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【必備】中學(xué)生作文400字匯編9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的中學(xué)生作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生作文400字 篇1
走出家門(mén),就與清新的空氣撞了個(gè)滿(mǎn)懷。早晨,好清爽!
我獨(dú)自一人走在一條幽靜的小路上,這是通往公園的路。我要去那里拜訪我的朋友。
大門(mén)口的香樟樹(shù),是我要拜訪的第一個(gè)朋友。!香樟樹(shù),您站在這里,大約快一百年了吧!您的皺紋里藏著多少滄桑,您像一把撐開(kāi)的大傘,多少人在您身下乘涼;您挺直腰桿,歲月悠悠,唯有您依然如故。
走進(jìn)花壇,蜜蜂呼喚著我的名字,小鳥(niǎo)與我交換眼神,每一棵小草都是我的知己。我站在一朵花旁邊,靜靜地,仿佛自己也是一朵花。我的腿長(zhǎng)出了根,輕輕探進(jìn)土中,我的頭發(fā)變成花瓣,胳膊長(zhǎng)成葉片,血液就成為花的汁液,在花莖中流淌。
這公園中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地和他們打招呼:你好,金黃的.蝴蝶!你擺動(dòng)著舞裙,是邀請(qǐng)我和你一起跳舞嗎?你好,挺拔的銀杏樹(shù)!你揮動(dòng)著一把把淺黃色的小扇子,是想給悶熱的天氣增加一點(diǎn) 涼 風(fēng)嗎?你好,高大的梧桐樹(shù)!你張開(kāi)綠色的大傘,是想給大家一點(diǎn)涼蔭嗎?嗨,可愛(ài)的小麻雀!你們嘰嘰喳喳地談?wù)撌裁茨兀课也虏,?yīng)該是在夸贊這座公園的美麗吧!
天晚了,我該回家了,我和朋友們一一道別,帶回了一路月光,還有滿(mǎn)心的好風(fēng)景。
中學(xué)生作文400字 篇2
現(xiàn)在的獨(dú)生子女都被爺爺奶奶寵愛(ài)著,被外公外婆溺愛(ài)著,被爸爸媽媽疼愛(ài)著。就像六大行星圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。稍有困難,父母立刻就幫你解決。
我自己小時(shí)候,也被這樣的愛(ài)包圍著。捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,放在柜里怕盜了,被視為掌上明珠。我在這樣的保護(hù)傘下漸漸長(zhǎng)大。隨著年齡的增長(zhǎng),這把保護(hù)傘不但沒(méi)收攏,反而張的更大了。
我想對(duì)媽媽說(shuō):”溫室里的花朵雖然芳香迷人,可經(jīng)不起風(fēng)吹雨打;籠里的小鳥(niǎo)雖然衣食無(wú)憂(yōu),可永遠(yuǎn)無(wú)法展翅高飛;大樹(shù)下的小苗,永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不成參天大樹(shù)……記得以前:我提出要自己坐公交車(chē)去上學(xué),可你就斬釘截鐵的回答我一個(gè)字:”不!”在我的軟磨硬泡,花言巧語(yǔ)之下,你終于同意了。第二天,我迎著朝陽(yáng),聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)鳴聲,興致勃勃的乘著36路公交車(chē),去學(xué)校。單在路上,我不經(jīng)意間向窗外一望,卻看見(jiàn)了你那輛白色的汽車(chē)和爺爺?shù)?電瓶車(chē)一直跟著我,不要以為我不知道,我只是不想揭發(fā)你而已,可這樣過(guò)了幾天癮,就被你禁止了,因?yàn)樾侣勆,有一個(gè)重慶三年級(jí)的小學(xué)生被拐騙走了。我又回到了做電瓶車(chē)上學(xué)。看著那些自己上學(xué)的小學(xué)生,我多么羨慕啊!’
媽媽你知道小鷹是怎么學(xué)會(huì)飛翔的嗎?是鷹媽媽把小鷹扔下懸崖,小鷹為了自救,奮力拍打翅膀,飛起來(lái)的那一刻,小鷹學(xué)會(huì)了飛翔。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō):”放手,也是一種愛(ài)!
