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中學(xué)生秋天的樹(shù)葉作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)生秋天的樹(shù)葉作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生秋天的樹(shù)葉作文600字1
秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。你也許感覺(jué)不到她，但是她已揮動(dòng)她那神奇的魔棒，讓世界的萬(wàn)物有所變化。瞧，秋天樹(shù)葉的顏色多姿多彩，有的如濃茶般的綠，有的如麥穗般的黃，有的如鐵銹斑的褐，還有的如火焰般的紅，宛如凡高筆下一幅美麗的油畫(huà)。
咦，那邊怎么會(huì)有好多綠色的球啊?我走近一看，原來(lái)是冬青樹(shù)一個(gè)一個(gè)擠在一起。我不由自主地摘下了一片冬青樹(shù)葉。冬青葉呈橢圓或圓形，葉子的邊緣“長(zhǎng)”滿了細(xì)小的“牙齒”。摸起來(lái)，不管是正面還是反面，都是滑滑的，好像嬰兒的臉。冬青是一種四季常青的喬木，在寒冷的秋天里，它竟然還能抽出新的嫩葉。這種不畏嚴(yán)寒的品格是值得我學(xué)習(xí)的。
我無(wú)意中抬起了頭，看見(jiàn)一棵“金子”做的樹(shù)，細(xì)看原來(lái)是銀杏樹(shù)啊!我從地上撿起一片銀杏葉，銀杏葉正過(guò)來(lái)看像一把小小的扇子，倒過(guò)來(lái)開(kāi)，像一個(gè)小小的裙子。摸起來(lái)很薄。它的紋路很特別，正反面都是一樣的，紋路都是從葉柄往另一頭延伸。到了秋天，銀杏樹(shù)的葉子就會(huì)從綠色變成土黃色。干枯的.葉子飄到地上，就像是一只只枯葉蝶，有趣極了!
一陣秋風(fēng)刮來(lái)，吹走了我手上的銀杏葉，吹下來(lái)幾片火紅的楓葉。我拿起楓葉一瞧，發(fā)現(xiàn)楓葉就像一只只小孩拍紅了的小手，上面的紋路就像小手上的掌紋一樣。楓葉四周有著一排排的鋸齒。據(jù)我觀察，它從樹(shù)上飄落下來(lái)，經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間，它的葉片就會(huì)卷曲起來(lái)，就像人們燙過(guò)的卷發(fā)。
你知道楓葉為什么回落下來(lái)嗎?那是因?yàn)闂魅~老了，它寧愿捐獻(xiàn)出自己的身軀，讓下一代生長(zhǎng)環(huán)境更好，生長(zhǎng)得更加茂盛。俗話說(shuō)得好：“落葉不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花。”
中學(xué)生秋天的樹(shù)葉作文600字2
金秋送爽，丹桂飄香。天高云淡的秋天是一個(gè)迷人的季節(jié)。我喜歡秋天，更喜歡秋天的樹(shù)葉。
一陣陣風(fēng)吹過(guò)之后，夏走了，秋來(lái)了。樟樹(shù)也從原來(lái)的繁密變得枯黃了，然后一片一片的掉落。這個(gè)過(guò)程十分美麗。我走在放學(xué)的路上，紛紛落下的枯樹(shù)葉鋪成了一條金黃色的路。漫步其中，軟軟的，還不時(shí)發(fā)出清脆的.聲音，大概是我踩在他身上，使它癢癢的，所以在笑吧!我隨手拾起一片樹(shù)葉，看見(jiàn)那紅紅的葉子上微微透出些青色。我心想：球的力量是多么偉大呀1即使葉兒還有些眷戀，還不想變得枯黃，秋姑娘也要將秋的氣息帶來(lái)。