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(熱門)中學(xué)生作文6篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的中學(xué)生作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)生作文 篇1
每一個(gè)人都想成為一個(gè)成功的人士，然而成功這兩個(gè)字卻很難寫。
成功是困難的，因?yàn)槿蛴?0多億人都想要成功，然而真正成功的人卻寥寥無(wú)幾。要想成功，就必須學(xué)會(huì)一下幾點(diǎn)。
成功是需要人際關(guān)系的。下邊的案例就是對(duì)照。成功的人生是努力的人生，是無(wú)任何遺憾的人生，是目標(biāo)明確并為之奮斗的人生，是會(huì)把握機(jī)遇的人生。哈佛大學(xué)對(duì)于人生成功曾做過(guò)科學(xué)的系統(tǒng)的調(diào)查和驗(yàn)證，認(rèn)為人生成功必須具有三大因素：一是宏觀管理能力，二是實(shí)際操作能力，三是處理人際關(guān)系能力。其中，前兩者僅占15-20%，后者占80-85%。這與我國(guó)清華大學(xué)曾經(jīng)做過(guò)的調(diào)查試驗(yàn)公式驚人的相似：成功=15%的知識(shí)技能+85%的人際關(guān)系。這里的人際關(guān)系不是指通常的庸俗的人情世態(tài)，而是指駕馭人生、調(diào)節(jié)人生、解決矛盾的能力。所以，想要成功，就必須打好人際關(guān)系，人脈走的光了，路也就寬了，成功的概率也就大了許多。
成功的第二個(gè)條件是真正的虛心.對(duì)自己的一切敝帚自珍的成見(jiàn),只要看出同真理沖突,都愿意放棄.成功的秘訣很簡(jiǎn)單,無(wú)論何時(shí),不管怎樣,也絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣.成功常常屬于最有力量者.跨出的這一步子當(dāng)然是偉大的,不過(guò)他必須拿來(lái)出勇氣,當(dāng)機(jī)立斷.這正如在游泳時(shí)不怕水,我們要把心一橫,馬上跳下去,水就歸我們駕馭了.記得列別捷夫曾說(shuō)過(guò)：平靜的湖面，煉不出精焊的`水手，安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人。這就是說(shuō)：經(jīng)歷挫折和失敗是我們走向成功的必要條件�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！蔽蚁朊看蚊鎸�(duì)挫折，失敗，我們都要以積極的人生態(tài)度而對(duì)之，而千萬(wàn)不可消極自墮。請(qǐng)記�。撼晒梢栽炀陀⑿�，而失敗則可造就更偉大的英雄。那么這就是成功的第二步--挫折。也就是說(shuō)，成功需要挫折需要失敗，更需要耐心，思考，磨礪與一顆不服輸?shù)男模种院愕男摹?/p>
