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過去、現(xiàn)在、未來作文

時(shí)間:2022-12-20 15:15:08 中學(xué)生作文 我要投稿
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過去、現(xiàn)在、未來作文(精選25篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的過去、現(xiàn)在、未來作文,希望能夠幫助到大家。

過去、現(xiàn)在、未來作文(精選25篇)

  過去、現(xiàn)在、未來作文 篇1

  過去,你也許是一個(gè)失敗的人,也許你受夠了失敗的滋味,你想振作卻振作不了。過去,你也許是個(gè)異常成功的人,但是你卻因此而失去了許多事情,友情、親情……

  現(xiàn)在,也許你已經(jīng)成功了,可這時(shí)你才發(fā)現(xiàn),成功也許會(huì)令你失去很多東西……現(xiàn)在,你也許失敗了,而且是一敗涂地,但你會(huì)發(fā)現(xiàn),你又重獲了很多東西,包括友情、親情……

  未來……誰都不知道,也無法預(yù)測(cè),未來是靠自己去開創(chuàng)的,我的這篇文章并不是說叫你不要追求成功,而是為了警戒你,千萬不要為了成功而出賣自己身邊的人,關(guān)心你的人,不要辜負(fù)他(她)們的.一片苦心。還有失敗并不代表一切,今日失敗,但也許你明天就會(huì)成功,就算你是失敗者,但我堅(jiān)信終有一天是成功者,別放棄希望。

  過去、現(xiàn)在、未來,都是屬于你自己的,成功與失敗,就看你自己。

  過去、現(xiàn)在、未來作文 篇2

  每每提到“感動(dòng)”二字,我那些已沉睡的記憶又會(huì)蘇醒,那模糊的身影又會(huì)重現(xiàn)在我的腦海。——題記

  過去的過去,你陪我看風(fēng)吹過花影

  過去的我,總是用模糊不清的話語和你說話,你總是笑著聽我說,有時(shí)看我說得激動(dòng)的時(shí)候便會(huì)為我鼓掌,年幼的我,最喜歡的莫過于你那富有磁性的聲音和悅耳的鼓掌聲,認(rèn)為那是我今生最大的快樂了。我的童年是在深圳度過的,夏夜,蟬鳴的厲害,蚊子也讓人害怕,每每這時(shí),總會(huì)有那么一個(gè)人,輕輕地,輕輕地將那些讓人浮想聯(lián)翩的故事,催我入睡。深圳的冬天,在我眼里是沒有雪的,有些花還在開著,未謝。過去,依晨為我記憶中最美好的一顆璀璨的明星。

  現(xiàn)在的現(xiàn)在,你我身隔異地卻相思

  現(xiàn)在的我,正值青春年少,對(duì)未來有著太多的憧憬。你卻在異地打工,驀地想起,離別之際你那佝僂的身影,心,不由得痛。猛地一抬頭,燈還亮著,這又讓我想起了你的頭。記得小時(shí)候,我特別喜歡摸你那光光的頭,還愛笑著問你為什么沒有頭發(fā)時(shí),你總是笑而不語。現(xiàn)在,我終于知道那次去買鞋,那服務(wù)員為什么把你叫做我爺爺;那次去蘇州,別人為什么說我像你孫女。那是因?yàn),你頭上長(zhǎng)出的全是白花花的頭發(fā),比爺爺?shù)倪多,比奶奶的還白,為了我你才會(huì)有那么多白頭發(fā),也是因?yàn)槲,你才?huì)去剃光頭,F(xiàn)在,年少輕狂的.歲月已成為永恒。

  未來的未來,我陪你賞過每一處景

  未來的我,不管怎樣,不管在何地,都不會(huì)忘記你,也許那時(shí)的我三十而立,你也年過花甲了,畢竟,歲月不饒人,你那原本佝僂的身影是否會(huì)顯得更蒼老,你是否會(huì)讓你的銀發(fā)露出,不知你是否還會(huì)為我講故事,不知……也許在你們眼里,施舍一點(diǎn)錢便叫你感激涕零,給你一個(gè)微笑便能溫暖你的心。但在我眼里,他的身影,才會(huì)是我一輩子的感動(dòng),絕對(duì)不會(huì)忘記,絕對(duì)……

  因?yàn)樗秦䞍E的身影,我長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)理解他人了,我學(xué)會(huì)關(guān)心他人了。所以,爸爸,請(qǐng)您相信女兒,我一定會(huì)銘記過去的過去,把握現(xiàn)在的現(xiàn)在,為未來的未來而拼搏。

  后記:

  其實(shí),被感動(dòng)是一種另類的幸福,不管感動(dòng)你的,是一個(gè)微笑,還是一個(gè)身影……

  過去、現(xiàn)在、未來作文 篇3

  過去就是歷史,沒有過去就沒有現(xiàn)在和未來,每個(gè)國(guó)家,每個(gè)社會(huì)組織,每個(gè)個(gè)人都有它的過去。過去雖然已經(jīng)過去了,可是無論是光輝燦爛的,還是黑暗無光的,都只是過去的樣子。不過不管過去是怎樣,我們要吸取教訓(xùn),從過去中找到不足,從而改正缺點(diǎn),這個(gè)情況,不光是國(guó)家,個(gè)人,都是這樣的。

  現(xiàn)在就是眼前,就是過去的未來。現(xiàn)在的你,如果在過去的基礎(chǔ)上,好好的做好每一件事,比如努力工作,好好學(xué)習(xí),對(duì)家庭,對(duì)工作負(fù)責(zé),用心的做每一件事,這才是關(guān)鍵。因?yàn)檫^去的錯(cuò)誤已經(jīng)不能挽回,只在在現(xiàn)在生活中彌補(bǔ)。對(duì)于身邊的人,雖然性格和想法有所不同,但是他們是真心對(duì)你好的話,珍惜眼前人,才是最重要的,F(xiàn)在的你,在過去中吃一塹長(zhǎng)一智,在當(dāng)下,活出自我,帶出自信,信念樂觀向上,在計(jì)劃中靈活的安排好生活和工作,最終達(dá)到心中的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)心中的理想。即使這一路并不好走,你也有朋友,家人,無形中會(huì)支持鼓勵(lì)你向前的動(dòng)力。

  未來都是未知的,不過人們對(duì)未來都是帶著憧憬的,對(duì)生活,還是對(duì)婚姻,都希望是美好的。未來是現(xiàn)在來創(chuàng)造的,現(xiàn)在的努力就未來的結(jié)果,所以把握現(xiàn)在,就是抓住了未來。未來就是心中的夢(mèng),夢(mèng)做的好不好,就是靠現(xiàn)在,現(xiàn)在努力了,未來不會(huì)太差的。未來其實(shí)并遙遠(yuǎn),也是現(xiàn)在的現(xiàn)在。

  時(shí)代在進(jìn)步,過去的.時(shí)光雖然不能回去,而現(xiàn)在的光陰不能白白的去浪費(fèi),未來雖然不可預(yù)知,但是這個(gè)世界,有因必有果,雖然有的時(shí)候付出和回報(bào)不一定成比例,可是人的一生并非完美,總會(huì)有奇跡的出現(xiàn)。

  如果真的可以穿越,過去,現(xiàn)在,未來這個(gè)三個(gè)時(shí)空的穿越,也要來個(gè)天時(shí)地利人和。

  過去,現(xiàn)在,未來,其實(shí)就像是個(gè)時(shí)間老人,走過了就不會(huì)回去了。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說都是公平的,浪費(fèi)時(shí)間,就是浪費(fèi)生命和還青春,時(shí)間的寶貴, 就像流水一樣,失去了就再也追不回來了。

  過去的你,現(xiàn)在的你,未來的你,就是你的一生。

  過去已經(jīng)追不回來了,現(xiàn)在只有珍惜,只有去創(chuàng)造,未來在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上,可能很美麗,也可能很傷感。

  不管過去怎么,現(xiàn)在又如何,未來又會(huì)怎樣,你用心去經(jīng)營(yíng)了,不是這也是大家互相的。生活中的我們,不管過去,現(xiàn)在和未來,好好的活著,比什么都好!

