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精選中學生作文600字九篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的中學生作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學生作文600字 篇1
是什么，指引著我們前進的方向？是夢想。是什么，鞭策著我們努力地奔跑？是希望。
跨進附中的大門，一切都是新的。新的教室、新的同學、新的老師、新的環(huán)境……我站在新的起跑線上，憧憬著更加美好的明天。
還記得六年前踏進小學的校門，老師第一次讓我舉起少先隊旗，我心潮澎湃，為自己成為一名光榮的少先隊員倍感驕傲。如今，我踏進了附中的校門，舉起的不再是少先隊旗，而是祖國的希望，肩頭的擔子，也越發(fā)沉重起來。
當我走進附中的那一刻，校園的環(huán)境仿佛熟悉而又陌生，仿佛我想象中的校園便是這個樣子。美麗的樓群，清新的空氣，整潔的環(huán)境，在這里睡一覺應該也是做著美夢的.。小路兩旁的林蔭道上，整齊地排列著高大的樹木，它們提拔著身軀，貪婪地從泥土里汲取著營養(yǎng)。樹葉是那么茂密，層層疊疊，幾乎透不過一點光，卻綠得發(fā)亮。樹蔭下，鋪滿了各種賞心悅目卻叫不上名字的花兒，它們競相盛開著，展現(xiàn)出自己最美的姿態(tài)，為我們新生做出了榜樣。也許，它們想讓我們學習知識也要猶如吮吸營養(yǎng)一般，不怕磨難，不屈不撓，長成參天的大樹，長成我們理想中的模樣。
雖然報到時，我曾經迷路找錯了教室，但我相信，只要沿著正確的方向，只要堅持不懈，就一定能夠成功！
是什么，指引著我們前進的方向？是夢想。
是什么，鞭策著我們努力地奔跑？是希望。
這三年，在我的人生中，雖然只是滄海一粟，卻非常重要，對我來說意義重大。我相信，我在這里所收獲的，不止是結識新的朋友，學到新的知識，還能編織新的夢想，踏上新的征程。我想，我得讓這三年的時光充實起來，快樂起來，斑斕起來，讓自己的人生不留遺憾，讓偉大的祖國更加富強。希望有一天，祖國，也能夠因我而自豪！
親愛的朋友們，請相信我，我一定可以做到，通過自己的努力實現(xiàn)自己的夢想，不負時光，不負韶華，不負自己！
中學生作文600字 篇2
題記：每當看見欲哭無淚的雙眼，我就會想起寬容的悲哀。
有這樣一種情感，它溫柔而又和藹，有這樣一綢思緒，它微笑著面對你的過錯，這就是寬容。在我們的耳邊，寬容時常被提起，在我們眼前，寬容的頌歌隨處可見�？稍谏拈L河中，又有誰真正受到過寬容的感召，給予他人寬容的微笑？渴望與它相逢卻無奈地哀嘆。寬容，你是角落里一本塵封的日記，你是箱子里一張舊唱片，被人們輕輕地遺忘著，沉睡著，等待著我深情地呼喚。
