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植樹節(jié)的作文

時(shí)間:2024-04-26 10:27:04 植樹節(jié) 我要投稿

植樹節(jié)的作文[優(yōu)秀10篇]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的植樹節(jié)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

植樹節(jié)的作文[優(yōu)秀10篇]

植樹節(jié)的作文 篇1

  陽(yáng)春三月,大地一片盎然,正是植樹的好季節(jié)。趁植樹節(jié)到來(lái)的契機(jī),我們班開展了轟轟烈烈的植樹節(jié)教育主題班會(huì)。

  班會(huì)課上,班主任何老師從環(huán)境保護(hù)跟人類生活息息相關(guān)的話題入手,向同學(xué)們闡述了植樹造林、綠化大地的意義,呼吁同學(xué)們從自己做起,從身邊的`每一件小事做起,綠化家園,綠化校園,綠化家鄉(xiāng),綠化祖國(guó),綠化地球。

  接著,何老師給了幾個(gè)與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的問(wèn)題,讓同學(xué)們從身邊的生活進(jìn)行討論:

  1、我們生活的空氣和水是不是受到了污染?

  2、花草樹木是增多了還是減少了?花草樹木的多少對(duì)空氣有什么影響?

  3、我們身邊的人都為環(huán)境保護(hù)做了些什么工作?

  之后,何老師還教給同學(xué)們了解家鄉(xiāng)環(huán)境的方法,如觀察、訪問(wèn)、查資料等,讓同學(xué)們更深入地了解環(huán)境,才能真正地愛(ài)護(hù)環(huán)境。

  通過(guò)這次主題班會(huì),同學(xué)們加深了環(huán)保的意識(shí),都紛紛表決心:從小做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

植樹節(jié)的作文 篇2

  今天是3月21日,是一個(gè)讓我激動(dòng)而又難忘的日子,因?yàn)槭鞘畾q生日典禮。其中讓我高興的是到江寧湯山翠谷去植樹! 上午9點(diǎn)多,我們?nèi)昙?jí)同學(xué)坐著十幾輛大巴車浩浩蕩蕩的開往湯山翠谷,一路上在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中很快的到達(dá)了目地地—湯山翠谷現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園。只見(jiàn)在晴朗的天空下遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片綠色籠罩在大地上,許多五彩繽紛的花朵點(diǎn)綴在綠色的草叢中,美麗極了! 我們來(lái)到聆香谷,種樹的山坡展現(xiàn)在我的眼前,樹苗和鏟子整齊的放在了山坡上,隨著老師的一聲令下,我們奔向山坡。我和爸爸找了一棵又高又細(xì)的小樹苗,又拿了一把鐵鏟,準(zhǔn)備開始挖洞栽樹苗。 我把土搗松,使勁一鏟,一塊土就出來(lái)了,我把土放到一邊,我拿小樹苗比較了一下,還要再挖寬一點(diǎn),我立刻把旁邊的土一鏟,旁邊的'坑變大了一些,可是土卻掉到了里面, 爸爸說(shuō):“鏟子要往下挖,二手用勁提起來(lái)把土扔到一邊,就可以了!”我試了試,果然見(jiàn)效,爸爸還真有經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀以侔研涿绶旁诶锩,土坑大小真適合,我二手拿好,讓爸爸填土到坑里,三下二下就填好了,用腳踩實(shí)了土,小樹苗站的很牢固,我小心的掛上了牌子,看著我種的小樹,我露出了笑容! 下山時(shí),我心想:小樹,你快長(zhǎng)大,為青奧獻(xiàn)份綠,為我的十歲喝彩,和我一起成長(zhǎng)吧!

植樹節(jié)的作文 篇3

  陳強(qiáng)和李到了公園南處,他們找了個(gè)好地方,陳強(qiáng)挖了個(gè)坑,李璐小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里,陳強(qiáng)說(shuō):“我開始填土了!”李璐說(shuō):“好的!”

