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中學生作文8篇(集合)
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的中學生作文8篇,希望能夠幫助到大家。
中學生作文 篇1
愛,就如冬日里的一縷陽光;愛,如同沙漠里的一點甘露。愛給了我們幸福的源泉。
愛就在我們生活中,要看你如何去閱讀那份愛。然而,就在那天我懂得了如何去閱讀那無私、偉大份愛。
在大多數(shù)家庭中,都是慈母嚴父,而在我家卻不大一樣。當你受傷時,總是媽媽來安慰和撫平你的傷口。但我的媽媽卻會批評我為什么會受傷?為什么這么不小心?下次還能不能犯這樣的錯誤?
當你取的好成績是,媽媽會開心的表揚你,但我的媽媽卻會說,一次考得好并不是每次都能考好,好成績是要保持的`。
媽媽的這些表現(xiàn),讓我十分的困惑,甚至讓我十分不喜歡她。而這些感覺經(jīng)過那次談話后全部都煙消云散了。
記得是在小學六年級的時候,我的數(shù)學期末考試取得了優(yōu)秀的成績。我興高采烈得回去告訴媽媽,而媽媽卻還是那句話。這時,我“爆發(fā)”了,大聲的說道:“你能不能不要每次都只這一句話,就不能表揚我一下嗎?”
聽到這些話后,媽媽好像并沒有很驚訝,反而好像是在意料之中的,而這時我的眼淚“簌簌”落下。
“我每次不表揚你,是因為怕你會驕傲,會自信過頭。你每次受傷我不安慰你,是因為我和你爸爸是不可能陪你一輩子的,總有一天你會離開我們,與其讓你那是讓你來不適應(yīng),不如讓你早些獨立。你現(xiàn)在也長大了,應(yīng)該明白這些道理了。知道嗎.......?”
就這樣我和媽媽談了1個多小時。
漸漸,我明白了媽媽對我的那份嚴厲的愛。與其他媽媽不同的,卻一樣無私,偉大的母愛。
有人說過:”真正的愛如河流,愈深愈無聲;真正的愛是清泉,是綠洲,是無私付出,是生命對生命的一種恩澤。
我也讀懂啦這份愛。
中學生作文 篇2
每當陽光普照,我用身心沐浴它的溫暖;每當細雨傾灑,我用指尖輕撫它的冰涼;每當云滿晴空,我用雙眼感受它的奇妙。世間萬物都洋溢著太多美好,只是我們需要等待。
上學的日子我早早地起床,一定會遇到那個有紅綠燈的十字街口?赡苁敲凶⒍ò,無論什么時間什么天氣什么心情,紅燈總是喜歡跳出來阻擋我的去路。剛開始經(jīng)常抱怨自己倒霉,可是時間長了,我習慣了它亮起來的顏色,也習慣了要停下匆匆的步伐靜靜地等待。
我被淹沒在人與車輛穿行的斑馬線上,之前的喘氣聲也漸漸不那么強烈了。我抬頭無故地仰望,讓我的視野不拘于城市建筑狹小的空間里。我的目光像駿馬一樣馳騁在遠方,偶爾可以看見候鳥劃破如鏡般明朗的天空。突然覺得自己好渺小,只不過是這顆星球上的一種生物而已。不知不覺間,身旁略過幾個人影,才回過神來。
啊,已經(jīng)綠燈了。
這樣日復(fù)一日,我該感謝紅燈。它讓我在急于進取的征途上,停下來先等待,享受這個或漫長或短暫的過程。如果我抗拒了它的慷慨提醒,徑直前行,我將后悔我的沖動,就像違反了交通規(guī)則。
其實我喜歡等待,它總能讓我領(lǐng)略某些由心而生的感悟。而這些微妙的'思想總是轉(zhuǎn)瞬即逝,在下一秒就完完全全地釋然了。再次回想的時候,根本無法理解當時自己為什么會這么想。
也許,人每分每秒都在變。何必感概從前呢?
與外婆一同去爬山。那時的我充滿年輕與活力,喜歡登高望遠,喜歡一刻不停地向前方奔跑。我固執(zhí)地認為,只要達到山頂,就一定能欣賞到最美的風景。而外婆則喜歡慢慢地走,她一點都不著急,倒是像在等待著什么。甚至到不到達山頂對她來說并沒有所謂。
外婆向我招手示意,讓我停下來等等她。我不是很情愿地回過身來,干脆坐在山間的石階小路上。陽光透過樹葉間的空隙柔柔地射下來,風拂過臉龐,耳邊響起草木沙沙的律動。我被周圍的翠色環(huán)繞著,從來沒有這種美妙的感覺,也許真的是我太過心急,不會等待。
原來,沿途才是最美的風景。
莞爾,我攜起外婆的手,陪她慢慢地走。
花兒等待綻放,蒲公英等待飛翔,生命等待成長。我等待青春,等待愛的到來。
中學生作文 篇3
月亮仿佛在安慰我:這不全是你的錯,不要太過傷心。
回到家里,爸爸媽媽的目光轉(zhuǎn)到我的.手上,“木雕拿回來啦”媽媽見我不出聲,走過來,把手搭在我的肩上:“孩子,別難過,你想報答朋友還有很多方式,對不對?”
