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中學生科技作文

時間:2022-11-07 15:18:52 中學生作文 我要投稿

中學生科技作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的中學生科技作文,歡迎閱讀與收藏。

中學生科技作文

中學生科技作文1

  科技,是由于人們不斷創(chuàng)新,對科技的熱愛而形成的。喜歡科技,就代表著科技跟人類是密不可分的!扒嗌倌昕萍脊(jié)”讓我們?yōu)榭萍脊?jié)更進一步了解。我們畫畫,畫出我們心中所想的科技;我們寫,寫出了我們對科技的熱愛;對科技的看法,我們制作電子模型,做出了對科技有一步的奉獻。我們對“青少年科技節(jié)”在一步步地熟悉。從小學到現(xiàn)在,我們都不斷地在科技節(jié)中去創(chuàng)新,在創(chuàng)新中獲得更多的知識。

  我是一個簡簡單單的人。不會畫畫,不會制作電子模型,不會去創(chuàng)新。但我愛語文,愛寫作,我愛用筆去寫下那些精彩的瞬間,我愛我可以用眼睛去觀察科技給生活帶來的利和弊,我愛我可以在觀察中寫下人們對科技的貢獻!扒嗌倌昕萍脊(jié)”就這樣一步步的踏入了我們的學習。當我們去了解,去觀察,去創(chuàng)新,去享受挑戰(zhàn)的過程時,就會發(fā)現(xiàn),科技給我們帶來了怎樣的.生活,為人們迎來了怎樣的環(huán)境,為人們創(chuàng)造了怎樣的快樂。

  當我去體會科技時,就會慢慢的增進我對“青少年科技節(jié)”的了解,對科技節(jié)的知識。我每年都會去寫“青少年科技節(jié)”的作文,我在作文中寫下了每一次科技的進步,每一次科技給生活帶來的方便。我們的生活離不開科技,也離不開大自然。正因為這樣,我們就更應該去熟悉科技,去愛護科技,去愛護我們的大自然,我們的家。我愛寫科技,我愛寫那些對科技有所幫助的人,我更愛寫那些為科技做出貢獻的人。當然,“青少年科技節(jié)”不僅僅讓我們在了解科技的過程中培養(yǎng)了興趣,并為我們的論文、畫畫,科技創(chuàng)新等實踐活動做出的肯定。

  愛迪生用電燈為人類增添光明,袁隆平用雜交水稻為人類解決溫飽,高錕用光纖使人類加強交流......。一直以來,“他們”都為我們的生活取得了更大的進步,并和全人類一起享受到科技進步的成果。

  “青少年科技節(jié)”既是檢驗我們對科技的了解,也是讓我們去了解不一樣的科技。

中學生科技作文2

  說起科技小論文,我便回想起以前做過的許多小實驗和許多奇特的想象,突然會出此刻我的大腦里。如做過的液體實驗——蘆薈釀藥的實驗;熱脹冷縮的實驗……。在未來的世界里,我們能否長出一雙能飛的翅膀;能否讓魚在天空中遨游;能否發(fā)明一個不讓我們的手腳起硬繭的機器呢,總之,奇思妙想和我做過的補給都在我的頭腦中再次出現(xiàn),異常是水的實驗使我記憶猶新。

  回到家,我先拿起一個透明的玻璃杯,然后在杯中倒入一些開水,我輕輕的擰開水龍頭,讓水一滴一滴的倒到水中,我想:哈哈!第一步就這么順利,那么下幾步不就跟順利了!之后我打開青油將瓶子斜著讓油一點點的倒在杯中,便用筷子把它們攪拌起來,水和油就漸漸的.融合在一齊了,可是過了一會兒就又會分開,變成了兩層:第一層是青油,第二層是開水;我想了想:咦!要不,我再到一些醬油,看看會發(fā)生什么?我又在杯子里到了一些醬油,攪拌了一下,醬油和開水便溶合在一齊了,可是青油仍然在第一層。我想:蜂蜜?如果我到一些蜂蜜又會怎樣呢?然后,我取出一些蜂蜜和這些液體混合在一齊攪拌,雖然開始和在一齊了,可是多了一會兒還是變成了三層:第一層仍然是青油,第二層是醬油和開說,第三層是蜂蜜。

  我不禁思忖:不一樣的液體混合在一齊,為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?想叫人琢磨不透,為弄明白這樣的道理,我便拿到爸爸跟前好奇的問到:“爸爸,你瞧,我不管怎樣攪拌這些液體,始終堅持三層現(xiàn)象呢?”爸爸仔細瞧了瞧這些液體,然后充滿著神秘感對我說:“乖女兒,你好好想一想這些液體的重量有什么不一樣呢?”

