于完成了植樹任務(wù)。三個(gè)小朋友手拉手圍著小樹轉(zhuǎn)圈。小鳥也飛來了,在他們頭頂嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在表揚(yáng)他們:“小朋友們真棒呀!”
最后,他們依依不舍地離開了。雖然植樹很累,但是他們很開心通過自己的勞動(dòng)收獲了幸福。
植樹節(jié)作文 篇8
今天,春風(fēng)和煦,陽光明媚。老師帶著我們到柯巖風(fēng)景區(qū)植樹。一路上我們談著植樹的事情,心情更是激動(dòng)。
到了植樹地點(diǎn),我迫不及待地下車,領(lǐng)了樹苗直奔眼前的空地。我環(huán)顧四周,準(zhǔn)備給小樹苗找個(gè)陽光充沛,水分充足的好地方!岸鳎瓦@兒吧!”我拿起鏟子,挖起坑來,不一會(huì)兒就汗流浹背了。正當(dāng)我快要放棄的.時(shí)候,一位叔叔拿著鋤頭過來了,我靈機(jī)一動(dòng),趕緊跑過去請(qǐng)叔叔幫忙。不到片刻,一個(gè)又大又圓的深坑就出現(xiàn)在腳邊。我小心翼翼地將樹苗放進(jìn)坑里,輕輕扶住樹苗,把泥土蓋在上面。在叔叔的指導(dǎo)下,我還給小樹苗喝足了水呢!
小樹苗終于有個(gè)"家"了,希望你快快長(zhǎng)大,和我一樣茁壯成長(zhǎng)!最后,我還給小樹苗掛了一塊牌子,在上面寫道:請(qǐng)愛護(hù)樹木!
我們相約明年的這天還來看望我們親手栽下的樹苗。
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