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中學(xué)生作文400字

時(shí)間:2022-12-12 07:18:41 中學(xué)生作文 我要投稿
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【實(shí)用】中學(xué)生作文400字匯編7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】中學(xué)生作文400字匯編7篇

中學(xué)生作文400字 篇1

挫折先生:

  您好!

  也許您不認(rèn)識(shí)我,我只是一名普通的中學(xué)生,可是您知道嗎?您的光臨改變了我不少 ,讓我去改正自己的缺點(diǎn),我想來想去,突然發(fā)現(xiàn)了您的偉大!

  您記得當(dāng)年的愛迪生嗎?一次你經(jīng)過他的窗前,結(jié)果讓他的所有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)全部化為灰燼,可是卻造就了偉大的他,讓他發(fā)明了留聲機(jī),因?yàn)橛辛四晒α,他獲得了獨(dú)一無二的成就。

  只有您才能讓我們更堅(jiān)強(qiáng),讓我們自信,讓我們奮斗,讓我們有更多的經(jīng)歷,讓我們成長(zhǎng)。

  又記得夏洛蒂嗎?您對(duì)著她作了一個(gè)鬼臉,結(jié)果讓她出生在了一個(gè)平凡的不能再平凡,貧窮的不能再貧窮的`家庭,還要照顧弟弟?墒,誰也沒想到,就是這樣的一個(gè)女孩寫出了震驚世界的著作,讓她一個(gè)筋斗從社會(huì)底層蹦到了頂層,但其中她受到的挫折、煎熬是我們不可想象的。

  是啊,挫折先生,您就像一把犁,一方面割破了心靈,另一方面又掘出了新的源泉。面對(duì)挫折、失敗與不幸,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)忍,學(xué)會(huì)傷痛轉(zhuǎn)移,就像珍珠貝一樣,重塑自己的傷口,在傷口處磨練出一顆又大又亮的珍珠,閃閃發(fā)亮,照耀自己的人生。

  致禮!

  一個(gè)愈挫愈勇的中學(xué)生

中學(xué)生作文400字 篇2

  “起來,起來,起來,我們?nèi)f眾一心冒著敵人的炮火,前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)!”

  暮然回首,在65年前的中國。上演著一幕幕讓人心酸的歷史史歌。

  65年前,日本帝國主義侵略者的鐵蹄,踐踏了大半個(gè)中國的江山。在我們心里留下滿目蒼涼,在我們心里留下了難以磨滅的慘痛。流離失所的同胞在淪陷的國土上苦苦掙扎,抗?fàn)。原來美麗的家園被侵略者摧毀得支離破碎。

  1937年12月13日,日本侵略者占領(lǐng)了南京城,對(duì)中國軍人和南京老百姓進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6周慘無人道的血腥大屠殺。據(jù)載,日軍在南京有組織的集體屠殺28案,包括被集體槍殺和活埋的計(jì)19萬余人,零星屠殺28案,僅被收埋的尸體就達(dá)15萬具。日軍在6周內(nèi)共屠殺南京市民和放下武器的中國官兵共30余萬人,這一幕幕景象,一個(gè)個(gè)數(shù)字,是多么讓人心酸!作為一個(gè)炎黃子孫,一個(gè)中國人,我們永遠(yuǎn)也不能忘記這段恥辱的歷史!

  終于,壓迫讓人們反抗起來了。就算是日本美國的飛機(jī)大炮精良裝備又如何,炎黃子孫卻靠著步槍這些落后的武器戰(zhàn)勝了侵略者,這需要何等優(yōu)秀的品質(zhì)和崇高的精神啊!

  20xx年,當(dāng)我們數(shù)著倒計(jì)時(shí)到零的`時(shí)候,我心沸騰了,鳥巢沸騰了,絢麗的煙花照亮了美麗的北京。中國能舉辦奧運(yùn)會(huì)了!正是因?yàn)槲覀冎袊鴩π酆瘛V腥A兒女無不為此而感到驕傲!而奧運(yùn)獎(jiǎng)牌總數(shù)第一,完美的100分,是我們奧運(yùn)健兒作出的完美答卷,第一次在世界面前證明了我們!

  母親!我為你驕傲!