  只見(jiàn)陳強(qiáng)前腿弓,后腿繃,雙手用力握住鐵鍬,似乎全身都在用力,李璐神情專注,看著小樹,雙手緊握樹干,生怕小樹栽歪。陳強(qiáng)汗流滿面,臉紅得似火,雖然還是初春,天氣還有些冷,但陳強(qiáng)和李璐熱得把衣裳都開了,陳強(qiáng)有氣無(wú)力地對(duì)李璐說(shuō):“這土硬得很,我不想再種下去了!

  李璐說(shuō):“陳強(qiáng),你一定要堅(jiān)持下去,如果你堅(jiān)持下去,再過(guò)幾年,我們來(lái)到這里的時(shí)候,我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書,多好啊!”陳強(qiáng)聽了更加起勁地干起來(lái),陳強(qiáng)填好了土,李璐拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……他們給小樹澆灌了水,小樹喝了可口的`水,在風(fēng)中輕輕搖動(dòng),仿佛在謝謝他們呢!旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香,夸獎(jiǎng)他們是愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。遠(yuǎn)處的人們正干得熱火朝天,有說(shuō)有笑,真是熱鬧極了!人們已經(jīng)植了很多樹,流了很多汗,卻堅(jiān)持要為祖國(guó)增添一份綠色。

  明年的春季將會(huì)是滿眼綠色,我們的地球也會(huì)是綠色的星球。

植樹節(jié)的作文 篇4

  綠色充滿朝氣 , 綠色是屬于大自然的顏色。千百年來(lái),綠色為人類所喜愛(ài)。

  “綠遍山原白滿川”寫出了綠的廣泛;“接天蓮葉無(wú)窮碧”描繪了綠的徹底;“碧玉妝成一樹高”體現(xiàn)了綠的飄逸。城市中的綠 , 是令人心曠神怡的美;鄉(xiāng)村里的綠 , 是無(wú)拘無(wú)束的美。

  城市道路邊一排排高大挺拔的樹 , 一片片青翠欲滴的'葉 , 是清潔工人勞動(dòng)的結(jié)晶。他們不顧汽車駛過(guò)的塵土飛揚(yáng),不顧剪理枝葉的辛苦勞累 , 不顧早出晚歸的辛勞,每天默默無(wú)聞地用自己勤勞的雙手為城市帶來(lái)一片新綠。

  鄉(xiāng)村土地上一棵棵朝氣蓬勃的小草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去 , 是一塊塊綠油油的地毯。那是農(nóng)民們精心侍弄出來(lái)的 , 是每天不厭其煩地修剪 , 反反復(fù)復(fù)地澆水 , 才有這一塊塊綠地。質(zhì)樸的農(nóng)民們辛勤的勞動(dòng)讓農(nóng)村有了一份清新的空氣。

  城市公園里的一塊塊綠地 , 永遠(yuǎn)是那樣的精神飽滿。因?yàn)閳@丁工人每天的澆灌,讓花花草草每天都能吮吸到清涼的水 , 每天都能痛痛快快地洗一回澡。園丁工人的認(rèn)真負(fù)責(zé) , 讓草兒能茂盛地生長(zhǎng) , 讓花兒能盡情地開放!孩子們?cè)诨ú蓍g嬉戲追逐,笑聲回蕩在天地間。

  植樹節(jié)期間,全國(guó)上下都扛起鐵鍬,提起樹種,拎起水桶到郊外去種樹。在和煦的春風(fēng)的吹拂下,小樹搖晃著腦袋向人們示意,似乎堅(jiān)信著自己一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,為人們送去一世陰涼。

  綠是多么美好!在這個(gè)明媚的春天,讓我們?yōu)槌鞘袆?chuàng)造一份生機(jī)盎然的綠!

