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關(guān)于中學(xué)生作文400字八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的中學(xué)生作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生作文400字 篇1
當(dāng)今,有些事情指不出誰對誰錯,都有它的兩面性,而極端地指出誰對誰錯,其結(jié)果只有兩敗俱傷,既然這樣,那就不說破的說,今天,就“中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊”來談?wù)勎覀人的觀點。
我覺得,上網(wǎng)雖說利與弊都會有,我認(rèn)為上網(wǎng),利還是大于弊的。
首先,上網(wǎng)可以查閱資料,看圖書,有免費的圖書網(wǎng),可以免費看一些名著,不僅省了錢,還補充了食糧。兩全其美,多好!
其次,網(wǎng)上有很多名人的博客,里面有許多蘊含豐富的文章,都值得我們?nèi)バ蕾p與品味。
再次,可以與不能經(jīng)常見面的家人、同學(xué)、朋友通過QQ互相交流、溝通,既省了話費有增進了感情和友誼。何樂而不為呢!
當(dāng)然,網(wǎng)上也有或不良網(wǎng)頁與游戲。我們可以防備,不良網(wǎng)頁也可以自己去,但游戲就要看是什么游戲了,值不值得去玩,而且,就算是一個不錯的`游戲,但也要注意自制、自控。如果說沒日沒夜的玩,不僅影響到了學(xué)習(xí),說開了,要影響身體健康,家庭情感上也有可能出現(xiàn)危機。
我們老師曾經(jīng)說過,現(xiàn)在的文盲中,除了不會英語,就是不會計算機。由此可見,計算機、網(wǎng)絡(luò),已走進千家萬戶,多數(shù)人家都有了電腦。電腦不僅走進了我們的家庭,也走進了我們的生活,成為生活中不可缺少的部分?稍谏暇W(wǎng)時,無論玩也好,學(xué)也罷,都要注意有個,正如的一句詞:“網(wǎng)絡(luò)雖好,可不要呦!”
中學(xué)生作文400字 篇2
快過年了,街上及服裝店和超市張燈節(jié)彩,人山人海,到處都充滿過年喜慶氣氛,有選購年貨、有逛超市、有買衣服。
年三十上午,我和爸爸一起把春聯(lián)給貼好,把家里布置得漂漂亮亮。
除夕,家家戶戶都要吃團圓飯,我們家也不例外,我們一大家子都從外地回來和爺爺奶奶一起團聚過年。全家一起包餃子,吃團圓飯,我和哥哥、姐姐、弟弟、妹妹幾個一起向爺爺、奶奶敬酒,祝他們健康長壽,爸爸還為我們照了一張全家幅。吃完飯后,一家人坐在一起收看春節(jié)聯(lián)歡晚會。我們等待著十二點鐘聲響起!小孩們等著大人給壓歲錢,一起放鞭炮、放煙花,看到煙花絢麗多姿、五光十色,全家沉醉在歡樂祥和節(jié)日氣氛中。
年初一早晨,被喜慶鞭炮聲吵醒我,穿上新衣服、新鞋子?吹叫乱荒觊_始了,心情也格外高興。
吃完早飯后,我跟著爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起寺廟拜菩薩和走親戚,人人見到我都說我“長高了,更懂事了,學(xué)習(xí)也要更進步了!
大人都給我紅包,我祝福他們:“新年快樂,狗年吉祥!
在去寺廟路途中,我看見許許多多男女老少,個個都穿著漂亮新衣服,喜氣洋洋,感覺過年就是不一樣。
在新年一年里,我祝愿:家人平安,希望我新學(xué)期里學(xué)習(xí)進步!