中學(xué)生作文400字 篇3

  我又來到了那個(gè)地方——我學(xué)習(xí)的空間。

  又一年秋季來到了,公園里秋風(fēng)颯颯,落葉紛飛。學(xué)習(xí)之際,眼睛酸痛了,我便抬頭看看那棵參天大樹。一片落葉悄然而來,我用那顫抖的手,接住了它,接住了我小學(xué)時(shí)代的記憶……

  托起那片落葉,我看到了它一道道細(xì)細(xì)的紋理。這時(shí)的我,似乎朦朦朧朧想起了小學(xué)時(shí)代的同學(xué)。一道紋理,似乎就代表了一個(gè)同學(xué)。我用我那有些粗糙的手細(xì)細(xì)的數(shù)著那有些模糊不清的紋理,念叨著他們的名字,想著與他們之間的往事,好像腦海中浮現(xiàn)出了他們那童稚的'笑臉,連我那經(jīng)常沒有表情的臉上也透出了一絲笑意……

  順著落葉的紋理往下看,我一目了然地看到了那根又細(xì)又長(zhǎng),還有一些粗糙的莖。“那莖真像我們誨人不倦的小學(xué)老師啊!”我由衷的感嘆著,也回想起了小學(xué)老師教育我的時(shí)光:天真而童稚的我們剛剛上了小學(xué),對(duì)學(xué)校有著恐懼。這時(shí)候的老師,帶著一絲動(dòng)人的微笑,為我們答疑解惑,為我們消除思想上那一團(tuán)煩惱的烏云。使我們喜歡上了學(xué)校,愛上了學(xué)校……

  今年的這個(gè)秋季,我便要離開小學(xué),投入到忙碌的中學(xué)生活中了。我只會(huì)把小學(xué)生活中的一點(diǎn)一滴,投入在我永遠(yuǎn)的記憶里。讓我在永遠(yuǎn)的陳釀中回味……

  在這樣舒適的環(huán)境里,我品味著那充滿濃香的咖啡,細(xì)嚼著香甜可口的蛋糕,看著蒲公英像小傘樣飄落下來,心中卻不禁無限哀思……

中學(xué)生作文400字 篇4

  你總是靜靜地鋪灑在藍(lán)天上,總是默默地佇立在高空。你從不炫耀,從不發(fā)出那有些刺眼的燦爛的金黃色,你一直保持著一種獨(dú)特的風(fēng)韻,一直守護(hù)著屬于自己的深沉。

  你可以知道“夕陽無限好,只是近黃昏”的場(chǎng)景,曾被李商隱寫出淡淡的憂愁與無奈?你可知道那“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的氣勢(shì),曾被王維寫的宏闊雄偉?你可知道那“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的美景,曾被白居易寫出一種獨(dú)特的柔和?你可知道那“夕陽西下,斷腸人在天涯”的情感,曾被馬致遠(yuǎn)寫出無限的思鄉(xiāng)之情?在眾多文人的眼里,你像總有說不盡的哀愁?墒,在我的眼中,你有另一番美麗之處。

  每天放學(xué)回家的路上, 我總會(huì)看到你從天空的一角漸漸飄來。由深至淺,由淺至深,從那暗淡的淺黃到深邃的橘紅,就好像一位羞澀的'少女披上了一層神秘的面紗。大地籠罩著你的色彩,你毫不吝嗇,將心情揮灑。你沒有太多的話語,你的心總是讓人猜不透摸不到,時(shí)而出現(xiàn),時(shí)而消逝。你不在乎別人的言行,只在屬于自己的舞臺(tái)上展現(xiàn)著屬于自己的美麗,以淡藍(lán)色的天空當(dāng)幕布,朵朵白云做觀眾,你不需要配樂,就可以在舞臺(tái)上翩翩起舞,大顯身手。這也許就是你的獨(dú)特之處吧........

  看著你,仿佛有說不盡的嫵媚,道不盡的風(fēng)采。你總是變換著不同的姿態(tài),讓人總在心中不住地猜想:下一次,你又會(huì)是怎樣的風(fēng)姿呢?明天,后天,大后天......我都期待你的到來!

中學(xué)生作文400字 篇5

  十歲那年,我們都在做什么呢?或許有些人去了國外,有些人在忙著培訓(xùn)、比賽。大多數(shù)的同齡人還在父母的懷里撒嬌。而下面這位女孩---金河,她在十歲那年,卻經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)。

  暑假里,我閱讀了賴清河阿姨著作的《十歲那年》。故事的主人公金河是一個(gè)活潑、善良的小女孩。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)移民到了美國,在學(xué)校里受盡欺負(fù)。金河原本活潑開朗的性格受到了很大的破壞。直到最后,在家人和朋友的幫助下振作起來,重新找回生活的'信心和勇氣。賴清河阿姨用一個(gè)十歲小女孩的視角講述了她的幸福和哀愁。比如戰(zhàn)爭(zhēng)來臨時(shí)人們的恐慌,逃難過程中家人的苦楚,移民成功后寄人籬下的凄涼,在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)時(shí)的無助等等心理感受。尤其是描寫戰(zhàn)爭(zhēng)給我留下了深刻的印象。

