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春天中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-27 04:15:56 中學(xué)生作文 我要投稿

春天中學(xué)生作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的春天中學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

春天中學(xué)生作文

春天中學(xué)生作文1

  轉(zhuǎn)眼間,春像一位亭亭玉立的少女輕輕悄悄的來(lái)到我們的生活里。春來(lái)了,使我們從寒冷中感到溫暖:春來(lái)了,它使我們的一切都改變了,我們又有一個(gè)新的開始了。

  在校園里,春用它那多姿多彩的景象,誘惑著校園里的同學(xué)們,同時(shí)也誘惑著我。當(dāng)我傷心時(shí),春的氣息讓我感到了像太陽(yáng)般的溫暖和光明。校園里的春,使那花壇里時(shí)刻盼望著它的花兒含著笑開放了。因?yàn)榛▋簜,等到了春,等到了可以使自己綻放的機(jī)會(huì),所以花兒的綻放是含有笑容的.,你們看到了嗎?校園里的春,招來(lái)了鳥兒的嬉笑聲,使校園里增添了一份生機(jī)。當(dāng)我們無(wú)聊時(shí),可以看看藍(lán)天,看看那在空中高傲的自由飛翔著的鳥兒,聽聽它們那純真而優(yōu)雅的叫聲;當(dāng)我們閑著時(shí),可以看土地上正在努力成長(zhǎng)的小草,它們是多么的堅(jiān)強(qiáng),它們從不向自己的命運(yùn)低頭,它們總是那樣的執(zhí)著。校園里的春把一切的一切都喚醒,喚來(lái)了生機(jī)勃勃詩(shī)情畫意的校園。

  山村中的春,給那樸實(shí)的老樹們穿上了綠的新裝。山坡上的春,它使那滿山遍野的梨花,開得那么美麗。風(fēng)兒輕輕一吹,那梨花便像寒冬中的雪花在空中飛舞。

  讓我們?cè)倏纯茨翘镆袄锏拇,油菜花開了,形成了一幅幅畫圖,極其美艷的一幅幅自然畫。走近一聽,春使小青蛙們從冬眠中醒來(lái),讓這田野里充滿歡樂(lè)的蛙鳴聲。

  再看看在農(nóng)人的眼中春是怎樣的呢!春一到,農(nóng)人們可有得忙了。耕田、翻地、播種、施肥、插秧、除草……

  春的世界給人的第一感受是美妙、神奇。春的世界擁有無(wú)窮的力量,使自然界中的一切都改頭換面。相信,這春帶來(lái)的新面貌,也能給我?guī)?lái)一個(gè)嶄新的我,充滿追求的我,充滿希望的我。春的世界真奇妙呀!

春天中學(xué)生作文2

  午睡的時(shí)候,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我的身體變大了,輕飄飄的.,頭發(fā)也變長(zhǎng)了,我變成了春姑娘!

  我來(lái)到山上,看見了山爺爺在看書呢!我大聲喊道:“山爺爺,您好!我給您買了一件嫩綠的盛裝,您試試吧。”山爺爺把大衣披在身上,顯得更年輕了!我高興地歡呼起來(lái)。我決定去叫醒我最好的朋友,小花妹妹、小草姐姐和松鼠弟弟。

  我來(lái)到小花妹妹家,敲敲門輕聲說(shuō):“小花妹妹,起床啦,該出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)了。”小花妹妹連忙來(lái)開門,眨巴著大眼睛,連頭發(fā)都還沒(méi)梳,看到我,小花妹妹張開了笑臉。

  我來(lái)到草地上,輕輕跺跺腳,小草姐姐探出頭來(lái),伸伸腰,一個(gè)勁地往上鉆,霎時(shí)間大地鋪上了嫩綠的地毯。

  我來(lái)到松鼠弟弟家,大聲喊道:“,松鼠弟弟起床啦!”。松鼠弟弟打開門,揉揉眼睛,高興地大喊:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”整片森林頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

  我們一起商量,決定晚上開個(gè)露天音樂(lè)晚會(huì)!

  到了晚上,松鼠弟弟從家里拿出音箱,小草姐姐從家里拿來(lái)話筒,小花妹妹拿來(lái)彩帶和氣球,宴會(huì)開始了!我們唱了一支支美妙的歌曲,歌聲飄過(guò)樹梢,直沖云霄。把許多小動(dòng)物、植物都吸引過(guò)來(lái)了,大家圍著圈唱啊跳啊,熱鬧極了!

  晚會(huì)結(jié)束了。小花妹妹、小草姐姐關(guān)切地問(wèn)我:“春姑娘,你今晚在哪兒睡覺(jué)呀?要不去我們家吧!蔽艺f(shuō):“謝謝你們,我今晚還要趕路。”說(shuō)完便一陣風(fēng)似的飛走了。

  第二天早晨,我趕到田野里,使勁一吹,田野煥然一新。村民們起來(lái)了,看見田野變綠了,高興的歡呼起來(lái):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!看田野里的麥苗長(zhǎng)得多好啊!”我也高興的笑了。

  我又來(lái)到城市的上空,用我溫暖的風(fēng)吹去人們心中的煩惱,在他們心中吹出一片燦爛的春天!

