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【實用】中學(xué)生作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的中學(xué)生作文5篇,希望對大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
親愛的同學(xué)們,夢想是什么?夢想,是顆種子,埋藏于每個人的心中;夢想,是座燈塔,散發(fā)出人生旅途中最美的燈光;夢想,是個音符,讓人生的旋律美妙精彩;夢想,是雙翅膀,人生因有夢想而美好飛翔。
每個人都有屬于自己的夢想,無論你是個偉人,還 是個普普通通的凡人。
在我印象中,有段最美的廣告,就像部微電影,那是個烈日炎炎的夏天,在聲嘶力竭的知了叫聲中,走來了位步履蹣跚的老人,吃力的推著輛裝滿自制茶水的三輪車,邊走邊不停地抹著從布滿皺紋的臉頰上流淌下來的汗珠,艱難地走到路邊的“免費涼茶攤”,他就是涼茶大伯——78歲高齡的童爺爺。每當有口干舌燥的路人過來喝茶,童爺爺總是熱情的為他們扇著扇子,還 親切的問他們還 要嗎?酷暑中,這杯充滿溫情的茶,是世界上最美味最甘甜的,而遞上這杯茶的.童爺爺,也是驕陽下最美的追夢人。
與夢同行。身邊的人,身邊的事,都有著平凡而簡單的夢想,而我也踏著追夢者的足跡,揚起了追夢的風(fēng)帆。那個雪天的午后,我再次感受到了顆美麗心靈編織下的夢想。
20xx年的冬天,場罕見的暴風(fēng)雪襲擊杭城,頃刻間,路上、樹上、房子上白茫茫的片。放學(xué)回到家的我,迫不及待地扔下書包準備到樓下來場痛痛快快的雪仗,可媽媽卻把攔住我說:“別急,等下!我要帶你去做件更有意義的事情!闭f著就拿了掃帚和簸箕把我?guī)У搅藰堑郎。這時,我看到了樓道口的樓梯上積滿了厚厚的雪,我頓時明白了。
風(fēng)雪中,媽媽拿起鐵鍬使勁地個臺階個臺階地把厚厚的積雪鏟除,于是我也學(xué)著媽媽的樣子拿起掃帚,把些細小的積雪掃干凈,這時北風(fēng)呼嘯,吹得我和媽媽的手、臉、腳、耳朵都凍僵了,我對媽媽說:“算了算了,太冷了,我們還 是回去吧,反正清潔工人會來掃的!笨墒菋寢屩钡卣f:“不行,清潔工人已經(jīng)在掃馬路上的雪,為道路暢通加班加點忙不過來呢,我們應(yīng)該為他們分擔(dān)點。今天如果不及時把這里的積雪鏟除,經(jīng)過夜的北風(fēng),明天這里肯定會結(jié)冰的,到時候我們的鄰居下樓都有可能滑到摔傷,所以今天不管有多艱難,我們定堅持在天黑前把雪掃完。
片片晶瑩剔透的雪花飄落在媽媽的睫毛上,我看到了雙美麗的眼睛,眼神中透露出了種堅定與責(zé)任。在目光對視中,這股正能量迅速傳遞到了我的心中,我點點頭,說“好嘞,我們起加油”。媽媽看著我,慈愛地笑了,這笑容讓我的心里暖暖的,我覺得在那刻媽媽的黨徽特別閃亮,而我胸前的紅領(lǐng)巾也特別鮮艷。
就這樣,我和媽媽頂著風(fēng)雪,把長長的樓道積雪打掃得干干凈凈,雖然手腳已經(jīng)凍的麻木了,但我回過頭看,我們掃過的路上,寫滿了我們的夢。
涼茶大伯童爺爺、我的媽媽都是我身邊普通的追夢人,同時我們身邊還 有許多人像他們樣,用樸實的行動抒寫著為夢前行、與夢同行的故事。
同學(xué)們你們知道嗎?就在去年夏天,童爺爺?shù)臎霾钄,有許多杭州電子科技大學(xué)的大學(xué)生來承擔(dān)這夢想的接力,在烈日中,哥哥姐姐每個人臉上都掛著汗珠,可大家依然樂呵呵的。他們用自己的行動打破了隔閡自私,續(xù)寫這杭州這座城市的溫情與美好,感召著身邊的每個人。
