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中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-21 08:25:22 中學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的中學(xué)生作文匯編4篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的中學(xué)生作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的中學(xué)生作文匯編4篇

中學(xué)生作文 篇1

  (一)135度的俯角,低頭沉默

  屋子里安安靜靜,冬日的暖陽從窗外流淌出來,那么明媚,卻那么冰涼。迎著光線,望見一片耀眼的白,下意識(shí)抬手遮掩,眩月的陽光刺痛我內(nèi)心的卑微``````

  一個(gè)人在安靜的小道上行走,低垂眉眼。思緒紛雜。拉長的身影在這冷清的街頭顯出無比的落寞與哀傷。我,一個(gè)平平凡凡的女孩,沒有優(yōu)異的成績,沒有靚麗的容貌,沒有開朗的性格,更沒有青春花季的肆意與張揚(yáng)。所有的我都沒有,唯剩平凡。然這平凡卻愈演愈烈,猛生猛長,生出了一地的卑微,低到塵埃``````

  每每看到花季少女那溫暖的容顏,我習(xí)慣性低下頭,尋找我的卑微。真是孤獨(dú),站在萬人中央,聽遍塵世喧囂,卻發(fā)現(xiàn)那些聲音與自己無關(guān),不過是沾了些別人的熱鬧,更襯得自己形單影只。

  一個(gè)人的世界,一個(gè)人的卑微。漫天陰霾,我的`世界無聲。

  (二)45度的俯角,抬頭微笑

  夜,悄悄來臨。黑色的幕布上綴滿星辰。一彎皎潔的明月灑下冰涼月光,照在我寫字桌上的白墻,留下一片炫目的光影。

  打開臺(tái)燈,鋪開紙張,任筆在白紙上肆意飛舞,在白與黑之間游蕩。困了,累了,沖一杯清茶,繼續(xù)我的文字旅途;醒了,悟了,仍用這筆勾勒奇幻的風(fēng)景。踏著文學(xué)的鼓點(diǎn),就著文學(xué)節(jié)拍,最終洋洋灑灑,落筆成文。

  筆在深夜的稿紙上華麗的獨(dú)舞,那些優(yōu)美的弧線像流星的光芒一般璀璨!那些文字在卑微的塵土中開出一朵絢麗的花,照亮我生命的全部,給了我一個(gè)自信的基點(diǎn),讓我在那平凡之中找到了屬于我的不平凡。

  西沉的落日把縷縷落寞的余暉灑滿天際,迎著這奪目的光霞,我抬起頭,嘴角勾勒出一個(gè)燦爛的微笑!

  在這張揚(yáng)而哀傷的青春,抬起頭,便能望見漫天陽光!

中學(xué)生作文 篇2

  在這個(gè)世界中,許多人敬佩一些偉人,可我卻敬佩我的父親,他為我們付出了很多很多,也很關(guān)心我們,他為我們努力賺錢,不顧自己的辛苦,讓家人過上幸福、快樂的生活如果父親看到家里過得不幸福,就會(huì)在心里責(zé)備自己。雖然有些孩子的.父親在外地工作,可是父親的心還是和親人連著的雖然我們在彼岸,但是我們心里仍然藏著你對(duì)我們的愛,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)你,我會(huì)用學(xué)習(xí)來報(bào)答你。

  有的父親當(dāng)建筑工人,那是我親身經(jīng)歷的一件事情,有一次我去飯店,看到一個(gè)建筑工人,捧著一把一把的土,放在磚頭上,不嫌臟不嫌累,讓我們住上了高樓大廈。從那一刻起,我就從心底開始敬佩他!

  有些人覺得母親的愛是無私的、偉大的,可我覺得父親也不例外,父親默默的為我們奉獻(xiàn),我永遠(yuǎn)愛我的父親,希望天下所有的子女也知道:不是只有母愛偉大,別忘了父親對(duì)我們的付出。

  我永遠(yuǎn)愛您,我最敬佩的人——父親。

中學(xué)生作文 篇3

  美即為美好,美麗。世上的美麗景物有許多,但大體可分為宏觀的美和微觀的美。

  宏觀的美就是整個(gè)世界,從太空上俯視,地球是一枚藍(lán)水晶球,點(diǎn)綴著綠色和黃色,這就是宏觀的美,是神奇的,是復(fù)雜的,是唯一的。能夠欣賞這樣的美本身就是一種幸福,美象征著世界,世界是美的代言。林清玄說:“心美,一切皆美!笔澜绲拿烙骋r著人心之美,人心之美又感受著世界之美。捧著一顆對(duì)美充滿渴望的心來到這個(gè)世界,又怎能讓它蒙羞!笆烙胁畼罚缓笥星Ю锺R”要想欣賞這世界的美景,首先應(yīng)該有一顆美麗的心來觀察世界,感受世界,發(fā)掘世界的美。