春天中學(xué)生作文3

  南方四季都是綠色的,可謂是四季如春啊!當(dāng)冬天快要走時(shí),我們也不知道春天要來(lái)啊!所以我們很難判別春天的到來(lái)。

  可是,當(dāng)我看到月歷上的日期,我這才發(fā)現(xiàn)春兒的芽?jī)阂呀?jīng)悄悄地走進(jìn)來(lái)了。瞧,這細(xì)雨綿綿的,這應(yīng)該是春兒來(lái)給我們?nèi)鱿孪M姆N子吧,或者她來(lái)為我們賀新春呢!來(lái)到田野里,小麻雀?jìng)冊(cè)趪\嘰喳喳地叫著,燕子們歡快的飛躍在田野中,也有小鳥們?cè)陔娋上悄悄地細(xì)語(yǔ)著:春天又給我們帶來(lái)了什么希望,是綠色也是生命的起點(diǎn)。

  我們清晨從家出發(fā),雨點(diǎn)不停的打著我們這群歡快的.小鳥。告訴我們新的一年更應(yīng)該努力展開翅膀,飛翔于天空,自然。同時(shí),它們也告訴我們春孩子與我們同伴。春孩子們?cè)谔镆袄镂⑿,在自然中嬉戲,在我們可?ài)的校園里玩耍。這源于春風(fēng)春雨,是他們告訴我們的。當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校時(shí),在去教室的路上,春風(fēng)呼嘯著,急促的把我推到教室。上課時(shí),小樹們又悄悄地生長(zhǎng)出新嫩枝來(lái);在休息時(shí),向遠(yuǎn)方看去,小樹們向我們選要他們的新嫩葉,多綠多美啊。同時(shí),他們也為我們的眼睛提供美好的綠色,那是得與我們來(lái)說(shuō)是最美好的了。放學(xué)回家途中,風(fēng)兒微微地刮著,奏出一首優(yōu)美的樂(lè)章使我們放松,而雨兒又像一位寬厚仁慈的老人在我們耳邊,細(xì)細(xì)地對(duì)我們講;快回家去吧,父母等著你呢。

  春天總是靜靜的做到我們的身邊,等我們發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,她已經(jīng)為我們種下綠色希望了,讓我們由衷地感謝她。春天的足跡,自有它來(lái)找我們,我們才找的到他啊!看,春之大地是多么的美麗啊!四季如春體現(xiàn)在南方,所以春天是南方最美麗的季節(jié),不是嗎?

  尋找春天的足跡,我找到了,那是春兒帶來(lái)的溫暖的風(fēng),那是春兒帶來(lái)的細(xì)綿綿的雨,那是春兒帶來(lái)的可愛(ài)的嫩葉。

春天中學(xué)生作文4

  春天是一個(gè)美好的季節(jié),一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。一切的一切都對(duì)這一年充滿了希望。但我卻看不見任何希望。

  周四的時(shí)候發(fā)下了上次物理考試的卷子,我看到了我的成績(jī)頓時(shí)怔住了,再抬頭看看老師,老師的臉也拉了下來(lái),讓我十分寒冷,再也感受不到春天的溫暖,45分,對(duì)于我這個(gè)物理每次都能考七八十分的學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的.打擊,這一天我都無(wú)精打采,一直到下午放學(xué)。

  放學(xué)后我走在回家的路上,我的臉上寫滿了悲傷,回家后我倒頭便睡,希望能忘掉這一切,睡醒后的我坐到書桌前,面對(duì)著這一桌子的書本我的心情更加不好了,我覺(jué)得我看不到任何希望,我的前途只有灰白沒(méi)有任何色彩。我拿起作業(yè)本胡寫了幾筆,所有作業(yè)糊弄完后我便又睡了。

  第二天作業(yè)發(fā)下來(lái)我連看都沒(méi)看,因?yàn)槲抑酪欢ǘ际橇惴郑蠋熓稚鷼,把我狠批了一頓,還要給我家長(zhǎng)打電話,這下我知道我徹底完了,雖然家長(zhǎng)不會(huì)打我,但他們會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我,用眼神冷落我,想到這些我的心情到了最低點(diǎn),各種難受的滋味涌上我的心頭。

  放學(xué)后到家了,但我卻不敢進(jìn)去,因?yàn)槲乙呀?jīng)想出來(lái)了進(jìn)門時(shí)的場(chǎng)景,在樓道徘徊了很久后我終于鼓足勇氣打開了門,媽媽已經(jīng)回來(lái)了,見我進(jìn)了家門媽媽說(shuō):“快去寫作業(yè),明天帶你出去玩!甭牭竭@話,我懸著的心終于放下來(lái)了,同時(shí)心情也緩解了一些。