很奇怪，寬容似乎只與名人來往，來為他們成功的金字塔添上一許光芒。我不是一個與寬容常伴的人，在我的世界里寬容叫做原諒。當別人不小心冒犯了你，對你微笑著賠禮道歉時，你會自然地原諒他；若是打擾你后理直氣壯，氣焰囂張，你還會披著文明的`外衣，綻放出一個純真的笑靨回報給他嗎？我不知道你能否這樣做，但我知道這需要極大的忍耐力和勇氣。原諒是透明的寬容，是我們喚醒寬容的第一頁。
粉紅的寬容是微笑，也許你心里沒有希望，也許你腦海中回現(xiàn)著痛心的景象，可是只要你有真誠的微笑，給他們粉紅色的羞愧，你就能喚醒寬容，請它與你為伴。面對復雜，仇恨并不能使它變?yōu)楹唵�，微笑卻可以化解它，使它慢慢地遠，慢慢得淡去。
藍色的寬容叫做眼淚。它不是柔弱的淺藍，更不是激情的電藍，一滴滴清淚中飽含著深邃的安慰，寬容在這時變得深沉。溢滿藍色的眼睛是深邃的，悠遠的，或許其中有幾分無奈，可卻不能否認它強烈的震撼與感動。流淚無悔，風雨過后，只有眼角的淚痕才能見證這偉大的寬容。
寬容也有沙漠，當欲哭無淚的雙眼散出清澈的目光，卻充滿死的悲涼，寬容便失去了生命，它將不能阻止悲哀的蔓延，不能阻止仇恨的滋長。
寬容，蘇醒吧，覆蓋住無淚的雙眼，放射出和諧的光芒和博愛的人性，讓世界充滿愛的和平，讓心充滿清潔的光輝。
中學生作文600字 篇3
我最喜愛晚霞，雖然我可以每天看見它的美，但是雨后的晚霞和陰天后的晚霞是多么的美，你們知道嗎?也許你們不太注意，它們沒有晴天的晚霞那么耀眼，但也是很美麗的。
晴天的晚霞是一副光彩奪目的景色。當太陽西落到地平線時，那紅通通的太陽像一位已羞紅了臉的小姑娘。那又大又圓，金燦燦的太陽把光射上云霄時，天空上的朵朵白云被染成了各種顏色，美麗極了，像穿上了一件新絲綢，五光十色的。如果有幾只鳥飛過，那就更美了，就像是給那件新絲綢裝上了幾顆寶石，被太陽的光射上去，還一閃一閃的呢。
雨后的晚霞是一副清涼如仙畫的景色。當下了一天的雨后，天空變得更藍，小草變得更翠綠，河水變得更清新，聞一下，就會頓時感到有一股清爽的感覺，空氣中沒有任何的“雜物”，只有清新的感覺。當你抬起頭看藍天，慢慢地換方向，有時會看到一長排五顏六色的彩虹，那彩虹的顏色也被剛下了一天的雨水洗了一番，現(xiàn)在主人把它晾出來曬曬，顯得比以往的更嬌嫩、清澈，而且也顯得水靈靈的，慢慢地慢慢地，彩虹被晾干了，主人把它給收起來了。
陰天后的晚霞雖然沒什么可欣賞的.，但是它像從一位名師手里畫出來的景色，只要細細地慢慢地品味它，也會覺得陰天后的晚霞是很美的。
我喜愛每天的晚霞，喜愛慢慢地品味它，更喜愛晚霞的色彩。
【教師評語】這篇文章開篇點題“我最喜愛晚霞”，接著描繪了美麗的“ 晴天的晚霞”，“雨后的晚霞”圖。結尾照應開頭，首尾呼應。作者善于抓住景物特征，運用生動形象的語言描寫加以細，入微的描繪，突出表現(xiàn)晚霞的美。情景交融，寓情于景，不愧是一篇很好的習作。
中學生作文600字 篇4
一句話打醒了夢中人，夢醒了，該去追了。-------題記
夢，就如天上繁星點點，總有那么一刻是照著自己的，但卻不屬于自己……只能去追求。
