植樹節(jié)作文7篇(實(shí)用)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的植樹節(jié)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
植樹節(jié)作文 篇1
春天到了,大地一片生機(jī)盎然,小鳥在天空中快樂的飛翔,兩只小白兔在吃著美味的青草……
三個小伙伴在草地上植樹,小紅提著小水桶,扭頭對著小伙伴說:“小明你栽樹,東東培土,我去提水,東東你可要注意手上的鏟子喲!不要弄傷了小樹苗!睎|東微笑的'點(diǎn)點(diǎn)頭。小紅又說:“小明,你握好小樹苗啊不要歪了,我馬上就回來! 旁邊的兩只鴿子在悠閑的散步,好像在說:“加油啊!加油啊!”
植樹節(jié)作文 篇2
“春風(fēng)一拂千山綠,南燕雙歸萬戶春”,生機(jī)勃勃的春天又來了,樹上的百靈鳥,小黃鸝正唱著動聽的歌曲。
一年一度的植樹節(jié)來臨了,這天,風(fēng)和日麗,萬里無云,小衍和小笑在學(xué)校的組織下一起到公園里植樹。
到了公園里,小衍和小笑一起來到指定地點(diǎn),他們拿了工具,挑了一棵茁壯、筆直的小樹苗,小衍拿起鐵秋,卷起褲腿說:“小笑,我們開始分工,我挖坑,你植樹,我培土,你提水”。小笑迫不及待地卷高袖子說:“那就這么定吧”。于是,小衍把鐵秋往地面上一挖,可是,泥土太硬,鐵秋反彈回來,小衍的`虎口都被震麻了,他低頭一看,自己的手紅腫了,這時,小笑提來了一桶水,澆在地上,說:“現(xiàn)在可以挖了”。小衍重新拿起鐵秋,用力往澆過水的地面一挖,土果然又松又軟,沒過一會兒,一個不大不小的坑就挖好了。小笑把小樹苗放到坑里,雙手輕輕扶住,小衍彎下腰,雙手握住鐵秋,往坑里一鏟一鏟地填土。小笑又跑到小溪邊,提了一桶水,澆在小樹筆直的身上,這樣,一棵小樹就種好了。
一上午下來,小衍和小笑已經(jīng)種了15棵小樹了,小衍已累得滿頭大汗,小笑的臉也被太陽曬得像熟透的紅蘋果,一顆顆晶瑩的從他們紅紅的臉頰上流下來,滴進(jìn)泥土里,消失了。
“這些小樹能和我們一起快樂成長”小衍說。小笑說:“大樹是保護(hù)地球的綠色英雄,是地球上生靈的保護(hù)傘,希望這些小樹能長成參天大樹,成為保護(hù)地球的衛(wèi)士”。說著說著,他們眼前好像出現(xiàn)了一顆顆枝繁葉茂、聳入云霄的參天大樹,樹上幾只小鳥正嘰嘰喳喳地聊著天,這時他們最好的樂園。
植樹節(jié)作文 篇3
今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹活動開始了,我們栽青桐樹。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與郭東波、李薇三個栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,郭東波和李薇用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,李薇不停地挖土,把挖的'土放到樹坑里。郭東波干得更賣力,我非常佩服她。當(dāng)時,我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。郭東波連忙說:“我去提一桶水!闭f完,她走了過去,不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累。郭東波說:“今天真有意義。”李薇說:“這可是我第一次植樹!蔽艺f:“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文!蔽覀冋勚芍。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說:“完蛋了!”郭東波說:“沒關(guān)系,這樣照樣可以澆樹。”
這時,土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里,好像在對我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。
植樹節(jié)作文 篇4
今天是一年一度的植樹節(jié),想不到學(xué)校竟舉行了植樹活動?梢杂H手挖坑、插苗、填土,我們別提都高興了!下午就可以植樹,而且,聽說是一棵龍眼樹哩!第五節(jié)課剛下課,老師就派人去抬樹,他們回來時,我們的眼前赫然立了一棵氣宇軒昂的龍眼樹。
到了操場好一會兒我們才借來了工具,眼看別的班挖坑挖了一半,我們卻寸鏟未動,于是剛選好地方就開始熱火朝天地“叮鈴哐啷”起來。
在挖坑的過程中,我們遇到了兩個比較大的困難。不過論難度,就非第二莫數(shù)了:它是一個不折不扣的石堆,很多大大小小的磚塊讓我們的鐵釬毫無立足之地,偏偏那石頭又頑固,任憑女生焦頭爛額想破腦袋的'指點(diǎn),男生花費(fèi)蠻力大汗淋漓地砸挑,也還是紋絲不動。有時石塊會偶然地挑起一點(diǎn)兒,正當(dāng)我們準(zhǔn)備歡呼時,又輕輕地躺下去,揚(yáng)起的一點(diǎn)灰塵像是在嘲笑我們。泥土松落,慢慢地又把石塊掩蓋住了。正當(dāng)我們愁眉不展,滿臉懊喪,體育老師來了,有些同學(xué)請求他幫助我們,另一些則堅決不同意。我呢,支持后者,因為我覺得,老師幫忙雖然能減少完成時間,但我們并沒能感受到自己戰(zhàn)勝困難時的快樂。果然,老師雖然輕而易舉地把石塊都挑出來,但同學(xué)們并沒有像第一次我們自己解決時的那樣歡欣和喜悅。
經(jīng)過幾番周折,戰(zhàn)勝幾次困難,我們總算把樹苗端正地插在了坑的中央,看著這將于我們共同成長的小樹,我們喜不自禁地互相潑灑起手中的水。小樹啊,雖然我們明年將不再在同一所學(xué)校里共同沐浴陽光雨露,但我一定會在每年的這一天,回到母校來看你的!
