實(shí)用的中學(xué)生作文合集4篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的中學(xué)生作文5篇，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生作文 篇1

　　轉(zhuǎn)眼間，樹葉都已經(jīng)凋落了，雨水打濕了我的衣角，微風(fēng)吹過(guò)耳邊，感到了一絲涼意，夏季的天空。夏天已經(jīng)過(guò)去了但天空中還留露著它那喜悅的笑容。久久不愿離去，它的笑是多么的清爽盡管有些炎熱，但還是給我們帶來(lái)了歡樂(lè)的時(shí)光，我感謝你。 作文網(wǎng)

　　夏天的日子是多么的美好，不用背著沉重的外套；不用擔(dān)心是否會(huì)被冰滑倒；不用顧忌寒冷的來(lái)襲，中學(xué)生作文《夏季的天空》。夏天帶來(lái)的總是歡樂(lè)。但你知道嗎？你暴躁的脾氣會(huì)給人們帶來(lái)多少的不愉快，人們常會(huì)抱怨說(shuō)：“你難道想把我們烤死嗎？”我喜歡你的尾端-----末夏。這當(dāng)然是你一生中最涼爽的時(shí)候了。那金黃色的玻璃上倒映著你的影子，好象有種憔悴的感覺似的，這真的要走了……我還有點(diǎn)舍不得呢！這一走，又是一年啊，你明年到來(lái)的時(shí)候說(shuō)不定還能伴隨著我走進(jìn)考場(chǎng)呢！有你的`陪伴我有信心！ 作文網(wǎng)

　　還記得你剛剛到來(lái)的時(shí)候嗎？我高興地脫去厚厚的冬衣去迎接你，我煥然一新，像出繭的蝴蝶一樣。你一直陪伴我走到現(xiàn)在，我感謝你。18歲的天空是湛藍(lán)的，是擁有青春擁有活力的天空。你不時(shí)變換著你臉上的笑容，激勵(lì)我一定要堅(jiān)持下去，看到你就像看到了希望一樣，你為我的生活增添了繽紛的色彩，我的成功也有你的一份功勞。但是，你的缺點(diǎn)也表露了出來(lái)，就像嬰兒的臉一樣，忽冷忽熱，情緒不定，盡管你在努力嘗試著改變自己，但并沒(méi)有多大的變化啊。

　　夏季的 天空就像一面鏡子，它的光芒照亮了我們前進(jìn)的道路

中學(xué)生作文 篇2

　　每個(gè)人都會(huì)有快樂(lè)的童年，而在那快樂(lè)的童年中，都會(huì)有一件趣事。我今天來(lái)講述我的童年趣事。

　　記得在一個(gè)七月份的中午，蟬在枝頭唱得響亮，我在屋檐下聽著這些“夏天的歌手”鳴唱。鳥兒歡快又動(dòng)聽的'伴奏，顯的更動(dòng)人。那是多么令人難以忘懷呀！又加上這樣一件趣事，那是多么讓人依戀和向往。

　　我聽著這歌聲，不禁進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。剛做了一個(gè)美夢(mèng)時(shí)，當(dāng)?shù)囊宦暰桶盐覐膲?mèng)中驚醒。

　　原來(lái)是我的幾個(gè)朋友在玩游戲時(shí)發(fā)出的聲音，他們玩的很開心。我看了一下他們，同時(shí)他們也看見了我，不一會(huì)兒，他們向我走來(lái)。

　　我問(wèn)：“找我有神馬事？快說(shuō)�！�

　　“找你肯定有事，不然干嘛�！�

　　“說(shuō)吧，什么事。”

　　“也沒(méi)啥事，就是玩累了找你一起乘涼，這不礙事吧”

　　“一起坐吧。”我讓了一些位子。暗笑到

　　于是我們談了談天，不一會(huì)兒，一個(gè)朋友叫到“呀你背后有東西從土里鉆了出來(lái)，還是金色的�！蔽乙豢丛瓉�(lái)是一只還沒(méi)脫殼的蟬呀！難道這就是傳說(shuō)中的金蟬嗎？我想：金蟬肯定會(huì)脫殼，我就要看這金蟬是怎么脫殼的。說(shuō)做就做，我把這“金蟬養(yǎng)在了一個(gè)通風(fēng)的盒子里。

　　我天天看這金蟬，終于皇天不負(fù)有心人，讓我看到了這“金蟬脫殼的全過(guò)程。它先是背后裂開了一條縫，然后出現(xiàn)一雙翅膀，慢慢的頭就出來(lái)了，翅膀一振，全身都出來(lái)了。

　　蟬：人們稱它為“知了”因?yàn)樗鼤?huì)發(fā)出‘知了，知了……’的聲音。蟬在土里生活6年，出來(lái)只為了唱響一個(gè)夏天。

　　這就是我的一件趣事，你們的趣事是什么呢？

中學(xué)生作文 篇3

　　天熱，打算買一瓶六神丸，但跑遍全市各大藥店竟然全部缺貨。六神丸是一種很普通的中成藥，其主要成份麝香提取自雌性麝鹿臍部和陰部之間的腺囊。據(jù)稱，麝為我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，奧運(yùn)期間被禁止捕殺。

　　奧運(yùn)讓國(guó)人的環(huán)保意識(shí)空前提高。我們看到，北京的天更藍(lán)了，水更清了。空氣質(zhì)量二級(jí)和好于二級(jí)的天數(shù)由1998年的100天，20xx年的203天快速增加到20xx年的241天。七年里，北京市在建筑密集的城區(qū)奇跡般擠出了10個(gè)“北海公園”。20xx年，北京市人均公共綠地達(dá)到12。6平方米。北京，正在從一個(gè)重污染城市向環(huán)境友好型城市邁進(jìn)。