晚飯后，和朋友去公園散步。風起，地上的落葉都隨風而起，難道連落葉都追夢嗎?朋友望著我似笑非笑，只問我在想什么。我望著她，憶起了昨天的一暮暮。因在班上不想擔任班長而跟副班長吵了起來。班主任又置之不理，以前的數(shù)學老師要我考慮轉班。這一切的種種源于我在差班里，而我又想學習。
放學后，我尾隨初一年的數(shù)學老師去他辦公室。只見他做在轉椅上，嚴肅的問我：“考慮的怎么樣了？”這句話令我悸動起來，我低頭不語。許久，“可是”兩字蹦出�！翱墒鞘裁�，你有上進心就行了，我?guī)湍戕D到好班，你好好學習，考三中！”z這惡狠狠的語氣著實把我嚇了一跳，但也把我嚇醒了。的確�？墒�，可是，可是什么，沒什么可是的。三中就是我的那顆閃耀的星，連落葉都在追隨著風，為什么我不可以。
在第二天的下午，我就搬走了。踏著沉重的`腳步來到另一個班。迎來的則是目光灼灼，于是在心里自我安慰：不用怕，為了我的夢……在后來的日子里，雖然偶爾會有異樣的眼光，會有閑言碎語，我偶爾也會毫無斗志。但是，為了那顆閃爍的星。我忍了，承受了。自己做好自己的本分，努力學習。
還記得上次，一篇作文被重寫了三次，這三次還是伴隨著家人的呼嚕聲�？蛇�是被指出了許多錯誤。想想那顆星，以后在那里的生活，朋友等，就快樂無比，如激流前行，奮進突奔，又買同樣苦干。
“喂！”w哦隨之而顫抖。朋友氣的火冒三丈。哦，我忘記她了。于是我跟她說了關于這顆星的事，并祈求她隨我一起去摘這顆星星。
夢，已經醒了，正等著我去追，也不要急。我來了，我正在追，還有一年半載，我一定要摘到那顆星星，和朋友一起。
中學生作文600字 篇5
“媽媽你看，哪兒有一只小貓咪正趴在那顆大樹旁邊呢！”
說著，她快速跑向貓咪。她大概五六歲的樣子，梳著馬尾辮，辮子隨著她輕快地腳步而一翹一翹的跳動，仿佛在快樂的舞蹈著。
“呀！貓咪受傷了！”她很擔心地蹲了下來。小貓無力地伸了伸受傷的前腿，傷心地“喵——”了一聲，又轉過臉看著女孩，那一雙眼睛分明是在說：“救救我吧，我好疼呀！”小女孩伸出手，輕輕地摸著貓咪的'后背：“貓貓乖，我這就幫你療傷哦！”
這時，女孩的媽媽趕了過來，有些責怪的說：“你干什么呢！快過來！”
“媽媽，咱們帶這只貓回家吧！”小女孩的語氣中充滿期待。
“什么？帶這貓回家？”媽媽難以置信地看著貓，“你看這貓多臟呀！大街上的流浪貓，身上不知道帶著什么細菌或者寄生蟲呢！這怎么能領回家呢？”
“領回去嘛！媽媽你看，它受傷了呢！要給它包扎.”
“不行，咱們快走，別管這些貓貓狗狗的啦！”媽媽很堅決。
“不嘛！”女兒也很堅決。
爭執(zhí)了半天，媽媽不耐煩了：“好吧，你想養(yǎng)貓。咱們改天去商店買一只，現(xiàn)在就不要管這只了，好不好？”
“不行不行，我就要這只嘛！你看它受傷了！”女兒還是不讓步。
又是一番爭執(zhí)，終于，媽媽忍無可忍了，硬是把女兒抱走了。女兒在媽媽懷中又哭又鬧，可是無濟于事。
十幾年過去了，這天，大樹下路過了一個20多歲的女孩。那就是當初那個女孩。她依舊梳著馬尾辮。
“喵嗚——”一只小貓前腿受傷，趴在大樹下，無力地向她伸爪子，眼睛里滿是哀求。
