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精選中學(xué)生作文600字匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的中學(xué)生作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生作文600字 篇1
往昔，有你我的曾經(jīng)。生命曾多姿多彩，因為有你。
“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。”伴著瑟瑟秋風(fēng)，迎來了與你分離的第十個秋天。總說秋天是傷感，死亡的季節(jié)，但你告訴我：“樹葉植入大地，是為了等待第二年的秋天。死后可以飛向自己向往的地方，守護(hù)自己的親人。”
沒有你，我又怎會來到這個世界？沒有你，我又怎會體會到這人間的世情冷暖？沒有你，我又怎么會學(xué)著改變？生命，因你而精彩。
與你相處的時間僅僅七年，看似漫長的時光，但在我看來，只不過是曇花一現(xiàn)罷了。兒時的記憶已經(jīng)模糊，你的身影在我心中愈加清晰�？墒牵鞘悄汶x去的背影。短短七年，你無時無刻不在關(guān)心我，保護(hù)我。你是那么的友善，可是，可怕的惡魔把你從我身邊帶走，你卻只是笑笑：“上帝派你來替我看看這個世界，你的存在就是我生命的延續(xù)啊�！甭犞隳前参康�.話，我仿佛又在安慰自己的話，我那弱小的心靈第一次感到了疼痛。
我無時無刻不在祈求，希望你可以回到我的身邊。可我知道，那只是一個虛幻的夢。
進(jìn)手術(shù)室的那一刻，我們的手緊緊握著，不知未來的命運如何，但那一刻，仿佛時間只剩下我們兩個……
你終究還是離開了我。我知道你并沒有真正離開過。你一直在這世界的某個角落看著我，保護(hù)著我。與你的記憶，只能在泛黃的日記本里，尋找一絲安慰。你曾告訴我：“不必憂傷，不必傷痛，即使我死了，但我依然在你心里的某個角落。你的生命不會因我的離去而黯淡無光�！笔堑�，我的世界里不會灰暗，我知道，自己并不是一個人活著，我的身體里有你，我們一起看這個世界。
生命曾多姿多彩，因為有你。而今，我仍會笑著走下去，不愿辜負(fù)有你的曾經(jīng)。
中學(xué)生作文600字 篇2
星期五的語文課，楊老師給我們帶來了一個特殊的朋友，想知道它是什么嗎？它為什么特殊嗎？那就慢慢讀下去吧！
這節(jié)課，楊老師首先神秘地說：“今天，我?guī)砹艘晃恍屡笥�，它有生命，你們來猜猜它是什么？”老師的話剛說完，我們就帶著濃厚的興趣接二連三地舉起手，有人說是小鳥，有人說是菊花，還有人說是蘭花……老師說：“大家都沒猜對�！蓖瑢W(xué)們都低著頭，疑惑不解，到底是什么呢？老師見我們想不出來，就叫我們閉上眼睛。這時，一股淡淡的清香撲鼻而來，然后，楊老師又叫我們猜猜這是什么。許多人都認(rèn)為這是水仙花，睜眼一看，果然是它，原來楊老師給我們帶來的新朋友就是水仙花呀！
水仙花的根像幾個大蒜頭，大蒜頭邊長了一根根“胡須”，彎彎曲曲的真好玩，大蒜頭上長了許多綠茸茸的、又細(xì)又長的枝條，既像可愛的小草又像鋒利的寶劍。枝條的頂部開出了一朵朵玉白色的小花，每朵花都有六片晶瑩如玉般的花瓣，中間還有一片大花瓣，大花瓣里面就是黃黃的花蕊，好看極了。
