我是中學(xué)生了作文（精選33篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我是中學(xué)生了作文，希望對大家有所幫助。
我是中學(xué)生了作文 1
時光荏苒，日月如梭，時間就像流水一般，很快地過去了。轉(zhuǎn)眼間，我便成為中學(xué)生了。對新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)有很多期待，同時也有些懼怕學(xué)習(xí)方面的思想，生怕自己的學(xué)習(xí)成績下降。有時候科目多了，作業(yè)多了，會忙得不可開交。
走進(jìn)學(xué)校，新的科目，新的老師，新的.同學(xué)等著我們。開學(xué)的第一天，學(xué)校熱鬧極了，有的人正在交友，你說我笑的；有的人在一起談?wù)撟约液⒆拥膶W(xué)習(xí)成績會怎樣；有的人在一起跑步，踢球……中學(xué)時代，培養(yǎng)我們在沒有家長的時候怎樣獨(dú)立生活？與小學(xué)時代不同的是：有很多的新科目，新的老師，還要在學(xué)校里吃飯和睡覺，同時也要懂禮貌，做個文明的中學(xué)生。
走進(jìn)教室，看到了許多陌生的新同學(xué)，我們要熱情積極地與他們交流，和他們成為好朋友，在交往的過程中，我們要面帶微笑與他們聊天。當(dāng)朋友遇到困難的時候要去幫助他，鼓勵他。學(xué)校比之前的學(xué)校大多了，之前的學(xué)校沒有宿舍，也沒有食堂，但是現(xiàn)在有了，在這些地方我們要遵守規(guī)矩，不破壞公物。第一次在學(xué)校里吃飯，感覺食堂里的飯不怎么好吃，但我們?nèi)匀灰裕怀詻]精神上課，只能硬塞進(jìn)嘴里。
第一節(jié)課就是語文課，當(dāng)老師走進(jìn)教室，我們拿出課本，向老師打招呼。老師在繪聲繪色的講課，我們吸取知識，同時也要學(xué)到腦子里，學(xué)會運(yùn)用。學(xué)習(xí)了我們就要去思考，只學(xué)不思考或只思考不學(xué)習(xí)，那就危險了。尤其是政治老師，他很幽默，每節(jié)課都逗得我們哈哈大笑。我們第一次上晚自習(xí)，外面很黑，伸手不見五指。終于課都結(jié)束了，我們可以回去睡覺了。
中學(xué)時代是人生最美好的時光，是人生成長的過程，我們要珍惜時間，為美好的明天付出努力。
我是中學(xué)生了作文 2
金秋九月，我們踏進(jìn)了初中的校園。初中生活如同一幅未展開的畫卷，神秘而令人好奇。但當(dāng)我們真正體驗初中生活時，才發(fā)現(xiàn)其美妙無處不在。
初中生活，打開了學(xué)習(xí)的新視界。初中的學(xué)科不像小學(xué)一樣僅局限于語數(shù)英，它還增加了歷史、地理、生物、政治等科目。它們難度更大，同時，拓展了我們的視野，豐富了我們的知識。其中，我最喜歡的科目是歷史。在學(xué)習(xí)歷史課之前，我曾經(jīng)認(rèn)為歷史復(fù)雜而枯燥乏味，對歷史的學(xué)習(xí)十分反感。但初中的歷史課讓我大為改觀，我驚喜地發(fā)現(xiàn)歷史是如此的有趣。歷史是文化的傳承，那一個個生動而又趣味十足的歷史故事將我?guī)У搅诉b遠(yuǎn)的古代，仿佛引領(lǐng)著我去探索人類文明的軌跡。從此，歷史枯燥無趣的形象在我的腦海中蕩然無存，我也逐漸喜歡上了歷史這門科目。
初中生活，磨礪了我們的意志。初中，我們要在學(xué)校住宿。這對于從沒離過家的我來說，不得不說是巨大的挑戰(zhàn)。多少個夜晚，我因為不習(xí)慣這陌生的環(huán)境而輾轉(zhuǎn)難眠，身體和心理都承受著無形的'壓力。但慢慢地，宿舍同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛，輕松愉悅的住宿氛圍，讓我的睡眠狀態(tài)得以改善，心情也為。我堅信，在自己的不斷調(diào)適下，一定能盡快適應(yīng)新環(huán)境新生活，與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)成長。
初中生活，激發(fā)了我們的斗志。班里同學(xué)，高手如云，人才濟(jì)濟(jì)，通過他們，我清醒地看到自己的優(yōu)點與不足。是他們，讓我不敢有絲毫的懈怠；是他們，讓人以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己；是他們，讓我保持著不斷前進(jìn)的動力。在與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)生活的過程中，我們相互切磋，共同進(jìn)步。
初中生活才剛剛開始，未來充滿未知，機(jī)會與挑戰(zhàn)同在。我一定會不斷完善自己，在這個拼搏的時代，以夢為馬，不負(fù)韶華！
我是中學(xué)生了，感覺真棒！
我是中學(xué)生了作文 3
淅淅瀝瀝的小雨驅(qū)走盛夏的酷熱，清清爽爽的心情迎來新的學(xué)期。9月1日是我們開學(xué)的日子，我們迎來新的挑戰(zhàn)，新的目標(biāo)，新的要求，新的機(jī)會……而我也獲得一個新的名字——中學(xué)生。
從我踏進(jìn)一初中這所學(xué)校大門起，我就是一名真正的中學(xué)生了。內(nèi)心抑制不住的驕傲和激動。我來到了新的班級看到了新的同學(xué)和新的同桌，還有一張新的課程表，我?guī)е闷嫘娜タ戳丝�，發(fā)現(xiàn)這張課程表上不僅有我們班的課，還有其他班的課。更重要的是我發(fā)現(xiàn)了幾門新的課程：地理，生物，歷史，政治。這種感覺真棒!
我們的班主任姓張，是英語老師，通過這幾天的認(rèn)識我，發(fā)現(xiàn)老師對我們很好，很溫柔，班里的學(xué)生都喜歡這位老師。
我們也見到了其他幾位老師，數(shù)學(xué)老師馬老師，她的教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，每一次作業(yè)都是精挑細(xì)選出來的'。語文老師見多識廣，可以說是才高八斗，學(xué)富五車。還有幽默風(fēng)趣的生物老師，年輕帥氣的政治老師，上知天文下知地理的的地理老師，我相信在這些老師的帶領(lǐng)下，我們一定能順利的進(jìn)入初二。
我們學(xué)校的環(huán)境也很好，校園一排整齊排列的香樟樹，它們綠陰如蓋，就像我們以后會學(xué)業(yè)有成。我們的教室在五樓，俯瞰下去可以看到同學(xué)們在外面活動，眺望遠(yuǎn)方，可以看到遠(yuǎn)山如黛，像一位慈祥的老人默默注視著我們;近處，兩幢高大的摩天大廈似利劍直插云霄，欲與天公試比高。這景色令人百看不厭!
進(jìn)門來得道增�；�，往里走吉祥多自在。我們已經(jīng)是中學(xué)生了，雖然以后會有一些壓力，但俗話說有壓力才有動力嘛。我是中學(xué)生了，感覺真棒!