  第二天,媽媽開車帶我來(lái)到郊區(qū),看見滿樹的桃花,地下綠草茵茵,我的心情也越來(lái)越舒暢。這時(shí)媽媽說(shuō):“昨天老師給我打電話了,說(shuō)你考試失利了,心情低落,讓我安慰安慰你!眿寢層终f(shuō):“你看這些花草多好看啊,它們都在努力汲取養(yǎng)分,為的是能長(zhǎng)得更好,你也是如此,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)為以后打基礎(chǔ),有困難要去克服不能泄氣!钡拇_,我應(yīng)該打起精神,我還有希望。此時(shí)我仿佛看到了一片光明。

  在這個(gè)春天,我有許多感悟,的確春天是希望的象征,應(yīng)該打起精神,去面對(duì)接下來(lái)的一切。文/付子華

春天中學(xué)生作文5

  春天來(lái)了,春天來(lái)了!我們脫下外套,脫下毛衣,走出家門去尋找春天。

  你瞧,春風(fēng)吹在我們臉上,冰冰的、涼涼的,仿佛什么東西輕拂過(guò),爽爽的。

  看,小雨點(diǎn)細(xì)細(xì)的,像針一樣,從天上掉下來(lái),發(fā)出沙沙的響聲。春雷也打起鼓來(lái),它把藏了很久的大鼓重重的敲響了,發(fā)出轟隆隆的聲音。你聽,這就是春天的音樂(lè),輕柔的、響亮的!

  春天的野花也非常美麗,花朵兒五顏六色,姹紫嫣紅,形態(tài)萬(wàn)千,紅色的、黃色的、橙色的.,綠色的,紫色的…,把春天打扮得漂漂亮亮。小草從土中悄悄鉆出來(lái),隨風(fēng)輕拂,張望著這美麗的春天。小樹長(zhǎng)出了嫰綠的枝葉,欣欣向榮。各式各樣新開的花朵,紅的似霞,粉的似桃,白的似雪,漂亮極了。

  天氣也變暖和了,燕子飛回來(lái)了,它們嘰嘰喳喳叫著,仿佛在歌唱美好的春天。

  春天是美麗的,春天是短暫的!耙荒曛驹谟诖海惶熘驹谟诔俊,我們應(yīng)該珍惜這美好的季節(jié),讓美麗的春天永遠(yuǎn)伴隨我們一起成長(zhǎng)。春天來(lái)了!我們脫下外套,脫下毛衣,走出家門去尋找春天。

  你瞧,春風(fēng)吹在我們臉上,冰冰的、涼涼的,仿佛什么東西輕拂過(guò),爽爽的。

  看,小雨點(diǎn)細(xì)細(xì)的,像針一樣,從天上掉下來(lái),發(fā)出沙沙的響聲。春雷也打起鼓來(lái),它把藏了很久的大鼓重重的敲響了,發(fā)出轟隆隆的聲音。你聽,這就是春天的音樂(lè),輕柔的、響亮的!

  春天的野花也非常美麗,花朵兒五顏六色,姹紫嫣紅,形態(tài)萬(wàn)千,紅色的、黃色的、橙色的,綠色的,紫色的…,把春天打扮得漂漂亮亮。小草從土中悄悄鉆出來(lái),隨風(fēng)輕拂,張望著這美麗的春天。小樹長(zhǎng)出了嫰綠的枝葉,欣欣向榮。各式各樣新開的花朵,紅的似霞,粉的似桃,白的似雪,漂亮極了。

  天氣也變暖和了,燕子飛回來(lái)了,它們嘰嘰喳喳叫著,仿佛在歌唱美好的春天。

  春天是美麗的,春天是短暫的!耙荒曛驹谟诖,一天之季在于晨”,我們應(yīng)該珍惜這美好的季節(jié),讓美麗的春天永遠(yuǎn)伴隨我們一起成長(zhǎng)。

春天中學(xué)生作文6

  霪雨霏霏。學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊廢棄的沙坑,渾黃的積水盈盈,汪然如一口縮微的塘。

  雨過(guò)天晴。近前,竟如夢(mèng)幻一樣,見坑中蝌蚪暢游,數(shù)約百尾。它們灰褐的身子,已圓嘟嘟如成人食指第一指節(jié);尾巴或拖或擺,又恰似熔化的飴糖扯著線兒滴凝水中。

  啊,是哪一對(duì)蛙長(zhǎng)途跋涉,將春天的恩愛(ài)誤播于此?它們?cè)趺淳蜎](méi)有想到,為孩子所選的樂(lè)土,過(guò)不了幾日,水涸泥枯,便是墓園!