  過去、現(xiàn)在、未來作文 篇4

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是滑雪了。說起滑雪,我和它還真有一段故事。

  過去

  每一次經(jīng)過滑雪場(chǎng),我都會(huì)羨慕的看著那些從山頂上沖下來的人,我都會(huì)贊嘆一句哇。那一天,我終于走進(jìn)了滑雪場(chǎng),第一次觸摸滑雪板。我滑的是雙板,由于不會(huì)滑,請(qǐng)了一個(gè)教練給我練習(xí)。似乎是我學(xué)的很入神,短短一個(gè)小時(shí),我就已經(jīng)會(huì)剎車和轉(zhuǎn)彎了,可是學(xué)習(xí)后面沒那么容易,單單是為了擺一個(gè)姿勢(shì)就摔了好幾個(gè)跤,這僅僅是高山滑雪的入門,我有時(shí)想要放棄,看著似乎高不可攀的山,又看著那些從山頂上輕松滑下來的人,我似乎被灌了飛機(jī)油一般,又重新加滿了動(dòng)力。終于,在不懈的堅(jiān)持下,我學(xué)會(huì)平行滑雪的.要領(lǐng),掌握了技巧。

  現(xiàn)在

  我可以輕松的在賽道上轉(zhuǎn)彎,和別的比我年齡大的人比賽,并且大部分都能取得勝利。現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)苦練基本功的時(shí)候,都會(huì)想:如果我當(dāng)時(shí)選擇了放棄,而不是堅(jiān)持,會(huì)有現(xiàn)在的風(fēng)光嗎?我已經(jīng)可以征服我曾經(jīng)所仰望的高山了,我看著被我征服的高山,心里有說不出的激動(dòng)與快樂。

  未來

  我想,如果我還在滑雪,一定會(huì)比現(xiàn)在滑的更好。也許我會(huì)去滑雪勝地阿爾卑斯山,也許我會(huì)去當(dāng)滑雪教練,不過未來誰又說的準(zhǔn)呢?但無論是哪里,我都會(huì)堅(jiān)持不懈的做任何事!

  過去、現(xiàn)在、未來作文 篇5

  東方露出魚肚白,束束光線從窗口she入,細(xì)微的灰塵在光線下飛揚(yáng)飄舞,又調(diào)皮地掉落在靠窗的桌子上,安靜的,新的一天就這樣開始了,那時(shí)間也悄然而逝了。

  這陽光的出現(xiàn),也象征這要開始了白日的喧囂。曾記得有這樣一句話,‘新的一天新的開始,昨日的已成回憶,今天該是創(chuàng)造未來,明日是我們無限的憧憬。

  時(shí)間總是感覺流逝的很快,當(dāng)我們回頭看來時(shí)的路,留下的只是滿的回憶。那些過往,不知不覺的就成為了我們回憶里的一段美麗。就算我們當(dāng)初是那么地討厭那段生活,可偶爾地想起也會(huì)覺得幸福無比。那些曾經(jīng)的放縱,頹廢,無聊。回憶的變得更加值得珍惜,可是,失去了的,也似那川流不息的河流,就那么地一去不回。才知道,童年時(shí)留下的某種的東西,也是多么值得紀(jì)念。也許我們?cè)?jīng)覺得什么也不是的,但還是有著我們值得回憶的一面的。就像我們覺得現(xiàn)在做得對(duì)的,十年后我們可能會(huì)認(rèn)為那是多么可笑的一樣。

  青春,我們就是這樣的無知!總是將自己放在一個(gè)放縱的窗口,做著一些可笑的事,而且還那么樂此不疲。

  我們總是有一種戀舊的思想,會(huì)時(shí)不時(shí)地想起過往的時(shí)光。會(huì)無不感慨的嘆息那些蒼老了的歲月,韶華的流逝,蒼老了我們的容顏,也蒼老了我們的青春

  有時(shí),我們會(huì)因?yàn)檠矍暗姆比A而停止不前,戀在那段時(shí)光。有時(shí)我們也會(huì)因?yàn)槟扯螘r(shí)光的`不易,而回憶那些過往的美好。也正因?yàn)檫@樣,社會(huì)腳步前進(jìn)的同時(shí),也會(huì)受到戀舊思想的影響。

  鬧鐘“滴答滴答”地響著,將我從睡夢(mèng)中拉了出來,打了個(gè)哈欠,把注意力集中在射入房間的光線中,微笑的塵埃,飄揚(yáng)飛舞,竭力地展現(xiàn)自己那僅存的一點(diǎn)生氣,那感覺,好像是要在那舞動(dòng)中,將自己的生命淋漓盡致地燃燒,在塵埃未落之前,綻放出自己最美的姿態(tài)。我們的人生也應(yīng)如此,不能一直妄想停留在過去的某個(gè)美好時(shí)段,未來也只是我們美好的寄托,我們應(yīng)該做的是珍惜現(xiàn)在,過好現(xiàn)在的每分每秒。

  過去、現(xiàn)在、未來作文 篇6

  哎,說到從前的福州西湖公園啊,到現(xiàn)在可真有點(diǎn)懷念。

  從前福州西湖公園管理的井井有條,春天時(shí)到處是青青的楊柳隨風(fēng)飄揚(yáng),百花爭(zhēng)艷,秋天時(shí)滿園的菊花香氣撲鼻。到處都是熙熙攘攘游人和來春游秋游的學(xué)生。湖水清澈見底,噴泉“嘩嘩嘩”的唱著歡快的“迎賓曲”,環(huán)境真美啊!從前的西湖公園為什么有如此美的環(huán)境呢?原因就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)需要買票入園,大家進(jìn)園游覽都顯得格外珍惜!

  現(xiàn)在政府決定公園免費(fèi)向游人開放,這下可好,游人們不顧一切地往里面擠,游人多了,公園自然遭受了破壞。秋天,沒有了芬芳撲鼻的菊花香,換成了滿地垃圾;沒有了隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳條兒,換成了纏繞在枝條上或滿天飛舞的氣球、風(fēng)箏;原來清澈見底的湖水,現(xiàn)在卻浮滿了垃圾……總而言之,西湖的美景全因?yàn)槊赓M(fèi)入園這個(gè)規(guī)定而被人們破壞了。

  假如讓我來設(shè)想未來的`西湖公園,我要做的第一件事就是取消西湖公園免費(fèi)開放的規(guī)定,然后,修復(fù)被毀壞的植物、公共設(shè)施,清理垃圾,最后,我要在公園的大門口寫一塊大大的牌子:不文明者不得入內(nèi)!

  你瞧,公園又變回了從前的樣子:看這邊,人們?cè)诤嫔嫌淇斓負(fù)u著小船,再看那邊,小學(xué)生們?cè)谫N“花草樹木是我們的好朋友!”的標(biāo)語,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的樹蔭下面,三五成群的老人們?cè)谧鲞\(yùn)動(dòng),個(gè)個(gè)顯得精神煥發(fā)……真是太美了!

  過去、現(xiàn)在、未來作文 篇7

  有些人,是過客,你卻牢牢的把他放在心底最軟的地方;有些人,是看客,你卻時(shí)時(shí)刻刻的在意著他的目光;還有些人,你對(duì)他不咸不談,他卻還死皮白賴的關(guān)心著你粘著你的人,你卻在不知不覺中把他丟在一邊了。

  歲月靜好,我們用它做了些什么?

  20歲,開始談戀愛了。那時(shí)對(duì)于懵懂的自己來說,能夠開心的在一起就是愛情。想把自己所有好的不好的都分享給對(duì)方。以為那就是未來的另一半。你掏心掏肺,你寵他,你愛他,你恨不得時(shí)時(shí)刻刻陪在他身邊。

  21歲,開始吵架。因?yàn)槭裁矗苍S連自己都不說清。他開始大聲的對(duì)你說話,他吼你,你卻只能哭,你覺得他不再愛你。可畢竟你們是愛著對(duì)方的,于是你們彼此都忍下來了,答應(yīng)對(duì)方好好的過日子。

  22歲,你和他終于還是分手了。因?yàn)楫惖兀驗(yàn)椴恢脑。你來到一個(gè)陌生的城市,一個(gè)人都不認(rèn)識(shí),你開始害怕,開始擔(dān)心,開始不習(xí)慣這里的生活。終于,你發(fā)現(xiàn)你始終學(xué)不會(huì)一個(gè)人生活,你的生活里少了一個(gè)幫你出主意的人,幫你分擔(dān)的人,聽你訴說嘮叨的人。你鼓起勇氣打電話給他,告訴他你想他,你想回到他身邊。可幾年的感情換來了一個(gè)男人的背叛。你認(rèn)清了這段感情的始末,你開始告訴自己你得獨(dú)立,你得堅(jiān)強(qiáng)。

  23歲,有了穩(wěn)定的工作。每天的生活簡(jiǎn)單又繁瑣。你所有的重心都撲在工作和生活上。你在想,怎么樣去取悅自己。今天可以一個(gè)人看場(chǎng)電影,明天可以一個(gè)人去瘋狂購物,偶爾還可以約上一小群朋友去K歌HIGH一場(chǎng)。你終于明白,原來獨(dú)身的`你可以做許多事。漸漸地,漸漸地,開始忘記。

  26歲,家里人開始催著讓你談戀愛結(jié)婚。你又重新拾起當(dāng)年的記憶,才發(fā)現(xiàn)你對(duì)于之前的那段感情已經(jīng)不痛不癢了,抑或是不再留戀了。你還是編著各種理由去搪塞家里人,只有你自己心里清楚,還沒有遇到合適的人,合適的愛情。

  28歲,你還是結(jié)婚了。找了一個(gè)對(duì)你好的男人。他可能不懂浪漫,他可能只能做些微乎其微的事情來感動(dòng)你。但是你感受到了這個(gè)男人的安全感,你愿意把自己的后半生交給這個(gè)男人。

  29歲,你的孩子出世了。他帶給了這個(gè)家庭無限的歡樂。你的工作也得到了晉升,你的整個(gè)家庭和諧了,你完成了作為一個(gè)完整的女人應(yīng)該做的所有事情。

  故事的結(jié)局總是美好的。但你付出多少,豈是旁人能懂的?