植樹節(jié)的作文 篇5

  昨天是植樹節(jié),我們正好學(xué)習(xí)了一篇課文叫《一個(gè)小村莊的故事》,講的是小村莊里的人亂砍樹,最后被洪水卷走了,是他們一直砍樹造成的結(jié)果。

  星期二的時(shí)候,我們的小區(qū)有一個(gè)小活動(dòng),說(shuō)是為自己栽一棵小樹,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我想?yún)⒓舆@個(gè)小活動(dòng)”,爸爸說(shuō):“行,我替你報(bào)名”!

  植樹節(jié)那天,就是昨天了,也就是植樹的.那天……我和一個(gè)小女孩一起植樹,我先拿了一個(gè)筆直的樹苗,再拿了一個(gè)鐵鍬,到那以后,樹坑已經(jīng)被工作人員挖好了,只剩下栽樹苗和填土還有澆水了!

  我先把樹放進(jìn)坑里,在坑里填些土,用腳踩實(shí)。然后讓小妹妹用水桶領(lǐng)些水來(lái),倒入坑里,我再用鐵鍬鏟些土來(lái),倒入坑里,我又讓小妹妹領(lǐng)了些水來(lái),再次倒入坑里。小樹就栽好了!

  栽樹是不是很有趣呀!我希望我們的身邊的環(huán)境更加美好!

  今年的植樹節(jié)我過(guò)得真有意義呀!

植樹節(jié)的作文 篇6

  今天是3月11日,明天就是一年一度的植樹節(jié)了。為迎接植樹節(jié)的到來(lái),學(xué)校舉行了“我為學(xué)校添綠色”植樹活動(dòng)。班主任王老師準(zhǔn)備挑選四位平時(shí)表現(xiàn)較好的同學(xué)代表班級(jí)參加活動(dòng)。本以為,數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想的我,應(yīng)該輪不到這種好事吧?所以當(dāng)老師點(diǎn)到我的名時(shí),我激動(dòng)得話也說(shuō)不出來(lái),滿臉漲得通紅。其他三位分別是楊芳怡、張瑩和歲蘇帥。

  我們懷著激動(dòng)的心情,排著整齊的隊(duì)伍,高舉著鮮艷的隊(duì)旗,來(lái)到果樹種植實(shí)踐基地,還挑選了一棵又高又大的橘子樹苗。我們一起把它搬到了老師們預(yù)先挖好的樹坑里。橘子樹上有很多長(zhǎng)長(zhǎng)的尖尖的刺,不小心扎到了,好痛啊!開始種了,歲蘇帥也趕緊過(guò)來(lái)扶住樹苗。老師一邊往里面填土,一邊教我們?cè)鯓臃N植樹苗。我們按老師的要求把土坑周圍的土踩得實(shí)實(shí)的,當(dāng)我和歲蘇帥放開了手時(shí),樹苗也挺直了腰桿站住了,微風(fēng)吹來(lái),樹苗還彎下腰向我們問(wèn)好呢!

  最后老師拉來(lái)水管,給小樹苗澆水?粗涿绱罂诖罂诘睾戎鍥龈侍鸬'水,是那么的歡暢,那么的舒服,真希望它能快快長(zhǎng)大,早早結(jié)出又大又甜的果子。

  熱熱鬧鬧的植樹活動(dòng)雖然結(jié)束了,但果樹苗的成長(zhǎng)時(shí)時(shí)牽動(dòng)每位同學(xué)的心。衷心地祝愿我們班的樹苗和同學(xué)們學(xué)習(xí)小白楊的精神,不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖,茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。

植樹節(jié)的作文 篇7

  譚玲和李到了公園南處,他們找了個(gè)好地方,譚玲挖了個(gè)坑,王虎小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里,譚玲說(shuō):“我開始填土了!”王虎說(shuō):“好的!”

