關于文明中學生作文錦集六篇
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的文明中學生作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文明中學生作文 篇1
記得有一段廣告這樣說道:“有時候,文明離我們不到十公分的距離;有時候也許是幾厘米的寬度;有時候,可能只是一張紙的厚度;文明就在我們心中,它會在生活中不經意的流露著。有時,多一個手勢,對別人來說是一份體諒;有時,多一點耐心的等待,對別人來說是一份關愛;有時候,多一點點分享對別人來說就是一份溫暖;我們每個人邁出一小步,社會就會邁出一大步!笔前,這段話真是精辟!
暑假期間,我騎車去范婷玉家,俗話說“天有不測風云,人有旦夕禍!闭媸且稽c沒錯。在回來的路上,天公不作美,突然下起了傾盆大雨。我找了個地方多雨,準備等雨小了再走?赊D眼已5點多了,雨竟然越下越大。我心急了,眼淚和雨水混在一起。就在這時,兩個大姐姐和一個叔叔從我身邊擦過。其中一個大姐姐和另外兩人不知說了什么,她走到我面前,我嚇得兩腿發(fā)抖,想著千萬不要是詐騙團伙啊……可他卻慈祥的對我說:“小妹妹,你是沒傘回家吧。來,這把傘送給你了,快回去吧。你的家人應該等急了!”我一驚,兩人在雨中相視而笑,打著雨傘站在十字路口凝視著她離去的背影。我情不自禁感嘆:文明就在我身邊……
上一次,我和媽媽去湖塘購物,擁擠著上了公車。好不容易擠到了一個作業(yè)。這是,又到下一站了,上來了兩位白發(fā)蒼蒼的`老人。車子開動著,兩位老人來回渡動著。這時,一個坐在我旁邊的一個大哥哥肅然起立,對那個看起來有氣無力的老爺爺說:“老爺爺,您這兒坐!”“謝謝!”看著胸前的紅領巾,我臉紅了。我可是一位少先隊員啊!我起身,對另一個老奶奶說:“老奶奶,您這兒坐!”媽媽向我豎起了大拇指。車還在行駛,而我的心卻漾起了文明的漣漪……
星空為我們貢獻燦爛,天空為我們貢獻蔚藍,森林為我們貢獻綠色,鮮花為我們貢獻絢麗,大自然為我們貢獻了自己,而我們應該貢獻什么?
讓我們手牽手,做一個文明人。
文明中學生作文 篇2
“珍惜青春時光,莫失圓夢良機”,我們徜徉在這美麗的校園,絢麗的青春之中時,一定也要讓文明永伴我心。
——題記
山川勝跡是潔凈的,花草樹木是純潔的,我們的校園也是美麗的,難道我們就不該文明禮讓嗎?
文明可分為“文”和“明”,“文”代表著書籍,代表著知識,代表著高尚的情操!懊鳌本褪窍M菈粝,是燦爛的明天。我們只有擁有了“文”,有了渴望“明”的心,也就自然而然的成為了一個文明學生,所以,我們要讓“文”扎根在腦里,讓“明”駐在我們心中,要讓可貴而又美好的文明永存。
珍惜我們現(xiàn)在的時光吧!努力的接受著書籍的陶冶。讓我們的心變得平靜而溫暖,繪出自己燦爛的'明天吧!不怕你做不到,就怕你想不到。俗話說:“知識使人變得文雅,而夢想催人奮斗”。而這里的知識與夢想,不正是“文”和“明”嗎?讓“文”與“明”催促著我們走向成功,走向自信,走向高尚吧!
文明不僅僅要學好知識,還需要告別依賴,走向自立,告別那丑陋的謊言,做一個誠信的人,讓我們用這一盞盞的明燈照亮每一處黑暗吧!
文明是一縷春風,把我們帶入了美好的春天,引領著我們;文明是一滴清晨的雨露,滋潤著我們;文明是一陣陣秋風,把們引入了深思;文明是一場潔凈的雪,洗禮著我們被污物包圍的心。讓我們一起告別陋習,走向文明,做一個文明學生,創(chuàng)建文明班級,文明初二中,文明社會吧!
聽,文明的腳步在歌聲中悄然走來;看,文明之光在我們老君廟初中正冉冉升起!
最后,請允許我再呼吁一聲:做文明中學生,創(chuàng)我文明二初中!