中學(xué)生作文400字 篇3
成長,一個美好又殘酷的問語,舍棄曾經(jīng)的天真,丟開以往的幼稚,裝模作樣地在腦中填滿與自己外表不相符的成熟-盡管我知道,那并不真實。
我也曾無憂無慮地在操場上嬉笑奔跑,我也曾隨意任性地說出喜怒哀樂,那時的我,不會忍氣吞聲,不會冷嘲熱諷,不會心口不一,不會虛偽做作。
年華如水,歡聲笑語隨著時光長河滾滾向東,我已經(jīng)開始不認(rèn)識現(xiàn)在的我了,與其說不認(rèn)識,不如說不想認(rèn)識。
值得嗎?我這樣問自己,我想做一只自由自在的青鳥,翱翔在藍(lán)天,與白云共舞,和暴風(fēng)雨搏擊,可我的翅膀不夠硬朗,我的內(nèi)心不夠堅強,抵不過生活的洪流和現(xiàn)實的殘酷,我只能任由自己被鎖在牢籠,讓別人支配自己的行為。
漸漸地,我學(xué)會隱藏自己的想法,懂得了八面玲瓏,圓滑處事,我的'臉上始終掛著一成不變的笑,內(nèi)心越發(fā)令人猜不透,我開始變得虛榮,喜愛攀比,無論是工作還是生活。好,在我眼里竟不那么好;壞,看上去也不太壞了,某天,我猛地發(fā)覺,自己竟開始貪圖享樂,沉溺于安逸,不再有當(dāng)初一意孤行,征服世界的遠(yuǎn)大志向,我還是我,一樣的臉一樣的發(fā)型,意氣風(fēng)發(fā)卻沒了逐漸變得不堪。
這真的是我要的成長嗎?我一時竟說不出答案。
中學(xué)生作文400字 篇4
初中三年即將結(jié)束,再一次面臨畢業(yè)。
又要畢業(yè)了,心里有好多話想要訴說,卻不知從何說起;叵肫鹦W(xué)畢業(yè)時,自己也沒有像現(xiàn)在這樣的緊張、害怕、難過和不舍。
這校園有著太多我們的回憶,突然想到要離開了,心里萬分舍不得。舍不得日夜給我們上課、幫我們復(fù)習(xí)而忙碌的老師;舍不得和同學(xué)們在一起上課、一起玩游戲的時候;舍不得校園的一草一木。想到分離時是該有多么的傷心。
家人說要畢業(yè)了,該想想自己要做些什么了。她們認(rèn)為我畢業(yè)后出去外面打工還太小,而我自己不想去讀技校,所以選擇留下來參加中考。盡管知道自己的`成績不怎么好,學(xué)習(xí)不夠努力、認(rèn)真。家人希望我能讀高中,而我也想繼續(xù)留在校園里,所以想要博一下,最起碼也是要試一下的。
我知道中考也是不容易的,高中不是想讀就讀的,它不再像小學(xué)一樣畢業(yè)后成績?nèi)绾味伎梢宰x初中的。雖然高中也有這樣的,但是卻要花費很多錢,我想考不上家人是不會再讓我讀的。選擇了就要為此付出。
當(dāng)我們畢業(yè)后,我們會有所成長,也會有所改變,或許會彼此忘記但依然會記得曾經(jīng)那些美好的回憶。
奮斗吧!我們即將畢業(yè),為自己的未來謀劃道路。這其中定會有坎坷、泥濘的路段,相信自己,無論如何都將會度過。未來由自己決定,現(xiàn)在的選擇決定著以后。
畢業(yè)了,即使心里有再多的不舍,也要說再見了。未來在等著我們勇敢的向前邁。
中學(xué)生作文400字 篇5
放眼世界, 地震等自然災(zāi)害時有發(fā)生, 唯有團結(jié)的民族可以在災(zāi)難的錘煉中變得更堅強。玉樹地震已經(jīng)成為一場生命的劫難, 但現(xiàn)在的救援行動都將化為一筆寶貴的精神財富, 可以告慰死者, 可以提醒后人。
14日早晨, 青海玉樹。7。1級地震突如其來, 寧靜的小城在重創(chuàng)之下一片狼藉。塵土滿面的`孩子, 低垂著腦袋被抱出廢墟, 模糊的圖像卻深深地刺痛了我們的眼睛。
災(zāi)難再次牽動了全國人民的心, 軍隊武警公安民政醫(yī)療等各個部門迅速行動, 投入到了緊張的救援中。與此同時, 個人、企業(yè)、民間組織也開始自發(fā)地捐款捐物, 愛心正源源不斷地涌向災(zāi)區(qū), 和死神進行賽跑。經(jīng)歷了兩年前汶川大地震的磨煉, 無論是政府, 還是民眾, 都有了更豐富的經(jīng)驗去應(yīng)對自然災(zāi)害。這讓我們在悲傷中感到些許欣慰。
盡管科技日漸發(fā)達(dá), 地震仍然不可預(yù)知。面對天災(zāi), 一個偉大的民族應(yīng)該堅強挺立, 也應(yīng)該不斷進步。恩格斯說:"一個聰明的民族, 從災(zāi)難和錯誤中學(xué)到的東西會比平時多得多。"汶川大地震之后, 防震減災(zāi)法獲得通過, 已經(jīng)于20xx年5月實施, 應(yīng)急救災(zāi)被納入了法治軌道。在災(zāi)后重建的過程中, 公民精神隨之成長, 很多人自發(fā)地為災(zāi)區(qū)的規(guī)劃出謀劃策, 對應(yīng)該用于重建的財物進行輿論監(jiān)督。巨大的社會進步有目共睹, 我們相信這些會在玉樹地震后的救援行動中得到體現(xiàn)。
