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中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-02 07:43:44 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文錦集(3篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的中學(xué)生作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

中學(xué)生作文錦集(3篇)

中學(xué)生作文 篇1

  不知從什么時(shí)候起,一股時(shí)尚的潮流涌向了我們的五<九>班。同學(xué)們變著花樣買玩意兒玩,今天玩卡片,明天玩賽車,后天又改玩yo---yo,。你瞧,現(xiàn)在他們正在玩著高科技------對(duì)講機(jī)呢!

  幾天前的一個(gè)早晨,我來(lái)到了學(xué)校,看見(jiàn)我們班的一些同學(xué)正到處亂跑,咦!奇怪了,怎么一晚上這么多人買了新款的“手表”,還帶著天線?只見(jiàn),他們戴著“手表”,滿操場(chǎng)跑,還神神秘秘地對(duì)著“手表”說(shuō)著“悄悄話”。我悄悄走近一看時(shí),才知道,哦,原來(lái)是對(duì)講機(jī)!這種對(duì)講機(jī)外表極其精美,像是一塊手表。一位同學(xué)想走近另外一位有對(duì)講機(jī)的同學(xué),聽(tīng)聽(tīng)他在說(shuō)些什么,結(jié)果卻被他暴打一場(chǎng)(由于場(chǎng)面太過(guò)于“血腥”,我就不詳細(xì)地描繪了)。那天下午正好有班會(huì)課,昌老師決定好好地整頓一下班里的不良習(xí)性,當(dāng)說(shuō)到對(duì)講機(jī)時(shí),昌老師很嚴(yán)肅地對(duì)大家說(shuō):“今后誰(shuí)再帶對(duì)講機(jī)來(lái),發(fā)現(xiàn)一個(gè),罰十個(gè)!薄鞍 !蓖瑢W(xué)們叫苦連天,完了,又一樣玩具被禁止掉了,明天該玩什么呢?同學(xué)們個(gè)個(gè)都在冥思苦想著。

  第二天,我剛走近教學(xué)大樓,就聞到一股刺鼻的糊味。我來(lái)到班級(jí)走廊一看,原來(lái)是班級(jí)的同學(xué)們正拿著大大小小的'放大鏡把涂黑了的圖紙燒了一個(gè)又一個(gè)的大洞。隨著一聲“老師來(lái)了”,同學(xué)們趕緊拿起自己的放大鏡,把燒了的紙放進(jìn)書包里,免得引起老師的懷疑。老師皺著眉頭走進(jìn)來(lái),問(wèn)大家有沒(méi)有看見(jiàn)同學(xué)在走廊里燒東西,同學(xué)們不約而同地說(shuō):“沒(méi)。有”。當(dāng)老師看見(jiàn)窗臺(tái)和桌子上的燒痕時(shí),好像明白了什么,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“以后,如果我發(fā)現(xiàn)了燒東西的同學(xué),就罰五個(gè)火機(jī)和五個(gè)放大鏡。”同學(xué)們聽(tīng)了,又一次大失所望。

  唉,雖說(shuō)是時(shí)尚班級(jí),但也逃不過(guò)老師的火眼金睛,這個(gè)時(shí)尚班級(jí)的稱號(hào)也是被逼出來(lái)的呀!雖說(shuō)老師一昧地禁止是不對(duì)的,但是同學(xué)們,我們又有幾個(gè)人能理解老師的良苦用心呢?老師的本意是讓我們把學(xué)習(xí)放在首要位置上,不要一昧地玩,而我們的同學(xué)們呢?卻把所有的心思放在怎樣對(duì)付老師身上,難道真是上有政策,下有對(duì)策嗎?我想,要是同學(xué)們把對(duì)付老師的這種精力都放在學(xué)習(xí)上,相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生!