  人生若知識(shí)初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。一輩子不長(zhǎng),卻也不短。也許我們尋找的某些東西,只是因?yàn)槲覀兲^于執(zhí)著。沒有人逼著你放棄什么,也沒有逼著你去承受什么,好多好多,那些壓在自己身上的一些關(guān)于愛情的毒素,不是自找的嗎?

  在沒有遇到那個(gè)人的時(shí)候,請(qǐng)一個(gè)人好好的善待自己。給自己一場(chǎng)旅行,出去走走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來一個(gè)人的天空和兩個(gè)人的天空是一樣的,都是那么藍(lán)。不開心傷心難過的時(shí)候,給自己一場(chǎng)演唱會(huì),發(fā)泄出所有的不快。然后,繼續(xù)往前走,不再回頭......

  過去、現(xiàn)在、未來作文 篇8

  有的人說,過去不值得追憶和回味,因?yàn)檫^去的都已經(jīng)過去了,不過總是時(shí)不時(shí)的去回頭看,去追憶過往的一些事情,是生活上的一種奢靡和精神上的一種浪費(fèi)。

  需要做的事,把握當(dāng)下就可以了。也就是現(xiàn)在?墒窃囅胍幌拢贿^沒有過去的`經(jīng)歷和沉淀,如果沒有對(duì)過去的一些感悟,怎么樣能夠好好的珍惜和把握現(xiàn)在呢?

  如果沒有以過去的經(jīng)歷和沉淀為基礎(chǔ),只是單純的談現(xiàn)在談當(dāng)下,是否也只是一種泛泛而談呢。

  也有人說,不必總是一味地展望未來,我們只需要腳踏實(shí)地的走好現(xiàn)在的路,那么未來就一定是美好的。

  事實(shí)上并不然,未來是在過去和現(xiàn)在的基礎(chǔ)上呈現(xiàn)出來的,回來也需要一定的展望和期許,我們對(duì)未來有一個(gè)明確的規(guī)劃,并且腳踏實(shí)地的努力著現(xiàn)在,那么未來才能夠是我們想要的那么個(gè)樣子。

  因此我從來不覺得過去現(xiàn)在未來是可以單一的拆開而論的,時(shí)間在一切生活中都有它不可忽略的偉大力量,先有所承,后有所啟。不忘過去,不負(fù)現(xiàn)在,不懼未來,才是我們能夠展現(xiàn)在大家面前的坦然。

  過去需要我們?nèi)プ窇洠傆幸恍┙?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)需要我們?nèi)シe累,當(dāng)下需要我們用心把握,好好珍惜,而未來,我們無所畏懼,我們有所規(guī)劃有所期許,最后才能夠讓事情成為它本來該有的那個(gè)樣子。

  過去、現(xiàn)在、未來作文 篇9

  新中國(guó)成立后,人們的生活越來越好。

  我問姥姥:“姥姥,你們那個(gè)年代吃的是什么?“姥姥笑著回答到:“我們那時(shí)侯每頓都吃不飽,還要向有錢人家賒點(diǎn)玉米面,有時(shí)趕到運(yùn)氣不好,就沒有吃的.“我又問媽媽:“媽媽你們那個(gè)年代吃的是什么?“媽媽摸摸我的`頭,說:“我們吃的是窩窩頭.“我又問姐姐,姐姐說:“我吃的是白面.“原來的人們只想吃飽,而我們,卻是想著怎樣吃健康.我們現(xiàn)在吃的是大魚大肉,在飯桌上間到這些東西以不算稀物,而是家常便飯.我們的生活越來越好,正是國(guó)家強(qiáng)大了.

  想想過去,看看現(xiàn)在,遙看未來,我們新中國(guó)將更加繁榮富強(qiáng)!

  過去、現(xiàn)在、未來作文 篇10

  時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間,又是一年中秋節(jié)到來了。根據(jù)農(nóng)村的習(xí)俗,拜訪親朋好友,有的在忙碌著走親戚;有的在準(zhǔn)備殺羊,殺豬,好像在刻意等待著遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)游子的到來…看到眼前的這一幕幕情景,我的心里思緒萬千。

  我想到了以前,原來的我,每逢佳節(jié),有的時(shí)候是和朋友們?cè)谝黄鹁蹠?huì),湊湊熱鬧;但是每年八月十五的晚餐除了上學(xué)的時(shí)候不能回家,都是和自己親愛的父母在一起,一家人圍坐在桌旁,吃著那滿桌子香噴噴的飯菜,品著美味的月餅。晚飯過后,還會(huì)和妹妹一起出去尋找那圓圓的月亮。一家人在一起其樂融融。

  現(xiàn)在的'我,已經(jīng)為人妻,團(tuán)圓的節(jié)日,那個(gè)保守的老公要求回婆家,所以我們都是回婆家過節(jié)了,自然陪伴我爸媽的日子就少了。漸漸地,我也成為了一名母親,現(xiàn)在的我們行動(dòng)都遵循孩子的意愿,由于兒子和姥姥的感情比較深刻,所以現(xiàn)在我們會(huì)八月十五中午在這個(gè)媽媽家,晚上在那個(gè)媽媽家,都陪陪雙方的父母。

  過去和現(xiàn)在我們的生活模式基本都是一樣的,不論工作多忙,都要和家人一起吃頓團(tuán)圓飯,美味的月餅更是不能少的。時(shí)光境遷,永遠(yuǎn)不變的是,我們的傳統(tǒng)節(jié)日八月十五。我們?nèi)匀慌瓮压?jié)的到來。

  俗話說,父是天,母是地。是。∈悄鷤兘o我充足的營(yíng)養(yǎng);是您們給我充足水分;是您們給我充足的陽光;給我充足的氧氣。 “羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。我感謝您們——我親愛的父母親。而人也應(yīng)有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不后悔莫及,我從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母,回報(bào)父母;貓(bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào),更多的是精神上的、情感上的。

  我也要感謝你——親愛的孩子,是你帶給我們這個(gè)家庭無限的歡樂,是你的到來讓我們的家庭更完美,更幸福。孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來,去獲取你光明的未來。衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

  父母在老去,孩子在成長(zhǎng)著,我也在慢慢的變化著。在中秋節(jié)這個(gè)闔家團(tuán)圓的日子里,我在想著:將來的情景,滿滿的一大家子人圍坐在桌子旁邊,那時(shí)候的父母或許已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,兒子也長(zhǎng)成年輕力壯的青年,而我們…夜晚我情不自禁的抬頭仰望天空,嘴角露出了微笑,心里滿載著祝福,祝福我的親人朋友節(jié)日快樂!我還在想著…

  過去、現(xiàn)在、未來作文 篇11

  馬爾克斯在自傳的扉頁上寫到:“生活不是我們活過的日子,而是我們記住的日子,我們?yōu)榱酥v述而在記憶中重現(xiàn)的日子。”

  我們的一生中要度過無比漫長(zhǎng)的時(shí)光:有些平淡無味,讓人不禁質(zhì)疑“是活了365天,還是只活了一天,而重復(fù)了364次?”;有些轟轟烈烈,崢嶸歲月,指點(diǎn)江山,揮斥方遒。人的記憶是有限的,也是狡猾而機(jī)靈的。它只選擇那些精彩而有意義的日子,將它們認(rèn)真呵護(hù)、小心保存;那些重復(fù)而單調(diào)的日子便“蒸發(fā)”了,用喬治·奧維爾的話說。它的名字從名冊(cè)簿上消失,它一度存在于世上的這事實(shí)先被否認(rèn),后來連當(dāng)事者也就忘記有這么一段時(shí)間了。