我沒有回答,把木雕放下,走進房間,這件事使我不知如何面對萬芳,讓我覺的自己很對不起萬芳,讓我覺的自己很沒面子。
當上體育課時,看到她褲子上那條長長的傷痕,我便覺的很慚愧。她卻依稀對我很好。她還是像往來一樣和我相處,萬芳是個多么仗義的好朋友。
周六,她再次來到我的家里,她是多么喜歡我桌角上的羚羊木雕。她說:“雖然你不能送給我,你不介意我到你家來欣賞吧?”“不介意,歡迎你!边@話使我喜出望外,使我內(nèi)心得到安慰。以后,萬芳經(jīng)常到我家與我一起觀賞、一起玩!
萬芳你改變了我的人生,你改變了我的生命。
中學生作文 篇4
周末,雨很小。
我打著傘獨自在大街上漫步,瀏覽著令人眼花繚亂的廣告牌,欣賞著晰漸瀝瀝的雨景。
無意間,一個小男孩的身影撲入我的眼簾:這個小男孩十歲左右,頭發(fā)蓬松,衣服破爛不堪,臉蛋和手都臟兮兮的。他側(cè)身坐在一張破椅子上,細一瞧:天啊,他的右腳是畸形的!小小年紀就要遭受命運如此的折磨,真是可憐啊!我瞥了一眼他面前的破碗,里面裝著少得可憐的幾毛錢,我動了惻隱之心,摸了摸口袋中的`20元錢。我正欲掏出,一個念頭迅速閃現(xiàn)在我眼前:不能給。這是媽媽給我買書的錢,若是這時施舍;丶疫不是一頓“筍子炒肉”?還是給吧,你瞧人家多可憐呀,怎么連這點同情心都沒有?誰知道他是真可憐還是裝可憐,現(xiàn)在在社會上用這種手段騙取人家憐憫的可是司空見慣,萬一被騙了怎么辦?人家還這么小,怎么可能是騙子呢?虧你還是個中學生呢,難道就這樣見死不救、袖手旁觀嗎?不能給,就是不能給!給,一定要給!兩種思想在我頭腦中激烈地對抗,我真的好亂,到底該不該救濟他呢?
正當我進退維谷的時候,一位衣衫檻褸的老太太緩緩走來,她拄著一根拐杖,邁著艱難的步伐,慢慢走到小男孩面前。她這是要干什么?我湊過去,只見老太太輕輕蹲下,伸出手中的破瓷碗,顫巍巍地將碗中僅有的三枚硬幣倒進了小男孩的碗中,然后用慈愛的目光注視著小男孩,又輕輕地拍了拍小男孩的雙肩,在無語之中似乎在告訴他要學會堅強。
目睹這一切,我的心像被什么沉重地撞擊了一下,我見過富人幫助窮人,幸運的人幫助不幸的人,積極向上的人幫助消極落后的人,但是這窮人幫助窮人,乞丐施舍乞丐還是第一次見到。同樣面臨著貧窮和不幸,老太太卻看到了比她更需要關(guān)愛的人,出于這種感情,她把自己僅有的三枚硬幣毫不保留地給了小男孩。三枚硬幣,對于乞丐來說,是多么不容易啊,有了它,也許她能解決一天的飲食;也許再加上乞討來的一點錢,就能買件好衣裳;也許她的生活可以更好一些,她完全可以將那三枚硬幣積攢下來,但是,她沒有這樣做。她的心靈是多么善良,行為是多么高尚,這似乎是上帝在她心靈中播下了愛的種子,那么神圣,那么偉大。
老太太邁著跳姍的步伐,漸行漸遠,我轉(zhuǎn)身望著天上的小雨,像牛毛,細細,密密。于是,我大步走上前,將手中的20元錢放在了小男孩的碗里。我長舒一口氣,如釋重負,我心靈的一扇門也好像被遠處一聲愛的呼喚慢慢推開。
雨,還在下著。
我身后,人群又熱鬧起來,人們的愛心行動在進行著……
中學生作文 篇5
有人說:畏懼錯誤意味著進步,我卻認為畏懼錯誤是拋棄進步。錯誤,是成長、成才乃至成功必不可少的要素。它固然使人痛苦難堪,但有哪個人能避免錯誤呢?與其畏懼錯誤,縮手縮腳,不如勇敢面對錯誤,從中吸取營養(yǎng),從錯誤中走向成功。
首先,有些錯誤不必畏懼,它是人生成長的必修課。譬如一個初學走路的嬰孩,犯磕磕絆絆的錯誤,作為父母哪一個不是鼓勵孩子不畏磕絆,繼續(xù)練習?須知從蹣跚學步到羽冀豐滿需要一個壯大實力承受風險的.過程,其間必然會犯或大或小的錯誤。