我是中學(xué)生了作文 4
當(dāng)我推開中學(xué)的大門，當(dāng)我踏進(jìn)迎園中學(xué)的校門，我就知道，我成為了一名初中生！
通過了測溫通道，呈現(xiàn)在我眼前的是一個簡約、大方的大廳，那幢樓便是博約樓。大廳的上方有一行金色的大字：快樂迎中人，和諧新團(tuán)隊。這句簡單而又不簡單的`話，將陪伴我度過緊張和美好的四年時光。從此，我將成為一名真正的“迎中人”。
早上來到學(xué)校，課代表們會在7點50分準(zhǔn)時上交作業(yè)，馬上開始早讀。一到那時，就能聽到瑯瑯的讀書聲，學(xué)習(xí)的氛圍突然就有了，學(xué)習(xí)的熱情一下就高漲了起來。
上課時，同學(xué)們都非�；钴S�！�0是整數(shù)嗎？”“我覺得不是�！薄拔矣X得0應(yīng)該是整數(shù)，因為”通常，一個小小的問題就能引起同學(xué)們深深的思考。雖然有時回答錯了，但是大家還是會積極地發(fā)言，還是會積極地思考，知識在碰撞中被我們收入囊中了。
下課了，我看到有的同學(xué)在一起討論問題，有的同學(xué)三五成群地去上廁所、接水，有的同學(xué)在認(rèn)真地寫作業(yè)輕輕的歡笑聲在教室里此起彼伏。
9點30分，我們出操了！同學(xué)們排成五列縱隊，用整齊的步伐在棕紅色的跑道上“1、2、1、2”地慢慢跑著；做廣播操《舞動青春》的時候，六年級的我們手忙腳亂跟著高年級領(lǐng)操員，但我們的臉上寫著認(rèn)真，我們的肢體訴說著努力。金色的陽光灑在綠茵茵的草坪上，像極了青春的樣子。
就這樣，一天過去了，這應(yīng)該就是初中生日常的一天吧。一想到以后要在這可愛的校園里度過四年的青春時光，我的內(nèi)心就涌起了陣陣波瀾，小小的忐忑，大大的期許。
迎園中學(xué)，我來了！
我是中學(xué)生了作文 5
時間，就像計程車一樣，把我們的人生旅途分成了幾段：小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)……而我已經(jīng)行駛完一程，又要開始新的起點了。
中學(xué)，一個多么夢幻的詞語��！它是一座知識的樂園。我們脫掉了稚幼的外衣，懷著好奇而興奮的心情邁入這座洋溢著快樂的殿堂。在這里，我們可以盡情的揮動翅膀，盡情的展翅飛翔……
在小學(xué)時，我對中學(xué)生活充滿了期待，但也有一絲膽怯—因為我害怕自己上不了一所心目中理想的中學(xué)。為此，在我路過那做校園的大門時，我想：會不會就這么錯過了�。康�，在我真正的拿到運(yùn)河中學(xué)的錄取通知書時，我有史以來第一次感覺到那么輕松，那么暢快。我注視著這張薄薄的信封，心里，想法很多。
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，當(dāng)我把結(jié)實的一步邁入運(yùn)河中學(xué)的.正門時，我想：我已經(jīng)起飛了。走進(jìn)那長長的走廊，聽著那爽朗的讀書聲，我笑了。但是，這些像海浪般跌宕起伏的聲音同時給了我一層又一層的壓力和困惑。不過，隨著軍訓(xùn)的辛苦與勞累，讓我學(xué)會了堅持；懂得了勇敢；懂得了沒有付出是不會有回報的。帶著這些道理，我穿上了運(yùn)河中學(xué)的校服，聽了老師們精心準(zhǔn)備的，一堂又一堂精彩的課程。但是剛剛升入中學(xué)的我并沒有很快融入這個新的集體：我的身邊是一張張嶄新的面孔，新的學(xué)習(xí)環(huán)境并沒有讓我很快適應(yīng)。頓時，我感到些許的無助。不過，自信的我當(dāng)然不會因此而退縮！我開始在班上活躍起來，舉起自己的小手認(rèn)真回答老師所提出的每一個問題。這種信念更加激發(fā)了我的斗志和熱情。我們漸漸變成了一個快樂的大家庭。每次看到同學(xué)們的微笑，都能激起我內(nèi)心的浪花……
的卻，中學(xué)是通往成功的一步重要的階梯；中學(xué)，是我們盡情學(xué)習(xí)的知識樂園；中學(xué)，是我們的人生旅途中一個小小的轉(zhuǎn)折點；中學(xué)，是我們的生命里，一個溫暖的驛站。
真的，有那么一刻，我感到自己是一名真正的中學(xué)生了。
我是中學(xué)生了作文 6
清清涼涼的九月天，我站在樹下仰望，發(fā)現(xiàn)了藏在斑駁葉影里的秋天。時光流轉(zhuǎn)，歲月如前，校園中的古松下，記錄了多少歡聲笑語；九月天的云影中，又藏下了多少奮發(fā)向前。而我，從前懵懂無知的我，要在這兒完成向少年的生命進(jìn)階。
望向浩瀚的云海，我竟忽然想到，人生應(yīng)像大鵬展翅，扶搖直上九萬里，絕云氣，負(fù)青天。在魯迅的'《故事新編》中，莊子為什么要給死去的骷髏“起死”呢？也許，是為了讓他重新活一次，體驗生命，體驗人生。一片樹葉款款落下，打斷了我的沉思。這就是精神世界嗎？也許，這才是生命的真諦！
我是中學(xué)生了，還過得頗滋潤的嘛！各種的課程，極大地滿足了我的好奇心。學(xué)海浩瀚，老師是那兒的擺渡人；書山有路，老師是那兒的指路燈。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾定當(dāng)上下而求索。不畏艱險，奮發(fā)向上。這，是志。人要有志，才有目標(biāo)，才有理想，才有前進(jìn)的動力。誰說理想可望而不可及呢？我們是新一代的追夢人。只要堅持不懈，我們定將沐浴在理想的光輝中。
陽光從樹葉中透下，片片樹葉擁抱著米米陽光，被映襯得青翠欲滴。這就是九月天��！陽光明媚的九月天，然而又變化無常的九月天。今后的學(xué)習(xí)生活，也將似這九月天的天氣一般吧！忽而陽光明媚，忽而陰云密布。那么，放下過去吧！無論那是輝煌還是黯然，是成功還是失敗。它們能代表什么呢？不能代表過去，亦不能代表未來。你，是你自己。
此間依然是此間，少年已不再是少年。時光流轉(zhuǎn)，何懼一切？我已是一個中學(xué)生了，這種感覺，真棒！
我是中學(xué)生了作文 7
我們是五月的花海，擁抱著青春時代；我們是初生的太陽，燃燒著新的未來！這就是我們新時代的中學(xué)生。新時代的中學(xué)生志當(dāng)存高遠(yuǎn)。老師說：“有志者處天地之間，當(dāng)學(xué)杜子美，廣廈千萬間；須效白香山，謀制萬里襲�！蔽覀兝卫斡涀±蠋煹慕虒�(dǎo)，暗自定下遠(yuǎn)大的志向。諸葛亮有言：“非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)�！蔽覀冎�，光有志向是不行的，還要付諸實踐。只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，將來才能成為真正的棟梁新時代的中學(xué)生行在他人前�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”是我們的座右銘，我們雖在“蜜罐子”里泡大，但也懂得為他人著想�？礌∥覀兡瑥澫卵�，用石子填平了泥坑；我們不聲不響地關(guān)掉了走廊上的燈；我們給老人小孩讓座、讓道；我們也為同學(xué)們排憂解難……也許有的人會說：“不就是想出出風(fēng)頭，得到夸獎嗎？”誠然，我們喜歡表現(xiàn)自己，也渴望得到別人的贊揚(yáng)，但我們內(nèi)心深處最真切的希望是為別人帶去快樂，我們也做到了牎這就是我們，有志向也有行動的新時代中學(xué)生。其實，我們更有自己的新思想。