  可憐的蝌蚪們,將如大漠里迷途的'旅人,要接受怎樣的炙烤和焦渴!而現(xiàn)在,卻又叫人如何搭救呢?沙坑之外,委實(shí)再無(wú)水源。不過(guò),倘若天再連雨,它們興許能翻過(guò)這不幸的坎兒。但近期的天氣預(yù)報(bào),于它們,又無(wú)疑是死亡的通知。

  一天,兩天,更多的天過(guò)去。

  沙坑里的水只有薄薄的一層了,渾濁不堪,近乎泥漿。蝌蚪們擁著擠著,濺起的泥水的黃色花朵在陽(yáng)光下閃亮。這使我忽然想起電影《泰坦尼克號(hào)》里,黑暗無(wú)際的海面上不斷沖上天去的焰火。

  又是或陰或晴的幾日過(guò)去。我終于還是要帶著不忍去沙坑瞧瞧。

  沙坑徹底枯了,軟軟的泥有了細(xì)密的裂痕。但是蝌蚪呢?我腦中反復(fù)出現(xiàn)的尸體雜陳的景象,此刻壓根兒沒(méi)有。這些蝌蚪啊,真?zhèn)是“我輕輕地走,正如我輕輕地來(lái)”,不留一點(diǎn)兒線索么?真?zhèn)是上帝看它們太苦,便從這方寸“煉獄”里將它們悄悄收了回去么?

  我踏進(jìn)坑邊蔓延的草叢,忽然就有無(wú)數(shù)的小東西應(yīng)著我腳的落下而蹦起,像四濺的泥點(diǎn),又像草尖滴下的水珠。

  啊,竟是小蛙!它們小小的后腿間還有半截禿尾。

  我忽地感動(dòng)起來(lái),為這小小的蛙們,不,為著幾天前的蝌蚪們。它們是怎樣在死神漸近的足音里,迅速長(zhǎng)出用以奔向生命綠洲的腿來(lái)的呢?

  看著從“苦海”中掙出的小蛙們?cè)诓輩怖锉谋奶,那般自在和快?lè),我忽然想起了維爾哈倫的名言:“生活就是用斗爭(zhēng)、探索、操勞的火燃燒自己!

春天中學(xué)生作文7

  寒冷的冬天已過(guò),春姑娘邁著輕盈的腳步姍姍而來(lái)。春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、充滿希望、開始奮斗的季節(jié)。

  春天來(lái)了,人、動(dòng)物、植物形成了一幅美不勝收的風(fēng)景畫。春天來(lái)了。瞧!那土地上的小草正揉著惺忪的睡眼,搖晃著小腦袋新奇的張望著大地。開始的“草色遙看近卻無(wú)”已經(jīng)變成了一片綠油油的'毛絨地毯。柳樹妹妹的頭發(fā)也變了色彩,一根根發(fā)絲上有規(guī)律的掛滿了綠色的寶石,陽(yáng)光一照,就會(huì)發(fā)出奪目的光彩。微風(fēng)拂過(guò),那頭美麗的秀發(fā)就會(huì)隨風(fēng)起舞,婀娜多姿,引人入勝。若是下起小雨來(lái),柳樹像是披上了一層白紗裙,如殿堂上的白紗新娘,更如仙境中的快樂(lè)精靈,給人以神秘感。

  春天來(lái)了,桃樹、杏樹、梨樹也都含苞待放。紅的像火,白的像雪,粉的像霞,黃的賽金,各種各樣的花展開了百花爭(zhēng)艷的活動(dòng),給人以神秘感。春天來(lái)了。

  春天來(lái)了,小燕子也從南方飛回來(lái)了,一襲黑色的衣裳,一雙尖銳的紅色小嘴,給人以神秘感,就像來(lái)自于南方的探看使者。小燕子有時(shí)會(huì)落在電線上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像五線譜上的黑色音符。它有時(shí)會(huì)在雨中穿行,好像想用自己的小剪刀把這玲瓏剔透的雨簾剪斷。春暖河開,小河也唱起了歡快的歌。小鵝小鴨都爭(zhēng)先恐后的去河里洗澡,想換上一件干凈的漂亮的衣服。小青蛙也在湊熱鬧,從窩里跳出來(lái)開心的叫著。

  春天,真是熱鬧啊!春天來(lái)了,人們似乎也有了活力,正所謂“一年之計(jì)在于春”,春天正是人們起頭奮斗的時(shí)節(jié),春天給人們帶來(lái)了希望,春天是人們鼓足力氣奮斗的時(shí)節(jié),人們?cè)诖豪镎业搅藠^斗的目標(biāo),拼搏的對(duì)象,我們青少年也一樣,春天是最好的讀書時(shí)節(jié),我們?cè)诖汗獾你逶∠掳l(fā)奮學(xué)習(xí),希望能早日成長(zhǎng),為祖國(guó)的春天而效力。

  春天來(lái)了,一切都要更新,正所謂“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春。”

春天中學(xué)生作文8

  出門,還是往常一般地冷。突然,聽鄰居們說(shuō),已過(guò)了農(nóng)歷的立春;腥徊庞X(jué),已經(jīng)到了春天!