  每一個(gè)細(xì)胞都是大自然的絕世之作,是構(gòu)成萬物的最根本,這便是微觀的美,當(dāng)在顯微鏡下觀察這些微小的神奇事物時(shí),我們是否會(huì)情不自禁地感嘆,這真是天地的杰作。微觀的美,是簡單的美,如國畫中的留白,小說戛然而止的省略號(hào),飛機(jī)在空中留下的白痕,勾起人們無限的遐想,帶著人們對(duì)未來的暢想。人們的夢醒了,眼前的細(xì)胞未曾改變過。!這也是永恒的美。當(dāng)我們的心在看穿塵世,放下一切之后,是否就成了永恒,生命的盡頭或許不是死亡,而是永恒,又何況這小小的細(xì)胞,生長,分裂,死亡,遵循著大自然的法則,從未改變過。

  宏觀的美即壯美,是雄偉、壯觀的美,它印入人們的心、震撼人們的心、改變?nèi)藗兊男;微觀的美為優(yōu)美,是平淡、優(yōu)雅的美,它竄入人們的心、感染人們的心、伴隨人們的心。宏觀的美是微觀的美的`表現(xiàn),而微觀的美又是宏觀的美的本質(zhì),雖然他們截然不同,但卻牢牢的綁在一起,無法割離,他們一起誕生,一起滅亡,哪有宏觀的美,哪里就有微觀的美。但哪里有美景并不重要,重要的是誰有一顆美麗的心。

  “斯是陋室,惟吾德馨”只要品德高尚,無論居住在哪里,只要有一顆美麗的心,無論看到什么,都能夠感受到美。一顆美麗的心如同凸透鏡,不管光線如何微弱,它都能匯聚成一點(diǎn),那是美的匯聚;一顆丑陋的心就像凹透鏡,光線再強(qiáng),只要穿過它也都會(huì)消散!

中學(xué)生作文 篇4

  “小嘛小兒郎呀,背著那書包上學(xué)堂,不怕、、、、、、”輕哼一首歌謠,穿上整潔而簡樸的校服,輕輕背上書包,再一次踏上艱辛的學(xué)習(xí)路程。放假那么多天,還一直留戀其中,多次的成功與失敗都已拋到九霄云外去了。開學(xué)第一天,我再次感受到學(xué)校的年輕和處處都有愛的感覺,仿佛聽到逝世已久的零聲再次響起;氐搅擞⒛赣H的懷抱,在宿舍中重拾溫馨,在教室中也再次感受到艱苦奮斗,勤學(xué)多思的學(xué)習(xí)氛圍。我深深呼吸了一下,決定要在這個(gè)學(xué)期大干一場。

  回到宿舍,看見了久違的同窗們,還是那樣魅力與活力兩俱備。她們都想吃湯圓,才想起今天是元宵節(jié)。我能理解他們的心情,我想我也一樣,和家人團(tuán)聚是我們最大的心愿。呵呵!不過還真有意思!開學(xué)第一天,居然是元宵節(jié),老師還真是會(huì)挑選日子呀!不是嗎?在元宵節(jié)來個(gè)大團(tuán)圓。多么溫馨,多么和諧的校園呀!我自我安慰道:兩邊都是“家”,哪一處都是溫馨和諧,不必計(jì)較太多。第一次離開家人和同學(xué)老師們一起過元宵節(jié),那感覺可真是前所未有。不管如何,我們也一樣有自己的節(jié)目。我們會(huì)和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),恭祝老師好,大家同笑一堂。晚上,老師組織我們到操場看煙花。我看在眼里,心中突然有一種莫名的心酸與感動(dòng)。

  的煙花聲混合在一起。個(gè)個(gè)同學(xué)都為空中的煙花而歡呼雀躍,而高聲吶喊,仿佛那就是他們心中的'偶像瘋狂尖叫,整個(gè)人高興得都不能自己。原本的苦難也隨煙花在空中綻開,而致消失,來無影,去無蹤,就像一場美與惡的夢在相互爭斗,醒后便無從追尋。煙花一個(gè)接一個(gè),讓人眼花繚亂,目不暇接。瞧!那金色柳枝絢麗無比,在空中擺弄修長的枝條,隨著輕風(fēng)微微搖擺,慢慢地往下垂;那個(gè)紫色煙花經(jīng)不起誘惑,來了個(gè)“天女散花”,柔嫩的花瓣伴隨著仙女們的“舞蹈”,讓人嘆為觀止;最引人注目的是那些“滿天星”。它們表演時(shí)可謂是光芒四射。緊隨一聲巨響,天空便星羅棋布,調(diào)皮地眨著眼睛,迷倒全場……

  突然,空中云塊中出現(xiàn)了一個(gè)全家福,讓我深受感動(dòng)。過去,我們一家也是這樣一起看煙花。我拉著爸爸的手高興地說:“爸爸,爸爸,你看!好美麗哦!”爸爸摸著我的后腦勺,微笑著說:“傻孩子,那都沒你漂亮!罢f完全家歡快地笑了起來。那是多么快樂,多么美好的回憶。最后,空中百花齊放,歡聚一堂,天空更是如同白晝般明亮、熱鬧,充滿節(jié)日的氣氛。

  我們的校園就是天空,我們是那些燦爛的煙花,天空是我們美麗、溫馨的場所。裝飾天空,我們有責(zé)任;盡情綻放,天空多一份艷彩;共聚一堂,天空越發(fā)燦爛;競爭向上,讓我們綻放人生最美的時(shí)刻!

  開學(xué)第一天,永不健忘的元宵節(jié)!

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