梁啟超在《少年中國說》中道：“少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)：少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！蔽覀円蚕氤晒Γ墒钦嬲�'成功卻離我們很遠(yuǎn)。我們?yōu)榱丝荚嚥坏貌痪心嘤谛⌒〉慕淌遥n外實踐只能是“紙上談兵”。我們也有無限向往，向往課堂外那豐富多彩的世界。
我們不想成為精通電磁、電容器而不會修電燈的物理高材生。我們需要社會給予更多關(guān)注，讓我們能在適合自身發(fā)展的環(huán)境里茁壯成長這就是我們，新時代的中學(xué)生。有的人說我們有個性，有思想；有的人卻說我們是“垮掉的一代”。管他呢我們就是我們，走自己的路，讓別人去說吧不過，請相信：我們——新時代的中學(xué)生—定會創(chuàng)造精彩的明天！
我是中學(xué)生了作文 8
焦躁的蟬鳴聲漸漸消逝，潔白的云朵接踵而來。一抹初秋的涼風(fēng)帶走了所有的不安。清晨，懷著一種憧憬，我第一次正式跨入了初中的校園，盡管曾多次癡望過它，可心情還是非比尋常。陌生的環(huán)境中時時閃過一張張熱悉的臉龐，沒有一次不勾起我的懷念。但擠在川流不息的.人流中，我也很興奮，很期待我的初中生活。
中學(xué)的課程真棒！還記得六年級時的復(fù)習(xí)階段，各科副課一律被主科代替，發(fā)來的書只是靜靜地躺在家里過日子，每天上著枯燥無味的課程。而今時不同往日，端詳一下課程表：那些熟悉的科目也回歸到了課堂，越來越多的科目增加到課堂之中，主科也從原來的三科搖身一變成了七科，越來越多的科目滿懷期待的等著我們?nèi)W(xué)習(xí)。雖然作業(yè)也越來越多，壓力也越大，但是我們吸收到的知識也同樣”全速前進(jìn)”。課程的全面，讓我們真正做到“德，智，體，美，勞”。
中學(xué)的師生真棒！剛進(jìn)入這個陌生的集體，無助與孤單逐漸蔓延到了我的心中。但很快，老師們將感情融入在了課堂之中，描繪出一堂堂豐富多彩的課，讓課程變得生動有趣，令我興趣大增。同學(xué)們的熱情。讓我逐漸與同學(xué)們相識，相知。讓我很快與他們?nèi)谠诹艘黄�。豐富多彩少的課堂，同學(xué)們的熱情，真棒！
中學(xué)讓人發(fā)生的改變真棒，走進(jìn)初中，你似乎更懂事了，不再任性，不再調(diào)皮搗蛋，懂得了如何去體諒別人，每天會更加努力的學(xué)習(xí)，因為初中的課程比小學(xué)多了許多。我們也有了自己的目標(biāo)：自己的理想，并朝著理想努力前進(jìn)。
老師常說：“進(jìn)入了初中時期，不管你是名列前茅還是不盡如人意，到了初中，一切歸零。而擺在面前的，是一張白紙，就看你怎樣把白紙變成一幅“美景圖”！
走進(jìn)初中，告別過去，展望未來!讓我們揚(yáng)帆起航，駛向另一個夢想怒放的彼岸，我是中學(xué)生了，感覺真棒！
我是中學(xué)生了作文 9
從小學(xué)到中學(xué)，不只是稱呼的改變，也意味著和無憂無慮的童年說：“再見”。
步入初中，一切都和小學(xué)不一樣了，書包變重了，時間變緊了，科目增加了，玩的時間變少了。但是，這也是人生的一個轉(zhuǎn)折點。只要你努力了，迎接你的將是無數(shù)個成功。
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上了五天的課，雖然每天有七節(jié)課之多，有時甚至連下課時間也被壓縮了，可是每天教室里依然洋溢著我們的歡聲笑語。
我的新同桌名字叫蔣雯。每當(dāng)我有什么問題時，不管她手頭上有什么作業(yè)，她總會放下筆，認(rèn)真地教我。同時，她也不是個自私的人。只要她帶著東西吃，就不會像其他人只顧著自己吃，也總會給我留一份。
我們的老師也是各具風(fēng)采。
我們的班主任姓聞。每次上他的數(shù)學(xué)課，我們班的手都伸得老直的`，爭先恐后地要回答問題。我們的作業(yè)發(fā)下來后，他不僅會講給我們聽，有時還會把錯的人叫上講臺，悉心指導(dǎo)，即使你一直錯，他也會耐心的講原因給你聽。
語文王老師，上他的課絕不會讓你感到枯燥乏味。在他的課上，因為他的智慧幽默，時常響起我們愉悅的笑聲；因為他的嚴(yán)肅認(rèn)真，我們一本正經(jīng)。雖然我們還不怎么了解老師，有時問題舉手人不多。不過老師從不強(qiáng)人所難，或組織大家集體討論，或啟發(fā)同學(xué)再次凝神思考，讓同學(xué)茅塞頓開，仿若小和尚突然悟禪。
英語老師姓蔣。一個很有耐心的老師。每當(dāng)有人把音標(biāo)讀錯時，她也不會嚴(yán)厲批評，總是耐心指導(dǎo)。
我很慶幸擁有這么出色的三位好老師，和這么多團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)。我想，和他們在一起，我的生活將更加充實、更加多姿多彩。
我是中學(xué)生了作文 10
秋來了，誰知道？校園里風(fēng)華樓前的那棵銀杏知道。雖然此時它的葉子還是一片青綠，但葉脈間已然被秋姑娘描上了一層金色的影子。這棵銀杏高大挺拔，看上去也算是飽經(jīng)風(fēng)霜，有些年代感了，他每天都謙遜有禮地彎著腰，迎來送往我們這些莘莘學(xué)子。風(fēng)過林梢，彼時陽光正好。銀杏葉在秋風(fēng)的吹拂下，像一群蝴蝶在翩翩起舞，我伸出手來，一片銀杏葉，像芭蕾舞演員一樣，打著旋兒跳進(jìn)我的手中，像一把小巧玲瓏的小扇子。我是一名中學(xué)生了，這種感覺真棒！
我的班主任陶老師，平時總戴著一副黑框眼鏡，喜歡穿不同款式的連衣裙，扎著高高的.馬尾辮。陶老師平時給人的感覺是嚴(yán)肅認(rèn)真而又不茍言笑的，但陶老師上英語課時寫的那一筆行云流水的板書，卻像美妙的音符一樣，敲擊著我們的心靈。語文老師在課堂上總是高談闊論，妙語連珠，我們也是聽得如癡如醉。數(shù)學(xué)老師的課堂是幽默風(fēng)趣的，我們時而冥思苦想，時而會心一笑……這三位老師最初給我的印象就像是一顆剛?cè)肟诘奶�，苦澀而又干硬，可�?jīng)過了三個星期的相處后，他們就像漸漸融化的太妃糖，那甜，是一絲一縷把心填滿的。我的同學(xué)們就像一顆顆五彩斑斕的水果糖，各有各的一番獨(dú)特的滋味。所有的相遇都是隆重的，能有這些良師益友的陪伴，感覺真棒！
未來的三年，堅持、苦干、快樂、挑戰(zhàn)都會時時陪伴著我，在這么棒的校園環(huán)境當(dāng)中，有這么棒的良師益友，我堅信我一定能像那銀杏樹的果實一樣，結(jié)得滿目張揚(yáng)，一樹輝煌。
粉筆依然在黑板上流逝著生命，我們也一定會在新的教室里種下未來。
我是中學(xué)生了作文 11
小學(xué)的生活，如煙花般過去，我花了兩個月的時間做了一本相冊，在相冊里留下了我的稚氣。
我仿佛一張白紙，踏進(jìn)了六中的大門。在三年中，我要用畫筆，為這張紙?zhí)砩弦粚咏k爛的色彩。
