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我是中學(xué)生作文600字

時間:2022-08-22 21:39:16 中學(xué)生作文 我要投稿
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我是中學(xué)生作文600字集合7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的我是中學(xué)生作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

我是中學(xué)生作文600字集合7篇

我是中學(xué)生作文600字 篇1

  從小學(xué)到中學(xué),不只是稱呼的改變,也意味著和無憂無慮的童年說:“再見”。

  步入初中,一切都和小學(xué)不一樣了,書包變重了,時間變緊了,科目增加了,玩的時間變少了。但是,這也是人生的一個轉(zhuǎn)折點。只要你努力了,迎接你的將是無數(shù)個成功。

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上了五天的課,雖然每天有七節(jié)課之多,有時甚至連下課時間也被壓縮了,可是每天教室里依然洋溢著我們的歡聲笑語。

  我的新同桌名字叫蔣雯。每當(dāng)我有什么問題時,不管她手頭上有什么作業(yè),她總會放下筆,認(rèn)真地教我。同時,她也不是個自私的.人。只要她帶著東西吃,就不會像其他人只顧著自己吃,也總會給我留一份。

  我們的老師也是各具風(fēng)采。

  我們的班主任姓聞。每次上他的數(shù)學(xué)課,我們班的手都伸得老直的,爭先恐后地要回答問題。我們的作業(yè)發(fā)下來后,他不僅會講給我們聽,有時還會把錯的人叫上講臺,悉心指導(dǎo),即使你一直錯,他也會耐心的講原因給你聽。

  語文王老師,上他的課絕不會讓你感到枯燥乏味。在他的課上,因為他的智慧幽默,時常響起我們愉悅的笑聲;因為他的嚴(yán)肅認(rèn)真,我們一本正經(jīng)。雖然我們還不怎么了解老師,有時問題舉手人不多。不過老師從不強人所難,或組織大家集體討論,或啟發(fā)同學(xué)再次凝神思考,讓同學(xué)茅塞頓開,仿若小和尚突然悟禪。

  英語老師姓蔣。一個很有耐心的老師。每當(dāng)有人把音標(biāo)讀錯時,她也不會嚴(yán)厲批評,總是耐心指導(dǎo)。

  我很慶幸擁有這么出色的三位好老師,和這么多團結(jié)友愛的同學(xué)。我想,和他們在一起,我的生活將更加充實、更加多姿多彩。

我是中學(xué)生作文600字 篇2

  當(dāng)站在鏡子前扎著雙馬尾的女兒,母親會說:“你已經(jīng)是幼兒園小朋友了!”當(dāng)站在鏡子前帶著紅領(lǐng)巾的女兒,父親會說:“你已經(jīng)是小學(xué)生了!”當(dāng)站在鏡子前梳著干練的短發(fā)的我,自言自語地說:“你已經(jīng)是中學(xué)生了!”

  邁入中學(xué)的大門,陌生、忐忑、害怕并兼一身,還穿著小學(xué)校服的我與中學(xué)似乎有些格格不入,感覺就像在馬戲團上表演一樣,千萬雙目光打量著自己,我不禁快速向初一三班跑去。

  進到課室,見到新同學(xué)有說有笑的,頓時沒有覺得融不了這個新環(huán)境。我哦頓時感覺有一股暖流融入心頭。似的,長大了的中學(xué)生!

  中學(xué)的學(xué)習(xí)并不是干澀無趣,老師的風(fēng)趣幽默常常讓我們哄堂大笑,使我們異常興奮,書上的字體就像一個個跳舞的舞者,被老師指揮得井井有條,引人入勝。不禁讓人回味,中學(xué),真好!