所以,夢想,不定是要驚天動地的,它,可以是夏日里的份直達心底的陰涼;它,可以是冬雪里條潔凈的街道……普通人心中個個鮮活生動的夢,就能組成了個偉大的夢想。
偉大的愛國主義思想家梁啟超曰:“少年智則國智,少年強則國強,少年有夢則中國有望,少年追夢則國家昌盛! 少年因夢想而努力,因努力而堅持,因堅持而收獲。作為名少先隊員應(yīng)該敢于有夢,勇于追夢,勤于圓夢。
同學(xué)們,用人與人之間真摯的友好關(guān)愛,去構(gòu)建起座城市中的最美麗、和諧的風(fēng)景,這就是個平凡而偉大的夢想。攜手你我他,讓我們每個人都伴著這美好的夢想,去尋找和創(chuàng)造這份生活中永恒的美麗,讓我們與夢同行,共同用這樣的力量支撐起中國夢。圓夢中國,德耀中華!讓我們?yōu)閴羟靶,與夢同行,用我們最細小的行動撐起最偉大的夢想吧!
中學(xué)生作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是汕頭,自從改革開放后,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
以前那凹凸不平的羊腸小道,那欲倒的危房,那空蕩蕩的市場,那破舊的小公園,還有那經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼兒園和學(xué)!,F(xiàn)在,變得面目全非了。
來到汕頭,只見高樓林立,綠樹成陰,繁花似錦,一派欣欣向榮的景象。馬路干凈又整潔,四輛汽車在馬路上并行還顯得很寬敞。馬路兩旁種滿了一棵棵蒼翠的樹,使空氣十分清新。一幢幢高大雄偉的建筑物猶如雨后春筍拔地而起:有三十層的高樓大廈,有顯示現(xiàn)代特色的'五星級酒店,還有別致的居民樓,展示了現(xiàn)代城市的風(fēng)貌。市場里的食物琳瑯滿目,每天買菜的人絡(luò)繹不絕。以前的汕頭市只有一兩個破舊不堪的公園,現(xiàn)在已經(jīng)新建了許多公園,不但景色宜人,還增加了各種游戲設(shè)施。公園里的假山、噴泉、花草樹木比比皆是,給公園增添了許多情趣。幼兒園和學(xué)校鳥語花香,傳來孩子們歡快的笑聲和瑯瑯的讀書聲,合奏成一支和諧生活的交響曲。
現(xiàn)在的科學(xué)發(fā)展月異,人們的生活水平猶如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。聽長輩們講,以前的生活十分拮據(jù),自給自足。戶戶人家的父母都是起早貪黑地干活,但收入才剛好養(yǎng)家糊口而已。還有,在那時候,如果誰家有一輛自行車或一臺縫紉機,就算是很富有的了。經(jīng)過了連年的經(jīng)濟改革開放,使市民們增加了收入,個個都奔上了小康水平,F(xiàn)在每戶人家家里都有普通的家具設(shè)備了,甚至個別人家還擁有一些現(xiàn)代化的高科技用品。
看著家鄉(xiāng)的這些變化,我們非常驕傲和自豪。因為它美化了我們的家鄉(xiāng),美化了我們的生活。我愛家鄉(xiāng)的一草一木,更愛這個生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)——汕頭市。
中學(xué)生作文 篇3
冬去春來,又是一個植樹節(jié),我們在老師的帶領(lǐng)下,來到了曲江公園.
曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚的琴聲在練功.這么美麗的公園,我們要在哪兒栽樹呢?就在這時,一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來.他帶我們走過了一座小橋,來到了一片未開墾的農(nóng)田.