到了新的班級，面對老師和同學(xué)總還有些拘謹(jǐn)。但同學(xué)們都很熱情，這使我更快地適應(yīng)了這個新的集體。初中的課程比小學(xué)多了很多，剛開始接觸，比如地理，總會覺得有些力不從心。但慢慢地，發(fā)現(xiàn)這也是門有趣的學(xué)科。
初中的老師和小學(xué)也不大相同，小學(xué)時的老師總是每一個地方都講到，但初中的老師卻更鼓勵我們自主學(xué)習(xí)，講課方法和以前也不一樣，我費(fèi)了很長時間才習(xí)慣上課的.進(jìn)度。我最難適應(yīng)的是上了初中后，作息時間的改變，以前每天早上7：00起床的我，現(xiàn)在每天早上5：30就被媽媽從溫暖的被窩里拉起來了。
“初中”這兩個字眼說明我們向成長又邁進(jìn)了一步，這也說明我要收起以前的不懂事，要收起那顆貪玩的心，要學(xué)會專心做自己的事。老師說過“人往高處走，水往低處流”，我要卯足了精神力爭上游。
初中，讓我明白了一個很重要的道理。小學(xué)時，目光短淺的以為只要學(xué)習(xí)好了，就可以，別的都不用心擔(dān)心�？墒聦嵶C明我錯了，中考時體育也很重要，可我之前完全忽略了這門學(xué)科。所以為了彌補(bǔ)之前的錯誤，我必須在這三年里要付出比別人更多的努力才可以。
我踏進(jìn)新的校園已經(jīng)將近一個月，在不知不覺中，我們習(xí)慣了這比小學(xué)快的學(xué)習(xí)節(jié)奏，習(xí)慣了老師和同學(xué)。放學(xué)后，跑完每天規(guī)定的三圈操場和好友一起坐在操場旁的臺階上，看著天邊的“咸蛋黃”，即使不說，也都明白了我們喜歡上了初中，也喜歡上了“中學(xué)生”這個名字。
我是中學(xué)生了作文 12
金秋九月，我跨入了臨川二中實驗學(xué)校的大門，成了一名中學(xué)生。從報名的那天起，我就開始了我的遐想：我是一名中學(xué)生了！
我不是臨川人，是幕名而來參加考試的。我原以為我考不上，因為我也曾去參加過臨川一中的考試，可是名落孫山。但我沒有放棄，我又來到了這里。但是要交一萬二一年。因此我暗自定了一個目標(biāo)：期末考進(jìn)年級前六十名！把那一萬二“掙”回來！媽媽在二中附近租了一個房子。對于臨川這個陌生的環(huán)境，我感覺到新奇，但又不敢放松，我知道落后多么可怕。
記得我第一天來上學(xué)的時候，我緊張得昏了頭，走到了六班。后來發(fā)覺再趕到時已遲到，不覺羞紅了臉。在開學(xué)到今的十幾天中，我認(rèn)識了各科老師：班主任兼數(shù)學(xué)老師的.米老師雖然對我十分嚴(yán)厲，但自古“嚴(yán)師出高徒”，我自然十分尊敬；語文老師周老師，給我的第一印象就是溫柔，講課很生動，內(nèi)容引人入勝，我很喜歡上她的課；英語老師很年輕，教與我的知識卻很多；歷史老師，嚴(yán)厲，但有時卻又喜歡用方言說話，逗得我們直笑……各科老師都很好，我都喜歡。
新學(xué)校很好，但卻有許多“奇葩”的規(guī)矩。比如班級日記，把當(dāng)日發(fā)生的事記下來，在晚自習(xí)時念出來，當(dāng)時唯一的感想是，日記是個人的私密，怎么能念出來呢？還有課前三分鐘，每個同學(xué)都要講個故事，并且聲音要清晰……馬上就要到我了。
迄今為止，我換了兩個同桌，第一個同桌是許欣童，她的字寫得很好看，英語積累的單詞也很多，而且她還是數(shù)學(xué)科代表。我的第二個同桌，就是現(xiàn)在的同桌，他叫丁軍寶，聽著名字，便覺得很搞笑。果然他十分的搞笑，經(jīng)常做些搞怪的動作逗周圍的人笑。同時他也是文藝委員，畫畫得很好。
新的學(xué)期，新的年級，新的一年，我希望自己能夠自信一點，但總還是不自信。周圍的人都這么優(yōu)秀，我又怎能不去努力呢？
我是中學(xué)生了，課程多了，壓力大了，我也要更努力了！
我是中學(xué)生了作文 13
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)告別了小學(xué)生活，踏入了初中的大門，記得小時候總愛幻想些未來的事，而現(xiàn)在，我真的成為了一名中學(xué)生，真是好不歡喜。
風(fēng)里摻了些陽光，暖洋洋，柔柔地拂過了我的臉龐，我跟著老師同學(xué)們來到了禮堂。在那里，我們敬愛的校長正笑著講話，滿滿的都是鼓舞與期待。太陽高高地掛在天空，將毒辣辣的陽光灑向地面，像是把大地烤熟了一般。而我如青松般挺立著，炙熱的浪猙獰地向我撲來，我仍然不為所動。教官也在和我們站軍姿，其他同學(xué)也一動不動，看著他們，我不禁站得更直了。
傍晚時候，光芒一束束地緩緩消失了。門邊五彩斑斕的鮮花，也染上了一絲絲黃暈，顯得那樣嫵媚。草絲不再泛著鵝黃，而是透著青翠。同學(xué)們都爭先恐后地進(jìn)入飯?zhí)茫伦约撼圆坏斤�。結(jié)果，因為毛毛躁躁被教官訓(xùn)斥了一通，還是得乖乖站起來，等待其他同學(xué)入座。這就是告訴了我們——心急吃不了熱豆腐。
太陽不知什么時候，緩緩地落下山去，帶走了光和亮。而月亮則同群星一起，拉上了夜的'幕布，為這東方的國度灑下神秘的銀白之沙。我們六個班的老師一起排排坐下。教官們將我們分成兩個連，來pk拉歌�！岸掀�，西瓜皮，一連不唱耍賴皮！”“你說唱，我說唱，我的面子擱哪放！”大家你一言，我一語，真是熱鬧的不可開交。那一夜，豪邁的歌聲在空中不斷回蕩……
雖然，軍訓(xùn)與開學(xué)第一天都早已過去了，但它們?nèi)允俏易蠲篮玫幕貞洝＿@些回憶無時不刻在提醒我：我是一名中學(xué)生了，我自豪！我依舊期待今后每一天的中學(xué)生活。
我是中學(xué)生了作文 14
從今天起，我終于渡過了小學(xué)階段，成為中學(xué)生了，我感到很自豪！
來到新的班級，換了一位漂亮的女教師任我班主任，我很喜歡她，但我還忘不了小學(xué)的老師和同學(xué)。我是中學(xué)生了，在大人眼里，我已經(jīng)成了一個“小大人”。雖然沒完全脫離“小”字，終究冠以“大人”的字樣。在學(xué)會辦事有自己的主見，同時，也應(yīng)該幫媽媽做些事了，遇到困難不輕易低頭，老依靠別人怎么長大呢？在新的.班級，陌生又好奇，以后又會發(fā)生什么呢？我想：學(xué)習(xí)應(yīng)該比以前努力一些，更虛心一些。不然，又怎么對得起一直為我吃苦受累的媽媽呢？成為大姑娘了，不要只想著玩，更不要自以為是，慢慢改正耍“小性子”的壞習(xí)慣，才能和別人相處得好，才能結(jié)交到更多的朋友。
不過，作為中學(xué)生的我，感覺真好。做好了一切準(zhǔn)備，并用大人的眼光重新審視自己，腰板兒挺得直直的，連走路的姿勢都變得英姿颯爽，說話的聲音也提高了幾度。有時間我可以讀一些屬于大人才讀得明白的書籍，像《紅樓夢》等。坐客車時，我也可以自豪地賣成人票了。一旦遇到什么困難，我還有班級集體，可以圓滿的解決�？匆娦W(xué)生，我也可以學(xué)著大人，抬起手輕拍他們的小腦袋瓜說：“小朋友，你可要好好學(xué)習(xí)，天天向上哦！”
做個初中生感覺真棒！三年的時光很快就會過去，我會利用好這黃金似的時光，讓自己的學(xué)習(xí)再上一個臺階，讓自己更棒！