  只見(jiàn)譚玲前腿弓,后腿繃,雙手用力握住鐵鍬,似乎全身都在用力,王虎神情專注,看著小樹,雙手緊握樹干,生怕小樹栽歪。譚玲汗流滿面,臉紅得似火,雖然還是初春,天氣還有些冷,但譚玲和王虎熱得把衣裳都開了,譚玲有氣無(wú)力地對(duì)王虎說(shuō):“這土硬得很,我不想再種下去了!

  王虎說(shuō):“譚玲,你一定要堅(jiān)持下去,如果你堅(jiān)持下去,再過(guò)幾年,我們來(lái)到這里的時(shí)候,我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書,多好啊!”譚玲聽了更加起勁地干起來(lái),譚玲填好了土,王虎拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……他們給小樹澆灌了水,小樹喝了可口的水,在風(fēng)中輕輕搖動(dòng),仿佛在謝謝他們呢!旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香,夸獎(jiǎng)他們是愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。遠(yuǎn)處的人們正干得熱火朝天,有說(shuō)有笑,真是熱鬧極了!人們已經(jīng)植了很多樹,流了很多汗,卻堅(jiān)持要為祖國(guó)增添一份綠色。

  明年的.春天將會(huì)是滿眼綠色,我們的地球也會(huì)是綠色的星球。

植樹節(jié)的作文 篇8

  植樹節(jié)到了,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)ス珗@植樹,同學(xué)們和老師下了車,突然發(fā)現(xiàn)一塊好大好大的空地。老師把同學(xué)們分成了兩兩一組,然后分發(fā)樹苗和工具。

  小明和小紅是一組。小明先用盡全身力氣把土挖開,然后小紅把樹苗插進(jìn)坑里,小明再培上土。接著兩人又一起去河里抬了一桶水過(guò)來(lái),他們一起把水澆到了小樹苗的根部。看著綠色的'樹苗,輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō):“小樹苗你真可愛(ài),你可要快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大呀!”

植樹節(jié)的作文 篇9

  陽(yáng)春三月,春暖花開,一年一度的植樹節(jié)到了。星期二,我們班組織了“植樹節(jié)種植活動(dòng)”。“小紅豆”媽媽給我們每人一個(gè)花盆、一個(gè)噴壺、一套種植工具、一包種子和一些泥土。我們拿到這些東西,瞬間興奮起來(lái),大家的種子也各不相同:有薰衣草、喇叭花、金盞菊、向日葵……我拿到了含羞草。

  隨后,我們來(lái)到了校園內(nèi)的'紅塑膠跑道,老師們和小紅豆媽媽就教我們?nèi)绾畏N花:先把土倒入盆中;再把種子撒入盆中;最后再倒一層土就好了。我們種好之后,老師反復(fù)叮囑我們要給植物澆水,接下來(lái)就是等它發(fā)芽了。

  這次活動(dòng)真有意義,它讓我們深刻地記住了植樹節(jié)。

植樹節(jié)的作文 篇10

  今天是3月12日,植樹節(jié)。我對(duì)媽媽說(shuō),我們?nèi)シN樹好嗎?媽媽說(shuō)出去逛逛看看吧。然后媽媽帶著我去賣花的地方看,但是沒(méi)有樹苗賣,媽媽說(shuō),就是買到樹苗我們也沒(méi)地方種啊,我們還是去郊外摘草莓吧。

  我們開車來(lái)到了云東海的草莓地,穿著水鞋,提著籃子,穿梭在草莓地里,采摘著最大最紅最新鮮的草莓,摘了滿滿的2籃子。吃著自己親手摘的草莓,好甜。寢尯臀叶夹α。

  雖然植樹節(jié)沒(méi)有去種樹,但媽媽帶給我一個(gè)快樂(lè)的植樹節(jié),我會(huì)記住20xx年植樹節(jié)的`。

  每一個(gè)周末或假期,媽媽都帶上我出去玩,讓我玩的很高興!媽媽說(shuō),一定要讓我擁有一個(gè)快樂(lè)無(wú)憂的童年!謝謝媽媽,我愛(ài)你——媽媽。

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