中學(xué)生作文400字 篇3
今天是來(lái)報(bào)名的,我順便逛一逛我的新學(xué)校,我有好多不知名的滋味。我想我會(huì)快樂(lè)的象小海豚!走在校園里,我莫名其妙地笑起來(lái)了,是那樣幸福地笑,是那樣陽(yáng)光地笑。雖然六年的小學(xué)生活讓我難以忘懷,但是我更加向往中學(xué)的生活。在那間小學(xué)里,我找到的是快樂(lè),是朋友。那么在這間重點(diǎn)中學(xué)里,我找到是什么,是快樂(lè)嗎?是朋友嗎?還是學(xué)習(xí)的壓力呢?我懷著好奇與期待塌入了這所中學(xué)。
走進(jìn)校園,就連呼吸都感覺(jué)成熟了許多,望著教學(xué)樓,心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學(xué)習(xí)。天哪,我等不急了,我從來(lái)沒(méi)有這么急過(guò)。我看這同學(xué)們走來(lái)走去的,我又想,我會(huì)不會(huì)跟舊同學(xué)在一個(gè)班呢?算了,不想這些,該知道的,總會(huì)知道的。
這間學(xué)校真漂亮,好大啊,我想我的樣子一定是笑著的,不然我怎么會(huì)覺(jué)得開(kāi)心呢?我想我的同學(xué)一定也是這樣想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風(fēng)也仿佛在與我同樂(lè)。我終于體會(huì)到了老師與父母在考試前極希望我考上重點(diǎn)中學(xué)的'心情,可是我跟他們不同,他們是那種壓抑的心情,會(huì)給我?guī)?lái)壓力,我是那種快樂(lè)的好奇,會(huì)為我?guī)?lái)驚喜。我喜歡這間學(xué)校,它為我?guī)?lái)的不僅僅是榮譽(yù),還是我自己覺(jué)得的莫名其妙的放松,我喜歡這種莫名其妙。
中學(xué)生作文400字 篇4
時(shí)間匆匆地走著,雨點(diǎn)般的回憶,有些因?yàn)闀r(shí)間的流逝而淡忘了,有些因?yàn)楦袆?dòng)而在我心中烙下了不可磨滅的印記。因?yàn)楦袆?dòng),就讓我手捧著這些雨水,來(lái)為你慢慢講述吧!
父母的愛(ài)可以體現(xiàn)在任何事上,不管大事小事,在放學(xué)下雨父母去接你的時(shí)候,傘一定總是偏向你,而父母的肩頭卻總是濕漉漉的。當(dāng)你在家的時(shí)候,餐桌上總是大魚(yú)大肉,當(dāng)你不在的時(shí)候,餐桌上最好的菜只有一點(diǎn)肉絲也只有粗茶淡飯的一餐。當(dāng)父母騎自行車(chē)載你不小心摔倒時(shí),總會(huì)關(guān)切的先問(wèn)你“摔疼沒(méi)有,傷在哪?”
有一次,媽媽病了,爸爸騙我說(shuō)沒(méi)什么,但我知道媽媽住在醫(yī)院里、打針、吃藥還要做手術(shù),這還沒(méi)什么病嗎?我和爸爸去醫(yī)院送晚飯時(shí),進(jìn)病房時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽變了許多。蒼白的.臉龐多了深深的黑眼圈、少了炯炯有神的目光,看見(jiàn)媽媽這樣,我淚水溢滿(mǎn)眼眶,但還是忍不住了。媽媽一看到我就問(wèn)這問(wèn)那,還不時(shí)囑咐我學(xué)習(xí)上的事,吃飯是媽媽還問(wèn)我“要不要吃、有沒(méi)有吃、餓不餓?”當(dāng)時(shí)我再也忍不住了,熱淚奪眶而出!
家是一種精神寄托,當(dāng)你在外時(shí),心里想的最溫暖的地方,最親近的人就是父母。父母為你遮風(fēng)避雨、供你吃穿。請(qǐng)記住永遠(yuǎn)不嫌棄你的人一定是父母!永遠(yuǎn)是包容、鼓勵(lì)和豁達(dá)。
中學(xué)生作文400字 篇5
《養(yǎng)花》這篇課文,詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂(lè),充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。讀了這篇文章,我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。
要是天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎。勞動(dòng)中要是沒(méi)有苦,又怎么會(huì)有甜呢?世間上沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得的快樂(lè),也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜,我寫(xiě)作文不是也要絞盡腦汁,冥思苦想嗎?吃完了苦,看到了自己滿(mǎn)意的作文,心里是多么甜呀!
多得知識(shí)并不是壞事。說(shuō)得多好。不過(guò),要獲得知識(shí),如果不付出勞動(dòng),不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎么會(huì)取得快樂(lè)和甘甜?吃不了苦的人,永遠(yuǎn)無(wú)法遨游知識(shí)的海洋。我以往學(xué)習(xí)吃不得苦,想認(rèn)真聽(tīng)課,卻又不得不封住嘴不說(shuō)話又不敢舉手發(fā)言。經(jīng)過(guò)看《養(yǎng)花》一課,我明白了學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞的道理。從下學(xué)期開(kāi)始,我要上課認(rèn)真,舉手發(fā)言,掌握更多、更扎實(shí)的知識(shí),嘗試學(xué)習(xí)的甜頭。
不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?多么富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說(shuō)明了勞動(dòng)的重要性,還揭示了人做事的`真理。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘:只有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好的生活。試問(wèn),不勞動(dòng)又哪來(lái)什么作為呢?
讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會(huì)有不盡的甘甜。
我一定永遠(yuǎn)熱愛(ài)勞動(dòng)。
中學(xué)生作文400字 篇6
在我很小很小的時(shí)候,記憶中爸爸曾這樣說(shuō)過(guò)“:山的盡頭是海!庇谑,我和一個(gè)小伙伴,沿著上山的路,爬啊,爬啊,爬上了那個(gè)令人神往的山頂?墒牵覀冎豢吹揭煌麩o(wú)際的田野和村莊,伙伴說(shuō)我是個(gè)騙子,我怎么也沒(méi)想到是這樣一個(gè)結(jié)果,我哭著回了家。
那時(shí)我在一個(gè)繪畫(huà)班學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),可我總是畫(huà)不好,每次大多是比例和陰影出了問(wèn)題,我想:要是我能像希望看到大海那樣不顧一切去找就肯定能畫(huà)好了。
從那以后,我畫(huà)畫(huà)時(shí)又多了一份追尋“!钡哪欠N勇氣。學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)比以前更用功,比如老師說(shuō)的要點(diǎn),我會(huì)銘記在心,畫(huà)畫(huà)時(shí)我會(huì)按照要求去做,不僅是這樣,而且每畫(huà)一筆,我都要思考一會(huì)兒,畫(huà)到這兒比例會(huì)不會(huì)協(xié)調(diào)?陰影部分是否能多或少一點(diǎn)?
就這樣艱苦奮斗了兩年,我的素描和國(guó)畫(huà)水平得到高幅度的提高。
后來(lái)有一天,省里舉辦中小學(xué)生國(guó)畫(huà)比賽,經(jīng)過(guò)自己的描畫(huà)和老師的`指點(diǎn),畫(huà)出了一幅荷塘美景,幾只蝌蚪在荷葉的縫隙下鉆來(lái)鉆去,活靈活現(xiàn)的。
組后,我畫(huà)的那幅畫(huà)得到了好評(píng),金獎(jiǎng)獲得者——我,非常自豪,“你現(xiàn)在不是見(jiàn)到了大海嗎?”爸爸說(shuō)。在這個(gè)時(shí)候,我才明白了爸爸的用意,是讓我用意志實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
中學(xué)生作文400字 篇7
瞧,一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),俊俏的小臉蛋,一身時(shí)尚的服裝和秀挺的身姿。當(dāng)有這樣一個(gè)妙齡女郎出現(xiàn)在你面前時(shí),是否會(huì)有一種令你耳目一心的感覺(jué)呢?這就是十年后的我。如今的我正是一個(gè)受人矚目的大歌星。
正當(dāng)我站在陽(yáng)臺(tái)享受冬日的溫暖陽(yáng)光照耀時(shí),一陣電話鈴聲打破了這份寧?kù)o。原來(lái)是我的經(jīng)紀(jì)人通知我,有一個(gè)非常有名的娛樂(lè)節(jié)目準(zhǔn)備邀我去當(dāng)嘉賓。
到了演出的那一天,我剛一出場(chǎng),觀眾席就響起了一陣熱烈的掌聲和尖叫聲。隨著音樂(lè)地響起,我唱出了一首旋律優(yōu)美的歌曲,緊接著又是一陣熱烈的掌聲。我感到非常的開(kāi)心。
演出結(jié)束后,我剛一出演播廳,又有一大群觀眾涌上來(lái),把我圍了個(gè)水泄不通。他們紛紛要求我給他們簽名。而我呢,當(dāng)然是有求必應(yīng),非常爽快地簽了自己的名字。被簽過(guò)的.人們臉上綻放出燦爛的笑容,而我也被一種幸福感所包圍。
剛回到家,準(zhǔn)備休息一番,電話就接二連三地打進(jìn)來(lái),大多數(shù)是邀請(qǐng)我參加演唱會(huì)的,忙的我無(wú)暇應(yīng)對(duì)。
每當(dāng)我走在城市的街道上,總會(huì)有非常多人時(shí)不時(shí)地走上來(lái)送給我鮮花和禮物,還有一些歌迷總是以寫(xiě)信的形式來(lái)表達(dá)對(duì)我的崇拜和喜愛(ài)。
怎么樣,我這個(gè)歌星做的還不錯(cuò)吧?是不是非常令人羨慕呢?如果想像我一樣受人崇拜,那就從今天起,努力為你的目標(biāo)奮斗吧!