  往常這個(gè)時(shí)節(jié),早應(yīng)該是迎春報(bào)喜,鳥燕南歸了吧。今年怎就這么晚呢?昨夜一場(chǎng)春雷,應(yīng)該喚醒了世間萬(wàn)物。正值雙休,也該去尋尋春的足跡了。

  登惠山去吧!我暗自想,山中的春景應(yīng)該多一些吧。等入山之后卻大失所望:山里十分蕭索,寒風(fēng)陣陣,春色近無(wú)。心中暗自沉思:真是算錯(cuò)一步,看來(lái)春姑娘還未光臨無(wú)錫。

  倏忽間,我看見一抹嫩嫩的新綠。是誰(shuí)落下的東西?究竟是什么呢?如此有生命力?滿懷好奇,快步上前,生怕錯(cuò)過(guò)什么。待到近前,卻又不見其蹤跡。又急急忙忙四處尋覓一番,仍不知是何物。

  失望滿懷,仍是不解,回到原路上,繼續(xù)向上攀登。心里越是覺(jué)得不對(duì)勁,好似錯(cuò)過(guò)了什么。鬼使神差地驀然回首,但見自己正在半山腰上,身后有著星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠,充滿生機(jī),似煙似霧,好似春姑娘落下的一塊手帕,鼻尖感受到淡淡的馨香,定睛一瞧,原來(lái)是山野之樹剛剛抽冒的新芽和迫不及待地鉆出土層的`零星小草。真是草色遙看近卻無(wú)啊!

  春是多愁善感的,才上山十來(lái)分鐘,便又見春姑娘婆娑的淚眼,這淡淡的氤氳彌漫在山道中,似真似幻;煙雨江南,江南煙雨,讓人似喜還憂。

  便是仙谷幽境也沒(méi)有這般意境吧。天邊傳來(lái)清脆的鳥啼,不是尋常麻雀的嘰喳聲,似乎有點(diǎn)像子規(guī),在提醒農(nóng)人耕耘播種。恍若間,春天一下子撲面的來(lái)了。

  是的,我也該回去耕種我那塊蘊(yùn)藉著美好希望和夢(mèng)想的田地了。

春天中學(xué)生作文9

  萬(wàn)物的生長(zhǎng)在春天,花朵的綻放亦在春天。春天的故事充滿綠色與希望,鋪展著一幅幅美麗生動(dòng)的畫卷。

  你可曾知道,當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)拂過(guò)大地,它播撒下的是怎樣一片綠色?嫩芽相繼鑲滿土地,渲染了萌動(dòng)的生機(jī),渲染了滿心激情的我們。我們坐在春意盎然處,順著勃勃的長(zhǎng)勢(shì),汲取力量,收獲知識(shí)。春風(fēng)說(shuō),這是我們的學(xué)生生涯,是春天故事的第一卷——我們努力!

  你可曾知道,當(dāng)?shù)谝宦書B鳴喚醒世界,那召喚來(lái)的是一股怎樣的力量?隨著那劃破蒼穹的啼叫,我們開始知道什么是我們的理想,什么是我們的目標(biāo)。鳥兒撲扇著翅膀,延續(xù)著第一聲鳴叫的勁兒,飛向希望的遠(yuǎn)方。對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬和遐想掀起了我們心中的滾滾熱血,那熱血滿腔的我們,張開希望的雙翅,奮力飛向?qū)儆谧约旱哪瞧{(lán)天。鳥兒說(shuō),這是我們的青春,是我們的活力,是我們的拼搏,是春天故事的第二卷——我們展翅飛翔!

  你可曾知道,當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨飄落大地,那滋潤(rùn)了的是怎樣一塊田地?我們?cè)谟曛新靶,踩著泥濘,濺了一身的泥花。我們雖然怨道:行路難,行路難!卻又以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡亩分荆淮未蔚购笥忠换鼗卣酒,甩掉身上的泥水,義無(wú)反顧地繼續(xù)前行。春雨說(shuō),這是我們的探索,是我們的磨礪和堅(jiān)強(qiáng),是春天故事的第三卷——我們前進(jìn)!

  你可曾知道,當(dāng)?shù)谝粭l溪水沖破冰殼而汩汩流淌,帶來(lái)的是一種怎樣的欣喜和寧?kù)o?它流淌在春天的懷抱里,又一次次去接受歡唱的快樂(lè);蛟S我們會(huì)在某一個(gè)桃李芬芳的'未來(lái)里,懷抱著滿滿的收獲,迎來(lái)成功,迎來(lái)自己最美的微笑。溪水說(shuō),這流淌是我們的堅(jiān)持,那歡唱是我們無(wú)悔的回報(bào)呀!是春天故事的尾卷——我們收獲,我們微笑!

  從努力到堅(jiān)強(qiáng),從前進(jìn)到收獲,我們跟隨著春天的步伐一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,走在一個(gè)又一個(gè)春天的輪回里,勾勒下一個(gè)又一個(gè)春天的故事。

  這是春天的故事啊,交織著無(wú)數(shù)的綠色與希望,穿插著無(wú)數(shù)或辛酸或快樂(lè)的篇章,描繪出了我們生活最美的畫卷。

春天中學(xué)生作文10

  春風(fēng)拂過(guò)柳梢頭,給綠色的家園更添一層蓬勃的氣息,大地春回,陽(yáng)光普照,在這里,一切都散發(fā)著迷人的清香。

  每當(dāng)春暖花開,小草都鉆出來(lái)向我招手時(shí),我都會(huì)想起她——清,從小我倆就在一起嬉戲玩樂(lè)。然后,又一起上小學(xué),而且在一個(gè)班,上學(xué)途中我們手挽著手,放學(xué)路上我們肩并著肩,形影不離,寸步難舍。可是幸運(yùn)之神沒(méi)有再一次降臨在我們的身上,中學(xué)時(shí)我們分開了,她考上了南京的一所學(xué)校,從此,便少有她的音訊,面對(duì)剛剛收到她寄來(lái)的'春天的祝福,我浮想聯(lián)翩,春天記憶的書頁(yè)再一次掀開在我的眼前……