中學(xué)生作文400字 篇6
媽媽,我愛你。
當(dāng)你沒日沒夜的緊緊的抱著我時,在我的意識里只想依賴這個溫暖的臂彎。就像長大的我,覺得媽媽永遠(yuǎn)是我的避風(fēng)港?墒菚r光依舊奪去了你細(xì)膩的容貌,現(xiàn)在你的臉上僅剩時光走流過的痕跡。原本直挺的脊梁都成了彎腰駝背,高高的身段被歲月的洗禮,也變成了老矮個子。
媽媽,謝謝你!一路以來讓我在你那堅韌的臂彎的.,無憂無慮的快快樂樂的成長,F(xiàn)在我的臂彎足夠強大,可以在你累的時候歇一歇,讓你安心的放下所有的勞累,靜靜的感受一下你的孩子,也變得像你年輕時的那般堅強?墒菨u漸的你的孩子不在你的身旁,你會不會覺得很孤獨,你會不會很想很想我,你會不會連生病了也不舍得告訴我。
媽媽,感謝你一路以來對我的養(yǎng)育之恩。而你的孩子,長大了翅膀硬了飛得更遠(yuǎn)了。沒有時間也沒有理由再任性的待在你的身邊,你是否有怪過我。媽媽,我沒有那么多時間陪著你了。
不能陪你慢慢的享受晚年,不能陪你上街買買油鹽醬醋茶,不能陪你談?wù)勆磉叞l(fā)生的事情,不能陪你好好的聊一聊人生……
中學(xué)生作文400字 篇7
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!边@是一首眾所周知的古詩。人人都知道只有寒冬臘月才會有梅花,而在夏天也有梅花,這就是我要說的制造的梅花。
今天,老師就來教我們制作這夏天的梅花。準(zhǔn)備的材料有:樹枝.蠟燭.紅白兩色的蠟燭油.盤子和打火機。老師先點燃了蠟燭,把準(zhǔn)備好的紅白兩色的蠟燭右放置在已經(jīng)搭好的架子上,過了一會兒,固定的蠟燭右漸漸融化成了像水一樣的液體的蠟燭右,來勢挑選了一跟合適的樹枝,來勢又用又手的食指蘸了一下蠟燭油,然后一點,一壓,樹枝上就出現(xiàn)了遺篇‘梅花花瓣’。同學(xué)們躍躍欲試,來勢見了,允許我們自己動手做,同學(xué)們爭先恐后地沖了上去,拿了樹枝學(xué)著老師的樣字,一蘸.一點.一壓,食指上的.蠟燭油好像一個淘氣的小孩,抓住手指一點也不想跑到樹枝上。同學(xué)們各個疑惑起來:“為什么老師可以做出‘梅花花瓣’,而我們卻做不出來呢?”
老師聽到了,對我們說:“你們不要剛蘸好蠟燭油就立刻把它蘸在樹枝上,要稍微冷卻以下再蘸上去,這樣才能做住梅花花瓣!蔽覀冾D時恍然大悟,照著老師說的方法去做,果然成功了。我們頓時感受、到興奮,看到自己做好的“長滿”梅花花瓣的梅花雖然做得和真正的冬天的梅花,但還是很高興。
看著手里的梅花,我的腦海里浮現(xiàn)出了凌寒開放的臘梅,這堅強不屈.不畏嚴(yán)寒的精神令人贊嘆不已。
中學(xué)生作文400字 篇8
我是一只小小小小鳥,怎么飛卻飛不高,F(xiàn)在的我,只能在幻想中長大。而那美好而又朦朧的夢。不知何時才能成為現(xiàn)實。
我有一個小小的心愿——像鳥一樣的在天空自由飛翔。那藍(lán)藍(lán)的天,成為舞臺的屏障;那白白的云,依附在我的.聲旁;一陣陣風(fēng),是為我伴奏的樂章。而我在那“空中舞臺”盡情歡躍,盡情歌唱。陸地上的一切生物,都將為我喝彩鼓掌。
我有一個小小的心愿——像小鳥一樣在天空中飛翔。可是,我卻只是一只羽翼未平的丑小鴨,理想中的藍(lán)天在我心里是那樣的渺茫。我只能在天地間徘徊望著翱翔的天鵝,當(dāng)同伴正要展翅飛翔,我的心里充滿渴求的希望。我多想快快長大,去翱翔于蔚藍(lán)的天際,單臥只能慢慢成長,小小的心愿卻在我心里蕩漾。
我有一個小小的心愿——想小鳥一樣在天空自由飛翔。望著藍(lán)藍(lán)的天,拜拜的云,我渴望去大千世界闖一闖,聆聽海的聲音,感受大自然的氣息,去追求我的理想。成長道路上的崎嶇坎坷我都不怕。因為有“勇敢”為我遮風(fēng)擋雨,“信念”成為我的同伴。他們和我共進退,去抵達(dá)我所要到得地方。作為一只鳥,此時,快樂與愉快將圍繞在我的身旁。
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