“呀！走開！”她觸電似的躲開了，“真是的，哪來的破貓，臟死了！”她邊走邊小聲罵著，馬尾辮在她躲開時猛的一甩，就像無情地甩了一個巴掌。
那一夜，狂風大作，那一顆曾經郁郁蔥蔥的大樹，就那樣被刮倒了。
中學生作文600字 篇6
收獲是喜悅的，是興奮的，是快樂的！農名伯伯的收獲是豐收，老師的收獲是學生的進步，父母的收獲是子女的進步！而對于我這個剛剛步入初中的人來說，我最大的收獲就是認識了一位好的語文老師！
新語文老師姓唐，名建紅，開學第一課她給我的印象就非常好，我喜歡她說話直爽，有啥說啥，同時她也給我一種初中與小學的不同。她講課很放松，每節(jié)課前都會給我們讀一篇文章，每天都會給我們講她讀的書以及她本月的目標，極少講課本里的內容，但出奇的是周考時，全班都考得是高分。在她的引導下，我愛上了讀書，僅僅一個月，我竟然讀了三本書，并積累了許多好句子，像高貴的生命不卑微，公正讓我別無選擇，讓花慢慢綻放，生活是一棵接可能的樹等等，這些看似膚淺但含義深刻的句子，使我受益匪淺。
除了讀書，在別的班緊張復習的時候，老師竟然教我們唱歌。我們學的.第一首歌就是《我的未來不是夢》，當我們全班聽到歌名時都笑了，可能覺得這歌很過時，但聽了歌詞我感觸很深，這不就唱的是我們自己嗎？我愛上這首歌，甚至可以說著迷。我佩服老師，佩服得五體投地，不僅是生活上，還有精神上。在我聽說老師的故事后，我極為震驚：老師畢業(yè)于西北大學，她的老師讓她讀研，要給她安排工作進電視臺，老師拒絕了，后來她來我們學校當老師，但老師始終不放棄自己的夢想，憑借自己的努力，考上了陜師大的研究生。我聽后很是好奇，老師為什么不答應她的老師呢？但老師只是笑了一下，我想或許是尊嚴吧！
收獲是細微，是渺小的，是不足以來說的，但我深深的覺得，我的收獲是極多的，是說不清的，我深知這是精神上的收獲！
中學生作文600字 篇7
無論你遇到了多少挫折和困難，微笑是解決問題的一個重要武器�！}記
黯然一刻
“你真煩人……”一陣陣煩雜的聲音從房間里傳出來，那聲音真叫刺耳。唉!又吵架了，怎么又吵架了呢?我和弟弟真玩不到一起，和弟弟在一起很容易就發(fā)起脾氣，想想我們常吵得不可開交，有時還會動起手來，真是生氣。我畢竟是女孩子，抵不過僅小我一歲的弟弟，吵架的最后，總是以我的哭泣而告終。
這一次我們的矛盾更厲害了，以至于又動起了手，淚水又一次充滿我的眼眶，透過指縫，我卻看到了一雙可愛的小男孩的眼，那不是我的小鄰居皮皮嗎?他正“批評”我的弟弟他的大哥哥和我吵架了呢!聽著他稚氣的話語里包含“深意”，忍不住，我破涕為笑了，原來，黯然時刻，是會有笑的。
快樂時光
今天的`作業(yè)真多，寫完都快累死了。拖著疲憊的身體坐在電腦桌子前，嫻熟的掛上我的q號，一個小頭像在不停地晃動，有人給我留言了，迫不及待打開，是我的好朋友發(fā)來的：“快中考了，學習一定很緊張吧?沒有關系，我知道你是很棒的!我在為你加油，你也要再接再厲啊!我相信，你一定會成功的!”一句話，溫暖了我的心窩，驅走了我的疲憊。
謝謝你，我的朋友，我會加油的，有你的關心和祝福，我的時光是快樂無比的!