  入到中學(xué)后,老師會從作業(yè)本中抽出一兩本優(yōu)秀作業(yè)給同學(xué)們欣賞。尤其是女生的字體,工工整整,宛如涓涓細流,令人賞心悅目;叵胍郧,小學(xué)老師常常拿一些大師級的.字體來給我們學(xué)習(xí),同學(xué)們就像邯鄲學(xué)步,叫苦連天。但是中學(xué)老師學(xué)拿了年齡相仿的同學(xué)來讓我們學(xué)習(xí),便讓我們就像在比賽似的,有了上進心,學(xué)習(xí)更給力。

  說到這里,我不得不講講我與以前的區(qū)別了。在小學(xué)時代,我往往都會在六七點起床,慢慢吞吞的。而到了中學(xué),我的節(jié)奏更快了,我深深地知道,學(xué)校為的不是讓我們聞雞起舞,五更挑燈看書,而是讓我們的自覺性加強。到了中學(xué)已經(jīng)是小大人了,如果一點自覺性都沒有,難道以后真的要一個書童監(jiān)視著你才能完成作業(yè)嗎?

  中學(xué)是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點的第一個,我們要積極向上。心里默想“我是中學(xué)生了,感覺真好!”

我是中學(xué)生作文600字 篇3

  光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間,來到中學(xué),感覺真棒!

  來到中學(xué),我有了一個別樣的稱號——中學(xué)生。我告別了無憂無慮的童年,今天終于成了中學(xué)生。

  我有了很多好朋友,交流更加頻繁,朋友圈也擴大了。朋友們都幫助我,幫助我學(xué)習(xí),幫助我生活,幫助我……尤其是我的同桌,我的同桌是一個小胖子,和我差不多高。在上課時,我和我的同桌總是積極參加互動,比一比誰在上課的發(fā)言最多,正確率最高。在課后,我和他就坐在座位上寫作業(yè),比比誰先分心,誰先離開座位誰就輸。平時的小測試和學(xué)校年級組舉辦的考試,我和他都要比一比誰高,看誰能超過誰。在這種競爭的氛圍中,我有不斷提升學(xué)習(xí)成績,感覺真棒!

  在生活中,我總是和他比誰吃飯快,比誰跑步快,比誰先下去掃地……慢慢的在與他競爭中,我感覺真棒。

  我有了一個見多識廣,博學(xué)多才的班主任。我們的班主任是一個很有計劃的人,每天早、晚讀讀什么科目都有安排。我很喜歡他,他很信任我,我在班上就是古代的“丞相”。

  來到校園的每一個角落,門前看到了那一排排高大的樹了嗎?微風(fēng)一吹,樹的“手臂”上下擺動,像在歡迎我的`來到。前面是兩排教學(xué)樓,聽書聲瑯瑯,看認(rèn)真寫字,聞書香四溢。

  我多么向往這種中學(xué)生活,現(xiàn)在我已經(jīng)實現(xiàn)了。看,哇!廣闊的操場,看著這樣的操場,真忍不住。上去跑兩圈,那真是天堂。今天我已經(jīng)是一名中學(xué)生啦!能在這廣闊的操場上馳騁,這種感覺真棒!

  我們從懵懵懂懂的少兒時期走向了希翼的少年時代。13歲的天空是晴朗的,他有著鳥兒的歌聲在上面回蕩;13歲的大地是無垠的,他有著我們的腳印在上面;13歲,我成功的成了一名中學(xué)生,我有了新校園,新老師,新朋友……我站在新的起跑線上,感覺真棒!

  13歲,我是一名中學(xué)生了,感覺真棒!

我是中學(xué)生作文600字 篇4

  我是中學(xué)生了。從小學(xué)懵懵懂懂的小朋友到初中心智還比較成熟的中學(xué)生,無論是內(nèi)在還是外在都有翻天覆地的變化。

  小學(xué)的時候我絲毫不知道為什么讀書!盀榱俗屢院筮^上好日子,為了以后的幸福。”這是我小學(xué)語文老師常對我說的話。但直到現(xiàn)在我才真正體會到了這句話的含義。讀書是為了自己,而不是別人。我是中學(xué)生了。

  時間如白駒過隙,一眨眼舊的已去,新的正對著我面前。少了小學(xué)那每下課都要第一個沖出去的`玩勁,多了自習(xí)課一聲不吭的安靜。翻了一倍多的科目,讓我們少了小學(xué)那最為美好的快樂,仿佛多一秒都是要來學(xué)習(xí)的。