另外,有些錯誤不宜畏懼,因為錯誤往往攜帶著寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。畏懼錯誤就意味著拋棄了進步。這在科學家、發(fā)明家身上體現(xiàn)得尤為明顯:愛迪生發(fā)明燈泡的1000次失敗世人皆知,諾貝爾的炸藥實驗從家里到岸邊一直做到船中,除了最后一次的成功,他們之前都在犯錯誤。但是,他們不畏錯誤帶來的打擊和損失,從各角度分析失敗原因,與成功離得越來越近。正如華羅庚先生所言:“攀登科學頂峰的梯子是由一個個錯誤組成。”有成就的人善于把錯誤當作前進階梯,故得以前進,而大多數(shù)平庸之人是把錯誤當腳下荊棘,故淺嘗輒止,無所建樹。
當然,“不畏錯誤”并非對錯誤無所謂,亦非什么錯都允許犯,而是通過對錯誤的總結(jié)反思達到少犯錯誤的境地。所以我們應(yīng)當在生活中留心自己的錯誤,最好準備個錯誤記錄本,分析、記錄自己的錯誤,定期對比一下。也許,從錯誤中我們學到的更多,進步得更快。
其實,“人無完人”,沒有人不犯錯誤,只要我們能辯證、理智地面對錯誤,不畏錯誤打擊,并像曾子一樣’‘吾日三省吾身”,不犯類似的錯,堅持下去,總會收獲一個正確的人生。
中學生作文 篇6
有句諺語叫:回首明天,應(yīng)該是問心無愧的;面對今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。明天是什么樣子的呢?明天是無止境的;明天是充滿美好的;明天是充滿自信和信心的;明天是……
明天是無止境的,從前有一個故事:一個非常聰明的人在家開了一家飯店,因為覺得這樣錢來的太慢,就想出了一個辦法:在自己家飯店的牌子上寫上“明天在本店吃飯全免費招待”正巧,那天一個小乞丐從飯店路過,看見牌子上寫著“明天在本店吃飯全免費招待!钡诙焖麃淼侥羌绎埖辏埖甑睦习鍐栃∑蜇砀墒裁吹?并叫他拿錢來。小乞丐說:“昨天你們店牌子上不是寫著明天吃飯全免費嗎?”飯店老板氣不打一處來,說:“你現(xiàn)在去外面看看,牌子上寫著什么?”小乞丐突然想起明天,有無數(shù)個明天,明天指今天的明天,到了明天是指明天的明天?傊魈焓菬o止境的
明天是美好的,明天是新的開始;今天所失去的東西明天也許會回來。今天的朝霞過去了,明天又回來了;今天的時間過去了,明天又回來了;今天的快樂時光過去了,明天又回來了;今天的……明天孩子們的笑聲如溪水緩緩流淌;明天老人們的微笑如陽光般燦爛;明天那頑皮的小草像小孩似的在你手心來來回回;明天……讓明天的孩子更加的快樂健康;讓明天的老人得到家人及社會的關(guān)愛;讓明天的小草得到人們的.愛惜與珍惜,讓明天的……
明天是充滿自信和信心的,人們說生活是需要自信和信心的,當你失去自信與信心時,比失去任何東西都重要。當你今天在某場比賽中失敗了或沒得到名次,鼓起信心,明天再次站上那個舞臺,你會取得更好,更優(yōu)異的成績。當你自己都不喜歡自己時,別人還會喜歡你嗎?不會的。即使自己的缺點多,優(yōu)點少也要充滿自信,這樣別人才會喜歡你,當你……
明天是……
!明天是無止境的;明天是充滿美好的;明天是充滿自信和信心的;明天是……
中學生作文 篇7
那是個不一樣的夏天,為我的生活開啟了另一道門,卻阻隔了小學的情誼。六年級臨近畢業(yè)的一天中午,媽媽突然打來電話,叫我去學校請一天假,她要回來接我去她工作的那個城市--**,去考試。那天正好是星期五,周末會放假,所以只請一天假,聽了這個消息,我高興的又蹦又跳,飯也是匆匆吃了幾口,就跑著去學校,也不知道是怎樣給班主任請的假,迷迷糊糊地班主任就同意了,跑回教室?guī)蠒北技依,說來也奇怪的,以前沉重的書包壓的我喘不過氣來,今天卻輕的像棉花糖似的;原本長而彎曲的小路,今天感覺也不過幾分鐘就跑完了,收拾好自己的衣服,坐在家里等,雖說我表面上很平靜,但腦子里卻很亂很亂,一會幻想著新學校是什么樣子;一會又想想老師會是什么樣子,和老家的老師一樣嗎?