植樹節(jié)作文 篇5
“嗚嗚”在一個馬路的一側(cè)傳來一聲聲的悲鳴。一只小鳥停在路邊的臺階上,孤獨(dú)凄慘地鳴叫著。我用憐憫的目光注視著它,輕輕地靠近它。用雙手把它捧起來,放在手心里。小鳥,你怎么啦,羽毛凌亂地“披”在身上,那柔軟的羽翼不在那么明亮,多處地方的羽毛脫落了,腿上清晰地看見裸露的血管和還未風(fēng)干的血跡。你的眼睛里充滿了恐懼和孤獨(dú)。你無助地躺在我的手心里,目光中充了求助。我輕輕地?fù)崦悖崂碇愕挠鹈,給予你溫暖和關(guān)懷。
可憐的小鳥,你怎么不回家?是哪個調(diào)皮的.男孩欺負(fù)了你,弄傷了你,讓你無法回家嗎?這個可惡的男孩,怎么沒有一點(diǎn)的仁慈之心呢?小鳥,你用溫和的目光注視著路邊這個嶄新的小區(qū),目光中充滿了無限的留戀。難道這里曾是你溫暖的家?是我們?nèi)祟愖屇闶チ嗣利惖募覉@?人類也真夠自私的,為了自己貪圖享受,過得安逸舒適,卻毀了你們的家。我四處尋找,想給你找一個臨時的住所。我發(fā)現(xiàn)墻角有一處安全的地方,就把你輕輕地放在那兒。于是我走開了。
可是,當(dāng)?shù)诙煳矣纸?jīng)過這里時,看到的卻是你冰冷的尸體,你緊閉雙眼,直挺挺地躺在地上,幾綹羽毛在你的周圍盤旋……我的思緒隨著你的羽毛飛翔,飛向了遼遠(yuǎn)的天空。我想起了以前老師說過的話:人是世界上高級的、最聰明的動物,他們明明知道動物是人類的朋友,森林是我們安全的家,可還是砍伐了大片的森林,砍一棵樹半天都不用,而長一棵樹卻要幾年!
幾億年前,地球上的森林覆蓋率百分之六十多,現(xiàn)在卻下降到百分之三十多,有的國家樹木才占百分之十幾。森林沒有了,和人類相依為伴的動物也絕跡了……一幢幢高樓直刺蒼穹,哪兒還能看到鳥兒的蹤影?人類啊,醒醒吧,植樹造林從現(xiàn)在做起吧,還鳥兒一個溫暖的家園,也給我們的后代創(chuàng)造一個美好和諧的未來吧!
植樹節(jié)作文 篇6
“快點(diǎn),快點(diǎn),我們要遲到!”星期六一大早,我就爬起來,不停地催促媽媽趕快出發(fā)。媽媽無奈地說:“好啦,這就走!”哈哈,你們知道我要去干什么嗎?告訴你們吧,我們現(xiàn)在就要去植樹。
媽媽開著車,帶著我和我的好朋友陳浩楠一起去,一路上,我們說說笑笑,八點(diǎn)多的時候我們便到達(dá)目的地——括蒼山腳下一個小村莊。
呀,來的人真多,我一下車,就發(fā)現(xiàn)那里人山人海,十分熱鬧。我們?nèi)ヮI(lǐng)鋤頭,鏟子還有水壺,就興致勃勃地去種樹。
我和陳浩楠戴上“臨海小義工”的帽子,就扛著鋤頭、鏟子朝我們六組的“地盤”走去。我拿起鋤頭說:“楠楠,你比我小,我來負(fù)責(zé)挖坑,說完,我就拿起鋤頭往下使勁一挖,可是那土硬邦邦的.,就挖起一小塊,還把我手給震麻。我甩甩頭,喪氣地說:”這土怎么這么硬呀,太難挖!媽媽見,就過來幫助我們,媽媽握著我們手,教我怎么挖才有力,才不會傷手,在媽媽的細(xì)心指導(dǎo)下,我終于挖出一個還不錯的樹坑,這時的我已經(jīng)累得汗流浹背。
我和楠楠一起小心地把樹放入坑內(nèi),又給它蓋上土,用腳踩實(shí),最后用水壺給它灑上水,一棵樹終于做好!小樹苗的樹葉在風(fēng)中沙沙作響,好偈是奏起一首答謝曲。
我和楠楠一鼓作氣,又種好多的樹,到十一點(diǎn)多我們才回家。今天上午,我累得筋疲力盡,不過我感覺很充實(shí),因為我為祖國的綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量。
植樹節(jié)作文 篇7
我很好奇為什么要在春天植樹,父親媽媽告訴我一年之計在于春天。春天是發(fā)芽的時候,
初春是植樹的最好季節(jié),上周六就是我國政府規(guī)定的植樹節(jié),學(xué)校沒有組織大家進(jìn)行植樹活動,一是學(xué)校里能植樹的地方都種上了,二是:校外的綠化有關(guān)部門和集體都有了種植規(guī)劃,我們幫不上忙。那么植樹節(jié)里,作為學(xué)生的我們該做些什么呢?那就是愛樹!
愛護(hù)學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹木種類有70多種,綠化面積達(dá)19126平方米,給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的`工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。
愛樹就是愛惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過了100多萬年的時間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄,鳥鳴蟲吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個人的細(xì)胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密。‖F(xiàn)代社會里,我們常聽說:許多小孩得了古怪的什么游戲機(jī)綜合癥、兒童孤獨(dú)癥、兒童高血壓、電視眼、高樓綜合癥等,而大人,高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,這些無不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān),所以愛護(hù)綠色環(huán)境,營造綠色環(huán)境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。
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