更重要的是，要有一個(gè)良好的心態(tài)，不能一遇到失敗就放棄了，這種心態(tài)是很不好的，不利于你的發(fā)展，會(huì)造成你成功路上的絆腳石。人與人之間只有很小的差別，但這種很小的差別卻往往造成巨大的差異，很小的差別就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗。也就是說(shuō)，心態(tài)是命運(yùn)的控制塔，心態(tài)決定我們?nèi)松某蓴�。我們生存的外部環(huán)境，也許不能選擇，但另一個(gè)環(huán)境，即心理的、感情的、精神的內(nèi)在環(huán)境，是可以由自己去改造的。成功的不一定都是企業(yè)家、領(lǐng)袖人物。成功，是指方方面面取得的成功，其標(biāo)志在于人的心態(tài)，即積極、樂(lè)觀地面對(duì)人生的各種挑戰(zhàn)。所以，成功，前提是要有一個(gè)好的心態(tài)，這樣才可以克服很多困難。
整天迷茫，可能會(huì)成功嗎?上帝也是公平的，不會(huì)給你扔餡餅，扔板磚還是有可能的，所以要想成功，就必須明確自己的目標(biāo)，有了目標(biāo)，內(nèi)心的力量才會(huì)找到方向，漫無(wú)目標(biāo)的努力或漂蕩終歸會(huì)迷路，而你心中的那座無(wú)價(jià)的金礦，也因得不到開(kāi)采而與平凡的塵土無(wú)異。你過(guò)去和現(xiàn)在的情況并不重要，你將來(lái)想獲得什么成就才是最重要的。有目標(biāo)才會(huì)成功，如果你對(duì)未來(lái)沒(méi)有理想，就做不出什么大事來(lái)。設(shè)定目標(biāo)后訂出中長(zhǎng)期計(jì)劃來(lái)，而且還要懷著迫切要求進(jìn)步的愿望。成功是需要完全投入的，只有完全投入到你所從事的職業(yè)中去，才會(huì)有成功的一天;只有全身心地?zé)釔?ài)你的生活，才會(huì)有成功的一天。所以，想要成功，一個(gè)正確的目標(biāo)也是極其重要的。
成功路上困難多多，成功路上荊棘多多，成功路上經(jīng)驗(yàn)多多，成功路上歡樂(lè)多多，祝大家成功，自己去發(fā)現(xiàn)生活的快樂(lè)，自己去發(fā)現(xiàn)成功的奧秘。
中學(xué)生作文 篇2
咱們那兒四季干旱。雨，成了老天給咱們的禮物。我愛(ài)雨。
我愛(ài)雨一方面是正因我鐘愛(ài)海，生在內(nèi)陸，與草地樹(shù)木山川接下了不少良緣。我太熟悉他們了，我知道雨能夠構(gòu)成海。雨能夠給魚(yú)兒帶來(lái)性命。我愛(ài)雨，正如魚(yú)愛(ài)水。
夏天的雨像是給屋子安了臺(tái)空調(diào)，讓你少些煩躁。夏天的暴雨，持久不息，伴隨著刺耳的雷鳴，雨是在與雷為伍。有時(shí)候，世界太安靜，有的人覺(jué)得歲月靜好。但我鐘愛(ài)動(dòng)，人是有活力的，太安靜不說(shuō)話覺(jué)得死板。動(dòng)就要?jiǎng)拥糜谐鱿ⅲ碳�。能出彩，讓身邊的人注意自我。響亮就是這個(gè)意思。
村里特安靜，雨自然純凈剔透，伴隨著樹(shù)草花的氣息，讓你不得不愛(ài)護(hù)這個(gè)地球。雨滋潤(rùn)著一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，結(jié)果。雨是性命的.象征，是地球的血液，而海就是心靈的象征。城里雨就是空氣凈化器，一場(chǎng)大雨過(guò)后，給你一個(gè)嶄新的活動(dòng)的像青春年少的城市，像剛出浴的妹子，純純欲動(dòng)。每一天上班的人能夠正因一場(chǎng)雨而心爽快朗，孩子能夠安安靜靜的睡上一覺(jué)，或者看看動(dòng)畫(huà)片，而這時(shí)候的父親母親可不會(huì)放過(guò)睡覺(jué)的機(jī)會(huì)，雨成了安詳?shù)囊魳?lè)節(jié)。雨聲就是催眠曲。下雨的情緒。真不錯(cuò)。