  ……

中學(xué)生作文 篇2

  教室。燈光輕撫。

  傍晚了,天空被抹上了一層層淡淡的灰。操場(chǎng)上幾個(gè)同學(xué)在相互告別。初二教學(xué)樓威然地屹立于這個(gè)安靜的校園中,仿佛在彰顯著它特有的魅力。教室里的天花板上日關(guān)燈散發(fā)的光柔和地輕撫著低頭奮斗作戰(zhàn)的我們,那么安靜,那么祥和。

  風(fēng)吹開(kāi)了放在桌子上的課本,內(nèi)容一頁(yè)一頁(yè)地映入眼簾,突然間心里最柔軟的部位像是被什么東西觸摸到了,微微地顫動(dòng),才意識(shí)到初二這一旅程就快到終點(diǎn)了。真的快到終點(diǎn)了嗎?有點(diǎn)雀躍,有點(diǎn)迫不及待,有點(diǎn)害怕,有很多很多地不舍……

  想想,這一年來(lái)有歡笑有淚水,路上有你們相伴而行,那些曾經(jīng)可愛(ài)的你們永遠(yuǎn)是最可愛(ài)的。

  有時(shí)會(huì)想,如果當(dāng)初不是那么幸運(yùn)地被分到八班。或許現(xiàn)在自己也會(huì)很不一樣吧。八班給了我一個(gè)溫馨的家,也讓我遇到了二位今生今世最難忘的老師,一位是我的語(yǔ)文老師,另一位是我的英語(yǔ)老師。在那些最無(wú)助和迷茫的歲月,是他們帶著我一步步地走向光明,在課堂上,他們是忘了自我的,他們是魅力四射的,他們用自己的價(jià)值觀·人生觀不斷地影響著我,讓我心靈澄澈。在生活中,他們是體貼的,就像家人一樣,一直給我溫暖。

  班長(zhǎng)器也一直給我家人般的寵愛(ài),在她面前,我有時(shí)會(huì)像個(gè)任性的女孩子,會(huì)偶爾耍耍小脾氣,她都會(huì)用她寬敞的胸懷包容著我。她會(huì)耐心地幫我講題,細(xì)心地開(kāi)導(dǎo)我。

  在他們的身邊,讓我感到了被保護(hù)的安全與溫暖,似乎不管我走多么地遠(yuǎn),他們都會(huì)用鼓勵(lì)的眼神關(guān)注這個(gè)微不足道的我。

  在初二的日子,如果沒(méi)有她們:我妹苗·五班的.格·七班的容·還有八班的珊和之,初二的生活就會(huì)少了很多色彩,是她們一路伴我左右,一同在迷霧中奔跑,一同在明媚的藍(lán)天下歡笑。

  同桌婷是我的知己,我們有太多太多的相似點(diǎn),比如,我們是同一天生日;喜歡看旁邊同學(xué)寫的笑話;體育課喜歡找個(gè)沒(méi)人的地方待在一起談天說(shuō)地·······數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),每次數(shù)學(xué)考試都不及格。她說(shuō)相信我能行。她說(shuō)即使有1000次失敗,也要期待等1001次的成功。聽(tīng)到這些話的時(shí)候,我哭了。

  初二的日子中,還有很多八班的同伴與我同行,他們讓我懂得了什么是朋友?什么是友誼?

  初二的我們一起面對(duì)歡樂(lè)與憂傷,一起奮斗地奔向美麗的殿堂—初三。

  曾經(jīng)有人說(shuō)我是個(gè)懷舊的樂(lè)天派,我想是的,我會(huì)用心去銘記和感謝初二的你們。我的生活才會(huì)更加美麗;因?yàn)橛辛四銈,我的眼神才能更加?jiān)定地去注視前方,面對(duì)未來(lái)······

  窗外,風(fēng)依舊吹,星光閃爍······

  (后記;初二的生活里有眼神犀利的班主任,嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師,和藹的英語(yǔ)老師,認(rèn)真的物理老師,幽默風(fēng)趣的地理老師,呆板的歷史老師,瘋狂的政治老師······還有那么多可愛(ài)的同學(xué)。)