我又拾起了幾片細(xì)細(xì)觀察：樟樹(shù)葉摸起來(lái)十分光滑，看起來(lái)也很有光澤，就像涂了蠟一樣，它的一條條經(jīng)脈都顯現(xiàn)的十分清楚。綠色的葉子，葉柄大多是紅色的，而紅色的葉子呢，葉柄大多是棕色的。我發(fā)現(xiàn)每片葉子的顏色都不太一樣，有全綠的，有綠中帶紅的，還有紅中帶黃的呢!我又拾起兩片，一片是枯的一片是綠的。我湊近鼻子聞了聞，哇，好香啊!這香味既不像桂花香那樣迷人，又不像油菜花那樣濃郁。它的香是清新的，這不正是秋的氣息嗎?我又聞了聞枯的，也是這么香�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
正當(dāng)我細(xì)心觀察樟樹(shù)葉時(shí)，我發(fā)現(xiàn)腳邊竟躺著一片楓葉。這片楓葉很漂亮很完好，沒(méi)有一點(diǎn)損壞，只是角上枯了一些。我撫摸著這片楓葉，輕輕地吹掉上面的灰塵，把它夾進(jìn)書(shū)中。
有篇課文說(shuō)得好：“撿一片黃葉悄悄地珍藏，秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑�！蔽蚁�，就算到了冬天雪花紛飛的時(shí)候，見(jiàn)到這張楓葉，我也會(huì)問(wèn)到秋的氣息。
古人說(shuō)得好：“一葉落而知天下秋。”的確，那繽紛落下的樹(shù)葉就是秋天的信使，向人們傳遞著秋的信息。
中學(xué)生秋天的樹(shù)葉作文600字3
時(shí)令已過(guò)霜降兩天了，可是，也許是天公格外留戀綠色的大地，往日已經(jīng)一片金黃的樹(shù)木還披著一層綠裝，草坪也依舊那樣青翠欲滴。
無(wú)意中，我從院中一排矮小的茶樹(shù)下?lián)炱鹨黄淙~，這片落葉并沒(méi)有枯黃暗淡之色，我相信它只是為了樹(shù)媽媽的新陳代謝而付出生命，并不衰老的，一片已經(jīng)在這棵樹(shù)上生活了一年之久的長(zhǎng)綠樹(shù)葉。它雖然已經(jīng)落下，卻與留崗的伙伴一般的翠綠，葉片卷得厲害，有些呈微微的螺旋狀;葉面上清晰地呈現(xiàn)出瓦片狀的葉脈;葉緣的兩邊分布著一排排細(xì)小的刺。于是，我便把它順手夾進(jìn)了我的筆記本之中了。
幾天忙碌的學(xué)習(xí)讓我淡忘了這無(wú)意中撿起的樹(shù)葉。直到幾天后，我再次無(wú)意中凝望著那排茶花樹(shù)，才猛然想起了它。翻開(kāi)筆記本，竟發(fā)現(xiàn)那卷形的茶花樹(shù)葉已如白紙一般扁平了，葉子的顏色也由淡綠逐漸轉(zhuǎn)到了深綠。定眼一看，原來(lái)卷曲的地方有的'已經(jīng)重疊起來(lái)了�？僧�(dāng)我沿著折疊口把它展開(kāi)時(shí)，它居然奇跡般地恢復(fù)了原來(lái)的面貌，卷卷的。令我驚嘆不已，小小的一片綠葉也有如此頑強(qiáng)不屈的生命力!
此時(shí)，我那本夾樹(shù)葉的筆記本里，已經(jīng)彌漫著淡淡的茶香，然而那片葉子已經(jīng)不再了，我把它重新送回了那棵茶樹(shù)下。葉落歸根，我為它完成了秋天樹(shù)葉們最后的心愿，回到土壤里，化作肥料，為養(yǎng)育它的樹(shù)媽媽做最后的貢獻(xiàn)。
點(diǎn)評(píng)：全文語(yǔ)言十分流暢，把葉子顏色、形狀淋漓盡致地展現(xiàn)在讀者面前，并在結(jié)尾處點(diǎn)明了”秋天的樹(shù)葉”落葉歸根的感情，給大家給予了無(wú)限的遐想。
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