  換言之,個(gè)體的記憶本身就是碎片,個(gè)體的`過去本身就是碎片。那些殘缺的地方不是被殘忍粗暴地摔碎扯下,而是出于生活的原則與思想的進(jìn)步,被當(dāng)事人自覺自愿地丟棄了。每個(gè)個(gè)體選擇極為個(gè)性化的記憶碎片:革命、戰(zhàn)爭(zhēng)、歸途、結(jié)婚、生子、仲夏、煙火、星垂平野闊、天淡銀河垂地。這些個(gè)體的記憶碎片以精密的工藝拼湊在一起,便組成了整個(gè)人類的過去、整個(gè)人類的歷史。

  這也許就是過去如此令人著迷的原因——人類甚至還特意為它賦予了一個(gè)名字——?dú)v史,F(xiàn)在的史學(xué)研究漸漸提倡“碎片化史料”,為了還原過去的真實(shí)性、多元性。人們漸漸看膩了教科書上官方的言辭:“日本軍隊(duì)對(duì)南京城里的居民實(shí)施了極為惡劣的暴行…”,而是漸漸深入,尋找個(gè)體的記憶碎片。歷史具有極強(qiáng)的片面性,結(jié)果常因研究對(duì)象的改變而乾坤大挪移,這是個(gè)體記憶碎片之間無法彌補(bǔ)的裂痕的作用——它們碰撞、激戰(zhàn)。歷史也具有極強(qiáng)的客觀性,站在全人類的立場(chǎng)來看,總能找到唯一而確切的答案與解釋——這是個(gè)體的記憶碎片在連結(jié)、締合。

  過去是碎片。未來同樣也是——也將會(huì)是。

  從現(xiàn)在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的趨勢(shì)不難看出,人類的未來也將屬于碎片。與過去不同的是,過去的碎片是適者生存的被迫取舍,而未來的碎片是玲瑯滿目的多樣選擇。依靠自身的進(jìn)步與發(fā)展,人類的記憶不再被大腦的容量與信息的閉塞所局限,無窮無盡的可能性在我們眼前展開。那知識(shí)、信息與記憶就會(huì)變成完整的嗎?一家獨(dú)霸,雖獨(dú)裁專制,但也井井有條;百家爭(zhēng)鳴,雖繁榮昌盛,但也很容易讓人迷了自我。一股強(qiáng)勁而不可反抗的風(fēng),雖別無選擇,但也能帶著你在一條路上走上很遠(yuǎn);無數(shù)微弱溫柔的風(fēng),雖給予你自由,但只會(huì)讓你變成一株搖擺不定的草,感覺自己走了很遠(yuǎn),實(shí)際上只是在原地打轉(zhuǎn)罷了。碎片的未來給予了人類無限的自由,但同時(shí)也在不經(jīng)意間豎起了重重障礙。

  碎片化的生活不是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代獨(dú)有的產(chǎn)物,而是人類生而有之的特性。過去曾是碎片,現(xiàn)在是碎片,未來也將會(huì)是碎片。碎片化并不是一種可以被評(píng)定優(yōu)劣的潮流,而是與世間萬物一樣——好壞在你手中掌握。只身處碎片化生活的你認(rèn)清明天的去向,不忘昨日的來路。

  過去、現(xiàn)在、未來作文 篇12

  我們懷念過去,忽略現(xiàn)在,期望未來。 ——題記

  時(shí)間,如山澗流淌著的涓涓細(xì)水,從不停歇。我們站在歲月的渡船上,迷戀身后的風(fēng)景。我們一次次的回頭,眼眸里浮現(xiàn)的是過去的畫面,心里開始一遍遍追憶。過去的余音,在耳畔久久回響,遲遲消散不去。眷戀如線,過去如風(fēng),而我們,如風(fēng)箏一樣緊緊跟隨,不知疲倦。太陽不知何時(shí)已經(jīng)移到地球的另一端。曾經(jīng)的輝煌,我們念念不忘;曾經(jīng)的失敗,我們無法釋懷,常常恨不得讓時(shí)間倒轉(zhuǎn),因?yàn)槲覀円恢毕嘈,如果讓我們回到過去,我們一定會(huì)做得更好。

  有時(shí)候,人就是這樣的自信,自信到不可理喻,自信到自以為是。 當(dāng)我們還在黑暗中探索的時(shí)候,有人說:“期望未來吧,那是帶來光明的一盞燈!碑(dāng)我們還在與寒冬抵抗的時(shí)候,有人說:“期望未來吧,那是帶來溫暖的一縷風(fēng)!睆牟环裾J(rèn),因?yàn)閷?duì)明天、對(duì)未來美好的憧憬,讓我們內(nèi)心的陰霾灰飛煙滅,讓我們心靈的天空一片純凈。但是,漸漸的,在歲月的渡船上,我們變得只會(huì)踮起腳,向著未來,不停的張望。我們停止了探索,停止了抵抗,懷著一顆虔誠的心,對(duì)著未來,默默祈禱。黑暗在逼近,寒冷在入侵,而我們,只是無聲的承受。

  現(xiàn)實(shí)在我們心里是一面鏡子,從中看到的,是我們自己的悲哀,是現(xiàn)實(shí)的荒涼,是夢(mèng)想的渺茫。我們總是與美好的事物擦肩而過。也許,當(dāng)我們還在苦苦追尋幸福、快樂的時(shí)候,我們?cè)缫驯桓袆?dòng)得淚流滿面,只是自己還渾然不覺。有時(shí)候,人就是這樣的`傻,傻到自尋苦惱,傻到不可救藥。 現(xiàn)在,是過去的未來,是未來的過去,是過去與未來的重合,F(xiàn)在,在過往的期盼中綻放妖嬈迷人的花姿,在未來的到來中漸漸走向凋零的宿命。

  一切的一切,來了,又走了,如同劃過指尖的微風(fēng),倏忽而過,我們似乎從來都不曾擁有…… 對(duì)于過去,我們只能懷念;對(duì)于未來,我們只有期望。而對(duì)于現(xiàn)在,我們能做的,也許可以很多很多……

  過去、現(xiàn)在、未來作文 篇13

  過去

  歲月如歌,歲月是把無情的利劍,他劃破了我原本幼稚無知的心,使成熟穩(wěn)重的血液流淌出來,充盈在我身上的一切部位,還記得過去的我……

  “起床了,兒子!卑殡S著年年如是的呼喊聲,我揉了揉蒙眬的雙眼,慢慢吞吞地穿上衣服,起來洗漱。打開電腦,便發(fā)現(xiàn)日期定格在2008年7月1日。

  那一年,我只有9歲……

  父親驅(qū)車帶著母親和我來到了老家,夏日,溫暖的陽光普照著大地,鄉(xiāng)間田野的一切地方都充滿了絲絲懶意!鞍我的手指!”一聲尖叫打破了原本寂靜的鄉(xiāng)村,我的手指因?yàn)樵诎崤酪螘r(shí)劃出了一道很長(zhǎng)的血痕,鮮血也滲出了,母親看見我的眼眶里充溢著淚水,剛欲說話,我的淚水就似決堤的洪水涌出,母親看見我哭了,她微笑著牽起我的手帶我來到了庭院里,指著一株在水泥的裂縫中生長(zhǎng)出的辣椒給我看:“前幾年,我看見了這株正在生長(zhǎng)的辣椒,心想這株辣椒必然會(huì)死去,曾為它感到不公,上天竟然讓它生活在這水泥地的裂縫中,但是,我沒想到,它到現(xiàn)在也沒有死去,反而越來越茂盛。”我一片茫然,母親停頓了一會(huì)又繼續(xù)說:“上天給予了它必死的`命運(yùn),但是它卻用自己的堅(jiān)強(qiáng)在這片水泥地上點(diǎn)綴了一顆紅寶石,孩子,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!蔽也粮蓽I水點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  過去我知道了什么叫做堅(jiān)強(qiáng)……

  現(xiàn)在

  人生如夢(mèng),2013的腳步匆匆離去,2014的鐘聲已經(jīng)響起,隨著2014的到來,我的年齡又往高處邁了一步。歲月是一張貼心的創(chuàng)可貼,它止住了我曾經(jīng)懦弱的血液,愈合了我那顆薄弱的心,看看現(xiàn)在的自己……

  “起床了,爸媽!痹绯渴且惶熳钫滟F的一個(gè)時(shí)段,我早早的便起床了,催出著父母也來享受這冬日早晨的溫暖。打開電腦,便發(fā)現(xiàn)日期定格在2014年1月4日。

  今年,我15歲了~~

  晚上,我與父母一起去吃飯。吃完飯回來的時(shí)候,已經(jīng)很晚很晚了,今夜~沒有月光。指引我們向前步行的只有那燦黃的路燈,這燦黃的光似乎為我們一家都披上了燦黃的毛皮大衣,使原本寒冷的夜晚,不再寒冷,留存的竟是一家人甜蜜交談留下的溫暖。也許是太不小心,也許是太忘我,我沒有看見前方的路,只見我一腳踩到了一塊很滑的泥土上,結(jié)果就滑到了,膝蓋磕在了一塊不大的石頭上,但是也是很痛,父母看見后邊埋怨邊把我攙扶了起來,我聽得見他們的埋怨里更多的是關(guān)切。不過我卻笑著說:“沒事沒事,不痛不痛,磕了一下而已沒事的,我又不是小孩了,這點(diǎn)小傷算什么?”