  我把這杯液體拿到面前仔細看了看又想了想:重量?液體與重量有什么關系呢?我?guī)е蓡栍峙艿桨职指皢柕剑骸半y道這些液體也有輕重之分嗎?”爸爸肯定地回答到:“當然喲!”爸爸的一聲肯定地回答,突然解開了我心中的疑團:哦!原先是這樣的,液體最輕的總會在最上層,稍重的在中間一層,最重的液體在最下層。

  !這杯神奇的水,讓我們懂得了油水不相溶的道理,同時讓我們懂得了經(jīng)過實驗會讓我們增長更多的知識和才華。

中學生科技作文3

  大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新的號角已然吹響神州,科技創(chuàng)新,技術創(chuàng)造的時態(tài)已然蓬勃興起,發(fā)展新動能,培育新產(chǎn)業(yè)的目標已然深入人心,改革舊機制,創(chuàng)造新業(yè)態(tài)的趨勢已然引領潮流。近年來,我國在科技事業(yè)上取得了長足的進步,從航天技術到衛(wèi)星導航,從量子科學到核電技術,從網(wǎng)絡技術到基礎設施,從航母下海到深海探測,從克隆技術到轉基因食品,各類技術創(chuàng)新的捷報頻頻傳來,各科技創(chuàng)新的成果源源涌來。而這些輝煌的成就,偉大的變革,無不讓人民倍感振奮和自豪,無不讓世界倍感驚奇和驚艷!

  不過不可避免的是,最近幾年,對于技術創(chuàng)新究竟是福還是禍,人們一直進行著激烈的討論,當然,不同的人對這個敏感的問題有不同的看法,就我個人而言,技術創(chuàng)新在新世紀起著非常重要的作用,因此,我始終認為,技術創(chuàng)新對我們來說是一大福音。

  首先,技術創(chuàng)新使我們的生活變得越來越方便,無論是在交通方面還是在通訊方面。例如,以技術創(chuàng)新為依托,現(xiàn)代通訊技術在不斷進步和發(fā)展,與此同時,現(xiàn)代通訊技術的種類也越來越多,特別是智能手機作為現(xiàn)代社會最偉大的'發(fā)明之一,對我們的生活有著深遠的影響,而人們也漸漸習慣于以這種便捷的方式進行溝通交流和信息搜索。

  其次,技術創(chuàng)新在農(nóng)業(yè)方面,尤其是在轉基因食品中得到了充分的體現(xiàn),我們不得不說轉基因食品就像是打開的潘多拉盒子,因為這是人類歷史上最偉大的生物技術創(chuàng)新。例如,對于植物和動物來說,轉基因食品擺脫了四季限制,降低了生產(chǎn)成本,提高了作物產(chǎn)量,打破了地域限制,破解了物種障礙,因此,我認為,轉基因方面的技術創(chuàng)新是新世紀的重大突破。

  最后一點,技術創(chuàng)新已經(jīng)成為了企業(yè)發(fā)展的不懈動力和強大支撐;技術創(chuàng)新已然成為了公司可持續(xù)發(fā)展的源泉和活力。例如,阿里巴巴集團通過技術創(chuàng)新不僅提高了企業(yè)的生產(chǎn)效率和競爭力,而且漸漸的擴大了經(jīng)營規(guī)模,慢慢的囊括了不同行業(yè),直到今天,我們每天都在和阿里會面,與支付寶見面,與淘寶邂逅,與馬云爸爸打交道。

  總之,我認為在經(jīng)濟全球化的趨勢下,技術創(chuàng)新不僅給個人帶來了多方面的發(fā)展機遇,給企業(yè)帶來了多類型的經(jīng)濟類型,也讓國家增強了國際影響力和國際話語權,所以我堅信,技術創(chuàng)新是人類的一大福音。

中學生科技作文4

  中學生想象作文:我心中的科技館

  我心中的科技館是一個非常大、非常漂亮,而且內容非常豐富的科技館。里面的東西琳瑯滿目,而且這些東西都很神奇,它們的功能是我們意想不到的:比如多功能娃娃、神奇的筆,等等。