  每當(dāng)春季的周末,我們都會(huì)相聚在郊外的草地上,在柳樹下談心。有時(shí)談枝頭啾啾鳥鳴,有時(shí)嘮小溪潺潺的流水,有時(shí)聊原野蓬勃的綠色……

  有一次我們?cè)诹鴺湎抡f(shuō)著小草,突然一對(duì)燕子從頭頂飛過(guò),引起了清的注意,她說(shuō):“我好喜歡春天,因?yàn)閶寢尵褪窃诖禾焐挛,”突然她低下了頭,“但是,媽媽也是在春天離開我去了天堂;父親同樣在春天再婚的;后媽也是在春天生下了弟弟……”當(dāng)然這些我都知道,如果沒(méi)有這些記憶,她應(yīng)該是一個(gè)活潑、開朗的小女孩。但她不是,每想到這些她都沉默好一段時(shí)間,同樣我都會(huì)盡力幫助她。突然有一天,我們?cè)俅蜗嗑墼谙嗤牟莸厣蠒r(shí),她不再為這事黯然神傷,而不久后我也驚訝地發(fā)覺(jué)她的成績(jī)從全班上游變成第一,而且一躍成為全年級(jí)第一(那是四年級(jí)的時(shí)候,后來(lái)一直保持了下去)。我很好奇,她笑著說(shuō):“是春天教導(dǎo)我的,讓我從黑暗中走了出來(lái);即使冬天再怎么殘酷、無(wú)情,春天終究會(huì)來(lái),終究會(huì)陽(yáng)光明媚、冰融花開,快樂(lè)的燕子也最終會(huì)歸來(lái)……”

  是的,春天是美好的,勃勃生機(jī),催人奮進(jìn)。愿我們每一個(gè)人都讓春天常駐心間

春天中學(xué)生作文11

  我喜歡春天,因?yàn)樗撬募局。春天不像夏季那樣炎熱,使人心煩意亂,不想秋季那樣凄涼,更更不像冬季那樣孤冷。春天里萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都重新開始,六柳枝重新長(zhǎng)出嫩芽,小草探出嫩綠的腦袋,燕子重新飛回了那片熟悉的土地。春天里,一切都那樣美好。

  漫步在田埂上,迎面吹來(lái)了陣陣春風(fēng),覺(jué)得舒服極了,腳下沉睡了一冬的小草,此時(shí)已漸漸蘇醒,倔強(qiáng)的將頭伸出了地面,之間一點(diǎn)嫩綠,卻充滿了生機(jī)。不知名的小花,這一朵那一簇地灑在田埂上,翠綠欲滴的蠶豆苗整齊地立在田埂旁。

  我舉目望去,眼前是一望無(wú)際的莊稼,金黃的油菜花開得正旺盛,辛勤的小蜜蜂,一會(huì)兒飛到這說(shuō)些悄悄話,一會(huì)兒又飛到那吻一吻,還有這兒一片,那兒一片綠的發(fā)亮的紅花草,自然的繡上了幾多小紫花,好看極了,正在拔節(jié)的.麥苗,像綠色的地毯,厚厚的鋪在田野上?吹酱司埃蚁肫鹆艘痪渲V語(yǔ):一年之計(jì)在于春。!這是農(nóng)民辛勤耕耘的希望。

  偶的向天上望去,發(fā)現(xiàn)幾只老鷹在上空飛翔,定睛一看,原來(lái)是有人在放風(fēng)箏,不一會(huì)兒,花蝴蝶也飛上來(lái)了,接著又上來(lái)了一只蜻蜓,看他們一個(gè)個(gè)的競(jìng)相飛翔著,生怕別人超過(guò)自己似的。孩子們跑著、笑著,爭(zhēng)取讓春姑娘一眼看見的便是自己的風(fēng)箏,恨不得只竄向云霄里,與鳥兒、云兒相媲美。

  告別了五彩繽紛的風(fēng)箏,踏上林蔭小路,兩旁的柳樹已抽出了嫩嫩的小芽,甩動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。你看,多優(yōu)美啊,在明媚的陽(yáng)光下,她們笑的合不攏嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,嫩嫩黃黃的小芽,優(yōu)美的身段,隨著微風(fēng)跳起舞來(lái),歡迎春姑娘的到來(lái)。多想折下一些柳枝,編成花環(huán),可是誰(shuí)又忍心讓柳樹流淚呢?