我是中學(xué)生了作文 15
想起變成一名中小學(xué)生了，我的內(nèi)心就會有一陣陣興奮。變成中小學(xué)生代表著有新的院校，新的教師，新的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，也代表著有新的挑戰(zhàn)，新的征程。
在校門口便能看到院校全景，全新的教學(xué)大樓，寬闊的籃球場地，一切都代表著我變成一名中小學(xué)生。滿懷焦慮不安又激動的情緒，我邁入校園內(nèi)。
進(jìn)了學(xué)校大門，才發(fā)覺校園內(nèi)比我想像時要大，體育場也是比中小學(xué)打過不清楚幾倍。算了算時間，我飛步邁向教學(xué)大樓，上二樓，轉(zhuǎn)彎，我所屬的班集體在右側(cè)數(shù)第一個。在側(cè)門，便聽見了班中瑯瑯的讀書聲，心里一驚，密道自身之后得前些醒來，手和腳利索些了。腳底又加速了一些，邁向坐位，將背包塞入抽屜柜里，緊忙取出書與作業(yè)，作業(yè)交到小組長，打開的書便逐漸誦讀。
開學(xué)致辭的時間到了，全校師生在親眼看到了升國旗儀式以后，便逐漸聽教師，學(xué)員們的新學(xué)期開學(xué)的講話。聽到了有鍛煉身體的話，古詩詞演出，籃球聯(lián)賽等主題活動以后，內(nèi)心對中學(xué)生活的.期待愈發(fā)擴(kuò)大，這讓人希望的主題活動跟我說中學(xué)生活會很讓人希望。
一上午的時間在認(rèn)真學(xué)習(xí)與記筆記中悄悄的走遠(yuǎn)了，認(rèn)真學(xué)習(xí)的情況下果真過的尤其快，回憶中小學(xué)情況下虛度青春，不由自主懊悔自身消耗了許多歲月。但是初中是一個新的征程，代表著應(yīng)當(dāng)拋開以往做一個全新升級的自身。暗自勸誡自身之后認(rèn)真學(xué)習(xí)。下午，學(xué)員們都放學(xué)了，許多人都急著快點兒吃過飯，好去做作業(yè)，因為我備受感受，三口幾口扒完后剩余的飯，又匆匆地往班里走。到課室，教師與很多同學(xué)們都到，學(xué)生們都是在全神貫注地寫著下午作業(yè)，我喝過一口水，也資金投入到數(shù)學(xué)課作業(yè)當(dāng)中。
一點十分，是大家院校國際慣例的休息時間，交了了作業(yè)，大家逐漸睡午覺，以確保中午的授課品質(zhì)。
中午，大家老師使我們開展簡單自我介紹，我內(nèi)心有點兒小自豪，由于我歌唱以前但是拿過三等獎的，但是逐漸的，我的內(nèi)心的自豪被磨去了，有小學(xué)生詩詞交流會得得獎的朱某某某，可是我連古詩詞大賽都沒進(jìn)來，班里更有各式各樣得過許許多多的獎的人，每一個獎都比我大。我都惦記著學(xué)業(yè)成績，可依然不如他人。內(nèi)心充滿了很大的工作壓力，這股不適感促進(jìn)著我認(rèn)真學(xué)習(xí)，考出好成績。
放學(xué)了，第一天念書的感受許多，較大的覺得是時間愈來愈緊，作業(yè)愈來愈多，將來不但要提升作業(yè)速率，更要提升作業(yè)品質(zhì)。變成一名中小學(xué)生了必須更為認(rèn)真學(xué)習(xí)，漫漫長路，勤奮努力才不容易錯過父母和老師的期待，而如今，初中，就是將來幸福的起點！
我是中學(xué)生了作文 16
真痛快，我和妹妹在陶然亭公園玩了整整一下午，乘飛機(jī)，坐登月火箭，吃冰棍，又喝汽水。該回家了，我把手插進(jìn)兜，哎呀!錢不夠了。我趕緊讓妹妹也摸摸口袋，兩人的錢湊在一起才一元伍，連車費(fèi)都不夠，怎么回家呀?
我倆垂頭喪氣地往外走，妹妹怯生生地說：“哥，我們來的時候票不是沒收嗎?干脆……”我已經(jīng)是中學(xué)生了，怎么能干那種不道德的事?沒等她說完，我就狠狠地瞪了她一眼，再看妹妹那精疲力盡的可憐樣，我又心痛地說：“你一個人坐車先走吧!”“不，我怕�！�
來到車站，我抬頭望了望站牌，眼睛一瞪，對妹妹說：“我們先走四站，再坐六站，兩人一元錢就夠了�！泵妹寐犃俗炀锏美细�，可這是唯一的主意了。我于是給她“打氣”說：“我們來個馬拉松賽，讓你先跑二十步�！�
果真生效了，妹妹樂滋滋地向前跑。我有意和她保持一定距離。就這樣，我追她跑，跑會兒走會兒，不知不覺就跑了兩站路。
藍(lán)藍(lán)的`天空漸漸由淺變深，太陽公公眼看就要告別大地，但它卻不肯解除帶給大地的熾熱，偶爾襲來一點風(fēng)也是熱風(fēng)。我又累又渴，喉嚨里像塞了團(tuán)干棉花，不由咽了口唾沫對妹妹說：“到了下一站，給你買根冰棍。”妹妹高興得使勁點著頭。
我拉著妹妹繼續(xù)向前走，速度越來越慢。步子也越來越小。我被妹妹拽得半側(cè)著身子向前邁步，真吃力。
好容易到了第三站，我倆一下子靠在站牌柱子上，不住喘息著，妹妹還用小裙子忽扇著。先歇一下，到前面就可以給妹妹買冰棍了。她也太累了。
這時，我忽然發(fā)現(xiàn)一位雙目失明的老大爺，手持竹棍向四周地面橫掃敲打著�！澳阍谡沂裁�?”我奇怪地問�！拔以诘溶�，準(zhǔn)備好的伍角錢掉在地上了�！薄澳鷦e急，我來找�！闭f完，我便彎下腰，看看磚縫里，土堆下……哪有錢的影子?妹妹突然拽拽我的衣角，指指地溝口，我明白了。
“嘟”一輛汽車開來了，我急得滿頭大汗�！昂⒆樱x謝你，不必找了，我這還有兩元整的……”老大爺說。
一個盲人乘車數(shù)零錢多不方便，我這樣想著，不由得把手伸進(jìn)褲兜。可妹妹……我抬頭看看妹妹，妹妹也正用焦灼的目光看著
我。我狠了狠心，掏出打算買冰棍的伍角錢，塞到老大爺手里說：“錢找到了，您快上車�！�
汽車載著老大爺一連串“謝謝”聲開走了。車上的人和路上的人都把頭甩向我們兄妹倆。我若無其事地挺著胸，“北京四中”的�；赵谙﹃栍噍x下閃著光。妹妹忽然捅了我一下，湊在我耳邊小聲說：“哥，你聽見人們在夸我們嗎?”我故意眨眨眼說：“沒聽見，我正琢磨著怎么對付你呢!”妹妹嘴又撅了起來：“哼，小看人�！闭f完理也不理我，一揚(yáng)頭，神氣地向前走去。
我高興極了，追上妹妹，和她一起向最后一站奔去。
我是中學(xué)生了作文 17
燥熱的蟬鳴聲漸漸消逝，潔白的云朵接踵而來，一抹初秋的涼風(fēng)帶走了所有的不安與不滿。清晨，一束陽光柔和歡快的跳進(jìn)窗臺，灑在一件件墨綠色的校服上，襯托出一張張神采奕奕的臉：我們是一群剛升入初中的學(xué)生。
踏進(jìn)晨光中學(xué)，一聽說我在義教班，我便嚇住了……想著接下來的三年應(yīng)對著一群學(xué)霸同學(xué)和極度負(fù)責(zé)的教師，心境頓時激動萬分又難以言喻。
我以為，一切來的可能有些可怕。哪知，教師們一個個溫柔趣味，知識廣博，同學(xué)們一個個多才多藝，友好團(tuán)結(jié)，這一切都比我想象中好的太多了……我不禁愛上了初中，愛上了這個初一（1）班，這個與眾不一樣的團(tuán)體。
班上的競爭環(huán)境相當(dāng)濃烈，假若有一道題有歧義，同學(xué)們就要爭論一番；這次你考了第一，下次我便要超過你；這次你是課代表，下一回我也要當(dāng)課代表。同學(xué)們表面上不說，心里都在暗自較勁……也在有條不紊的計劃著自己的學(xué)習(xí)。處在這樣的氛圍，我不禁陷入沉思，提醒自己要上進(jìn)，并且默默給自己制定著學(xué)習(xí)計劃，告訴自己走好接下來的每一步。遇強(qiáng)則強(qiáng)，我喜歡這樣的學(xué)習(xí)生活！