雨天，該放松情緒，享受這份涼爽的眷戀�？釔�(ài)夏天的雨。
中學(xué)生作文 篇3
中學(xué)生時(shí)代是人們說(shuō)的“黃金時(shí)代”，這個(gè)時(shí)代的我們總是充滿了朝氣與活力。
可是有誰(shuí)看見(jiàn)了我們心中那塊沒(méi)有被陽(yáng)光普照的地方？在那塊陰影里，我們裝滿了悲傷、孤獨(dú)和虛偽。是誰(shuí)說(shuō)我們中學(xué)生太單純？其實(shí)我們有時(shí)也會(huì)被金錢、利益所蒙蔽。又是誰(shuí)說(shuō)我們太復(fù)雜？其實(shí)我們也還很幼稚，也有許多天真、單純的想法。
我們是21世紀(jì)的中學(xué)生，我們有著聰明的頭腦，喜歡去尋求刺激和冒險(xiǎn)，作出了許多大膽的'決定；我們也喜歡現(xiàn)代的一些學(xué)術(shù)研究，并會(huì)因此而發(fā)表一些自己獨(dú)特的見(jiàn)解，雖然有些偏見(jiàn)；但我們更喜歡唐詩(shī)宋詞，使自己陶冶在古人的悲歡離合之中，任自己的思緒飄向那千年前的神州大地，品味著那悠久的中國(guó)文化。
我們也愛(ài)幻想，一片云，就是一個(gè)夢(mèng)；一束陽(yáng)光便是另一個(gè)世界。
哦！我們中學(xué)生，就是那向日葵，矜持于太陽(yáng)下；我們是鷹，為了自己的理想，飛翔，搏擊！
中學(xué)生作文 篇4
每當(dāng)看到池塘里的水，我就想起那個(gè)烈日炎炎的夏天。這天天氣很熱，剛買來(lái)的冰激凌不一會(huì)兒就融化了，整個(gè)天空就像一個(gè)無(wú)形的大暖棚一樣，在太陽(yáng)的焦烤下，我們熱得恨不得去冰箱里躲一躲，一位同學(xué)氣憤地說(shuō)：“這是什么鬼天氣，熱死了，真是太想去水里游泳了�！蔽衣�(tīng)到水就興奮地說(shuō)：“我有個(gè)好主意，不如我們?nèi)ツ线叧靥晾锶鏊瑳鏊?那里的水可涼了，就是有點(diǎn)臟�！�
這時(shí)話音剛落，同學(xué)們都異口同聲的答道：“太好了!我們走吧!”雖然走了十幾分，可就像走了幾年一樣，路是那樣漫長(zhǎng)，我們又累又熱，一看到水，所有的同學(xué)急忙脫下衣服，跳入了水中。“太爽了!”同學(xué)們說(shuō)道。唯一遺憾的.是在玩的時(shí)候能聞到一股淡淡的臭味。玩了一會(huì)兒，爺爺拉著牛來(lái)了。
我看到爺爺有點(diǎn)慌，馬上躲起來(lái)。可還是被爺爺發(fā)現(xiàn)了，爺爺過(guò)來(lái)就給了我一巴掌，我怒氣沖沖地喊到：“水這樣淺，我到這里來(lái)游泳又淹不死，干嗎打我?”爺爺?shù)臏I快涌出來(lái)了。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孫子呀!怎么，爺爺打痛你了?”我生氣地回答：“可不是嗎，有話不能好好說(shuō)，干嗎動(dòng)手打人?”
