植樹節(jié)的作文10篇(薦)
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的植樹節(jié)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
植樹節(jié)的作文 篇1
今天,我們乘著客車,來到了雪野附近的小山上,進行義務植樹活動。經(jīng)過一番顛簸,大巴車終于停下了,在老師的帶領下,我們的小記者來到了一片光禿禿的草地。同學們非常高興,恨不得馬上開始種樹,把一片荒涼的草地變成一片綠色的海洋。這時,一位叔叔拿著工具示范了一下怎樣挖樹坑,小朋友們認真聽講,接著說:“大家開始干吧!”于是,我們分成幾個小組,大家便爭先恐后地拿起鐵鍬,賣力的'挖起樹坑,我豎起鐵鍬,然后用腳一踩,雙手緊握鐵鍬桿向下用力,一鏟黃土就挖上來了,這樣,挖呀挖呀就形成了一個尖尖的大坑,我們把栗子樹苗放入樹坑,同學扶著它筆直地立在當中,再慢慢地把土填進坑里,用腳在樹苗周圍踩一踩,這樣就大功告成了,不一會兒,大家都干得直冒汗,栗子樹在春風中像一個個堅強的士兵守衛(wèi)著大地,給這片荒涼的草地帶來了無限生機。我們種完了栗子樹,大家都想象著栗子樹成熟季節(jié)的景象,個個都非常自豪,躺在軟綿綿的沙灘上,看到碧綠的水和蔚藍的天,空中還飄著幾朵悠閑的白云,地上碩果累累的栗子樹,再加上金黃木橋的襯托,雪野湖更加美麗了,真是“相約萊蕪,浪漫雪野”一道亮麗的風景線。
這真是一個難忘的植樹節(jié)啊!
植樹節(jié)的作文 篇2
今年植樹節(jié)那天,學校開展了一次別開生面的綠色環(huán);顒印N覀兌挤e極參加了這次有意義的活動。
下午,我們拿著水桶和環(huán)境標語牌來到校園內(nèi)的棵棵小樹前。開始澆樹了,老師告訴我們:“大家澆水或掛標語牌時要輕手輕腳,小樹在睡覺,千萬不要吵醒他們。”老師的話音剛落,朋友們就紛紛忙了起來,有的給小樹澆水,有的在給小樹清理垃圾,有的正在輕手輕腳地給小樹掛上標語牌,還有的去接水。
我哪,一解散就向水池飛奔過去,到了那里,我頓時傻了眼,人這么多,個個爭先恐后,我也不甘落后,趕忙擠上前去,給小樹打水喝,我來來回回提著水桶跑了好多趟,累得我滿頭大汗,上氣不接下氣?粗业'“愛心樹”痛痛快快地喝著水,我心里別提多高興了,小樹舒展開了身子,微笑著向我點頭深表謝意,我小心翼翼地把我親手制作的標語牌掛在它的胸前:保護環(huán)境,人人有責!
我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士,我驕傲!我自豪!我快樂!
植樹節(jié)的作文 篇3
春天的一個周末,風和麗如。可是,小明他們家附近的.一片樹木,早被人無情的砍掉了。小明、小紅和小美看見了這個樣子都非常難過。
他們商量了一番,決定吧被砍掉的樹木重新種回來。她們找來了小樹、鏟子和水桶。經(jīng)過他們的一番辛苦,累的滿頭大汗。但是,他們個個都沒有說累。他們回到家里,把這件事情告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽都說她們做得很對。聽后,他們每個人心里都甜茲茲的。別提有多快樂啦。
我們都要向他們學習,多點愛護我們的家園,多為美好的生態(tài)環(huán)境做出更多努力。
植樹節(jié)的作文 篇4
今天是植樹節(jié),我和同學一起去植樹。老師教了我們植樹的方法:先要挖一個50厘米深的坑,然后把樹苗移到坑里
填上幾鍬土接著再澆水就可以了。同學們被分成一小組一小組的。
我們開始植樹了。植樹工具鐵鍬可重啦!足足有3千克重。有一些熱心的家長和高年級的'大哥哥大姐姐也來幫忙一起植樹。
我們挖呀,挖呀,突然挖到一個像袋子一樣的東西,一位老師過來了他拔呀,拔呀……終于拔了出來,我們上前仔細一看,呀!