文明中學生作文 篇3
我是一個河南人,看你們這樣偏激的看待河南人的問題,心中會有一種莫名的傷感。我不想為河南人辯護,也沒有勇氣去跟你們這些“正義”的人對罵,感覺這樣做只是一種悲哀,即便是罵的酣暢淋漓也無濟于事。不過看問題應該客觀一點,什么事情看的開了,就沒有什么了。
我從小在河南農村長大,知道20xx年來到東北念書。從小到大并沒有感覺河南人有什么不好,出來后發(fā)現(xiàn)地域差距,人文差異,所謂一方水土養(yǎng)一方人。接觸過來自全國各地的同學,不管是語言,生活習慣,人生觀,價值觀都是由很大的不同,但是大家來到一起,就是緣分,可能會有一些不愉快,但是求同存異,將心比心,不是一樣可以和睦相處嗎?這只是一個小家,退而廣之,我們不管是河南人,山東人,還是東北人,四川人,我們都是中國人,一個家的兄弟姐妹,可能會有哪個兄弟會有點惡習,會發(fā)生不愉快,但是我們能把這些作為衡量一個地域一個民族的人格取向的標準嗎?不能。河南人也不是自古就是河南人,外省人也非自古就是外省人,我并沒有地方保護的思想,也確實為很多河南人的那些習慣感到羞澀?墒歉覇栐谧魑,又有誰能說咱們身邊沒有一些人有壞習慣,有陋習嗎?這些人都是出生在華夏文化的搖籃嗎?都是河南人嗎?答案我就不想說了。咱們自己都清楚。
每每聽說外國人處處抵觸中國人,瞧不起咱們華夏民族,遏制壓抑咱們龍的傳人,心里面的痛苦和憤恨就會翻騰,我想但凡每個中國人都會有這樣的感受,真的會有些許的國人在給咱們丟臉,但是當別人說中國人的不是,中國人的劣根,大家會怎樣,有沒有一點委屈,一絲憤懣。不瞞各位,我聽見大家這樣罵河南人的時候,同樣的心痛,同樣的悲哀。
實不相瞞,有很多河南人會讓大家反感,確實有其根源的,河南地處黃河中游,華夏之中,是一片古老的土地。是中華文明的.發(fā)祥地,哺育了一代又一代的河南人,也是中國人。河南為何會遭遇今天的尷尬處境,蒼老但偉大的母親為何會流淚,只因兩個字——落后。
河南落伍的時候也許不超過幾百年,中國落伍世界也就是區(qū)區(qū)幾百年,這兩件事并非沒有聯(lián)系,從哲學上講,實則是一件事情的兩個不同方面罷了。河南對于華夏文明的重要性不言而喻,河南之于中國,只是心臟之于身體而已,只是現(xiàn)在中國的心臟換位罷了,衰老的器官也就不顯的那么重要了,但卻要不停的跳動,一下,一下,……試問各位,有誰有資格如此粗暴的辱罵這位老人,每每靜下心來想想,莫名的悲哀油然而生。
讀余秋雨先生的《千年一嘆》,真的很為那些古老文明傷感,很為中華文明一枝獨秀感到慶幸,也為河南的落寞感到淡淡的憂傷。
河南沒有錯,河南人也沒有錯,罵人的沒錯,被罵的也沒有錯,錯就錯在河南的落后,錯就錯在些許河南人的惡行,錯就錯在這些開罵的人沒有靜下心來,平平靜靜的看待這個問題,沒有用文明來對待文明。
文明中學生作文 篇4
我發(fā)現(xiàn),“媽”呀“爹”呀的臟話就像古時句首發(fā)語詞“失”呀“惟”呀一樣成為使用頻率極高的語言。
我發(fā)現(xiàn),人竟狹隘到連一句無關痛癢的謾罵都忍受不了,非得以拳腳相加,把人打得頭破血流,結果兩敗俱傷方顯出英雄本色。
我發(fā)現(xiàn),人竟懶惰到連一片紙屑一個空飲料瓶都不愿拿著送進垃圾桶而是隨手丟棄,好像那樣會浪費他大半元氣。
我發(fā)現(xiàn),人竟淺薄到連一句“對不起”都不會說,說了做便像是下跪求饒般恥辱;竟高尚到連自己的不良行為都視而不見,見了便像是脫離群體般悲哀。
我發(fā)現(xiàn),人竟無聊到以破壞公物為快樂,借心來發(fā)泄自己的不爽來滿足內心畸形的需要。