我的爺爺說(shuō)：“你別看這水，雖然涼，但是它不干凈，你們?cè)谶@兒玩對(duì)身體有害，很有可能因?yàn)橥嬉幌�，就�?huì)染上病。你喜歡玩水我知道，但是你看這病就是我小時(shí)候玩水玩出來(lái)的。”說(shuō)著爺爺挽起袖子，我看到了一片牛皮癬，想起爺爺為這病吃盡了苦頭，我的眼淚不由自主地流了出來(lái)。我為自己的固執(zhí)和失禮慚愧地低下了頭，說(shuō)：“爺爺，我知道了，您是真心為我好，我會(huì)忍耐，以后在也不玩水了�！蹦谴问乱院笪疑钍芙陶d，此后，我再也不玩不干凈的水了。
中學(xué)生作文 篇5
我是一個(gè)成績(jī)中等的學(xué)生，但我卻有依賴的壞毛病，不管干什么，我都要依靠媽媽。終于，在一個(gè)星期天的'早晨，我戰(zhàn)勝了依賴。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我剛剛起床，突然發(fā)現(xiàn)身邊沒(méi)有人，我并不在意，就看起書(shū)來(lái)。很快，我的肚子就抗議了，我只好起床了，但我依賴的壞毛病又開(kāi)始“搗亂”了，我習(xí)慣地叫了聲“媽媽”�？墒�，周圍一片靜寂，根本沒(méi)有人回答我，我再提高了分貝，喊了一聲：“媽媽”還是沒(méi)有人回答我，只好自己穿衣服了。
自己穿衣服可難了！要先把衣服拿來(lái)，然后再把再把手伸進(jìn)衣服里，最后把衣服穿好。平�？磱寢尳o我穿的可熟練了。再看看自己，衣服的扣子扣錯(cuò)，手伸進(jìn)衣袖里伸錯(cuò)，穿襪子穿反，穿衣服穿反？遇到這些困難，我只有重來(lái)。終于，在我堅(jiān)持不懈的努力下，我花了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，終于把衣服穿好了。
就在這時(shí)，媽媽正好回來(lái)了，看見(jiàn)我穿好了衣服，驚嘆地說(shuō)：“寶貝，你會(huì)穿衣服了！”“是啊，這有什么難的�！蔽液敛辉谝獾卣f(shuō)。從此，我為著我這句話而戰(zhàn)勝了依賴。
只要有決心，一定能做到你想做的事。
中學(xué)生作文 篇6
在一幢很高的大廈中，一個(gè)小男孩在18層里走來(lái)走去。這時(shí)，他忽然看見(jiàn)了一個(gè)金光發(fā)亮的鳥(niǎo)籠。他慢慢地走向鳥(niǎo)籠，那是一只灰色的百靈鳥(niǎo)，他從鳥(niǎo)籠的窗上向外望去，似乎想將鳥(niǎo)籠撐破，再飛走。
小男孩一邊摸著百靈鳥(niǎo)頭上那一撮毛，一邊問(wèn)道：“是哪個(gè)壞家伙把你關(guān)在這里的？還只給一扇窗口？”
“是我，將自己的心靈封閉起來(lái)，讓它再也見(jiàn)不到自由的窗口�！笔菪〉陌凫`鳥(niǎo)回答道。“那你為什么要把自己關(guān)在這樣的一個(gè)小屋里呢？你那不是在殘害自己的生命嗎？”小男孩略有點(diǎn)兒生氣地問(wèn)道。
“是的，我想我現(xiàn)在的選擇是錯(cuò)誤的，我真不應(yīng)該因?yàn)橹魅说拇蛄R，而將自有這扇窗口關(guān)住，永遠(yuǎn)封閉自己的心靈�！卑凫`鳥(niǎo)傷心地說(shuō)。
“那我現(xiàn)在應(yīng)該怎樣幫助你？”小男孩問(wèn)道。
“你拿起桌子上那把斧頭，順著鳥(niǎo)籠上的窗口一砸就可以了。”聽(tīng)完了百靈鳥(niǎo)的話，小男孩雙手拿著斧頭，“瞳”的一聲，自由窗口被小男孩砸碎了，鳥(niǎo)籠頓時(shí)消失，百靈鳥(niǎo)個(gè)鳥(niǎo)飛出來(lái)了，他用自由的窗口，開(kāi)啟了封閉已久的心靈。小男孩非常高興，在屋子里拍著收轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
的'確，自由是心靈的窗口，它可以將一顆脆弱的心，轉(zhuǎn)變成一顆飽含激情的心，它可以將快要失足掉下懸崖的人奇跡般的挽救回來(lái)。
讓自由成為心靈的窗口把！打開(kāi)它，勇敢地面對(duì)自己，面對(duì)生活，讓快樂(lè)伴隨每一天！
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