原來是破棉被。天池和凌楓大聲叫了起來:“嘿,我們挖到‘寶藏’啦!”于是,很多人都來湊熱鬧。
在植樹的過程中,陳老師拿起照相機,把在植樹過程都拍了下來。
大家干得滿頭大汗,小樹苗都被我們栽好了,我也希望我和小柳樹一起長大。
這樣,我就又有了一個新的好伙伴了。我想對小柳樹說:“你是我在學校栽下的第一棵樹
我會給澆清澈的水,太陽會給你溫暖的陽光,在這里你一定會快快長大的!
植樹節(jié)的作文 篇5
今天,我早早的就起床了,為什么呢?因為我們在王一眾媽媽的帶領下要去植樹,我很興奮。
今天的天氣格外晴朗,陽光普照著大地。我們?nèi)易择{車來到濟南植物園。這里早已人山人海了,同學們有拿鐵鍬、水桶……王一眾的媽媽早已在大門口等待我們的到來。同學們個個精神抖擻。
我們進入植物園大門后,便分成了兩組,一組是紫葉李種植小組,二組是玉蘭樹種植小組。我們兵分兩路以家庭為單位,各自到達指定的地點。我與爸爸用早已備好的鐵鍬開始挖坑,本來以為是件很容易的事情,沒想到做起來還是有一定的困難。在爸爸的幫助下我們不一會兒就挖好了樹坑,媽媽把樹苗放到坑里扶正,我與爸爸一起把泥土蓋上去,用腳把土踩結實,最后給小樹澆水,還給小樹掛上了植樹卡。而且我們?nèi)疫與小樹合了影。我悄悄地對小樹說:“小樹明年的植樹節(jié)我會來看你的!”
抬頭看看周圍的人,老師與同學們各自忙著做自己該做的事,干的熱火朝天,興致昂然的。每個人臉上都露出愉快微笑。這時我看見張漪航與她的媽媽正艱難地挖著坑。我與爸爸便主動地幫助她們。在我們的'幫助下她們的小樹不一會兒就種好了。我們仿佛聽見小樹在說:“謝謝同學們的辛勤勞動,我們在你們的細心呵護下,一定會長成有用之才!
這次植樹節(jié)活動對我來說真是增長了很多見識,懂得了人類只有愛護大自然花草樹木與它們與平相處我們的世界才會更加美麗富饒。今天,是快樂的一天。
植樹節(jié)的作文 篇6
今天是植樹節(jié),天空碧藍,春風送暖,瓦藍瓦藍的天空飄著朵朵白云,有的像駿馬在空中奔跑,有的像小船在空中漂浮,還有的像獅子在捕獵。我也感到無比的開心。
我們各自拿著植樹工具一同前往公園,到了公園,我們分工進行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹,忙得不亦樂乎,累得滿頭大汗,我們堅持不懈,齊心協(xié)力。終于小樹挺直了腰,太陽露出了笑臉,小鳥在樹上歡快的歌唱,好像在說:“小朋友你們真能干”,我們心里樂滋滋的.,唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。
希望我們一起種的這棵小樹能夠健康茁壯的成長!
這是一篇敘事文章,作者講述了一次植樹的經(jīng)歷。文章開篇,作者以優(yōu)美的語言描繪景色,烘托出自己愉悅的心情。文章采用總分總形式,結構緊湊,字里行間流露出作者對這次經(jīng)歷的懷念。
植樹節(jié)的作文 篇7
今天,是我們期待已久的植樹活動!早上5:00就睡不著了,開始了一天的構思!樹坑要挖多大?
我的玉蘭樹苗長什么樣。俊
九點鐘我們坐鄔承基家的車來到濟南植物園。進了大門,我們兵分兩路一路是去種紫葉李,一路去種玉蘭樹,我是種玉蘭樹的,我們走了好一段路才到了種樹的地方。
先去領了自己的樹苗和工具,我看見許多樹苗整齊的躺在一片空地上,每棵樹苗根部都有一大團土,用草繩綁著。樹苗的'樹干大概和我的胳膊差不多粗。
我和媽媽開始挖坑了,媽媽用大鐵鍬,我用小鐵鍬。第一鍬下去泥土比較松軟,大概是幾天前澆灌過吧!媽媽先是把大概的樹坑形狀挖出來,我在用小鐵鍬把碎土鏟出來,然后再把坑往深里挖,看上去能沒過樹苗的根部樹坑就挖好了。該放樹苗了,我扶著樹苗媽媽填土,填一層土我就轉著圈的把土踩結實,這時又高又壯的陳永林來幫忙了,他拿著大鐵鍬幾下就把坑填滿了,真得好好謝謝陳永林。我拿著一只小桶去提水,種樹的人太多,打了水我一步一步的往前走,水桶里的水濺出來把我的褲腿都弄濕了。好不容易到了樹苗跟前,把水澆進樹坑。這樣我的樹就種好了,我把寫有我名字的卡片掛在樹上,我和小樹合了影。
我悄悄的對小樹說,以后每年我都會來看你的。如果每人都能種一棵樹,那綠色就會越來越多!環(huán)境就會越來好!