我發(fā)現(xiàn),人竟殘忍到踐踏熟睡中的小草,摧毀生長中的鮮花,限制鳥兒飛翔的.自由,剝奪動物生存的權利;而仁慈到可以允許一切骯臟的污流在心底蔓延。
我發(fā)現(xiàn),人竟富有到不在乎浪費整桌美味,卻貧窮到沒有一點責任感。
我發(fā)現(xiàn),這是個忘卻文明的年代,文明正漸漸成為遺失的美好。
文明是一朵花,它有“送人玫瑰,手留余香”的魔力。奉獻它的嬌艷與芳香,點綴著旖旎的風光,收獲別人欽羨的目光。
文明是一棵樹,腳踏一方土,撐起一片天。以婆娑的身影,不曲的性格,骨質的硬朗,向人吐出一片欣綠,沁人心脾。
文明是一座山,巋然屹立天地間。它在風雨中鐫刻著歷史的滄桑,在陽光下守望著未來的希望。
文明是一片海,它凝聚著汨汨清泉,淙淙溪流,條條長江。波瀾壯闊是它的身姿,驚濤狂飆是它的性情。它能擎起朝陽上,讓希望噴;它能掀起風浪,讓成功啟航。
文明是一片天,它用蔚藍暈染出清澈,清澈昭示著純潔,純潔升華出高尚,高尚得讓世人膜拜。
文明是一粒種,當它渺小的讓人忽略了它的存在,它早已潛移默化的在人的心底扎根,只要我們惜心培養(yǎng),它就會綻放出一朵花,挺拔出一棵樹,崛起為一座山,匯聚成一片海,升騰成一片天。
莫讓文明成為遺失的美好。
讓我們將文明之種深埋心間,在善良的溫床上,沐浴道德的陽光,澆灌文化的甘霖,靜靜等待萌芽,默默聆聽綻放。
讓我們將文明之果緊握手中,讓青春閃爍光亮,讓人生煥發(fā)光彩!
文明中學生作文 篇5
現(xiàn)在我們生活在困境當中,水資源污染、空氣質量含有過多的二氧化碳、樹木遭到嚴重砍伐等,我們是這個世界的一份子應當為我們的家園奉獻出一份力,哪怕微不足道,但是里面包含著我們對這個家園的熱愛,俗話說:三個臭皮匠賽過諸葛亮還有人心齊泰山移等不都說的是人多力量大嗎?我相信只要我們大家共同努力就一定可以成功!首先我們可以從最簡單的做起。
我們首先可以從衣服做起少買不必要的衣服,因為服裝在生產、加工和運輸當中會產生廢氣、廢水等污染。如果每個人每年少買一件不必要的衣服便可節(jié)能約2。5千克標準煤,等于減排二氧化碳6。4千克。如果全國每年都有2500萬人做到這一點,就可以節(jié)能約6。25萬噸標準煤,減排二氧化碳16萬噸。
下一方面就是食,就像李坤詩句里寫的那樣“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”可是現(xiàn)在浪費糧食的現(xiàn)象仍然比較嚴重。我國每年在餐桌上浪費的食物約合20xx億元,相當于2億多人一年的口糧。中國每年浪費的糧食約占全部的35%。可是糧農組織數(shù)據(jù)顯示,目前全世界仍然還有8億多人在忍受饑餓和營養(yǎng)不良,而全球范圍內,所有食物在人們消費之前,就有多達三分之一遭到損失或浪費。每年約有500萬5歲以下兒童死于和營養(yǎng)不良相關的疾病。這是多大的數(shù)字,是我們從來都不敢想象的。
在住的方面我們應該少用木材,因為適當減少裝修木材使用量,不但保護森林,增加二氧化碳吸收量,而且減少了木材加工、運輸過程中的能源消耗。少使用0。1立方米裝修用的木材,可節(jié)能約25千克標準煤,相應減排二氧化碳64。3千克。如果全國每年20xx萬戶左右的家庭裝修能做到這一點,那么可節(jié)能約50萬噸標準煤,減排二氧化碳129萬噸。
在行的方面中大家都知道現(xiàn)在社會發(fā)達,每家基本上都有車你們有沒有想過:如果每月少開一天,每車每年可節(jié)油約44升,相應減排二氧化碳98千克。如果全國1248萬輛私人轎車的車主都做到,每年可節(jié)油約5。54億升,減排二氧化碳122萬噸。這是多大的'概念!