這些花真有趣，有的像個害羞的小姑娘，見到我們這么多人，都不好意思地藏進(jìn)葉叢中不敢出來；有的躲在葉叢中，像是在和小伙伴們玩“捉迷藏”的.游戲；有的三五成群，緊緊地挨在一起，像一支歡快的合唱隊；有的一枝獨秀，盛氣凌人地站在最高處，大大方方地展現(xiàn)自己的美麗、迷人，說自己是最美的；有的倒掛枝頭，像在表演“空中倒立”……每朵水仙花都婀娜多姿、晶瑩剔透，各有各的姿態(tài)，各有各的特點，讓人看了心情變得更加舒暢、贊不絕口……
就在這時，下課鈴響了，楊老師把水仙花拿走了，我依依不舍，真想把它抱回
家呀，每天都聞一聞它撲鼻的香味。短短的一堂課，它已成為了我的好朋友。
中學(xué)生作文600字 篇3
愛多了會膩，愛少了會淡。愛從來不會被掛在嘴邊而是銘記在心里。就像在你看不見猜不透的時候，依然會有縷縷暖香在你身旁。
在我心里，父母的愛是咖啡色的，因是有咖啡那樣的濃郁。只有認(rèn)真品嘗，才會發(fā)現(xiàn)里面的香。
一直以為父母是最容忍我的。生氣時，發(fā)泄的目標(biāo)總會是他們。仿佛是一個皮球，就算關(guān)進(jìn)了都多少氣都不會爆炸，而且好脾氣的他們自己又會慢慢忘卻。風(fēng)雨之后見彩虹，這句話在父母身上是在明顯不過了，哪一次不是哭得狼狽時撲進(jìn)父母的懷里啊！這時的父母才會被我們所認(rèn)可。(.)不管怎樣哭鬧，他們都會安哄你，教育你，雖然你總會把警示忘得精光
在父母的臉上，歲月的變遷全部都印刷上了。像樹上的年輪，抹不去，捋不平。每當(dāng)問起他們這皺紋是怎么來的，他們總是笑著對我說這是父母臉上淘氣的娃娃，盡管他們演示的再好，眼神還是會有一陣恍惚，他們變老了！而自己還長不大。
不過朋友的愛是薄荷綠，清香又愉快。像品一杯茗茶，不管怎樣都能泯出其中的哲理。沒有愛的深沉，卻多了一份自在。
交自己喜歡的朋友無疑是天底下最快樂的事情。上課說說笑笑，下課打打鬧鬧。幾個不知天高地厚的臭小子一起嘲笑著誰與誰。盡管避免不了終
究是過客。與朋友發(fā)生爭執(zhí)，冷戰(zhàn)或是彼此假裝堅強(qiáng)的嘴硬，到最后不也還是和好。自己成長著，而他們也在變化著。
青春期的'痛癢，使我不再矯情與朋友與家人之間中。我只希望用他們愛我的方式來愛他們。朋友是一縷清香，帶來了無限歡樂。而我們終將成長。但父母的愛永遠(yuǎn)不消散，被莫名的深沉壓在心頭，沉甸甸。不知道多少年后，還會像現(xiàn)在這樣擁有這么多沉重卻美麗的記憶。那些沉甸甸的愛！
中學(xué)生作文600字 篇4
每到星期五晚上，我一定會努力的把功課寫完，因為只要完成功課，星期日早上，爸爸就會帶著我騎上最心愛的自行車，四處遨游、閑逛。這就是我覺得最幸福的時光。
“新明，起床啦！”聽到爸爸的呼喚，我就以最快的速度起床。一切就緒，我們就上路了。在路上，沁涼的微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉頰，寬敞的道路兩旁，種植了兩排百年老樹，看起來好高大、好強(qiáng)壯，枝葉隨風(fēng)搖擺，“沙沙沙！”好像在對我訴說一些無人知道的秘密，我們輕快地踩著踏板，順便吸收樹木吐出來新鮮的芬多精。
路程有點兒顛簸，郊外的道路不但很崎嶇，路上也常布滿千百萬顆的砂石，要騎得很順有些困難，十分辛苦。屁股好像中了么法似的，硬梆梆的，想動也動不了，呼吸也急促起來，但是只要能跟著平時忙錄的爸爸一起騎腳踏車，享受屬于我們父子的親密時光，就覺得很愉快了！
有時，騎累了，我們父子兩會騎到休閑農(nóng)場歇息。在那兒坐著看看風(fēng)景，喝喝茶，吃蛋糕，聊聊生活上的趣事，等體力恢復(fù)，我們才不舍地重新出發(fā)。回家的.路上，原本安靜的馬路，車子已經(jīng)變多了，讓馬路一時之間，變得吵雜而擁擠，但我仍緊緊跟隨著爸爸，一步一步往回家的路騎去�？粗职值谋秤埃腋械阶约汉眯腋�。