  現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了怎樣堅(jiān)強(qiáng)……

  未來

  白駒過隙,也許一轉(zhuǎn)眼又會(huì)是6年,而六年后,我就21了。歲月將又會(huì)是一本筆記本記錄我面對(duì)挫折的一次又一次的轉(zhuǎn)變。未來只會(huì)把過去和現(xiàn)在塵封在那無盡的記憶里,人生終將繼續(xù),挫折也必將連綿不絕,面對(duì)挫折,我會(huì)笑著迎接,未來的我會(huì)在那無盡的挫折中成長(zhǎng),謀生,我相信,通過我的努力,我的堅(jiān)強(qiáng),我必然會(huì)在那水泥地般的人群中長(zhǎng)出屬于我的紅寶石,闖出自己的一片天。

  未來我會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)作為自己的座右銘……

  過去、現(xiàn)在、未來作文 篇14

  “人生最大的悲哀,是對(duì)過去不能夠遺忘,對(duì)現(xiàn)在不能夠坦然,對(duì)未來不能夠勇敢!敝形缧菹r(shí)打開QQ,看到朋友更新的心情簽名,這句話讓我為之一震。隨后,陷入了深層的思索中,開始反觀,開始自省,思緒被午后的流火點(diǎn)燃,如水般沸騰,裊裊輕煙四起,彌漫整個(gè)心室。

  過去,現(xiàn)在,未來,它象是一條食物鏈,有條不紊地將我們的人生串聯(lián)。亦像極了我們?nèi)松猛局械臒o限風(fēng)光。在走過激流,走過險(xiǎn)灘以后,渴望有一馬平川容納一地的感傷和嘆息,輕撫無處安放的魂靈。雖然它多數(shù)時(shí)候表達(dá)的是一種時(shí)間概念,告訴我們處在的階段和所在的方向,像是一種預(yù)警,像是一種告慰,也像溫馨提示?伤嗟臅r(shí)候表現(xiàn)為一種空間時(shí)態(tài),讓我們沉淪,讓我們冥想,讓我們懷念。

  于是,我發(fā)現(xiàn),我們大多數(shù)人是悲哀的。我們的悲哀不是在未來,而是源于過去,來自于現(xiàn)有的生存狀態(tài)。

  因?yàn)槲覀兿矚g過去,多于憧憬未來。

  那些美麗地,憂傷地,都牽引著心,粘附著一種特殊的磁場(chǎng),想要到達(dá)。遺失的美好,是不可自拔的回憶,只要一不小心就會(huì)淪陷進(jìn)去。渴望有一條時(shí)光隧道,能夠載著我們回到從前,希望一切可以重新來過。想要彌補(bǔ)一些缺失,讓曾經(jīng)地每一次擦肩都能牽手。讓每一份相愛,都有善終。想要多一些寬容來容納感傷,少一些刻薄的苛求和責(zé)問。想要讓曾經(jīng)流下的每一滴眼淚,都變成珍珠,不再泛濫成災(zāi)。不再輕易說愛,也不會(huì)隨便放手,在失去后才知道痛惜,悲泣。那些刻在骨子里頭的海誓山盟,天荒地老,不管時(shí)光流轉(zhuǎn)還是歲月輪回,都是最珍貴的珍藏。還有那些經(jīng)歷過的挫折和失敗,沒有來得及實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,美好的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),都要一一從頭開始,去認(rèn)真努力……

  困頓在記憶的雨巷,我們迷失的不僅僅是昨天,還有現(xiàn)在和未來。在這個(gè)世界上,沒有誰的一生會(huì)是了無遺憾。其實(shí),只要我們?cè)敢,不管曾?jīng)我們是怎么走過,未來,我們同樣可以擁有精彩。

  遺憾的.是,很多時(shí)候,我們執(zhí)著的把幸福寄望在未來。卻又不敢去想象,未知的明天,會(huì)是個(gè)什么樣子。固執(zhí)的堅(jiān)守,欲語還休,欲罷不能。有不舍,有猶疑。不可捉摸,無法確定的現(xiàn)狀,常常讓心神不安。

  于是乎,我們忘記了應(yīng)該怎么去努力,我們選擇了等待。等待成了大多數(shù)人生命中最真實(shí)的狀態(tài);夭蝗サ倪^去,走不進(jìn)的未來,逗留在時(shí)光的空間站里,我們把現(xiàn)在視而不見。留給自己一片空曠,留下不知所措和茫然。

  其實(shí),生命一旦開始,情不情愿總要過完一生。它的質(zhì)量和厚重,關(guān)鍵在于我們行走的態(tài)度。在于我們自己人生的定位和人格的標(biāo)高。成功或失敗,總有一些錯(cuò)覺,誰沒受過傷,誰沒流過淚,何苦要躲藏在黑暗里,自苦又自憐。

  花落是一種完美,余香也許最美,請(qǐng)勿用悲戚擋住了它的去路。生命很短暫,我們要善于利用好每一年,每一月,每一天,每一分,每一秒,去做那些具有生產(chǎn)力的事情。過去的,就讓它過去,壓縮之后,放在回憶的收藏夾里。不必要刻意去想起,也勿需強(qiáng)行去忘記。每一份經(jīng)歷,都是一種成長(zhǎng),對(duì)自己的人生有著特殊的定義。每一份過去,也只有我們?nèi)ッ鎸?duì)它,才能放下它。然后方能輕裝出發(fā),坦然面對(duì)現(xiàn)在,好好把握每一個(gè)真實(shí)的存在。每一個(gè)今天,都是明天的基石,是未來強(qiáng)有力的保障機(jī)制。只有過好現(xiàn)在,我們才能擁有未來。

  一味地追悔過去,只能失掉現(xiàn)在,失掉現(xiàn)在,哪有未來?正如俗話所說,“為誤了頭一班火車而懊惱不已的人,肯定還會(huì)錯(cuò)過下一班火車。”富蘭克林說,“我們不能向別人多借些時(shí)間,也不能將時(shí)間儲(chǔ)藏起來,更不能加倍努力去賺錢買一些時(shí)間來用,我們惟一能做的事情,就是把時(shí)間花掉!

  突然發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,最大的恐懼,并不是你現(xiàn)在擁有什么或是曾經(jīng)失去什么,而是一種突如其來的虛幻,是對(duì)自己,對(duì)世界的巨大懷疑。

  生命從來都是一次性,事先沒有彩排,事后不能重演。過去的已然遠(yuǎn)去,不管我們?cè)趺磁Χ疾荒茉倩氐綇那。而未來,卻有著無限的可能性。關(guān)鍵在于,我們是否能好好地把握現(xiàn)在,珍惜每一個(gè)實(shí)實(shí)在在的日子,認(rèn)真努力的踐行生命的邀約。

  把過去放在過去的時(shí)間里面,向前走吧。坦然的去面對(duì)現(xiàn)在,勇敢的去挑戰(zhàn)未來。欣然地去接受每一次饋贈(zèng),淡定從容地去面對(duì)每一次世事的變遷。讓生命這個(gè)大寫的人字,開出如夏花一樣的絢爛!煥發(fā)耀眼的光芒!

  過去、現(xiàn)在、未來作文 篇15

  過去,清晨,晨曦朦朧。

  山間清晨的空氣十分清新,讓我情不自禁地總想多聞幾次。微風(fēng)輕輕拂動(dòng)著李子樹葉,颯颯作響。

  “嘩嘩嘩……”庭院水池中溢滿的清水正流一出,我走過去,伸手任水肆意穿過指縫,順著手指,一陣陣清涼之意涌上心頭,那是一種我最喜歡的舒暢感覺。外公說,水池里的水是從山上接下來的山泉,一年四季源源不斷。更確切地說,這些山泉只是拐了一個(gè)彎,經(jīng)過我外公家而已,最后都是流向山下的小溪里。

  純白無暇的小小李花,它逃離枝干,躲開綠葉的陪襯,只為追隨風(fēng)的腳步,飄落而下,晃蕩旋轉(zhuǎn)之后安靜地棲息在潺一潺的流水之中。難道它也和我一樣在享受這份愜意嗎?