班級有競爭也有團(tuán)結(jié)，在這次的運(yùn)動會上，同學(xué)們積極參與，堅持練習(xí)。看著同學(xué)們在各個項目上不斷突破，我也由衷的開心。別看平時練習(xí)列隊一般般，到了關(guān)鍵時刻的彩排一看別的班級整齊劃一，我們班的同學(xué)也來了志氣！也全都調(diào)整好心態(tài)，走的`步伐整齊，喊得口號嘹亮，只為了讓初一（1）班大放光彩！
小學(xué)已成了過去，可是也無法忘記；中學(xué)已是此刻，前方則是令人展望的未來！在這個新的學(xué)校，新的班級，新的我，一切都是完美的開始，我有信心更有動力把握好此刻，用行動去譜寫屬于我的未來！
我是中學(xué)生，這個感覺，真棒！
我是中學(xué)生了作文 18
此刻我一是一個初中生了。離開了一實小，有點不習(xí)慣。
我十分想念趙教師。進(jìn)入初中后總是有寫不完的作業(yè)和枯燥的學(xué)習(xí)，在初中平常的作業(yè)都要寫到十點多，有時都寫到十一點。那星期天就更多了，又是寫兩天都寫不完。此刻星期六。星期天都不是雙休日了。在小學(xué)是作業(yè)八點多就寫完了雙休日就是雙休日。教師說雙休日是趕超別人的時間，還是被趕超的時間。教師其實說這沒用，作業(yè)都寫兩天還有時間趕超。
還是小學(xué)生活完美呀！還好，我此刻已經(jīng)適應(yīng)了初中生活，要不我非得吐血了不可。
教師的講課方式很異常，很幽默。常常把我們逗的捧腹大笑的'，和趙教師一樣。沒回我們犯錯她都會打我們一下，還讓我們下課去感激她。說多謝他的話。我就被打了一回，我下課了去感激教師。感激教師上課打我了一下，讓我專心聽講。
我還是覺得小學(xué)生活好。
我是中學(xué)生了作文 19
六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，我已經(jīng)是中學(xué)生了。既然我從小學(xué)生変成了中學(xué)生，那么我的一些性格也要變。
中學(xué)和小學(xué)不一樣，小學(xué)的主課只有三門：語文，數(shù)學(xué)和英語，考試也比較容易，而中學(xué)的課程就多了，除了小學(xué)的`三門還有：歷史，政治，生物等等，考試也難一些，所以我也要更加努力，爭取在中學(xué)也能取得好成績。
9月4日那天我們正式上課了，班主任教我們數(shù)學(xué)，那天，班主任說了很多，我聽了非常有感觸，我決定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)父母對我的期望。
我們的語文老師姓王，她一來就讓我們自己把名字寫到黑板上，同學(xué)們把名字寫的亂七八糟，結(jié)果后面的同學(xué)就沒地方寫自己的名字了。
英語老師姓朱，他一到教室就叫我們上臺自我介紹，我們每個人的膽子平時都很大，可一到節(jié)骨眼，就都傻了眼，沒有一個人敢上去，后來，一個男生帶頭上去了，我們才敢上去，不過，一些同學(xué)，特別是女生，雖然上去了，但說話的聲音很小，都聽不見。
在新學(xué)期我要繼續(xù)努力，取得好成績。
我是中學(xué)生了作文 20
告別了小學(xué)，跨入了初中的大門，從此我就是一名初中生了。
剛開學(xué)，走在美麗的校園，一切都是那么的新鮮！設(shè)施齊全的活動場地，整齊聳立的'教學(xué)樓，寬敞明亮的教室，都是我眼中的風(fēng)景，想到將在這里度過美好的初中時光我有一絲絲激動，一絲絲期盼。
轉(zhuǎn)眼間開學(xué)快一個月了，我的心中頗多感觸。
進(jìn)入初中，上學(xué)時間早了，課程也比以前多了，新增了歷史、地理、生物等科目。作業(yè)自然也增加了，每時每刻都處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，不敢有絲毫的松懈，漸漸改掉了小學(xué)時的散漫！
在初一（17）班這個新的班集體中，優(yōu)秀的同學(xué)很多。大家都卯足了勁向前沖，我也很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，暗地里較著勁，不甘落于人后。初中，盡管很辛苦，但我們?nèi)砸獔猿帧＝酉聛淼闹芫�、月考，我們都認(rèn)真對待。接下來三年，便要一起學(xué)習(xí)，一起競爭了。中考、高考，人生的目標(biāo)理想，都將在之后一一實現(xiàn)。我決定以最好的狀態(tài)去努力學(xué)習(xí)，以最大的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。今日滴的每一滴汗都會變成以后的回報。十年后，回頭看看初中的三年時光，我們都是那個最棒的自己！
我是中學(xué)生了作文 21
今天，天格外的陰涼，大家的心情也都不太好！但是唯獨(dú)我很開心！呵呵！因為我終于開學(xué)了，并且換了一所學(xué)校。我由一名還不太懂事的小學(xué)生一下子變成了一名中學(xué)生了！
一般的人是不會體會到我這種喜悅的，畢竟我長大了！以前我在爸爸媽媽的眼里一直是一個不太懂事又有一些調(diào)皮的小屁孩。我一直很不服氣。自己現(xiàn)在已經(jīng)12歲了，好歹也算一個青少年，算一個中學(xué)生了吧，看這次爸爸媽媽還敢說我是小孩。
有些人會說：“你真傻，當(dāng)小孩多好，吃來張嘴，穿來張手的，爸爸媽媽對我們也是百般的疼愛與呵護(hù)！這種美事誰不想要！”可我卻不這樣認(rèn)為，當(dāng)小孩固然好，但是當(dāng)小孩沒有一點自主的能力。我想干這不行，我想干那不行！父母叫你向東，你不能往西。父母叫你往南，你就不能往北！我想洗自己的'衣服，父母不讓洗說傷手，我想幫父母做飯，父母又說礙事�？傊�，父母看來，我是小孩，只能學(xué)習(xí)！
哎，哎，我真郁悶呀。為什么，小孩就什么都不能干，我已經(jīng)不小了！
現(xiàn)在好了我是中學(xué)生了，父母也承認(rèn)我長大了，我已經(jīng)能干自己想干的事了，所以我有多高興呀！
當(dāng)小孩的滋味可太不好受了。我要自主自立，自己做自己想干的事，不再受父母的約束，我要飛的更高！
我是中學(xué)生了作文 22
六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，我已經(jīng)是中學(xué)生了。既然我從小學(xué)生変成了中學(xué)生，那么我的一些性格也要變。
中學(xué)和小學(xué)不一樣，小學(xué)的主課僅有三門：語文，數(shù)學(xué)和英語，考試也比較容易，而中學(xué)的課程就多了，除了小學(xué)的三門還有：歷史，政治，生物等等，考試也難一些，所以我也要更加努力，爭取在中學(xué)也能取得好成績。
9月4日那天我們正式上課了，班主任教我們數(shù)學(xué)，那天，班主任說了很多，我聽了十分有感觸，我決定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)父母對我的期望。
