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友誼-逝去……
那是我在小學(xué)六年級的時候……開學(xué)第一天,我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué):彤—— 作文網(wǎng) m.dameics.com
我和彤性情相投,所以我們很快就成了形影不離的好朋友—— 作文網(wǎng) m.dameics.com
我們下課一起玩游戲:我愛玩電話連線,她也愛玩;我還愛玩三個字,她竟和我的愛好完全一樣。我愛吃冰激凌,她也愛(而且都是菠蘿味的)……總而言之,我們有很多愛好都相同,我常常想:或許這就是我們的緣分吧!
但是——
有一點(diǎn):那就是彤的成績不太好,一直是全班倒數(shù)十幾名。她總愛問我很多題,有些題特別簡單,可她居然不會!不過,我總會熱心的幫助她——畢竟我們還是好朋友呢。不過,老師可不大喜歡彤,因?yàn)槌煽儾缓脝。所以,彤有時也有些自卑。
我們一起在操場散步時,彤問我:“我的成績怎么才能提高呢?”我說:“成績并不重要,再說,成績好也是很簡單的:只要你努力,就一定能行的!蓖偸呛苈犜挼狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
從此以后,彤開始努力了,真的開始努力了:從她的成績上就顯而易見——原來是倒數(shù)第十幾名,那次考試她竟一下子考出了第十名的好成績!這真是令人高興呀!老師們都開始注意她了。彤沒有因?yàn)橐淮慰己镁万湴粒^續(xù)努力,很快,她的作文能力提高了,英語能力也提高了。彤變成了各科優(yōu)秀的好學(xué)生!老師們看見彤,總會說:“你看人家彤,原來到數(shù)十幾名,現(xiàn)在各科成績都優(yōu)秀,人家的孩子多好呀!笨墒,我竟沒想到……
那次,我像往常一樣去數(shù)學(xué)老師的辦公室送作業(yè),我走到語文老師辦公室門前時,忽然聽到里面有彤的聲音,于是,我伏在門縫那里看——
“老師,我想去參加作文比賽!蓖f。
“但我準(zhǔn)備讓欣(我的化名)去呀。你覺得你寫的比欣好嗎?”
“當(dāng)然比欣好啦。我比她的好多啦!她寫的算什么?”
“那————好吧!我就讓你去吧。你要努力哦。”
“老師,我會的。”
“那我先給你說說寫作文的訣竅吧……”
哦,天哪,怎么可能?彤怎么可能這樣?我對這突如其來的變化弄得手足無措。先去送作業(yè)吧。于是我走向數(shù)學(xué)老師的辦公室……
送完作業(yè)了。我又走到語文老師辦公室門前時,彤從里面出來了。我狠狠的瞪了她一眼。彤顯然沒料到我會在這里,她見我瞪了她,意識到自己在辦公室說的話被我聽見了,她也意識到了我倆的友誼出現(xiàn)了裂縫……
后面還有續(xù)集,不要錯過哦。
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