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草之頌中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-27 01:23:06 中學(xué)生作文 我要投稿
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草之頌中學(xué)生作文

  我不由得停下了腳步。

草之頌中學(xué)生作文

  寒風(fēng)如刀般劃過臉頰,綠色卻仍在綻放

  天天回家途中,總會(huì)路過小區(qū)一個(gè)車棚,應(yīng)該是早就廢棄的樣子,里面就像抗日戰(zhàn)場,“琳瑯滿目”入眼的,只有亂七八糟堆放著的舊紙箱和落滿灰塵的老式自行車。

  但這天,一抹燦爛的色彩在灰蒙蒙的車棚中顯得格外耀眼——是綠,一株小草。

  天天,月月,年年路過這里,“為什么從未留意過呢?”我不禁反問自己。

  走進(jìn)那車棚,我開始細(xì)細(xì)觀察這株生命,這株與周圍環(huán)境極為不相宜的小草。

  它虛弱的就像一個(gè)病懨懨的孩子,葉片稀疏,色澤也十分干燥枯黃,遠(yuǎn)處看著是生機(jī)勃勃的綠,可到了近處,每個(gè)葉片也就只泛出一絲絲單薄的綠罷了,真怕車棚外那呼嘯的寒風(fēng),分鐘鐘將他連根拔起。

  可憐的草,扎根在地磚的縫隙間,他沒有溫室中花朵那樣幸運(yùn),哺育他的只有那一小寸貧瘠的土地。只有在下雨時(shí),他才能得到稍稍的,轉(zhuǎn)瞬即逝的滋潤,他沒有豐富的養(yǎng)料哺育,當(dāng)他因?yàn)榭诳识刮r(shí),只有屋檐上滴落的幾滴雨水肯就他一命。就連平時(shí)的陽光對(duì)他來說都是可遇不可求的,當(dāng)晴空萬里時(shí),才會(huì)有一小縷陽光從頂棚與墻之間射入,懂事的小草知道在陽光給予他溫暖時(shí),也告訴了他——更多的時(shí)候,他所必須迎頭面對(duì)的,需要去適應(yīng)的,是漫長的黑暗。

  但家徒四壁的,一無所有的他,卻有著常人所無法明白和理解的兩樣?xùn)|西——生命和信念。

  時(shí)而有嘲諷傳入他的耳朵:你這樣不起眼的生物,活著有什么意義呢?連命都一文不值,信念對(duì)你來說又算什么東西?

  小草總會(huì)搖搖頭:“頑強(qiáng)的活著,就是我生命的美好,也是小草的詮釋,雖兩手空空,甚至這樣活著會(huì)挨凍挨。有了信念,這樣又何妨?信念就像我的精神食糧,它也更像一團(tuán)足以溫暖我,為我照亮希望的熊熊烈火。

  以后的每天,我都會(huì)在那里,在他的身旁停下腳步。

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