熱鬧時分
周末了，我們總該休息一下了，早晨起來，我不再背老師給我們布置的文言文，而是讀了自己喜歡的散文。早飯剛一結束，兒時伙伴、中學同學便“蜂擁而至”，相聚一起，我們談天說地，笑聲從農家的小院，一直沖向天空。那份快樂，也永遠定格在我們每個人的心中。
是的，快樂是人生的追求。快樂的人必定是積極向上的，是不斷進取的，是善良的，因為只有快樂，心靈才會柔軟純凈，才會感受花的微笑風的歌唱。那么，用微笑面對生活吧，讓我們的微笑構成美麗的風景線，這樣，我們的生活會更加豐富多彩。
中學生作文600字 篇8
毀滅者的情況怎么樣了？“不好，毀滅者即將登陸并且支援地球！”“毀滅者是一個難對付的家伙，我們要在毀滅者到達地球之前攻擊地球，然后再一起攻擊毀滅者！3，2，1，出發(fā)！”
外星人的著陸點選定在美國紐約的'市中區(qū)，本來萬里無云的天空，霎時間就烏云密布了，而且外星人的飛船不計其數(shù)，入侵人數(shù)有10萬人！紐約瞬間混亂了，軍隊馬上來到的市中區(qū)攻擊，外星人，馬上進行反擊，軍隊利用地形，將外星人吸引到了郊外，，并且將各國軍隊都叫到紐約郊外，但是外星人太多了，地球的軍隊無法抵擋外星人的攻擊。
這時，一個太空艙從天而降，艙門打開了，一個人型機器人出來了，這就是——毀—滅—者！大家十分高興，毀滅者沖進外星人的陣地，與敵人瘋狂的廝殺，只見毀滅者拔出亡命之劍，一劍砍下了2個外星人的腦袋，其他外星人瘋狂地進行攻擊毀滅者，但是毀滅者的神器——滅世電鋸出場了！電鋸瞬間就消滅了一個飛船的外星人。外星人們憤怒了，于是就開始攻擊人類，毀滅者沒有想到這一招，就回去保護人類。
但是可惡的外星人已經抓住了一個地球人，并且進行了威脅，地球人陷入了恐慌。毀滅者趁威脅者不注意，斃了它，拯救了這個不幸的人，外星人對此惱羞成怒，結果向毀滅者發(fā)起進攻。毀滅者不慌不忙地拔出了電鋸，軍隊也幫忙攻擊外星人。毀滅者馬上進行了攻擊，外星人的火力弱了下去，毀滅者將剩下的外星人趕到河里，不停的掃射，結果外星人被毀滅者殲滅。
毀滅者搞定了外星人之后，馬上回到了太空，因為有很多事情需要他幫忙！
中學生作文600字 篇9
帷幕拉開，演出開始了。
一段段悠揚的樂曲，一幕幕動人的畫面盡現(xiàn)舞臺上。為了這一刻，演員們曾付出了多少努力，灑下無盡汗水和淚水。
人生也是一個大舞臺，你、我，還有那些為了一次成功而付出無數(shù)艱辛的人，我們只為了在人生舞臺的輝煌，或許經歷過十兒年的寒窗苦讀，或許經歷過與親人的生離死別，也或許因為一個目標而放棄了所有榮華富貴……但是，我們終究還是有了踏上“舞臺”的資格，有了“上演”自己“節(jié)0”的權利，終究還是比那些沒有上臺之人好出了許多。
樂曲的旋律激烈起來，演出進入了高潮部分，臺下的人們?yōu)槲枧_上的演員鼓掌叫好。人生何嘗不是如此？經過了一次又一次不懈的努力，有的人在人生舞臺上初露頭角。學業(yè)上的成功，事業(yè)上的豐收，家庭里的幸福，工作上的成就，一次次的喜悅，一次次地來自親人同事和朋友。你在屬于你的領域中達到自己的巔峰，而在你領域之外的那些“觀眾”也隨你的成功而興奮，狂呼。
演出結束了，帷幕落了下來。但這精彩的表演，得到了舞臺下觀眾們的一片喝彩。
人生何嘗不是如此。在一個個巔峰之后，人們奏響了自己生命樂章的尾聲。在人生結束時，舞臺下的“觀眾”會給你一個公允的評判，你會因你付出的'多而得到人們的贊許，在演出結束后，仍將你記在心中；若你的成績平平，那么人們對你則會一點點模糊，忘卻。
人生是公平的，正如這舞臺，你付出的辛勞
越多，你便獲得了更多登上這舞臺的機會，在你“謝幕”之時會得到更多別人的贊美和認可。
所以，我想做一名人生舞臺上的表演者，而不愿做這舞臺下的看客，主宰自己的人生，不論別人說些什么。
人生，舞臺上的一場演出……
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