  那一刻,這一切,在這個(gè)山間清晨,顯得如此融洽。

  現(xiàn)在,午后,陽光正好。

  水龍頭被放肆的打開,流水頓時(shí)像被解開了束縛,源源不斷的從那看似小小的口中肆虐地噴流。頃刻間,便滿到了池口,接著,它沿著池壁,悄悄地溜了出來。

  山泉永遠(yuǎn)是那么的清澈,站在池邊的我,滿心歡喜的從池中舀起一杯清水,揮動(dòng)著雙臂,水從杯中逃離,落在鋪滿花一瓣的李子樹下,一柱清水緩緩徑流,帶走了幾片白色。見此情景,我仿佛被什么刺中心間。

  可我仍舊繼續(xù)舀著池中的清水,撲向空中,水從半空中傾瀉而下,墜落在地,盛開出一朵朵水之花,濺起的水珠滴落在身上,清涼入身,似也冰涼入心。

  很快,地面就濕淋淋的一片,那獨(dú)有的清泉之味,在暖一陽一的照耀下,漸漸的隱于空氣,散布在周圍的每一處地方,慢慢的滲入靈魂。

  那水龍頭中的`清水仍在肆意地流下,可是總覺得沒有之前那樣急迫逃離,它愈來愈慢,好似要鉆回那漆黑的口中。

  終于,水流漸漸小了。隨之,我便看見外公拿起家中的水桶,提著竿子往田間走去,我知道,那里有一口水井。

  淘氣的我為了逞一時(shí)之快的歡樂,將山上流下本已不多的泉水一浪一費(fèi)玩盡。盯著那清澈的泉水,又看看外公遠(yuǎn)去的背影,我不知為何陷入深思。

  未來,傍晚,夕陽西下。

  我小心翼翼的打開水龍頭,水至今仍是那么的清涼,和記憶中的那股清泉相交合,它順著手指,滴落在菜葉上,洗去一切塵埃,也洗去我心中的陰影。

  水柱很小,水池中用小小的水盆接著,水仍舊是那么清澈,倒映出我的臉龐,那上面帶著淺淺的微笑。

  汩泉水又伴著李花,流向未知的遠(yuǎn)方,我仿佛又看見了那清清的泉水,聞到了那不同尋常的愜意。

  過去、現(xiàn)在、未來作文 篇16

  湖水碧連天,上下都一色。夏云峰更奇,秋云羅似織!痹趯W(xué)校組織的保護(hù)母親湖”環(huán)保宣傳中,我認(rèn)識(shí)了《湘湖云影》的美麗,在參觀跨湖橋遺址博物館時(shí),我感到了湘湖歷史的深厚。

  金秋的湘湖,金秋的時(shí)節(jié)。我來到了跨湖橋遺址博物館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),零距離對(duì)話八千年的古老文明。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,博物館就像一艘巨大的木船靜靜地停泊在風(fēng)景如畫的湘湖邊。聽了講解員阿姨的介紹,我知道了原來這一外觀造型的靈感來自于發(fā)掘出土的獨(dú)木舟,而且這艘獨(dú)木舟是迄今發(fā)現(xiàn)的世界上年代最早的獨(dú)木舟呢。我聽到這里,古老文明的自豪感頓時(shí)油然而生。帶著神秘感,我們首先來到了位于博物館二樓的陳列廳。跨進(jìn)陳列廳,映入眼前是八千年回首”五個(gè)黑色毛筆大字,五個(gè)大字下是古代湘湖的畫面,好像一下子穿越時(shí)空隧道,把我們從現(xiàn)代化的生活帶到了遠(yuǎn)古的湘湖。陳列廳里展示了水牛、梅花鹿、海豚、龜?shù)墓穷^,不遠(yuǎn)處現(xiàn)代化的電子屏幕上放映著茂密的樹林,清澈的河流,遠(yuǎn)處有綿延的群山,十分生動(dòng)逼真,就像真的8000年前跨湖橋遠(yuǎn)古人類生活的環(huán)境。走著走著,我們來到了跨湖橋建筑特征展示區(qū),棕黑色的高腳草屋,打磨工具的古代人,如果沒有旁邊的`現(xiàn)代化展板介紹,我還真的像闖入了古代人的生活領(lǐng)地,想與他們進(jìn)行對(duì)話呢。緊接著,講解員阿姨帶領(lǐng)我們參觀了放在展示柜里的骨針、骨笛、木盤、石斧。感受了我們蕭山的古老文明后,我們又來到了博物館一樓的湖南出土史前白陶”展廳。我的好奇心再一次被激發(fā)出來了。為什么這些陶瓷是白色的呢?”白陶上的花紋是怎么刻上去的呢?”它們破了怎么修補(bǔ)好的呢?”聽著講解員阿姨的專業(yè)解說,我們學(xué)到了不少課外知識(shí)。

  雖然參觀活動(dòng)落下了帷幕,但是我想只有好好學(xué)習(xí)才能探索知識(shí)的世界,才能更好地了解對(duì)話古老的文明,才能實(shí)現(xiàn)自己未來的夢(mèng)想。

  過去、現(xiàn)在、未來作文 篇17

  在宇宙中,每年都舉行文藝表演。這不,2008年8月8日,為了慶祝北京奧運(yùn)會(huì)開幕式,宇宙中舉行文藝表演,各個(gè)行星的表演,讓人震撼不已。其中,地球的表演,讓人悲傷,讓人擔(dān)心:地球的過去,有森林的綠,水的清,天空的藍(lán),白云的白,動(dòng)物之間的和諧裝飾著這一幕,展現(xiàn)在宇宙間,行星們不知不覺被帶入了夢(mèng)一般的世界中;它們到處游玩,在森林的綠中,找到了生命的象征,希望的象征;在水的清中,看到自己的模樣;在天空的藍(lán),白云的白中,聞到了清鮮的空氣;在動(dòng)物之間的和諧中,嗅到了和平的氣息。

  一陣風(fēng)吹過,來到了地球的現(xiàn)在,眼前的畫面,似乎把行星們從天堂帶入了地獄。水的'清變渾濁了,森林的綠,被破壞了,動(dòng)物之間的那種和諧氣息被人類的戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙取而代之了。行星們因?yàn)榭床坏较竦厍虻倪^去那樣的美麗的世界而悲傷,嘆息。

  燈一暗,地球展現(xiàn)了未來,這一幕,讓行星們紛紛議論了起來,因?yàn)榈厍蛘宫F(xiàn)的未來是一片空白。這時(shí),響起了地球的聲音:“我的過去、是美麗的,和諧的,但,我的現(xiàn)在,卻是一片混亂,我的心臟在一天一天的枯萎,我的未來,被屏蔽了,因?yàn)槲以诘却祟惖挠X悟。當(dāng)他們覺悟了,用心去建設(shè)一個(gè)美好的世界,用心愛護(hù)我,這道屏障就會(huì)被打開!闭坡曧懫。太陽對(duì)地球笑了笑:“孩子!希望他們能打開這道屏障,不然,真的是一片空白!

  行星們相視而笑,但他們對(duì)地球的未來充滿了擔(dān)心。地球的過去,現(xiàn)在,未來,都是在我們的主導(dǎo)之下變化著。讓我們共同努力,給地球一個(gè)承諾——還給地球一個(gè)比過去還好的世界!給我們自己一個(gè)保證——建設(shè)一個(gè)和平的,適合我們居住的世界!

  過去、現(xiàn)在、未來作文 篇18

  時(shí)間的流逝卻總是盡收眼底。但是那回憶的過往又卻總是那樣的不知不覺。這時(shí)光卻又總是那么的容易放棄。但是如果這一切真的對(duì)于我們來講的話,那就沒有了現(xiàn)在的一切!可能現(xiàn)在的我們,都在遺憾以前,因?yàn)楦嗟牟徽湎В瑓s都選擇錯(cuò)過!那就選擇放棄從前吧!因?yàn)閺那暗膹那,都將?huì)是回憶的過往。更多的卻只有現(xiàn)在。未來。命運(yùn)都將會(huì)是在自己的手中,是好是壞,都全靠自己。唯有這樣,才將會(huì)是所謂的回報(bào)!那些來之不易的一切都將會(huì)是有價(jià)值的。相信所有的付出都將會(huì)是不同的自己!選擇做好現(xiàn)在,唯有這樣,才有不同的將來與以后!學(xué)會(huì)大膽向前沖,相信,這一切都將會(huì)在我們的手中!不與命運(yùn)說錯(cuò)過,更相信未來的美好明天依舊在!