  下面,就讓我來給大家介紹一下它的外形,以及具體功能吧。

  多功能娃娃——外形十分普通,與其它市面上出售的娃娃沒什么兩樣:長三十公分,寬二十公分,由普通布料縫制而成。它也有眼睛、嘴巴以及手腳,然而它的眼睛可以動,嘴巴可以說話,身體各個部位均可以活動,如同人一樣,而且動作比人更敏捷,思維也比人更聰明。

  早晨,它會在相應的時間叫你起床。有了它,同學們就不怕上學遲到,挨老師的批評了。當你穿好衣服后,它會告訴你下一步該做什么,比如刷牙、洗臉、梳頭之類的。當你出門上學前,它會替你準備好適量的飲用水,提示你今天的課程安排,以及需要帶的書。一句話:它就像媽媽一樣,無微不至。

  中午放學,回到家中,當你聞到一陣陣飯菜的香味時,那便是它為你準備好的營養(yǎng)午餐。用餐之后,它會要求你洗碗、掃地,做各種應當參與的家務勞動。完畢之后,它會提醒你午休,因為只有這樣,下午上課時才會有足夠優(yōu)良的精神狀態(tài)。到了上學時間,它會再度叫醒你。

  當你下午放學回來之后,它會早早替你備好一些水果;吃完后,它會督促你完成作業(yè),適時提醒你注意坐姿,就像老師一樣。

  除此之外,它還有一些額外功能,譬如在你不開心的時候,變成可以供你傾訴的知己;在你累了的.時候,它會自動感知你的瞬時心情,播放你喜歡聽的歌曲;假如你想觀看舞蹈,它會依照你的意愿當場跳起舞來;甚至它還能夠說各種不同國家的語言,例如漢語、英語、法語、德語、西班牙語、葡萄牙語、日語、韓語等等,非常方便溝通。

  這就是我心目中的科技館。除了這個多功能娃娃,還有許許多多的神奇展品等待著你們隨我一同前去探秘呢!

中學生科技作文5

  摩擦三兄弟就是指靜摩擦、滑動摩擦和滾動摩擦,它們都是摩擦家族的成員。

  說起摩擦,大家必須不陌生,因為摩擦是我們生活中司空見慣的現(xiàn)象,我們每時每刻都在和摩擦打交道。我們走路、吃飯、洗衣服依靠摩擦;各種車輛的行使依靠摩擦,機器運轉離不開摩擦;就是建造房子也離不開摩擦。

  假如沒有了摩擦,世界將會變成什么樣真是不可想象。能夠說,摩擦是我們人類離不開的好朋友。可是在很多場合,摩擦三兄弟扮演著“不受歡迎”的主角。

  在現(xiàn)代汽車中,20%的功率要用來克服摩擦;飛機上的活塞式發(fā)動機因摩擦損耗的功率要占10%,就是最先進的渦輪噴氣發(fā)動機也要為克服摩擦損耗2%的功率。世界上有數(shù)以萬計的汽車、數(shù)以萬架的飛機,這樣每年要有多少燃料被白白浪費掉,真是可惜。

  但更為嚴重的是,摩擦還會造成機器零部件的磨損。據(jù)報道,英國在這方面損失每年要超過20億美元。摩擦除了導致磨損之外,還會使航空和航天器過度發(fā)熱,這更是現(xiàn)代科技遇到的又一難題。

  當飛機著陸的時候,閘閥和閘輪會摩擦產(chǎn)生紅熱現(xiàn)象,這樣的高溫使機閘材料變軟、變質,一幅價格昂貴的.閘瓦和閘輪,往往只使用了幾次就報廢了。

  當宇宙飛船回到地面的時候,由于高速船體與空氣之間的摩擦,會使整個船體成為一個通紅的火球,為了保護飛船里的宇航員和各種儀器設備,人們不得不付出昂貴的代價,用耐高溫的特種合金制造船體,并且還在外面加裝了耐高溫材料。

  為了能駕馭摩擦,讓摩擦三兄弟為人類更好地服務,人們一向進行著艱苦的研究和探索。早在15世紀,達·芬奇就開始了對摩擦的研究。到17、18世紀,法國構成了一股摩擦研究熱,庫侖根據(jù)達·芬奇的想法完成了摩擦起因的凹凸說。到了18世紀上半葉,有人又創(chuàng)立了分子說。進入20世紀后又出現(xiàn)了粘合說。

  能夠說有關摩擦起因的爭論還在進行著,凹凸說、分子說和粘合說都持之有理,言之有據(jù),究竟怎樣圓滿地解釋摩擦的起因,還一向是一個很活躍的研究課題。

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