星期日的自行車一日游，是忙碌的爸爸假日特別抽空來陪伴我的。等我長大，我也會像爸爸騎著車陪我走遍鄉(xiāng)間小路、寬闊大街那樣陪著爸爸，帶著他到附近的郊外騎車，享受微風(fēng)吹拂的感覺，到農(nóng)場看看美麗的風(fēng)景，吃吃點心，重溫舊夢，再度享受屬于我們父子的幸福時光！
中學(xué)生作文600字 篇5
一 像畫筆一樣的樹梢，把天空涂抹成優(yōu)雅的藍(lán)色，再輕輕勾勒一筆，便成了輕如羽毛般的絮狀輕云。
旅途中的大部分時間都是在睡眠中度過的。大巴士有舒適的座椅，暖黃色的窗簾可以很好地遮蔽陽光，閉上眼睛的時候會覺得有淺薄的溫暖覆上眼皮。隨著汽車長時間的行進(jìn)，漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
記憶最深刻的便是車窗外飛馳而過的一片又一片空闊的草地和牧場，偶爾會看見可愛的奶牛以及一群一群白白的綿羊。清晨起霧的時候，經(jīng)過了一片森林，高大蔥郁的樹木筆直地沖向天空，霧在這時便幻化成了神秘的魔法師，讓整個林子充滿了童話色彩。就像來到了愛麗絲夢游時的仙境吧，我也會在這里遇到長耳朵、會說話的小兔子嗎？二
最快樂的時光一定是那個美好的傍晚。和幾個朋友約好一起去河邊散步，卻不曾想到夕陽下的萊茵河竟如此美麗。
落日灑下余暉，鋪滿波光粼粼的河面，我們挽起褲角，向河中心走去。偶爾有游輪或飛艇經(jīng)過，打來一波又一波浪潮，漫過膝蓋，也沖刷著我們的心，無比清涼與愜意。
靠近岸邊的地方有很多孩子在水里游戲，聽到他們“咯咯”的'天真、放肆的笑聲，心情也豁然開朗。岸上是他們的父母，母親靠在父親的懷里。
夕陽落下，河水蕩漾，家人幸福得在一起。這世間最大的快樂，我想也不過如此吧。三
有時，真想就一直這樣陶醉在某一處>景色中，然后再用某一種方式記錄下心中的完美。不去管世事如何變化，人心怎樣難測。遠(yuǎn)離喧囂和塵世，在自己的世外桃源中與家人一起平凡地過日子。
日出而作，日落而息。
這樣淡雅平靜的生活令我感到美好和滿足。 就是這樣——簡單生活。 《寫簡單生活的作文600字》
中學(xué)生作文600字 篇6
從小到大，爸爸媽媽和老師都在教育我要做文明人。每天，電視、報紙上也報道國家創(chuàng)建文明�？墒牵拿鞯降自谀睦锬�?其實文明就在我們?nèi)粘Ｉ畹男∈轮�。文明只是個簡單的是與非的問題，大家都知道怎樣做是對的，怎樣做是錯的。但因為有些人的習(xí)以為常、自私自利使文明很少有人去實踐。
我以前就是不文明的人。有一天，上學(xué)路上，我把香蕉皮順手扔在了路上。媽媽見了，說：“這馬路是人家剛掃過的，你這樣亂扔垃圾是不尊重人家的勞動成果。而且馬路是公共場所，你這是自私自利的行為。”我說：“今天上學(xué)要遲到的，下次一定改正�！倍鴭寢寛猿忠野严憬镀炱饋�，扔進(jìn)垃圾桶，“今天就算是遲到也要把那香蕉皮撿起來�！蔽衣犃耍缓没仡^去把香蕉皮撿起來，扔進(jìn)垃圾桶。從此，我在學(xué)校里也把地上的垃圾撿起來，扔進(jìn)垃圾桶�，F(xiàn)在，同學(xué)們也和我一 樣把地上的垃圾撿起來，扔進(jìn)垃圾桶，教室變得干凈多了。
媽媽給我講過一個小故事：在新加坡，不文明的隨地吐痰的人會被“賞”一件黃背心，在大街上“巡邏”，直到他找到不文明的`人時，才能把黃背心脫下來，給他的下任。我覺得我們學(xué)校也應(yīng)該有黃背心機(jī)制，上面寫著“講文明”三個大字。這個黃背心也是同樣的方法傳遞，讓我們杜絕不文明行為，遠(yuǎn)離“黃背心”。