  過去

  也許,這過去所發(fā)生的一切都將會(huì)是在腦海中的記憶永存。這記憶的細(xì)水長(zhǎng)流。過去的一切其實(shí)都是不在乎的。畢竟都已經(jīng)過去了。那又怎樣說未來。讓著未來都化為煙云。票向著四方!做好現(xiàn)在的一切,也許過多的努力都將會(huì)是有付出的回報(bào)!讓我們心安理得,過去說再見。更加相信,明天的未來會(huì)更加的`燦爛多姿!

  現(xiàn)在

  或許,現(xiàn)在的現(xiàn)在,已經(jīng)是遺憾滿滿,但是這一切又卻是我們不能夠接受的。也許這人生的短暫,我們也同樣是無能為力。但是卻只能夠做好現(xiàn)在。也許現(xiàn)在的一切都將會(huì)是美好的。也許這生活還將會(huì)是絢麗多姿。那就大膽地做好現(xiàn)在。也許唯有努力付出,才將會(huì)有最初的希望!更加相信初心依舊,方得始終!唯有現(xiàn)在才能夠更好地去展現(xiàn)未來!

  未來

  相信,每個(gè)人都將會(huì)有最初的夢(mèng)想,為了這個(gè)最初的夢(mèng)想。不斷的努力,不斷地奮斗!為的就是以后的美好生活!相信所有的美好生活都將會(huì)來臨。而我們唯有做的就是現(xiàn)在,未來與我們已經(jīng)不遙遠(yuǎn)。心中更加的艱辛,明天的未來會(huì)更加的美好!為了自己心中的守護(hù),更為了那一份的執(zhí)著!抓住現(xiàn)在,把我所有的機(jī)遇。相信著一切都將會(huì)是好的!

  跟過去都成回憶,現(xiàn)在就請(qǐng)做好。未來更好展現(xiàn)!

  過去、現(xiàn)在、未來作文 篇19

  收拾東西時(shí)無意中翻出了我以前的日記,翻開了第一頁,記憶也飄去了那天……

  那天和同學(xué)打鬧,不當(dāng)心摔了一跤,痛的坐在地上都站不起來了,同學(xué)們都笑話我。記得,那是我第一次發(fā)誓,在哪跌倒就一定要在哪站起來!視線一轉(zhuǎn),又看見了另一篇日記,記憶又到了那一天,“下雪了,好美呢,到處是白色!毙r(shí)候的我可喜歡下雪了,巴不得每天都下,然后一個(gè)小小的夢(mèng)想便在心中萌發(fā)了,我想飛到天上看下雪的.樣子。

  看完一篇篇日記,心里不禁觸動(dòng),那用小手寫下的小子對(duì)雖蒼白無力,但卻一個(gè)個(gè)扎進(jìn)我的心田。這么多年,好像忘了我的初衷,這不得不讓我將以前和現(xiàn)在對(duì)比。

  現(xiàn)在第一任務(wù)是學(xué)習(xí),第二第三還是學(xué)習(xí),當(dāng)然我會(huì)努力,起碼不讓我身邊的人失望。升入了初中,感覺節(jié)奏加快了,肯定會(huì)有些跟不上,但我努力呀,勤能補(bǔ)拙,我就不相信成功不了。水滴石穿的精神說的是毅力,但我似乎少了這一點(diǎn),總是堅(jiān)持不下來,半途而廢,我知道這樣下去不行。

  想著想著,想到了未來,也不知道了未來,我是什么樣子,但我沒法預(yù)見未來,我沒有超能力,大家也沒有。

  我知道我不是戰(zhàn)神,聰明也談不上,但我越挫越勇。越是有挫折襲來,便會(huì)勾起我對(duì)成功的渴望,所以便充滿了力量。媽媽常說,未來是自己打造的。所以現(xiàn)在,我便要擁有力量,打破屏障,朝著夢(mèng)想,朝著未來前進(jìn)!

  過去、現(xiàn)在、未來作文 篇20

  時(shí)間的長(zhǎng)河是無止境的,那曾走過的無窮歲月,留下了一長(zhǎng)串腳印,烙在天地之間,海枯,石爛,日轉(zhuǎn),星移也無法侵蝕它,而時(shí)光冷血無情,生老病死無法挽留它的腳步,它只著眼于前方,然而令人深思的是,前方又是什么呢?

  人們往往徘徊在時(shí)光的中間點(diǎn),就連所謂的哲學(xué)家也是如此,過去,現(xiàn)在與未來到底該如何對(duì)待?是忘記過去,還是癡迷過去?未來到底如何把握?我相信,這些問題在許多人中無法到完全的解答。

  當(dāng)你閱讀書籍,或觀看電視時(shí),會(huì)看到許多年前的中國(guó),中國(guó)一蹶不振,清政府更是腐敗之極,侵略者到處燒殺淫掠,無惡不做,手無寸鐵的人民心有余而力不足,九一八事變,南京大屠殺等血案都?xì)v歷在目。人們民不聊生,整天過著提心吊膽的生活。我想你們看到這些時(shí),心中一定怒火直燒,這些鐵錚錚的.事實(shí)深深的留在我們記憶深處,這正說明了歷史并沒有因時(shí)光的流逝而被掩埋,它給中國(guó)人民的內(nèi)心留下了一個(gè)深深的疤痕,生命的航船從那一代的人到我們這一代人流傳下來,當(dāng)我們閉上眼,仿佛就能感受到當(dāng)時(shí)人民的呻呤,槍聲和爆炸聲。而若干年后的今天,中國(guó)繁榮昌盛,處處燈火輝煌,市場(chǎng)上的叫賣聲,高聳的樓房,川流不息的車輛穿梭于繁華的街道,好一派和諧,美好的景象!在我們享受生活的同時(shí)會(huì)不禁發(fā)問,為什么中國(guó)有如此大的發(fā)展,飛躍性的進(jìn)步?答案很簡(jiǎn)單,是中國(guó)人民的努力。但是,為什么中國(guó)人民會(huì)有如此大的動(dòng)力呢?是歷史,是那不可掩埋的歷史,我想,當(dāng)中國(guó)人民受到欺凌時(shí),他們心中就有一顆夢(mèng)想的種子扎了根——中國(guó)站起來了,中國(guó)人民的生活越悲慘,中國(guó)越虛弱,這種子就扎根得越深,動(dòng)力也就越大,就有了這些年來中國(guó)人民的不懈努力。

  過去與現(xiàn)在是緊密相連的,正是因?yàn)橛辛诉^去,才有了現(xiàn)在,我們應(yīng)該以史為前車之鑒,吸取經(jīng)驗(yàn),從現(xiàn)在做起,成為祖國(guó)的棟梁,未來也是如此,把握現(xiàn)在,未來定是一片光明。

  過去,現(xiàn)在與未來代表著一個(gè)人的一生,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,甚至整個(gè)世界又何嘗不是這樣呢?

  過去、現(xiàn)在、未來作文 篇21

  過去、現(xiàn)在、未來是什么?

  有人說:“過去、現(xiàn)在、未來就是之前已發(fā)生的事,現(xiàn)在在發(fā)生的事與將來可能發(fā)生的事!苯忉尩貌诲e(cuò),但是你只解釋了它們的字面意思,更深層的含義其實(shí)很廣闊。

  過去可以理解為:無法挽回的,已經(jīng)完全定型的事情,也就是過去發(fā)生了的,但是沒有塵埃落定的事不能算在過去之內(nèi)。

  現(xiàn)在,顧名思義,就是正在發(fā)生的'事,注意敲小黑板了,有些人死摳細(xì)節(jié),認(rèn)為上一秒都不是現(xiàn)在,其實(shí),很多塵埃沒有落定的事都算在“現(xiàn)在”。

  未來,這個(gè)詞的含義比較簡(jiǎn)單,就是將來可能發(fā)生的事,注意是“可能”,并不代表“一定”會(huì)發(fā)生。

  我呢,過去也是一個(gè)迷茫寶寶,上語文課看科學(xué),上數(shù)學(xué)課看語文,作業(yè)也老做不完。不知道怎么樣是好好利用時(shí)間?更不懂得管理時(shí)間。而現(xiàn)在,我總結(jié)過去浪費(fèi)時(shí)間的教訓(xùn),吸取經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)了《時(shí)間管理》,暑假認(rèn)真做好時(shí)間規(guī)劃,作業(yè)每天按照計(jì)劃完成了就打勾,每天不僅作業(yè)能寫完,而且還能夠有時(shí)間寫寫作文。相信未來,我也能向一個(gè)更好的自己努力!