　　善哉奧運(yùn)！它使我們的交通暢通了，旅游興旺了，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)加快了，城市更美了，個(gè)人行為與習(xí)慣更加文明了。

　　我想說(shuō)，假如沒(méi)有奧運(yùn)，我們能做些什么？或許，出租車司機(jī)不會(huì)打上鮮亮的領(lǐng)帶；古舊的樓房不會(huì)被粉刷一新；城市的標(biāo)牌、標(biāo)語(yǔ)也不會(huì)整齊劃一地變成中英雙語(yǔ)。在多數(shù)藥店仍可以輕易地買到處方藥，冒著黑煙的汽車還可以暢通無(wú)阻地行駛，建筑工地上的攪拌機(jī)仍然可以徹夜轟鳴。

　　假若沒(méi)有奧運(yùn)，國(guó)家能這么鄭重其事地倡導(dǎo)大家參加體育運(yùn)動(dòng)嗎？假若沒(méi)有奧運(yùn)，該整治的道路還需要整治嗎？該關(guān)停的企業(yè)還讓它生產(chǎn)嗎？假若沒(méi)有奧運(yùn)，過(guò)馬路時(shí)還需要走斑馬線嗎？奧運(yùn)會(huì)結(jié)束后，動(dòng)物是否可以獵殺了，污染企業(yè)是不是可以正常生產(chǎn)了，酒后是不是可以駕車了，垃圾是不是可以隨便亂扔了。

　　我們似乎有一種惰性，總是在有重大活動(dòng)或者在重要場(chǎng)合便可能做得比以往任何時(shí)候都好�？纯次覀冞@座城市，在創(chuàng)建衛(wèi)生城市、優(yōu)秀旅游城市期間，全民都在全力以赴。走在街上，你我都有了前所未有的舒坦和清爽。檢查團(tuán)走了，城市還是那座城市，道路還是那條道路，習(xí)慣還是那種習(xí)慣。

　　我們都在說(shuō)，體育是一種載體，而奧運(yùn)會(huì)是一個(gè)窗口。它折射出的不僅是國(guó)家國(guó)力的強(qiáng)盛，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，還有民族的凝聚力和空前的團(tuán)結(jié)。過(guò)去的.七年中，中國(guó)人開始學(xué)會(huì)傾聽不同的聲音，容忍誤解并將它化為一種坦誠(chéng)和力量；我們開始變得平和，不再將自己的標(biāo)準(zhǔn)看作惟一的選擇，因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)到這個(gè)世界有太多的不同，我們需要寬容；我們也看到，有太多的美好距離我們還有不近的路程。我們開始明白，和諧本身就意味著多樣化，多元化，意味著需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力。

　　即如此，假如沒(méi)有奧運(yùn)，我們的眼光也應(yīng)該放得更遠(yuǎn)；假如沒(méi)有奧運(yùn)，我們的步伐也必須一如既往地堅(jiān)定，一如既往地踏實(shí)。

中學(xué)生作文 篇4

　　“來(lái)吧親愛的九月，快帶來(lái)晨之歌，在我們可愛的校園里，帶我們?nèi)�學(xué)習(xí)…”動(dòng)聽歡快的歌聲還縈繞在耳畔，我微笑著走在綠蔭環(huán)繞的校道上，看著同學(xué)們手拉著手歡快地跑向教室，心里泛起了陣陣喜悅。而這一切的快樂(lè)都發(fā)生在我的校園一一番禺執(zhí)信中學(xué)。20xx年的九月發(fā)生了很多大事，但也發(fā)生了很多小事，而其中一件便是我作為一個(gè)初中生，加入了執(zhí)信中學(xué)這個(gè)大家庭。

　　中學(xué)生活對(duì)我而言到底會(huì)是什么樣的呢？在去上初中的'前夕，我曾無(wú)數(shù)次的翻來(lái)覆去地想著這個(gè)問(wèn)題，心中充滿了期待與希望。在邁入初一七班教室大門的那一刻，我仿佛邁入了生活的分界線，與過(guò)去幼稚懵懂無(wú)知的自己說(shuō)，再見。校園生活帶給了我們什么呢？執(zhí)信又到底是一個(gè)怎樣的學(xué)校呢？我現(xiàn)在知道了，執(zhí)信中學(xué)是一個(gè)熱情的學(xué)校，是一個(gè)富有學(xué)習(xí)氣氛的學(xué)校，是一個(gè)善待老師，善待同學(xué)的學(xué)校；我現(xiàn)在也知道了，執(zhí)信的校園生活是積極的，是熱情洋溢、奮發(fā)向上的。它帶給我們豐富多彩的社團(tuán)，新老師，新同學(xué)，新的挑戰(zhàn)與目標(biāo)，讓我們?cè)谶@片自由靈動(dòng)的土地上，唱響屬于自己的生命之歌，唱響屬于自己的清晨之歌。

　　我們?cè)跒樽约旱膶W(xué)習(xí)而努力的同時(shí)，也幫助了學(xué)校為這個(gè)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，番禺執(zhí)信，幸而有你，在這個(gè)地方，在這個(gè)寒冷卻又并不寒冷的九月，您引領(lǐng)著我們暢想了未來(lái)，唱晌了未來(lái)之歌。

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