我國是禮儀之邦，素來講究文明，孔子認(rèn)為“不學(xué)禮，無以立”，賈誼把講禮和不講文明看作是人與獸的區(qū)別。講文明需要大家從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，我們得去學(xué)習(xí)、實踐文明，我們的國家才是文明國家。
讓我們從生活中的一點一滴做起，使我們每個人都成為文明的小學(xué)生，這樣我們的生活才會更美好，我們的國家才能更加強(qiáng)大。
中學(xué)生作文600字 篇7
很多的人都喜歡看武俠小說，青年人，中年人最為明顯，但中學(xué)生該不該看武俠小說呢？這是一個很有爭議的問題。有的中學(xué)生認(rèn)為看武俠是可以的，為什么呢？試想一下，在緊張的學(xué)習(xí)之余，捧起一本武俠小說，馬上就置身于刀光劍影，俠骨柔情之中，可以暫時忘掉周圍的一切，不必為學(xué)習(xí)的緊張而煩惱。此是此刻，身心可以得到完全的放松。放下書本，又投入了緊張的學(xué)習(xí)中去。
但是，我要問這個同學(xué)：“你放的下嗎？”我也是個武俠迷，對讀武俠小說曾雙手贊成。最初接觸武俠小說上初一那年，本來也只是想放松一下精神，想與前面那些同學(xué)一樣，放松一下自己的精神后在拿起書本投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，但是我只做到了拿起武俠小說放松精神，卻無法做到再放下書本投入到學(xué)習(xí)中去，每當(dāng)我放下只看到一半的武俠小說都無法靜下心來學(xué)習(xí)，因為我滿腦子都在想武俠小說中的故事情節(jié)，所以我又不得不放下課本，拿起武俠小說繼續(xù)“放松精神”。
最初我只敢在課下看，但久而久之，我就無法抗拒武俠小說強(qiáng)大的吸引力，我轉(zhuǎn)為課堂上也看，課上看不完就帶回家看。晚上躲在自己房間里，開著小臺燈，裝著背書，把武俠小說夾在課本里看，每看完一本就覺得好空虛，腦子昏昏的，平時都提不起勁，只是在去書店借新的繼續(xù)看……由于長期看武俠小說的結(jié)果，我的成績從初一年紀(jì)的前十名落到了二十名，直到初三落到了年紀(jì)四十名，眼睛也有了輕微的`近視，這就是我的看武俠小說的經(jīng)歷。
沒上高中之前我認(rèn)為自己在武俠小說的陪同下，過得很踏實，但上了高中后，我才漸漸明白自己以前的生活是多么的空虛，我也漸漸明白了自己在其他同學(xué)面前顯得多么的無知，老師上課提問是一問三不知，做作業(yè)是抓耳撓腮，唉！我只能說“是武俠小說害苦了我”……了解了我經(jīng)歷的同學(xué)，我想不用我再說什么，你們也應(yīng)該明白中學(xué)生該不該看武俠小說了吧！希望我的經(jīng)歷能為你們敲響警鐘。
中學(xué)生作文600字 篇8
伴隨著淅淅瀝瀝的雨聲，一天的校園生活落下了帷幕。本應(yīng)是回家的時候，我卻在老師的辦公室門口躊躇不前。我向辦公室里張望著，卻并沒有看見一個老師。我嘆了口氣，拿著我的考卷，返回班上繼續(xù)等待。
這一切還要從一天前說起……
一天前的這個時候，也是同樣的天氣——淅淅瀝瀝的雨點從空中接連不斷地落下，本來這陰雨連綿的天氣是最使人焦躁的，可是那時的我卻絲毫沒有不開心的樣子。開學(xué)考的成績已經(jīng)公布，我踩著邊線進(jìn)入了年段的前百。這使我開心了一陣，在整個年段都是強(qiáng)手的.情況下，能在前百中取得一席之地，我已經(jīng)很滿足了。但不久我就笑不出來了——我的英語試卷實際上被老師少扣了一分，而這一分，我可以選擇返還，也可以選擇把它留下。最終，我還是選擇把它留下。