我們的.語文教師姓王，她一來就讓我們自己把名字寫到黑板上，同學(xué)們把名字寫的亂七八糟，結(jié)果后面的同學(xué)就沒地方寫自己的名字了。
英語教師姓朱，他一到教室就叫我們上臺自我介紹，我們每個人的膽子平時都很大，可一到節(jié)骨眼，就都傻了眼，沒有一個人敢上去，之后，一個男生帶頭上去了，我們才敢上去，可是，一些同學(xué)，異常是女生，雖然上去了，但說話的聲音很小，都聽不見。
在新學(xué)期我要繼續(xù)努力，取得好成績。
我是中學(xué)生了作文 23
你若要喜歡你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。歌德
初中，我們有了一個新的名字中學(xué)生！
初中，我還發(fā)現(xiàn)校園里的社團(tuán)活動很多；文化氛圍很濃厚；興趣小組的活動范圍很廣；課堂上使用的教學(xué)設(shè)備很先進(jìn)；等等。
初中，我感覺自己長大了，我已經(jīng)12歲了，各自比以前高了。力氣比以前大，學(xué)的知識也更快了，爸爸媽媽都說我比以前懂事了。
中學(xué)生活意味著新的機(jī)會和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。我感覺中學(xué)生活為我們提供了多種機(jī)會，如集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個性；新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域；豐富多彩的我社團(tuán)活動，給我們提供發(fā)展興趣的臺；各種各樣的'社會實踐，為我們打開認(rèn)識社會之門。
中學(xué)生活的序幕剛剛拉開，面對各種可能與挑戰(zhàn)，我們要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈努力。
最后，我對中學(xué)生活的期待：能夠?qū)W到更多的知識；能夠認(rèn)識更多的朋友；能夠參加更豐富的社團(tuán)活動；能夠?qū)W會理解和寬容，與他人相處，團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人。
人生不是一種享樂，而是一樁沉重的工作。列夫托爾斯泰
我是中學(xué)生了作文 24
在這白駒過隙的彈指一瞬間，我們從昨日還依偎在父母懷里撒嬌變成了學(xué)會獨(dú)立自主的中學(xué)生了。告別天真無邪的童年，我驀然發(fā)現(xiàn)，“中學(xué)生”三個字是那么的沉重，它像一座大山壓的我喘可是氣來，也讓我隱隱約約的'感到考試壓力地漸漸逼近了。
此刻，我們站在同一條起跑線上，其實我們都站在戰(zhàn)場上，周圍全是敵人，而自救的方法就是打敗敵人，也就是說我們僅有好好學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)才不會輸在起跑線上。初中這三年，對于我們來說是一個很重要的時期，這也正表示著我們踏入了多姿多彩的初中生活。
初中生活和小學(xué)生涯截然不一樣。小學(xué)，我們是被動的學(xué)習(xí)，總是在教師和家長的催促下成長；而初中生活呢？我們不在是被動的學(xué)習(xí)，而是學(xué)會自主學(xué)習(xí)了，也不在教師的催促聲中、家長的千叮萬囑下成長。這時，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)慢慢地長大了，如小鳥的羽毛日漸豐滿，小樹的年輪又長了一圈。
讓我們一只腳滿懷崇敬的踏入中學(xué)這個殿堂，另一只腳卻在童年的夢中不肯醒來；讓我們看到熟人向他們打聲招呼：“嗨，我是中學(xué)生了！”；就讓我們懷著奮發(fā)向上的心態(tài)去應(yīng)對接下來的路吧！
我是中學(xué)生了作文 25
時光荏苒，白駒過隙。轉(zhuǎn)眼小學(xué)的六年歡樂時光，悄悄地溜走了，迎接我的，是最新的學(xué)校，新的.挑戰(zhàn)—初中。
畢業(yè)成績出來后，我一直很緊張。因為我聽哥哥說初中的壓力特別大，作業(yè)特別多，心理一直有些擔(dān)心初中的生活。但是，直到分班考試的那一天，我發(fā)現(xiàn)二附中的環(huán)境太好了，校園面積非常大，還有一座大的圖書館，而且最棒的是三座教學(xué)樓連接在一起，下雨的時候就可以走“天橋”上過去，不淋雨，太棒了。
我被分在了八班，第一天來到班時，我只認(rèn)識一個人居澤林，但是只過了兩天，我就已經(jīng)結(jié)識了八位朋友，我們下課就一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起講童年趣事，太有趣了，初中的生活真棒。
上了初中后，課程多了好幾門功課，早上6：50必須準(zhǔn)時到校，下午五點多才放學(xué)。這讓我們可以學(xué)習(xí)更多的知識，為以后學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。同時我也給自己立了一個新學(xué)期計劃，每天早上6：15起床，6：20洗漱，6：25吃早飯，6：40從家出發(fā)，6：50準(zhǔn)時到校準(zhǔn)備上課，交作業(yè)。
從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)了，我的目標(biāo)是考上心儀的省泰中。我要發(fā)憤圖強(qiáng)，加油！
我是中學(xué)生，感覺太棒了！
我是中學(xué)生了作文 26
在這白駒過隙的彈指一瞬間，我們從昨天還依偎在父母懷里撒嬌變成了學(xué)會獨(dú)立自主的中學(xué)生了。告別天真無邪的童年，我驀然發(fā)現(xiàn)，“中學(xué)生”三個字是那么的沉重，它像一座大山壓的'我喘不過氣來，也讓我隱隱約約的感到考試壓力地漸漸逼近了。
現(xiàn)在，我們站在同一條起跑線上，其實我們都站在戰(zhàn)場上，周圍全是敵人，而自救的方法就是打敗敵人，也就是說我們只有好好學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)才不會輸在起跑線上。初中這三年，對于我們來說是一個很重要的時期，這也正表示著我們踏入了多姿多彩的初中生活。
初中生活和小學(xué)生涯截然不同。小學(xué)，我們是被動的學(xué)習(xí)，總是在老師和家長的催促下成長;而初中生活呢?我們不在是被動的學(xué)習(xí)，而是學(xué)會自主學(xué)習(xí)了，也不在老師的催促聲中、家長的千叮萬囑下成長。這時，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)慢慢地長大了，如小鳥的羽毛日漸豐滿，小樹的年輪又長了一圈。
讓我們一只腳滿懷崇敬的踏入中學(xué)這個殿堂，另一只腳卻在童年的夢中不肯醒來;讓我們看到熟人向他們打聲招呼：“嗨，我是中學(xué)生了!”;就讓我們懷著奮發(fā)向上的心態(tài)去面對接下來的路吧!