  春天的田野,令人陶醉,令人癡迷,我喜歡家鄉(xiāng)春天的田野,可惜我不是畫家,否則我將用彩筆畫下這家鄉(xiāng)迷人的田野,讓它永遠(yuǎn)鋪展在眼前。

春天中學(xué)生作文12

  河邊的柳枝吐了嫩芽,蘆筍也鉆出來(lái)放葉透青了,河道里平靜的水,從冬天中蘇醒過(guò)來(lái),被大自然的色彩裝扮得青青翠翠。我們和錢老師走在亭林公園的后山,聽老師講那河旁小橋流水的故事。

  啊,我看到了春天!遠(yuǎn)處的群山連綿起伏,變得蒼綠了。遠(yuǎn)處山坡上的小草也悄悄的鉆出地面,他們嫩嫩的,綠綠的肥胖的小葉兒,想一個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃,張開松惺的雙眼,伸一伸懶腰,充滿著神奇的朝氣!這一片,那一簇,點(diǎn)綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條,長(zhǎng)出了像嫩草一樣的新芽。小橋龐德柳條向下柔韌地垂著,像一條條線掛在樹上。那嫩黃色的小葉片就像在線上系的花瓣。各式各樣的野花也睡醒了,爭(zhēng)先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍(lán)色的……真是一派熱鬧的場(chǎng)景!

  啊,我聽到了春天!嘰喳的`鳥兒在枝頭歌唱,呼朋引伴地賣弄風(fēng)騷;小溪里三五成群的鴨子仿佛從大地的心窩飛起的音符,有限的用翅膀激起層層水花,水花發(fā)出“撲騰撲騰”的笑聲,美妙極了!傍晚,鳥兒唧唧地響了,先是怯怯的從樹叢中傳來(lái)一陣陣?guó)B叫,我走上前,他們也不怕,逐漸大膽起來(lái),嘰嘰喳喳鬧成一片,枝枝葉葉之間都仿佛響徹顫動(dòng)的、喜悅的歡唱。我聽到春姑娘輕盈的腳步了!

  啊!我聞到了春天!遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣陣舒心的香味,我猛吸一口,那香味在有形無(wú)形中進(jìn)入了我的呼吸管道,清清爽爽的,沒(méi)有了郊區(qū)里的汽車尾氣味兒,要是我能隱居在這兒多好呀!我的嗅覺(jué)封邊起感覺(jué)到這是梨花!怪不得呢,清爽的能讓人將煩惱拋之腦后!春天的氣息仿佛已經(jīng)聞到了。

  春天,竟然那么美妙!當(dāng)然,用心體悟,你會(huì)發(fā)現(xiàn):自然界的美并不是最美的,最美的是你內(nèi)心深處散發(fā)著春的氣息的地方!

春天中學(xué)生作文13

  小草探出了腦袋,花兒張開了笑臉,在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、絢麗多彩的春天里,同學(xué)們一定對(duì)春游充滿了期待。我建議同學(xué)們可以到八卦洲去春游。

  大家肯定都知道八卦洲是一個(gè)農(nóng)家富饒的地方,景色也格外美麗。一片片黃燦燦的油菜花十分引人注目。一個(gè)個(gè)大棚底下,草莓花開了。片片橢圓形的葉子碧綠碧綠的,托著朵朵白里透紅的小花,像一柄柄小傘撐在綠色的地毯上。也有兩三個(gè)草莓已經(jīng)成熟,躲在綠葉間,如同剛出生的嬰兒躺在媽媽的懷抱里。還有的大棚里,種著一排排野菜。它們經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的哺育和農(nóng)民伯伯辛苦的培養(yǎng),顯得更加生機(jī)勃勃;同學(xué)們可以每人租一把小鏟子,走到野菜間彎彎曲曲的小道上,挖下一棵小野菜,感受一下大自然的生機(jī)和農(nóng)村田野的風(fēng)光。

  八卦洲的著名景點(diǎn)是沙漠風(fēng)情園;這里跟海灘差不多,雖然沒(méi)有拾貝殼的樂(lè)趣,但也充滿了歡樂(lè)。明媚的陽(yáng)光照著沙灘,每一個(gè)沙子都閃爍著金光,踩上去暖洋洋的,十分舒服。沙灘上有蹺蹺板,獨(dú)木橋和許許多多好玩的東西。我們可以奔跑追逐,堆起一座座城堡,甚至可以雙手抱頭,從沙丘上滾下來(lái),十分有趣。

  八卦洲的旁邊就是長(zhǎng)江了。一眼望去,長(zhǎng)江像一條看不到頭的長(zhǎng)綢帶;江面上行駛著大大小小,各式各樣的輪船。春風(fēng)一吹,掀起滾滾波濤。江邊的`小草,在春姑娘的撫摸下,長(zhǎng)江水的滋潤(rùn)下,披上了綠衣。我們大家可以在這塊草坪上享用午餐,還可以欣賞到長(zhǎng)江美麗的風(fēng)景,多好呀!

  這就是八卦洲,一個(gè)農(nóng)家富饒,風(fēng)景美麗,充滿樂(lè)趣的地方。如果你動(dòng)心了,就快采納我的建議,到八卦洲來(lái)春游吧!