這片農(nóng)田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草.技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹枝,在地上用圈給我們規(guī)化位置.心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現(xiàn)了一個圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒上回那么幸運,不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無精打采.這時,“智多星”居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來.
挖坑是體力活,放樹可是個技術(shù)活.居偉把樹苗放在坑里,我退后了幾步,有點兒歪,“往左,往左,往右.”終于把樹放直了.到了培土的時候,培土可是關(guān)鍵,細心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹根處,不一會兒,便填完了坑.我們又用小鏟拍實,形成了碗口狀.
該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹上澆,“智多星”居偉連忙攔住了他,“這水得慢慢澆”.說著拿過水桶,給樹澆起水來,中間慢慢下沉,水也沒有流失,讓小樹慢慢吸收.
在回家的路上,我想象著:那棵小樹,十年之后,茁壯成長,綠化家園,說不定還會成為一道美麗的風(fēng)景線.
冬去春來,轉(zhuǎn)眼間又一個3.12植樹節(jié)到了,學(xué)校開展的”我植樹,我快樂”活動也拉開了序幕.
這一天,我校師生聚集在曲江公園門口,一股十足的干勁充滿全身,一進入公園,是一片開闊的場地,鳥語花香,春意盎然.人們坐在路旁的椅子上閑聊,正在練秧歌兒的大爺,大媽們也停住了快樂的.腳步,用贊許的目光看著我們,哦,少先隊員做了好事了!聽了這話,每個人心里都美滋滋的,信心倍增,干勁十足!
老師領(lǐng)著我們來到了廣場中央,向我們說明了植樹時注意事項,可我壓根就沒聽進去,急著想去領(lǐng)樹苗呢。男同學(xué)們爭先恐后地來到植樹教導(dǎo)員面前,你拿一株,我搶一棵,女同學(xué)們也不甘示弱,挽起袖子就往人群里沖.
沒過一會兒,一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地出發(fā)了,你看!有的一手拿著樹苗,一手拿著盆,有的還得扛著鍬,更夸張的是,有些人一手拿一個東西,嘴里還銜著一個包…就這樣,一路說說笑笑,就到了湖對岸,與其說植樹區(qū),還不如說是一塊還未開墾的農(nóng)田呢,遍地金燦燦的油菜花,一股暗淡的芳香浸滿空氣當中……
按照老師的吩咐,我們班分成了12個組,每組至少4人,最多6人.選好了植樹地區(qū),大家便開始分組行動,你們在這地,我們在那頭.我和張婷,馬振興,還有李曉冬分在了一組.老師剛一說開始,李曉冬便掄起大鍬開始挖土,也不管三七二十一,這挖一塊土,那鏟一快泥,把泥土灑得別人身上到處都是,氣得我和張婷直罵他是冒失鬼.再看馬振興,他拿著鏟子,瞄準好了方位,挖了一下,在挖一下,不一會,他的坑便挖好了.不過,正所謂巾幗不讓須眉,我和張婷也不甘示弱,經(jīng)過一番商量,我倆決定合挖一個洞.第一下,挺順利的,我和張婷都后勁十足.第二下,第……當_------才挖了三下,鍬就像是被什么卡住?似的,不得動彈,我使出了吃奶的勁,也無濟于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行.正在我和張婷一籌莫展的時候,馬振興探了過來,苯死了,用小鏟子挖嘛!一語驚醒夢中人,張婷一百秒沖刺借來小鏟子,把那不明物周邊的土挖開,再一見,原來是塊石頭,切!讓開,我來吧!只見李曉冬走過來,使出九牛二虎十力,可那石頭依然紋絲不動.馬振興扒開土慢慢地把石頭移出來,恰巧指導(dǎo)員經(jīng)過,直夸馬振興很聰明.
坑挖好了,張婷拿來樹苗,扶正了,我就往里邊填上細土,再加上幾個超大份量的土塊,再挖出一個碗狀的邊緣.我拎了一盆水,正欲倒下,只見張婷說,慢著!說完,只見她捧了一把又一把水,輕輕灑在樹周圍.啊!大功告成了,再看著同學(xué)們,一個個忙得不亦樂乎,臉上流著顆顆汗珠.