  課時在一點一點進展,學(xué)習(xí)任務(wù)也在一點一點加重,讓每個人都要拿出自己百分之百的精神,一絲不茍地專注在學(xué)習(xí)上。但也有會下課就睡的時候。在那時,才是一天里最放松的時候。鈴聲像遙控器,把趴下的人的腰筆直地豎了起來。在這時才明白,小學(xué)是多么寬松。我是中學(xué)生了。

  不知為何,好像全天下的語文老師都是一個模板,一套款式,講課都是那么生動。又如數(shù)學(xué)、英語老師都是這樣:數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅,不輕易說笑;英語老師年輕,不時就說到自己的年齡。也不知為何,別的老師讓我不太適應(yīng),是因為不熟悉?沒錯,誰讓語數(shù)外太熟了呢。我是中學(xué)生了。

  初中的校園雖然很大,可我卻沒那時間靜靜觀賞。我從未看見有學(xué)生在欣賞校園時入了神,大家都有自己的事,都馬不停蹄地走進自己的教室。大家都是中學(xué)生了。

  看書、寫作業(yè)、聽講;聽講、看書、寫作業(yè)。輪輪回回,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,讓人吸了一口氣都來不及吐。我是中學(xué)生了。

  有一首歌唱道:“外面的世界很精彩”,因此我們所有人都像恨不得要通過高考考出去一樣,好像除江西外所有的都是精彩。似乎要在初中首先把命拼出去,高中再隨隨便便就能考出去了。但他們都忘了還有一句:“外面的世界也很無奈!蔽沂且粋中學(xué)生了。

  我是一個中學(xué)生了,我絲毫想象不出我未來的樣子。但我希望可以活好每一天,想讓快樂兩字一直貼在我的臉上。

我是中學(xué)生作文600字 篇5

  像蝴蝶飛過花叢,留下了一絲淡淡的清香;像清泉流經(jīng)山谷,留下了山谷的倒影.六年的小學(xué)時光已悄然過去,我,是一名初中生了.

  記得六年前童稚的我,對未來充滿了幻想,當(dāng)一名初中生,多么自豪.然而六年后的今天,我已經(jīng)是一名初中生了,完成了我童時的那個多么幼稚、多么可笑的夢.

  我踏入了初中學(xué)習(xí)的大門,這將是我人生跑道上的`起跑線,懷著夢想,帶著希望,向未來沖刺,向成功的未來沖刺.我來到了這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的一切事物對我都是那么的新鮮,我對這里的一切事物都是那么陌生.我不知道為什么,每當(dāng)我晚上上床睡覺的時候總想哭,覺得自己無依無靠,很孤獨,也許是想家造成的吧!

  在這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我結(jié)識了新的朋友,新的同學(xué),新的室友,認(rèn)識了新的老師.在這里一切都要靠自己,應(yīng)該擺脫對父母的依賴,要學(xué)會獨立.剛開始來的時候,也不適應(yīng),不過習(xí)慣了這緊張的學(xué)習(xí)以后,也漸漸適應(yīng)了.

  我很高興我擁有一個團結(jié)的班集體,正如政治老師說的一句話:“只有團結(jié)協(xié)作,才能創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體.”不錯,在這樣的班集體中學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣很濃,因此會大大提高學(xué)習(xí)效率.

  最有趣的是宿舍生活.每當(dāng)晚自習(xí)以后,舍友們便方便的方便、洗漱的洗漱,等做完各自的事情以后,便回宿舍休息去了.熄了燈,按理說應(yīng)該好好的睡上一覺,可是,我的幾個舍友卻興致勃勃地講起了“鬼故事”,讓人聽了毛骨悚然.還有猜謎語,當(dāng)大家疑惑不解的時候,一說出答案,便逗得大家哈哈大笑.

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,初中三年,一眨眼的功夫,它將似流水般滑過,相信自己!勇攀高峰!我一等能行!