中學(xué)生作文400字 篇8
在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生了一件讓我很難過(guò)的事情,一件應(yīng)該忘記的事。
那時(shí),我和同學(xué)海欣參加了舞蹈班。一天放學(xué)后,我從舞蹈室出來(lái),把換出來(lái)的襯衣裝進(jìn)袋子里,放在操場(chǎng)的石桌上,然后我就到球場(chǎng)去玩。當(dāng)我離開(kāi)學(xué)校時(shí),卻忘記拿走。到了第二天,我回到學(xué)校,看到操場(chǎng)上有一袋衣服,才猛然想起昨天的事,便沒(méi)多想就把它拿走了。
過(guò)了一段時(shí)間,我把這件襯衣穿上;氐綄W(xué)校,海欣發(fā)現(xiàn)這襯衣上寫(xiě)著她的名字,問(wèn)我是怎么了。我當(dāng)時(shí)也覺(jué)得莫名其妙。但是沒(méi)想到,上語(yǔ)文課時(shí),班主任葉老師的第一句話居然是要我站起來(lái)。然后她問(wèn)我:“身上的衣服是不是偷海欣?”老師居然用“偷”字來(lái)說(shuō)我,我哭了,一句話也沒(méi)說(shuō)。老師看見(jiàn)了,用了十來(lái)分鐘批評(píng)我的“行為”,又對(duì)全班同學(xué)說(shuō)不要學(xué)我,要做文明守法的人?吹酵瑢W(xué)們投來(lái)的目光,聽(tīng)到同學(xué)們的竊竊私語(yǔ),我感到很難堪,眼淚都連成一條線了。整節(jié)課,我就這樣在眼淚中度過(guò)……
下課后,我才知道是海欣以為襯衣是我拿的,就告訴班主任。我一邊抽搭著,一邊走進(jìn)辦公室,向班主任解釋。她聽(tīng)了,明白是一場(chǎng)誤會(huì),向我道歉。
雖然這是一件令人難過(guò)的事,但這也是一件應(yīng)該忘記的事?赡苡腥藭(huì)問(wèn):你不會(huì)埋怨海欣嗎?但我認(rèn)為,這只是一場(chǎng)誤會(huì),埋怨同學(xué)只會(huì)破壞之間的友誼,而且人的.一生只有怨恨,那他的一生就沒(méi)意義了;相反,何不寬容一些,忘記這件事,讓我們的友誼繼續(xù),也可使自己的心胸更加廣闊呢?這件事,是應(yīng)該忘記的。
中學(xué)生作文400字 篇9
每個(gè)人都有懶惰的時(shí)候,也有勤奮的時(shí)候。今天,我早上不想起床了,就在床上玩。我覺(jué)得這時(shí)候,我是懶惰的。
“好——困呀!”我在床上扭來(lái)扭去的,于是,拿起電腦上了QQ,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我上QQ的聲音,就說(shuō):“你不是說(shuō)你好困嗎?”我說(shuō):“對(duì)呀!但是我又睡不著。”我走到了媽媽的房間,睡到了媽媽的床上,說(shuō):“媽媽?zhuān)b控器。”媽媽搖了搖頭,我開(kāi)始撒嬌了:“媽媽?zhuān)阕詈昧!眿寢屝÷暤膰\里咕嚕說(shuō):“天天就知道撒嬌!蔽艺f(shuō):“媽媽?zhuān)阏f(shuō)什么!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)……沒(méi)呀!給你遙控器!蔽医舆^(guò)來(lái),小心翼翼的吧電視打開(kāi),媽媽說(shuō):“你把電視關(guān)掉,去爺爺奶奶房間看!蔽覔u了搖頭,媽媽說(shuō):“我要睡覺(jué)!蔽疫是搖了搖頭,媽媽說(shuō):“不聽(tīng)話了?”我還是搖了搖頭,媽媽一個(gè)人自言自語(yǔ),我并沒(méi)有理媽媽?zhuān)醋约旱碾娨,媽媽只好睡自己?覺(jué),我只好玩自己的電腦,玩著玩著。
我又想睡覺(jué)了,于是,又躺了下來(lái)睡覺(jué),大約睡了1個(gè)小時(shí),我醒了,讓我大吃一驚,我看見(jiàn)媽媽在玩我的電腦,我火冒三尺,說(shuō):“媽媽?zhuān)悴皇钦f(shuō)你要睡覺(jué)嗎?”媽媽沒(méi)有理我,口里面還在說(shuō):“你沒(méi)有看見(jiàn)我在淘寶里面淘衣服嗎?”我只好看電視了,看了一會(huì)兒,我想十字繡,但是媽媽不讓?zhuān)抑缓迷诳措娨暲玻〈蠹s看了3個(gè)小時(shí),時(shí)間已經(jīng)是12點(diǎn)了,媽媽說(shuō):“快起床吧!都快下午了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這是我的歷史上,早上在床上待最久的一次。
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