然而，在那天晚上，我卻無比焦躁，害怕某一天老師發(fā)現(xiàn)了這個不誠信的記錄。我的內(nèi)心一直在做斗爭。我盡量說服我自己，比如可以告訴老師我并不知情，況且老師也不一定會發(fā)現(xiàn)……諸如此類，但我仍然決定找老師說明情況。于是出現(xiàn)了開頭的一幕。
五分鐘，十分鐘，十五分鐘……我在焦躁地等待著。最終，我看到教室斜對面教室——老師開會的教室的門，打開了。我深吸一口氣，向老師的辦公室走去……
開學(xué)考的前一百名已經(jīng)在校門口粘貼出來了，不出所料，并沒有我的名字。
當(dāng)同學(xué)問起我有沒有后悔時，我說：“我已經(jīng)釋然了，該過去的，就讓它過去吧！”我不為這件事后悔。失去了作前一百人的資格，卻給了我的信用一份可靠的保障。這又怎么會讓我后悔呢？
中學(xué)生作文600字 篇9
在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會，對于生活人們往往有不同的感嘆，坦然的美麗。
有人感嘆生活的艱辛。
有人埋怨命運的不公。
而我卻認(rèn)為，生活是美好的。之所以和別人有不同感嘆，不是因為命運和生活賜予我太多的美好，而是我不同于別人對幸福和生活的思維方式罷了。面對事物的坦然，使我感覺到了更多的美好。
我坦然，所以我快樂，人生也變得美麗。
坦然是平淡中的快樂。
曾經(jīng)看到那些假日的垂釣者，獨釣一天，空手而歸，夕陽下，臉上仍有燦爛的笑。有些為其所惑，可換個角度想，便不那么認(rèn)為了，垂釣者雖空手而歸，但他卻釣來了一天的快樂。對于釣魚者來說，最大的魚就是快樂，最大的收獲也是快樂。釣來了快樂，也釣來了這一天的好心情。
坦然是失意后的自信。
走在大街上，看到那些整天掃大街的清潔工，雖然從事世間最平凡的工作，可是他們?nèi)员M職盡責(zé)，為社會環(huán)境的美好奉獻(xiàn)著。對于他們來說，掃出了優(yōu)美的環(huán)境和潔凈的道路，他們的人生是最純潔的，所以他們自信。上帝剝奪了他們活得高貴的權(quán)利，但卻留給他們活得崇高、偉大的權(quán)利。他們的奉獻(xiàn)使得他們崇高，他們平凡的工作同樣受人尊敬，他們的人生也因此自信、美麗。
坦然是失敗后的樂觀。
在事物的發(fā)展中，對于得失成敗我們難以預(yù)料，也承擔(dān)不起。失敗和成功往往失之交臂，幸福和痛苦也往往擦肩而過，往往在我們想要接近時，人家早就設(shè)起了屏障。面對現(xiàn)實，我們不必消極悲觀，坦然接受，會使你走出痛苦的陰影，重新找回自信，找到自己的`位置。
突然想起泰戈爾的一句名言：“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過�！边@也許是對坦然最好的詮釋。
萬事萬物總是變幻莫測，也是客觀的。對待生活中的人和事，從不同的角度，換個思維方式，也許你們就會有新的感受和發(fā)現(xiàn)。生活中沒有旁觀者的席位，面對生活，坦然相待，總會找到屬于自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
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