  暑假里,我也留意了一下新聞。在21世紀(jì)的今天,世界上還有很多地方因?yàn)橘Y源掠奪、因?yàn)樽诮绦叛龅鹊仍蜻在爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷害最深的就是婦女和兒童。兒童是世界的未來,若沒有了兒童,人類便沒有了未來。希望每個(gè)國家不要因?yàn)橐稽c(diǎn)資源而發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。全世界要和睦相處,讓綠色的橄欖枝長(zhǎng)滿全球,世界永遠(yuǎn)和平!

中學(xué)生作文400字 篇6

  揮揮手說聲再見,原來你是我最美的回憶。

  還記得嗎?我們一起在那個(gè)悲涼的季節(jié)里相遇,然后成為彼此的依靠。你說過,即使全世界都會(huì)離我而去,我們都會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不分離,而現(xiàn)在的你,是真真切切的離我遠(yuǎn)去了。我在你離開后的數(shù)個(gè)夜晚,我曾一次次的自我嘲笑,原來,什么都不能永遠(yuǎn),沒有不散的宴席,正如我們,承諾,只是用來滄海變桑田。

  也許你已經(jīng)忘記了,但我還記得。那天一年的秋,我們共同依偎在那棵凋零的樹下細(xì)數(shù)著落葉紛繁,你說過,我們都是寂寞的人,而我們就是彼此那個(gè)寂寞的缺口。我笑了,還以為能傻傻的這樣一輩子不變,共同依偎在每一個(gè)秋天。今天的回憶涌上心頭,才讓我明了,原來,快樂也會(huì)悲傷。

  那天的別離,我并沒有哭,我要讓你知道,我會(huì)很堅(jiān)強(qiáng),卻不知在你轉(zhuǎn)身后,痛一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著我的心,淚水的.軟弱也會(huì)敵過堅(jiān)強(qiáng)。我們分手的那棵樹,是我們相互依偎的樹,它是我一輩子的牽掛,也是我一輩子等待的永恒。

  這一年的秋,還是個(gè)寂寥悲涼的季節(jié),只是與以往的秋有一點(diǎn)不同。我還是一位在樹下感傷的女孩,依偎在那顆凋零的樹下細(xì)數(shù)著落葉紛繁,只是背上少了一些溫度,我還在等待,那個(gè)在遠(yuǎn)方我思念的人。

中學(xué)生作文400字 篇7

  在家里,誰都知道我是名副其實(shí)的書蟲,一旦看書看瘋了就會(huì)忘了吃飯,忘了睡覺,忘了時(shí)間。

  又一次,我正拿著借書證王圖書館走,怕了三層樓終于爬到了圖書館,我輕輕地推開大門跑到兒童文學(xué)那一欄選了幾本《淘氣包馬小跳》就隨便找了個(gè)位置做了下來看。

  10分鐘,3芳和五3班符紫瑩習(xí)作——我與書的故事0分鐘,60分鐘……時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去,“叮鈴鈴,我的手機(jī)響了,圖書管理不能接電話,否則會(huì)吵到被人看書的,于是我出了圖書館借了媽媽的電話。

  媽媽說,我已經(jīng)看了一個(gè)半小時(shí)了怎么還沒回來?我心里嘀咕著我出來時(shí)是7點(diǎn),現(xiàn)在應(yīng)該是8點(diǎn)半了吧,還沒閉館呢,心里想著再看一個(gè)小時(shí)也不遲,我對(duì)媽媽說我很快回來就果斷的.掛掉了電話。又回到了原先的作為拿起那本書津津有味地又看了起來。

  我已不記得我看了幾芳和五3班符紫瑩習(xí)作——我與書的故事本書,但是,故事的情節(jié)依然記得,那天晚上我看了很久很久,楊紅櫻的馬小跳仿佛跳了出來,引領(lǐng)著我,讓我深深不能自拔。

  我一直想著要是時(shí)光永遠(yuǎn)停留在這快樂的瞬間那該多好啊!可是,閉館的時(shí)刻中就是來了館長(zhǎng)說要閉館了,已經(jīng)很晚了,這意思就是我要趕快回家。我依依不舍地放下書走了出去。芳和五3班符紫瑩習(xí)作——我與書的故事

  走在回家的路上,聽見輸液的沙沙聲,聽見人們的說話聲,看見天上掛著的議論明月,覺得今天是多么的美好!

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