春天中學(xué)生作文14

  春天,一個(gè)如詩(shī)的季節(jié)。

  我走在春天的路上,看到了許多美麗的景色。

  清晨,霧氣還未完全散去,我洗完臉?biāo)⑼暄篮,連頭發(fā)都沒(méi)有梳好,就沐浴著晨露的濕氣,踏上了碎石滿布的小路。

  朦朦朧朧中,我看見了我一片又一片的黃綠色,那模糊的黃綠色隨著霧氣的散去,漸漸露出了它的原貌。

  那是陽(yáng)光灑下的一片金黃落在了綠毯上,一望無(wú)際的。

  “青枝綠葉頂金葩,嬉笑顏開吻萬(wàn)家。”這,便是油菜花。

  我踩著濕軟的`泥土,在這條春天的小路上行走著,當(dāng)我走進(jìn)油菜花田時(shí),一陣濃郁的花香迎面向我撲來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下,我看著金黃的油菜花,注視著它那嫩綠的葉被露水沾濕,在燦爛的陽(yáng)光下顯得那么晶瑩剔透,就連油菜花的花蕊也托舉著一顆顆露珠,猶如城堡里的公主戴了一頂王冠一樣,分外耀眼。讓它們顯得格外有靈氣。

  我想快點(diǎn)走過(guò)油菜花田,那些濕潤(rùn)的泥土似是不愿讓我走得太快,用厚厚的濕泥拖住了我的腳,我只好慢慢地走,氣溫逐漸升高,我踏著濕氣漸漸散失的小路,逛到了屋后的菜田,只見碎石路旁的桃樹上開滿了梅紅色的粉紅色的桃花。那梅紅色的粉紅色的桃花,如同一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲在油綠的葉間紅著臉。

  我在碎石路上行走著,一陣微風(fēng)拂過(guò),帶著泥土的香味和陽(yáng)光的溫暖,挑起我鬢邊沒(méi)有梳好的青絲,像是與我嬉鬧一般,讓我的心情變得極好,歡樂(lè)地走在碎石小路上,沐浴著春天的氣息。

  我在這春天的碎石路上,穿過(guò)了竹林,跨過(guò)了草叢,經(jīng)過(guò)了水井,越過(guò)了坑洼。走過(guò)了山野的春天。

  走在春天的小路上,感受鄉(xiāng)下的春天。

春天中學(xué)生作文15

  拿到熟悉的試卷,我深吸了一口氣。又是一次數(shù)學(xué)考試。

  上一次,100分,我拿了81。期中考,我拿了91.又到了一次月考。帶著“心理陰影”填寫班級(jí)姓名座號(hào)。一看試卷,哎,還好,是我最擅長(zhǎng)的方程。

  開始做選擇題。還好不難。填空題也都順利通過(guò)。心里沒(méi)那么緊張了。直到解答題第一題。套用了所有公式,就是算不出來(lái)。越急越想不出來(lái),到了近乎抓耳撓騷的地步,只能回頭去檢查前面的'數(shù)字,一個(gè)一個(gè)地找?偹阏业搅。去括號(hào)時(shí)符號(hào)錯(cuò)了,一改,再一代入,解出了,X=3.

  又是一路“披荊斬棘”。來(lái)到了最后至關(guān)重要的附加題。上次的91,就是附加題20分全丟。一看,第一題,是帶小數(shù)的方程,心中暗暗竊喜,這是我最擅長(zhǎng)的題型呀!

  像游戲里的打怪一樣,第一關(guān)順利通過(guò)。第二關(guān)。是方程的應(yīng)用題,心里就像綻開了一朵鮮花,似乎在慶祝我的順利。

  迅速的設(shè)X,列方程,開始解。誒,不對(duì)。o(wú)限小數(shù)?怎么可能有6分之1個(gè)人?再看一次,還是不對(duì)。

  原來(lái)剛才綻開的那朵花,是曇花呀!只一現(xiàn),就凋零了。

  看了無(wú)數(shù)次題目,驗(yàn)算了無(wú)數(shù)次,就是不對(duì)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,怎么辦?10分呀?怎能白白丟去?正當(dāng)我焦急時(shí),目光不經(jīng)意地一撇,哦!是移項(xiàng)。怪不得算不出來(lái)!感覺(jué)像金蛋砸在了頭上,幸運(yùn)女神突然降臨了一樣,飛速地提筆,修改。最后一個(gè)數(shù)字改好,下課鈴響了。

  放下筆,抽出紙巾擦了擦出汗的手。心里卸下了一塊石頭。

  艱難地熬了一個(gè)周末。星期一,一節(jié)課,兩節(jié)課。數(shù)學(xué)課來(lái)了。隔壁班傳來(lái)了“小道消息”:今天要發(fā)數(shù)學(xué)試卷。呼。

  拿到試卷,顫抖的打開,100分!抑制住心里的激動(dòng),翻到附加題。全對(duì)。那一刻,突然覺(jué)得幸福來(lái)的好突然,誰(shuí)說(shuō)花僅僅開在春天??jī)H僅開在土地上?開在水中?那一刻,心中綻開了一片花圃,絢爛而美麗,久不凋零。

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