各種猜想在我的腦子里一遍又一遍轉(zhuǎn)來又轉(zhuǎn)去,塞滿了我的整個腦袋,對新學校的所有期待占據(jù)了我整個心靈。想著這些的.時候,媽媽也到了,我和爺爺奶奶告別后,便上了車,很快就到了**?粗**的建筑,既熟悉又陌生,雖說以前每次放假都會到這里來,這里差不多每條街道我都認得,但這次來這的心情、意義卻都與之前迥然不同,這次的到來,便意味著:這里以后是我長久居住的地方,我將要和以前生活的地方、以前的老師、同學脫離開來,一想到這些,我就很是不舍,很是痛苦,就像是自己是一個很小很小卻又懂得與母親的愛,與前些年不得不與母親分離的那種不舍,痛苦一樣難受。
第二天,一大早媽媽就把我?guī)W校登記、考試,坐到考場,我的心里很激動,直到發(fā)了卷子,我才平靜下來,考完了試,便去學校逛了一圈,這個學校的確比我以前的學校大得多,景色雖然挺不錯的,尤其是前門那兩個小花園,但還是思念以前的學校里的那幾棵很古老的榕樹,還有在樹下與小伙伴那幾聲打鬧時的笑聲。在**又待了一天,我又坐車回家辦手續(xù),在車上,我沒有再像以前一樣,看路邊的風景,而是在沉思,在想著:這次回了家,要好好珍惜和同學們相處的時間了,但真的很不舍與他們分別。這個夏天是很難忘的,結(jié)束了小學的六年,離開了出生長大的家鄉(xiāng),差不多斷了小學同學的情誼。兩年過去了,不知道小伙伴們都怎么樣了呢?
中學生作文 篇8
隨著高科技的發(fā)展,我們的未來越來越有趣,F(xiàn)在,就讓我?guī)闳タ纯,未來的汽車是什么樣子的吧?/p>
未來的汽車是多功能的:汽車的方向盤中間的喇叭按鈕旁從左到右都裝有白、藍、綠三個按鈕。當?shù)孛娼煌〒頂D的時候,按白色按鈕,汽車就會在車頂伸出螺旋槳,一踩油門,螺旋槳就會轉(zhuǎn)動起來,像一架小型直升機一樣在空中飛翔。過了塞車路段,按綠色按鈕,螺旋槳就會縮回汽車里面,汽車又恢復(fù)原貌,繼續(xù)在公路上行駛。
未來的汽車是安全的:它們的外殼是用新型的`納米材料制成的。當汽車發(fā)生碰撞時,乘客和司機的座位四周會立即升起氣囊,把乘客和司機包裹起來,有效地防止司機和乘客受傷。
未來的汽車是環(huán)保的:到那時,汽車動力普遍使用電能和太陽能,因為太陽能是取之不盡、用之不竭的,這樣又能使地球成為一個清新的家園,真是一舉多得呀!
未來的汽車真環(huán)保,現(xiàn)在,就讓我?guī)闳タ纯,未來的學校是什么樣的吧!
未來的學校,綠草如茵,風景非常優(yōu)美。每座大樓都是用塑料建成的,既像泡沫一樣輕柔,又像鋼鐵一樣堅硬。教室的墻壁可有趣了,上課的時候,墻壁會變成藍色,這樣同學們在課上學習就不會過于緊張;下課了,墻壁會自動變成綠色,這樣可以使同學們好好休息一下。
教室里那一排排整齊的課桌功能也不少!桌面上有“自動顯示器”。上課時,老師在講臺電腦輸入程序,“自動顯示器”會像黑板一樣自由寫字;下課了,老師把電腦關(guān)掉,“自動顯示器”上的字也會消失,真是太方便了。看到這里,你們一定會問:“那么大操場在哪里?”告訴你吧,大操場在地下室。下課了,一按電鈕,電梯就會自動把你送到地下室,那里四面反光,到處跟白天一樣,同學們可以盡情地玩耍。
一般的學校,有很多同學因為家離學校比較遠,經(jīng)常會遲到。我們未來的學校可沒有這種事情,不管同學家多么遠都不會遲到,因為我們學校的地下室里還有地鐵,再遠的地發(fā)表過,最多10分鐘就可以到達學校。
未來真是太有趣了!
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