我是中學(xué)生作文600字 篇6

  淅淅瀝瀝的小雨驅(qū)走盛夏的酷熱,清清爽爽的心情迎來新的學(xué)期。9月1日是我們開學(xué)的日子,我們迎來新的挑戰(zhàn),新的目標(biāo),新的要求,新的機會……而我也獲得一個新的名字——中學(xué)生。

  從我踏進一初中這所學(xué)校大門起,我就是一名真正的中學(xué)生了。內(nèi)心抑制不住的驕傲和激動。我來到了新的班級看到了新的同學(xué)和新的同桌,還有一張新的課程表,我?guī)е闷嫘娜タ戳丝,發(fā)現(xiàn)這張課程表上不僅有我們班的課,還有其他班的.課。更重要的是我發(fā)現(xiàn)了幾門新的課程:地理,生物,歷史,政治。這種感覺真棒!

  我們的班主任姓張,是英語老師,通過這幾天的認(rèn)識我,發(fā)現(xiàn)老師對我們很好,很溫柔,班里的學(xué)生都喜歡這位老師。

  我們也見到了其他幾位老師,數(shù)學(xué)老師馬老師,她的教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,每一次作業(yè)都是精挑細選出來的。語文老師見多識廣,可以說是才高八斗,學(xué)富五車。還有幽默風(fēng)趣的生物老師,年輕帥氣的政治老師,上知天文下知地理的的地理老師,我相信在這些老師的帶領(lǐng)下,我們一定能順利的進入初二。

  我們學(xué)校的環(huán)境也很好,校園一排整齊排列的香樟樹,它們綠陰如蓋,就像我們以后會學(xué)業(yè)有成。我們的教室在五樓,俯瞰下去可以看到同學(xué)們在外面活動,眺望遠方,可以看到遠山如黛,像一位慈祥的老人默默注視著我們;近處,兩幢高大的摩天大廈似利劍直插云霄,欲與天公試比高。這景色令人百看不厭!

  進門來得道增;,往里走吉祥多自在。我們已經(jīng)是中學(xué)生了,雖然以后會有一些壓力,但俗話說有壓力才有動力嘛。我是中學(xué)生了,感覺真棒!

我是中學(xué)生作文600字 篇7

  送走了酷暑難耐的夏天,迎來了秋高氣爽的秋天;送走了閑淡的暑假,迎來了忙碌的九月開學(xué)季;送走了六年的小學(xué)生活,迎來了充實的中學(xué)生活。迫不及待的我,更是期盼進入令我好奇的中學(xué)時代,開始豐富多彩的中學(xué)生活。

  踏進初中的大門,幾座整齊的教學(xué)樓在我面前拔地而起,寬敞明亮的教室讓我賞心悅目,和藹可親的老師甚是熱情。正當(dāng)開學(xué)時間,校園里人山人海人頭攢動,同學(xué)們稚嫩的臉上掛著微笑,東張西望充滿好奇!瞧,那兩個同學(xué)相見激動的一蹦三尺高,這兩個同學(xué)相見高興得揮手致意!我們是中學(xué)生了,感覺真棒。

  沿著整齊潔凈的主馬路一直往前走,就把我?guī)У搅舜蟛賵。大操場在陽光的`沐浴下五顏六色。蜿蜒的白線條形成了整齊的跑道,端正秀麗的大樹身穿火紅的衣裳,如同戰(zhàn)士一般,守護著校園,鳥兒也不停的擺弄著嗓子,與鈴聲應(yīng)和著,給校園增添了一絲生機,碧藍的天空中白云早已悄然不見蹤影,顯得格外的遼闊。映襯著校園美景,形成了一幅美麗的圖畫。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”清脆的鈴聲把我引到了寬敞明亮的教室,踏進教室門,我就被文化墻濃郁書香氛圍所感染。新的桌椅,新的講臺,新的黑板,熟悉的老同學(xué)變成了陌生的新朋友——一切都變的煥然一新。課堂上,同學(xué)們在知識的海洋里歡快的遨游,敬業(yè)的老師用粉筆書寫著人生的哲理,課下里,同學(xué)們更是和睦相處,可真是一片和諧的景象。

  當(dāng)金燦燦的陽光再次升起,微微的秋風(fēng)吹走了煩惱和不滿,六年的小學(xué)生活以經(jīng)成為過去。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。中學(xué)的三年時光也會快如流水,我會用自己的筆墨,書寫精彩的人生!我是中學(xué)生了,感覺真棒!

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