中學(xué)生作文 篇4
舒適而愉快的暑假快結(jié)束了,新的一學(xué)期將要開始,我們要進入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。古話說的好:“一個好的開頭,是成功的'一半!彼晕乙谛碌膶W(xué)期里有一個良好的開頭。三年級時我有一些不足之處,影響了我的學(xué)習(xí)成績,因此,我決不能把它們帶進新的一學(xué)期里。
在新學(xué)期里,我準備做到以下幾點:第一,學(xué)會更多的知識,為長大做有用之才儲備能量。第二,練出一手好字,保證寫作業(yè)既快,又漂亮!第三,上課認真聽講,我的作業(yè)正確率就會進一步提高,考試成績自然就提高。第四,每天更認真的拉二胡,才能通過明年的九級考試。第五,學(xué)會自己整理房間,使我的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境時刻保持干凈、整潔。第六,注意鍛煉身體。
“業(yè)精于勤,荒于嬉!币馑际牵翰还茏鍪裁词虑,要想有所成就,都必須勤勉努力,不要虛度光陰。
中學(xué)生作文 篇5
六歲時,幸福是母親編織的一件漂亮的毛衣,暖暖和和地套在了我的身上。
小時候,母親常常對我說:“孩子,好好學(xué)習(xí),聽老師的話,媽媽就給你織新毛衣。”當時這對我來說是多大的誘惑。∥覍δ赣H的手藝贊嘆不已:她總能變戲法似的變出一件帥氣的毛衣。穿著它,我在小朋友的面前可神氣了。有一天,我終于拿到了一顆小星星,迫不及待地沖回家,拽著母親的`腿,使勁揮動著手中的小星星炫耀著,索要著新毛衣。母親這時便從背后取出早已織好的毛衣,套在我的身上。
我緊緊地抓住毛衣。為了漂亮的毛衣,也為了抓緊幸福。
十三歲時,幸福是父親堅實而沉穩(wěn)的背影,在滂沱大雨之中模糊了我的雙眼。
一個天氣微涼的早晨,我打開家門,卻不由得打了個冷戰(zhàn)。父親走過來,給我披上了一件外套。但我非要和天氣打個賭,于是立馬取了下來,往父親手里一塞,隨后一路奔向了學(xué)校。下午天氣驟冷,雷聲轟鳴,狂風(fēng)呼嘯,大雨傾盆。我冷得哆嗦,龜縮在教室的一隅,心里不斷自責(zé)道:“誰叫你不聽話,活該!”正在這時,門口卻出現(xiàn)了一個熟悉的身影,是父親!我驚喜地奔向門外,父親穿著雨衣,發(fā)尖和臉上還掛著水滴。懷揣著一袋鼓鼓的東西。父親故作冷酷地說道:“跟你說了你不聽,就該讓你受教訓(xùn)。”即使如此我仍然看到了他眼神中的焦慮和心疼。我低著頭,小心翼翼地接過衣物,還沒來得及說聲“謝謝”,父親就已過身,步入了雨霧中,留下了一個堅實而沉穩(wěn)的背影……
我抱緊了袋子,一絲暖流涌上心頭。父親以他特有的方式改變了叛逆的我。
十五歲時,幸福是一個定格了記憶的鏡頭,是記載我青春的筆記簿。
步入初中已經(jīng)兩年了,但這時光卻是瞬即逝,不會留下太多歲月的痕跡。本以為組建兩年的班級不會給大家留下太多的留戀,可當我看到那一張張略顯成熟的笑臉時,才明白,原來同學(xué)之間早已建立起永恒不變的友誼。
我保存著這一張張珍貴的照片,回憶著往昔的日子……心潮澎湃……
十五年的成長歷程,見證了我十五年的幸福之旅,生活在幸福之中,我的心平靜而安詳。
擁抱幸福,感受幸福,收獲幸福吧!它將為你的人生添上多滋多彩的一筆!
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