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小學(xué)生活是多滋多味的，初中生活是有驚又有險的，考試時的壓力，年段排名公布時的緊張，一切的一切都是需要我去適應(yīng)的
當(dāng)暴曬的陽光成為過去，潔白的云朵交頭接耳，一絲秋風(fēng)刮走了所有的煩躁和不滿，我發(fā)現(xiàn)，我已不再幼稚，我已不再頑皮，我已不再是小學(xué)生了，我成熟了，我是初中生了！
小學(xué)的時光不免覺得過得太快，不懂得珍惜，失去了，才會后悔。踏入初中就感到一股從來未有過的壓力，老師說要把壓力化為動力，可我卻做不到，七門主課的'作業(yè)題如洪水一般沖來，做得頭暈?zāi)X脹。板書也像野草山花般枝繁葉茂，弄得我左右詢問才把筆記做完整……
看著一個個美好的事情變?yōu)榛貞�，實在是不忍，可又無奈。
看見我們以前的教室已經(jīng)魚貫而入一批新人，我好羨慕他們。以前我們在同一個教室里上課，可是初中了，大家被分散到了15個不同的班級，與我最要好的同學(xué)也沒能和在同一個班里，現(xiàn)在我的心很失落……
我是初中生了，我要開始初中生活，開始壓力考試、年段排名，一切都令我恐慌，不想面對。
可是我改變不了事實——我是初中生了。
我是中學(xué)生了，感覺真棒！
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記得不久前，我才跨進(jìn)了學(xué)校的校門，成為了小學(xué)生。中學(xué)生活似手離我們那么遙遠(yuǎn)，可一轉(zhuǎn)眼的工夫，我就跨進(jìn)了高莊街道中心中學(xué)的大門，正式的成為了一名中學(xué)生。中學(xué)生活是那么的有趣，那么新奇，好像一切都變的不一樣了。
中學(xué)生活見證著一個人從少年到青年的生命歷程。新的老師格外的幽默，新的同學(xué)格外開朗、活潑，新的課程是那么的有趣。那么多的集體活動，那么清雅別致的學(xué)習(xí)環(huán)境，一點也不壓抑，心情是無比的愉快！
中學(xué)比較小學(xué)有更多的課程，可以讓我們在廣闊無邊的知識的海洋中盡情遨游。我們中學(xué)的校舍雖然年代久遠(yuǎn)，但近些年科技突飛猛進(jìn)，現(xiàn)代化的'教學(xué)設(shè)備從不落伍。開學(xué)之初，我校的每一個班級又剛剛裝上了一臺兩萬元的鴻合學(xué)習(xí)電腦，電腦不正是我們學(xué)習(xí)的好幫手嗎？我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？新的事物足以改變我們在父母、在老師和同學(xué)心中那些不夠完美的形象，去重新塑浩一個嶄新的自己：越來越有活力，能堅持，有韌勁越來越堅強(qiáng)，會合作，能包容，越來越上進(jìn)，敢于表達(dá)的我。
加油吧！少年！我們一定要會成為一名合格的中學(xué)生！
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在小學(xué)時，中學(xué)是我夢寐以求的地方。五年的時間很快就過去了，我上中學(xué)了。
校園里的花開得那么鮮艷，樹木長得那么高大。走在校園里經(jīng)�？梢月劦交ú輼淠镜�.香氣。校園里，有銀杏樹和月季花。升旗臺后面的月季開了很多花，有粉色，還有大紅色，淡淡的清香在校園里飄蕩，這誰能不愛呢？還有那兩棵又高又大的楊樹，都高過旁邊的六層樓了。這個校園，我太喜歡了。
校園里，還有一種聲音讓人著迷，那就是同學(xué)們朗朗的讀書聲。所以我覺得校園里還有書的香氣，而且比花香更好聞。這種感覺，真棒。
我們班里，有一群積極極向上的同學(xué)。班上的同學(xué)學(xué)習(xí)都那么好，大家表面上沒什么，但是心里都是你追我趕。這次你聽寫全對，下次我一定要超過你；這次你背誦很快，下次我要更快。我也有了新的夢想，新的目標(biāo)，也找到了學(xué)習(xí)的動力。
在課間，同學(xué)們是很團(tuán)結(jié)的。我還有一位可愛的同桌，上課我們一起讀書寫字，下課我們一起玩耍。去校園里接開水，我們也是喊著一起。剛開學(xué)，我就交到了好朋友，真好。
我是中學(xué)生了，感覺真棒！
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一般的人是不會體會到我這種喜悅的，畢竟我長大了！以前我在爸爸媽媽的眼里一直是一個不太懂事又有一些調(diào)皮的小屁孩。我一直很不服氣。自己現(xiàn)在已經(jīng)12歲了，好歹也算一個青少年，算一個中學(xué)生了吧，看這次爸爸媽媽還敢說我是小孩。
有些人會說：“你真傻，當(dāng)小孩多好，吃來張嘴，穿來張手的，爸爸媽媽對我們也是百般的疼愛與呵護(hù)！這種美事誰不想要��！”可我卻不這樣認(rèn)為，當(dāng)小孩固然好，但是當(dāng)小孩沒有一點自主的能力。我想干這不行，我想干那不行！父母叫你向東，你不能往西。父母叫你往南，你就不能往北！我想洗自己的衣服，父母不讓洗說傷手，我想幫父母做飯，父母又說礙事�？傊�，父母看來，我是小孩，只能學(xué)習(xí)！哎，哎，我真郁悶呀。為什么，小孩就什么都不能干，我已經(jīng)不小了！
現(xiàn)在好了我是中學(xué)生了，父母也承認(rèn)我長大了，我已經(jīng)能干自己想干的事了，所以我有多高興呀！
當(dāng)小孩的.滋味可太不好受了。我要自主自立，自己做自己想干的事，不再受父母的約束，我要飛的更高！
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“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入七年級了。這意味著我已經(jīng)不是小學(xué)生了，而是一名中學(xué)生了。我將進(jìn)入人生的第二個學(xué)習(xí)階段——中學(xué)生活。
開學(xué)了，我懷著緊張、激動的心情來到學(xué)校，看著即將要生活三年的學(xué)校，我不禁有點緊張了起來。學(xué)校的房子、學(xué)校的一草一木，學(xué)校的學(xué)生和老師……一切都是那么的陌生，但這陌生的環(huán)境又讓我充滿了好奇。我到了七（1）班，我在教室里坐下，我看著這陌生的教室，我有些不適應(yīng)。不過，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個班也有我小學(xué)的.同學(xué)時，我終于感覺到我不再孤獨(dú)了。
在小學(xué)時，我常聽老師說，初中的老師是很“殘暴”的，動不動就打?qū)W生�？墒�，經(jīng)過幾個星期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)老師并非都很兇。相反，我覺得老師們都好相處，很和氣。老師們上課都十分生動。
現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)課程越來越重，我不得不爭分奪秒的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，已經(jīng)不像小學(xué)那樣輕松了。但是，作為一名中學(xué)生，我感覺自豪，因為我又能學(xué)到了很多的知識，增長很多的見識。
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小學(xué)的六年時光像流水那樣慢慢流去，像花朵那樣留下淡淡花香。當(dāng)你失去六年的時光后，才會發(fā)現(xiàn)那六年時光是那樣輕松自在�。�
到了中學(xué)，學(xué)習(xí)的任務(wù)也越來越重，有的時候作業(yè)寫到十一二點也寫不完，雖然很累但也有令我自豪的時候。就在前幾天，我們的學(xué)校舉辦了運(yùn)動會，就在那一次我超越了自己。因為在哪一次運(yùn)動會里我參加了三千米的長跑還獲得了第九名的成績，雖然沒有獲得名次，但那也是我第一次得到的好成績了，為了在這次比賽我每天起來練習(xí)長跑，終于沒有白費(fèi)我的辛苦。我是一名中學(xué)生了。
來到這個學(xué)校，我十分的高興，因為在這個學(xué)校中我加入了一個好的班級體，在這個班級體中有歡笑，也有淚水。在班級中我因不喜歡和其他人交往，也聽不懂老師在講什么，一個同學(xué)看到了便在課下幫助我學(xué)習(xí)，有了他的幫助我也漸漸開朗起來，學(xué)習(xí)也提高了很多。希望在以后我也能幫助學(xué)習(xí)不好的'同學(xué)。
初中的三年既是人生中的一個轉(zhuǎn)折點，也是學(xué)習(xí)過程中的又一個起點。正如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我要在這三年中珍惜時間努力學(xué)習(xí)，讓自己變得更好。勇奪勝利！我一定可以！
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你若要喜歡你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。歌德
上了初中，我們有了一個新的名字中學(xué)生！
上了初中，我還發(fā)現(xiàn)校園里的社團(tuán)活動很多；文化氛圍很濃厚；興趣小組的活動范圍很廣；課堂上使用的.教學(xué)設(shè)備很先進(jìn)；等等。
上了初中，我感覺自己長大了，我已經(jīng)12歲了，各自比以前高了。力氣比以前大，學(xué)的知識也更快了，爸爸媽媽都說我比以前懂事了。
中學(xué)生活意味著新的機(jī)會和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。我感覺中學(xué)生活為我們提供了多種機(jī)會，如集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個性；新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域；豐富多彩的我社團(tuán)活動，給我們提供發(fā)展興趣的平臺；各種各樣的社會實踐，為我們打開認(rèn)識社會之門。
中學(xué)生活的序幕剛剛拉開，面對各種可能與挑戰(zhàn)，我們要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈努力。
最后，我對中學(xué)生活的期待：能夠?qū)W到更多的知識；能夠認(rèn)識更多的朋友；能夠參加更豐富的社團(tuán)活動；能夠?qū)W會理解和寬容，與他人和諧相處，團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人。
人生不是一種享樂，而是一樁沉重的工作。
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