除了這些現(xiàn)在還有一大難題就是嚴重缺水,根據(jù)資料我們可以看到地球的儲水量是很豐富的,共有14。5億立方千米之多。地球上的水,盡管數(shù)量巨大,而能直接被人們生產和生活利用的,卻少得可憐。首先,海水又咸又苦,不能飲用,不能澆地,也難以用于工業(yè)。其次,地球的淡水資源僅占其總水量的2。5%,而在這極少的淡水資源中,又有70%以上被凍結在南極和北極的冰蓋中,加上難以利用的高山冰川和永凍積雪,有87%的淡水資源難以利用。人類真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分,約占地球總水量的0。26%。全球淡水資源不僅短缺而且地區(qū)分布極不平衡。按地區(qū)分布,巴西、俄羅斯、加拿大、中國、美國、印度尼西亞、印度、哥倫比亞和剛果等9個國家的淡水資源占了世界淡水資源的60%。約占世界人口總數(shù)40%的80個國家和地區(qū)約15億人口淡水不足,其中26個國家約3億人極度缺水。更可怕的是,預計到20xx年,世界上將會有30億人面臨缺水,40個國家和地區(qū)淡水嚴重不足,F(xiàn)在就連那少得可憐的淡水有的都被污染了,那么我們可以飲用的水更加的少了。我想起了一句諺語:如果我們不好好珍惜水那么最后一滴水將是我們的眼淚。水并不是我們想象中的取之不盡用之不竭。也會有沒有的一天,我們從現(xiàn)在開始保護水資源也不晚。
“世上無難事,只怕有心人"我堅信只要我們有堅強的毅力就一定可以成功,讓我們行動起來保護我們共同的家園。這是我們生活過的家園,我們絕不允許它遭到破壞。
點評:文章用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象。以飽滿的激情,描寫了低碳文明,開頭簡明扼要,重點突出,詳略得當,內容具體。
美中不足的是:全文采用列數(shù)字的方法,未免過于單一。
好的文章不是僅僅羅列數(shù)字和數(shù)值,作者應當拿捏好度。
文明中學生作文 篇6
文明講禮儀是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是作為中國人的必須條件之一。
文明讓世界更美好,我們每個人都要具備這種良好的習慣。文明說話,文明做事。文明就要講禮儀。我們生活中基本禮儀:別人對你說話,你起碼要能接話,不能人家說了上句,你沒了下句,或者一味的'說著啊啊啊,是是是。吃完飯退席時說:“我吃完了,你們慢吃!弊巫硬灰N起來。吃飯要端碗,不要在盤子里挑揀。最后一個進門要記得隨手關門。送人走要說:“慢走!毕戳耸植灰S意甩手,水會甩到人家身上很不禮貌。不隨地吐痰或扔東西,在學校也有很多禮儀,有些同學認為太麻煩了,沒有做到位。其實,這些禮儀不僅不麻煩,還可以讓校園更美好。作為學生我們更應該講文明,講禮儀。
現(xiàn)在很多禮儀,我們都要遵守。任何事情都要講禮儀,講文明。這樣別人會以你做榜樣。這樣一傳十,十傳百。就會有更多的人講文明,講禮儀。想象一下,如果人人都講禮儀,講文明,世界就是一個文明講禮儀的世界,該有多么美好啊!
禮儀是體現(xiàn)個人素質教養(yǎng)的主要方面,禮儀是一個人是否有道德的基本評價標準,一個人有禮儀就可以被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成為別人的榜樣。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術,一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。
講文明,講禮儀很重要。希望人人都可以做到。
【文明中學生作文】相關文章:
文明中學生作文11-15
文明中學生優(yōu)秀作文12-28
優(yōu)秀文明中學生作文02-21
實用的文明中學生作文02-28
做文明的中學生作文02-26
做文明中學生作文02-27
做文明中學生作文(3篇)11-22
做文明中學生作文600字04-28
做文明中學生作文(2篇)04-28
做文明中學生作文2篇04-26