  最后,送給大家一句話:吸取過去教訓(xùn),把握當(dāng)下,成就未來。讓我們一起做一個(gè)管理時(shí)間的達(dá)人!

  過去、現(xiàn)在、未來作文 篇22

  過去,當(dāng)我還是個(gè)小學(xué)低年級(jí)的小朋友的時(shí)候,我已經(jīng)有了一幫鐵哥們了。其中,和我關(guān)系比較密切的,就數(shù)樓上的那個(gè)家伙了。

  我和他同住在一棟樓上。我三樓,他四樓,因此,我們倆在一起玩的時(shí)間也很多。

  他比我大二歲,卻只比我高一個(gè)年級(jí)。不過,我仍能和他快樂地打鬧。年齡有這么一點(diǎn)兒差距,并沒有什么問題。而且,他怕癢,我充分利用了他的這一弱點(diǎn),許多次我把他撓得笑岔了氣。

  那時(shí)候,最經(jīng)典的就是他對(duì)我的“告誡“了。我上一年級(jí)的時(shí)候,他上二年級(jí)。這時(shí)候,他便告訴我二年級(jí)有多么多么難;我上二年級(jí)的時(shí)候,他又告訴我三年級(jí)有多么多么難。如此這般,讓我提心吊膽。不過后來漸漸長(zhǎng)大后,也就不信了。

  我是在五年級(jí)還未開學(xué)前走的。具體時(shí)日己記不清了。只記得那天,我正和他以及其他幾個(gè)伙伴一起玩著,突然就被叫上了車,離開了。

  直到六年級(jí)的暑假,我再也沒有見到過他。

  暑假。

  這天晚上,他來了,我很驚喜。他比以前長(zhǎng)高了很多,也瘦了很多。

  他坐在沙發(fā)上,我坐在旁邊的椅子上。我突然發(fā)現(xiàn)我們倆之前的'親密無間沒有了,取而代之的倒是無話可說的尷尬。也許是分離的時(shí)間長(zhǎng)了吧,也許是沒有當(dāng)初寬敞的院子吧,總之,我們只是靜靜地坐著,聽著大人們聊天。

  后來還是媽媽打破了僵局,讓我和他上去玩電腦。我突然覺得,我們之間,有一種東西,已經(jīng)不復(fù)存在了。

  也許,我們倆以后再也不會(huì)見面;也許,我們?nèi)阅茉谝黄鹜嫠。不管怎樣,我們之間,仍有一種東西一直不變,那就是友誼。

  過去、現(xiàn)在、未來作文 篇23

  對(duì)過去的自己道再見,對(duì)今天的自己說你好,對(duì)未來的自己招手。

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去十五年了,當(dāng)初懵懂無知的少年已經(jīng)到了如今的高一新生。

  如果要對(duì)過去的自己說句話,那么我要說:“從現(xiàn)在開始,你就要努力學(xué)習(xí),不要目中無人,自以為很聰明。努力很重要,初高中六年過得很快,過幾天努力努力就能趕上的想法真的很蠢。把基礎(chǔ)學(xué)扎實(shí),不會(huì)的.必須弄懂,你的任課老師都很好,認(rèn)真上的話你一定會(huì)喜歡上的,等畢業(yè)了你會(huì)感謝現(xiàn)在的努力的。別人幫助你幾次,不要就把他當(dāng)知己,把自己的秘密都說出去,最后落得關(guān)系沒變好,反而害了自己,這種事少犯吧。游戲現(xiàn)在開始就停了吧,玩的時(shí)間長(zhǎng)了也不好,等到來不及的時(shí)候,后悔也已經(jīng)沒有用了!痹僖姡业倪^去,一定要記清我說過的話,不要再給自己留下遺憾,最沒用,最無能的便是后悔了。

  如果要對(duì)今天的自己說句話,那么我要說:“現(xiàn)在這一切不都是你以前荒廢時(shí)間最后導(dǎo)致的嗎?能有什么理由去找別人的原因,問題是出在自己身上,你的自以為是,驕傲自大,后悔也沒用,從現(xiàn)在開始,改吧?粗鴦e人學(xué)習(xí),特長(zhǎng)兼一身,滿眼不也是羨慕嗎,再去看自己,還不是因?yàn)橹恢劳嬗螒,跟別人也沒資格去比,要成績(jī)沒成績(jī),要特長(zhǎng)也沒特長(zhǎng)。當(dāng)初不努力學(xué)習(xí),不提高自己,現(xiàn)在就只剩下后悔。從現(xiàn)在開始,一定要努力,不要再有一天是荒廢過去的。只為了能夠趕上別人仍舊在前進(jìn)的步伐!蹦愫茫业默F(xiàn)在,從現(xiàn)在開始努力拼搏吧,向著自己的目標(biāo),去追趕,追趕那些在前方的那些人,相信你總有一天會(huì)追上他們的。

  如果要對(duì)未來的自己說句話,那么我說:“你現(xiàn)在過得都還好嗎?我很好奇你是否想過去感謝曾經(jīng)的自己?時(shí)間過得真快啊,你現(xiàn)在還記得當(dāng)初的夢(mèng)想嗎?你過去有努力去實(shí)現(xiàn)嗎?過得再好些吧,記得要照顧好爸媽,多陪陪他們吧。無論發(fā)生什么,也還請(qǐng)記得曾經(jīng)有那么一個(gè)人始終在奔波,努力,只為讓你過得更好,愿你不忘初心,仍能繼續(xù)朝著自己的方向去努力。”現(xiàn)在,請(qǐng)好好去享受自己當(dāng)初努力的成果吧,去感謝自己當(dāng)初的努力付出,感謝自己的過去。

  過去的已經(jīng)成為過去,我們無法去改變;未來的還停留在未來,我們無法去揣摩,去猜測(cè);留給我們的只有當(dāng)下,做好今天,就不會(huì)悔恨過去,更不用去擔(dān)心未來。因此,抓緊當(dāng)下,去努力,去拼搏,去奮斗吧!

  時(shí)間飛逝,白駒過隙,讓我們以夢(mèng)為馬,以心為劍,披荊斬棘,不負(fù)韶華。努力學(xué)習(xí),為了不在青春這一篇章留下悔恨,去努力學(xué)習(xí)吧,朝著自己的目標(biāo),加油!

  過去、現(xiàn)在、未來作文 篇24

  鏡子里有一個(gè)十歲多的男孩,大大的腦袋,濃眉黑眼,圓圓的鼻尖,還還有一張能說會(huì)道的嘴。這就是我一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。

  小時(shí)候,我常常聽媽媽講岳飛、文天祥和荊軻的故事。我還是不是拿起媽媽給我買的“劍”舞來舞去,就像我是披著戰(zhàn)袍、帶著盔甲、跨著戰(zhàn)馬、馳騁在戰(zhàn)場(chǎng)上,保家衛(wèi)國(guó)的“英雄”,F(xiàn)在我正在不斷地用知識(shí)充實(shí)我的大腦。我喜歡英語和音樂,還喜歡經(jīng)常沉浸在我的琴聲中,我的各門功課也很好,我一定要做一個(gè)學(xué)習(xí)中的“英雄”。十年后,我將成為名牌大學(xué)的一名學(xué)子;我將學(xué)到更多本領(lǐng),擁有更多技能;我將盡我最大力量來為人們做有益的.事。做一個(gè)人們心中的“英雄”。

  這就是我,一個(gè)崇拜英雄并且想當(dāng)英雄的人。如果大家也想當(dāng)英雄的話,就跟我一起努力吧!

  過去、現(xiàn)在、未來作文 篇25

  小時(shí)候的我,對(duì)玩具車情有獨(dú)衷,我喜歡各種車:消防車、摩托車、轎車等等。我喜歡把車都拆開,然后就裝不回去了。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)讀三年級(jí)了,每天老師帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游。下課后在操場(chǎng)上做有意思的游戲。我喜歡我的學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校里有我尊敬的老師,有我愛護(hù)的同學(xué)。

  將來的`我會(huì)像我的老師一樣,嚴(yán)格如父,慈愛如母,用我火熱的激情去引導(dǎo)、去感染學(xué)生。我希望我的學(xué)生個(gè)個(gè)能言善辯,希望他們將來成為詩人、教師、作家……飛向祖國(guó)大江南北,縱然我歷經(jīng)千心萬苦,也無怨無悔。

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