植樹節(jié)的作文 篇8
陽春三月,大地一片盎然,正是植樹的好季節(jié)。趁植樹節(jié)到來的契機,我們班開展了轟轟烈烈的植樹節(jié)教育主題班會。
班會課上,班主任何老師從環(huán)境保護跟人類生活息息相關的'話題入手,向同學們闡述了植樹造林、綠化大地的意義,呼吁同學們從自己做起,從身邊的每一件小事做起,綠化家園,綠化校園,綠化家鄉(xiāng),綠化祖國,綠化地球。
接著,何老師給了幾個與環(huán)境保護有關的問題,讓同學們從身邊的生活進行討論:
1、我們生活的空氣和水是不是受到了污染?
2、花草樹木是增多了還是減少了?花草樹木的多少對空氣有什么影響?
3、我們身邊的人都為環(huán)境保護做了些什么工作?
之后,何老師還教給同學們了解家鄉(xiāng)環(huán)境的方法,如觀察、訪問、查資料等,讓同學們更深入地了解環(huán)境,才能真正地愛護環(huán)境。
通過這次主題班會,同學們加深了環(huán)保的意識,都紛紛表決心:從小做一個保護環(huán)境的小衛(wèi)士。
植樹節(jié)的作文 篇9
3月12日是植樹節(jié),我們一家決定到山上栽樹。
我們找了一個空曠的地方,我負責拿樹苗及放樹苗,爸爸負責挖坑及填坑,媽媽負責打水及澆水,妹妹負責幫我拿樹苗。
我們先種了兩棵,然后比賽。
比賽開始,我及妹妹一組,爸爸及媽媽一組。我們的時間是一個小時。我們從9:00開始一直到10:00。我及妹妹先倒水,妹妹放樹苗我來填土。樹苗放在每個坑旁(坑全被爸爸挖好了)我先把土填一半,妹妹在開始及我一起填,不一會我們就栽了一半。我們的速度就比爸爸媽媽差那么一會呀,哎。
今天我知道了爸爸媽媽掙錢不容易。
植樹節(jié)的'作文 篇10
就這樣,一棵小樹苗誕生了。后來,那片曠地里只有一棵樹長得最高,最壯,這棵樹就是它們5個團結合作的成果,也是它們之間友誼的象征。
明天是一年一度的植樹節(jié),森林村村長說明天下9點讓小動物們一人拿一棵小樹苗、一個桶和一把鐵鍬,到森林中的.一片曠地上去。小動物們都十分興奮,因為明天可以大干一場。
第二天到了,小動物們都拿著工具來到了森林中的那片曠地。小老鼠因為個頭小,一次只能拿一棵樹苗,要再回去拿還需要時間,它這會兒正發(fā)愁呢。這時,熱心腸的大象走了過來,對小老鼠說:“小老鼠,別發(fā)愁了,我已經(jīng)讓小猴子、小兔子和小麻雀去幫你取去了!闭f著小猴子、小兔子、小麻雀拿著工具來了,小老鼠看了十分高興,說:“謝謝大家?guī)椭?”大家異口同聲地說:“不用謝,我們都是好朋友嘛!這是應該的!蓖蝗,小猴子大叫一聲:“我的媽呀,還有10分鐘就9點了!我們快走!”說著,大家剛要跑,就被大象拉住了,大象說:“大家都到我背上來!贝笙髠頭大,所以走路也快,不到5分鐘就到了。大家從大象背上下來,對大象說“謝謝你!薄安挥弥x。”大象說。9點到了,小動物森林村村長在曠地邊上對著話筒大喊:“小動物們,現(xiàn)在開始植樹。”話音剛落,小動物們就開始植樹了。大象把樹苗不小心弄斷了,小老鼠對大象說:“咱們倆合種一棵吧。”大象說:“好啊,好啊!”小猴子負責把坑挖好,小老鼠把樹苗插在土里,小兔子和小麻雀負責把土填平,大象負責澆水。就這樣,一棵小樹苗誕生了。后來,那片曠地里只有一棵樹長得最高,最壯,這棵樹就是它們5個團結合作的成果,也是它們之間友誼的象征。
看來,還是團結力量大,我們做事只要團結一致,就能取得成果。
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