中學(xué)生作文 篇3

  熟悉我的人都知道,我有一個(gè)比較優(yōu)越的生活環(huán)境。工作舒心,生活安逸。

  時(shí)間長(zhǎng)了,慢慢的就有些飄飄然,晚餐過(guò)后照例散步三公里;貋(lái)上網(wǎng)看電視。睡前讀幾頁(yè)喜歡的書。早上穿著拖鞋去拿牛奶。周末約幾個(gè)朋友玩通宵。第二天就睡到午后。工作中的事不敢輕易表態(tài),一切留待明天再說(shuō)。就象在混日子。

  漸漸的茫然、憂郁沉重的籠罩了我,生活失去目標(biāo)和無(wú)所作為的空虛感油然而生。仿佛有一列火車從身旁呼嘯馳過(guò),人們隨車而去,而我卻踟躇郊野。

  當(dāng)一個(gè)人失去了進(jìn)取心去混時(shí)度日,就意味著他將要成為一個(gè)僵死的、保守的、自高自大而又孤獨(dú)空虛的落伍者。面對(duì)一日千里的世界,內(nèi)心世界,危機(jī)四伏,害怕現(xiàn)在的生活秩序受到變革的威脅。

  細(xì)細(xì)思考之后覺(jué)得很可怕,曾經(jīng)我胸懷大志,曾經(jīng)我樂(lè)觀積極。在追趕黎明的路上,走過(guò)多少崇山峻嶺,揮灑多少青春的執(zhí)著和斑斕!

  領(lǐng)悟人生需要靈氣,嘗試新生活離不開(kāi)開(kāi)拓的勇氣.有時(shí)候裹足不前,就意味著倒退。輸?shù)舻腵也不僅僅是時(shí)間和金錢。更重要的是難得的機(jī)會(huì)和創(chuàng)業(yè)的激情。于是,我勤勤懇懇的對(duì)待工作。并且積極尋找其他途徑,努力讓自己活的更有價(jià)值。人生象一條時(shí)間的河,不管兩岸的風(fēng)景如何交替變換,那條河最終是要流向磅礴的大海。重要的是你如何能把握住機(jī)會(huì)逍遙泛舟。讓生命有所突破,而不再默守陳規(guī)。

  雖然我的年齡和閱歷都很淺薄。但這不能說(shuō)明我很無(wú)知。只是對(duì)職場(chǎng)這門大學(xué)問(wèn),免除不了畏懼和迷惑。這兩者象弦和音符在黑暗中不斷的重疊翻滾,膽怯會(huì)讓我作繭自縛。所以,我總是告訴自己要勇敢的接受一切的歷練,方可撥開(kāi)云霧。即便我沒(méi)有成功,但此生我不會(huì)留下遺憾。起碼,我努力了。風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇同在,人生永遠(yuǎn)柳暗花明,正如曹雪芹的句子“開(kāi)不完的春柳、春花滿畫樓”。

  我平凡如草,但堅(jiān)強(qiáng)和自信是小草的性格。我要帶領(lǐng)我的管理團(tuán)隊(duì)把公司做強(qiáng)做大,積極發(fā)展和開(kāi)拓新業(yè)務(wù)。不斷的鞏固夯實(shí)自己的基礎(chǔ)。我是驕傲的,盡管我不一定能做出驚天動(dòng)地的大事情來(lái)。我的驕傲來(lái)自于對(duì)事業(yè)的追求和向往。不斷攀升的數(shù)字就是對(duì)我付出的最大肯定和認(rèn)可。當(dāng)然,我這樣說(shuō)不是想得到任何人的了解和認(rèn)同我的生活方式,我只想在平凡的事業(yè)里尋求自我的突破和智慧,并且在一份行動(dòng)的表現(xiàn)里付出自己的決心、毅力和不斷的反省與進(jìn)步。

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